關(guān)于一年級作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的一年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
友誼是什么？我想了想，看了看天上的白云，也許，友誼就是藍天吧，默默地在背后點綴著白云；也許，友誼是大地吧，而我們是地上的植物，大地給我們溫暖呢；也許，友誼是一把梯子吧，讓我們攀登上高峰，自己卻在地下默然地承受著我們的重量；也許，友誼是一縷溫暖的陽光吧，在寒冷的冬天，給我們溫暖和安慰；也許，友誼是一縷清風(fēng)，幫我們吹去額頭上的汗珠，心里的愁云吧……
記得以前我是1年前來接觸4399論壇的，剛開始才來并沒有認識許多的小伙伴。但是我還有我的阿涼呢！她跟我在現(xiàn)實生活中也是閨蜜呢，在論壇里面也是我們兩個一起彼此生活，彼此幫助，彼此為對方打抱不平。剛開始只認識阿涼，所以難免有些無聊，后來開了一個貼，認識了好多好多伙伴，我很開心。后來認識了小伙伴了，每次發(fā)帖都有自己熟悉的人來為自己捧場，每次逛貼都有認識的人，每次見到久違的朋友都會心里漾起一番感動……
生活中，離我們最近的是親情，可是不可否認的是，與我們相處最久的應(yīng)該是我們的朋友。朋友，是一個很美好的詞，每次當我學(xué)習(xí)或者生活中有想不開的事情，朋友都會第一個沖出來給你安慰和給你意見，每次你傷心了難過了，朋友們都會給你做開導(dǎo)工作。朋友就是這樣，默默無私地給我們帶來快樂和開心；朋友就是這樣，給我們很多驚喜與希望；朋友就是這樣，給我們溫暖和溫馨。
朋友，讓我們感到生活的美。我愿永遠記住我的朋友，他們陪過我無數(shù)的日子，我數(shù)也數(shù)不過來，我愛我的朋友，很愛很愛。我會記得那么一句話：友誼比天還廣比地還遼闊！
一年級作文 篇2
今天是植樹節(jié)，為了響應(yīng)薄書記的號招，打造五個重慶中的森林重慶，我們學(xué)校組織了聲勢浩大的植樹活動，下午3點多鐘，我們在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車，來到了人和進行植樹活動。
下了大巴車，我們來到了植樹的地方，張老師要求我們排好隊，一個一個的領(lǐng)植樹牌，四個人一個方塊，等了好久才叫到我的名字，我和另外三個小伙伴來到了一塊方塊前，我們一人站一個角，我已經(jīng)等不及開工啦！我拿起鋤頭認真的挖了起來，挖了很久，突然發(fā)現(xiàn)挖不動了，我停下來仔細看了看，原來是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來，可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來，我只好向媽媽求救了，媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來，現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了，好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了，我把一棵茁壯的樹苗移進了樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然后掛上我自己的號牌，一棵小樹總算栽好了。我好高興啊！還和自己親手栽種的小樹合影呢！
后來，我想時間還早呢？于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹，我把這棵大樹比喻成張老師，周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友，我們在張老師的培育下慢慢的長大，種一棵小樹，綠一方凈土，愿小樹和我們一起健康快樂的成長。
一年級作文 篇3
今天上午，文宏展到我家玩。我們玩了 打雪仗、跳繩、打乒乓球......但是最令我難忘的還是打雪仗。我搓好了雪球，向文宏展砸去，文宏展連忙躲開，雪球掉到了地上。該文宏展扔了，只見她拿起一塊路旁的大雪球，向我擲來。但是她力氣小，只甩到了中間。我興奮地說：“沒砸到，沒砸到......”這場比賽進行得很激烈。最后的比分是：我砸中了10個雪球，文宏展砸中了8個。我高興地跳起來：“我贏了，我贏了......”晚飯過后，我只好和文宏展依依不舍地告別了。
一年級作文 篇4
三歲半時，由于爸爸工作的需要，我家遷到蘆洪市。在那里，我結(jié)交了很多朋友，有“小石頭”、“滿兒”??但跟我最最要好的，要數(shù)羅佩諦了。
羅佩諦學(xué)習(xí)起來可認真了，任憑你怎么呼喚，他好像沒聽見，理都不理你。但他玩起來又恢復(fù)了本性——十分調(diào)皮。羅佩諦嘛，我了解他！雖然他玩起來十分調(diào)皮，但他平時熱情又大方。有一次學(xué)校組織野炊，我忘了帶飯盒子，羅佩諦見了，毫不猶豫地把自己的'飯盒子借給我，讓我先吃飯，待我吃過飯后，他又盛了一碗，自己吃起來??
有一件事使我更加佩服羅佩諦。一個星期五的下午，我和羅佩諦正高高興興地回家去。忽然，我看見一輛卡車駛向一個過馬路的小女孩，我停下了腳步，一時不知所措。羅佩諦看見了，便一個箭步?jīng)_上去，把小女孩推開，只可惜晚了一步，他的后腳骨被車子碾碎了??看到這般場面，我急忙跑到他家，告訴他的爸爸媽媽——羅叔叔林阿姨。他們聽到后，立刻跑到現(xiàn)場，把羅佩諦送進了醫(yī)院??
第二天，那個小女孩去醫(yī)院看他，羅佩諦看到那個小女孩，顯得很高興，不僅不怪她，反而親切地詢問她有沒有受傷??
�。∮赂业牧_佩諦，你繼承了我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我衷心地祝愿你早日痊愈。
一年級作文 篇5
今天，我要去看看我的姑姑。我很長時間沒有去她家了，所以今天我要和爺爺、奶奶去她家。
她家有一只非�？蓯塾謵廴鰦傻男」�。所以今天我不光來看姑姑，也是來跟小狗玩的呢！在去她家的路上，風(fēng)景優(yōu)美，路旁滿地都是嫩綠的草和鮮艷的花，美麗極了！
到了姑姑家門口，剛按完門鈴，就聽見小狗跑到門邊的聲音。進門后，小狗就一下凌空躍起跳到我的腿上，然后又汪汪叫了兩聲，之后又跳到了地上。我就問姐姐：“它是在干嘛呢？”姐姐說：“這就說明它很喜歡你、愛你��！”我心里想：“我以為它要咬我呢�！边@下我心里終于平靜下來，如果姐姐不說的話，我早就嚇壞了。爺爺、奶奶忙把要送的牛奶和水果拿了出來，然后和姑姑談了一點事，我和姐姐陪小狗玩。不知不覺到了回家的時候，我依依不舍地離開姑姑家。但今天我還是很高興、很開心��！
一年級作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在安吉,它是一座美麗的城市,在那里有一座風(fēng)景優(yōu)美的湖濱公園.
那里的湖非常美麗,四周環(huán)繞著許多樹木,像是站崗的士兵.柳樹的枝條隨風(fēng)飄動,像是春姑娘的頭發(fā).湖水很清很清,清得都能見到湖底的石沙.湖水很綠很綠,綠得像無暇的翡翠.一陣微風(fēng)拂過,湖面上泛起了層層波紋,美麗極了!
我最喜歡冬天的湖濱公園,一片陽光從樹葉的空隙中了進來,露出了斑斑點點的細碎的日影,讓人忘記了寒冷,特別是下雪的時候,樹上堆滿了厚厚的積