關(guān)于一年級(jí)作文合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級(jí)作文 篇1
時(shí)間的流逝，任何人都無法阻擋。只能任憑它靜靜地逝去，不留一絲印跡。那年的那個(gè)秋天，我還在孩提時(shí)代。今日已不同往昔，很多人、很多事，卻隨秋風(fēng)飄落在記憶的某個(gè)角落了，就暗藏在心底吧。秋風(fēng)起，吹散了那些年的純真。生疏了，越來越遠(yuǎn)了。
天高云淡，寂寥的天空時(shí)不時(shí)傳來幾聲鳥鳴，反倒使這喧囂的世界緩緩步入沉睡之中了。肆意的風(fēng)吹起散亂的頭發(fā)，狂亂了思緒。眼神閃過一絲淺淺的哀愁，一縷陽光灑落在肩上，我的嘴角微微揚(yáng)起，那笑，埋沒了多少悲傷。
還殘存著落日的余暉，一抹晚霞染紅了天邊。我抬頭望天，大雁正在南遷。我莞爾一笑，目送著它們漸行漸遠(yuǎn)�；秀遍g，它們?cè)缫褵o影無蹤。
深夜，伸手不見五指。寒風(fēng)肆虐地嘶叫，猙獰的面孔令人不寒而栗。幾盞孤寂的路燈顫抖的身影不斷地在腦海里浮現(xiàn)，它們發(fā)出那微弱的光亮不足以阻擋任何的力量，這讓我想起了渺茫之間僅存的那一絲星光。
那個(gè)秋天，也是秋風(fēng)起，也是落葉黃。落葉在樹的身邊隨風(fēng)盤旋，帶著一絲的無奈、一絲的落寂、一絲的不舍，低低的吟唱著離別的歌。
一年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有自己的愿望，但愿望和理想又不一樣，愿望是自己小小的心愿，理想是自己奮斗的目標(biāo)。老師的愿望希望同學(xué)們可以健康成長，鯉魚的愿望可以躍過龍門，小朋友的愿望考試可以考一百分，雄鷹的愿望是可以自由飛翔在藍(lán)天，好朋友的愿望是永遠(yuǎn)可以開心的在一起玩耍，你的`愿望也許是爸爸媽媽多陪你一會(huì)兒。每個(gè)人都會(huì)有自己心中屬于自己的小心愿也就是你的愿望了，這個(gè)愿望也許明天就能實(shí)現(xiàn)，也許永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了。那同學(xué)們：你的愿望又是什么呢？你為什么會(huì)有這樣的愿望？如何追求你的愿望呢？
一年級(jí)作文 篇3
晚上，我請(qǐng)爺爺講端午節(jié)的來歷。飽學(xué)的爺爺用蒼老的聲音，穿越了遙遠(yuǎn)的時(shí)空，將我?guī)У匠䥽３䥽鴷r(shí)，朝廷無能，官員們魚肉百姓，人民怨聲四起。楚國走向衰落。當(dāng)時(shí)，有一位偉大的愛國詩人屈原，有著遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)，他連續(xù)幾次寫出改革朝綱的奏折呈給皇帝。但是皇帝不但沒有采納屈原的正確主張，還把他拘禁起來......在無可奈何的情況下，屈原以死抗?fàn)�，毅然跳下滾滾汩羅河。屈原的愛國精神感動(dòng)了人民。人們紛紛趕來，劃著竹排小舟沿江找尋屈原，但尋找多日未果，就無奈地往河里撒一些白米，希望魚兒們不吃屈原的尸體�？墒敲琢Ｌ�,也容易分散，魚吃不到怎么辦？于是有人就想到包粽子的方法。用葦子葉卷成一個(gè)尖尖的小筒，往里面塞上糯米，再用細(xì)細(xì)的馬蓮草纏好包成一個(gè)個(gè)粽子，丟進(jìn)河里，魚兒就可以吃飽，就不會(huì)吃屈原的尸體...為了世世代代紀(jì)念屈原，人們就把每年的五月初五--屈原跳河的日子作為端午節(jié)。后來，人們就以吃粽子，賽龍舟的方式，永遠(yuǎn)紀(jì)念屈原。聽到這里，我不禁流下了晶瑩的淚水...
一年級(jí)作文 篇4
張小華可真愛勞動(dòng)，教室是被她整理整齊的，家里是被她整理整齊的，就連舅舅、舅媽家還是被她整理整齊的。她長著一雙明亮的大眼睛，兩片花瓣似的薄嘴唇，鑲嵌在她那白白胖胖的小臉蛋上。
就說有一次，同班同學(xué)張萌的地上有一些小紙片，結(jié)果被眼疾手快的張小華看到了，她急忙跑過去，把地上的紙片撿得一干二凈，為啥呢？因?yàn)樗龕蹌趧?dòng)唄！
還有一次，老師帶著全班同學(xué)去廣場(chǎng)玩。走著，走著，大家發(fā)現(xiàn)張小華掉隊(duì)了，你說她為什么掉隊(duì)呀？她在撿垃圾唄！等全班同學(xué)到了廣場(chǎng)，玩了一個(gè)游戲項(xiàng)目之后，張小華才慢慢吞吞的走到了廣場(chǎng)上。
這就是張小華，一個(gè)愛勞動(dòng)的小女孩，我們都應(yīng)該好好向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子，但是集體出去玩的時(shí)候，可不要掉隊(duì)呦！
快樂的勞動(dòng)！
一年級(jí)作文 篇5
今天，我和家人一起去長隆野生動(dòng)物園玩。
長隆野生動(dòng)物園有五百種動(dòng)物，也分九個(gè)區(qū)域，如狂野地帶·印度森林等等。第九個(gè)區(qū)域還有（爸爸去哪兒）大電影版的房子和照片，我們坐著自駕車，看見一只鴕鳥把它的頭走出了伸進(jìn)一輛車的窗戶。我們走出了動(dòng)物園，來到步行區(qū)。
步行區(qū)在動(dòng)物園的旁邊，它的面積比大。我們走進(jìn)了“青龍山”，青龍山的里面都是恐龍，還會(huì)噴水呢！
今天我們玩得真高興！
一年級(jí)作文 篇6
我最喜歡的動(dòng)物是荷蘭鼠。
它有一身黑白相間的毛。眼睛象珍珠一樣的小，前爪又小毛又多，后腿力大無窮。我給它喂吃的時(shí)候，它先用鼻子聞一聞，然后再吃東西，吃飽了還要跑一跑。它不喜歡有陽光的地方。我給它洗過澡，先用一個(gè)盆節(jié)一小些水，然后把它放進(jìn)去，它很怕水，使勁地跑，卻跑不出去，我一看馬上把它拿進(jìn)籠子里，可有意思了。我好喜歡可愛的荷蘭鼠��！
一年級(jí)作文 篇7
春天，在池塘里，游著一對(duì)美麗的白天鵝，它們一會(huì)兒游到橋洞里大叫一聲聽著自己那美妙的回聲，一會(huì)兒低下頭來欣賞著自己在水中的那美麗的倒影，一會(huì)兒和同伴們一起開心地嬉戲玩耍。
有一天，兩只白天鵝在池塘里比賽游泳，忽然，它們發(fā)現(xiàn)池塘邊有好幾雙眼睛在盯著它們，它們一看，原來是桃花、柳樹、小草和春梅，它們羨慕地說：“白天鵝們，你們游泳的姿態(tài)好美�。∫俏覀円灿心銈儍�(yōu)美的姿態(tài)就好了。”白天鵝們聽了，情不自禁地笑了。
從清晨到黃昏，白天鵝們只做一件事——為桃花、柳樹、小草和春梅它們表演漂亮、優(yōu)雅的游泳姿態(tài)。
一年級(jí)作文 篇8
昨天下午，爸爸教我定毛筆字。
爸爸拿來了毛筆和寫毛筆的紙，在桌子上攤開，然后開始教我寫毛筆字。因我是第一次握毛筆，我總是覺得不自然，媽媽說我的握筆姿勢(shì)和寫鉛筆字的姿勢(shì)是一樣，并且教了我毛筆的握法。我練習(xí)了半天，還是寫不好。就有些急躁起來，慢慢地我不斷練習(xí)，終于寫成了古詩《鋤河》。
雖然字寫得還不好，但是我相信，只要我不斷練習(xí)，一定能練好的。
一年級(jí)作文 篇9
今天媽媽感冒了，因?yàn)閶寢屖抢蠋�，她不想�?qǐng)假耽誤學(xué)生的課，所以堅(jiān)持了一天�；氐郊液髬寢屢恢闭f冷，我摸了摸她的額頭，很熱！一定是發(fā)燒了�？墒菋寢屵�是堅(jiān)持給我做晚飯，吃完飯后媽媽便睡覺去了。
以前我感冒的時(shí)候媽媽都是細(xì)心地照顧我，有一次我半夜發(fā)燒，媽媽一夜都沒睡，在我的額頭上敷上冷毛巾，今天該我照顧媽媽了。
我先把碗筷收拾到廚房，洗刷干凈后就立刻去做作業(yè)，今天沒有媽媽的陪伴，我要更認(rèn)真才行。作業(yè)很快做完了，我給媽媽倒了杯熱水，讓媽媽把藥吃了，然后我又學(xué)著媽媽的樣子，把一塊濕毛巾敷在額頭上，媽媽一直夸我是個(gè)懂事的好孩子。
今天晚上雖然有點(diǎn)累，但是我很高興，因?yàn)槲铱梢哉疹檵寢屃恕?/p>
一年級(jí)作文 篇10
禮拜三是學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，我報(bào)名的是硬筆書法。我們班級(jí)參加的同學(xué)有何芊瑤、黃漫熙、林昊霆還有陳達(dá)、王菲洋，當(dāng)然還有我--徐司淇。我們共同在一(5)班比賽，老師給了我們一張白紙，上面的古詩題目是《何滿子》和《江上漁者》，我認(rèn)真的開始抄，寫到一半時(shí)我感覺手有點(diǎn)酸，趕緊把手甩一甩繼續(xù)寫字，寫完了一張我又接著寫第二張。不知不覺時(shí)間過去了，我兩張都寫完了，交給了老師一張。老師看了一眼說：恩，你寫的不錯(cuò)，要好好努力啊!我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就回去了自己的班級(jí)，剩下的時(shí)間就在班級(jí)里看書看動(dòng)畫片，今天的一天真棒，加油!
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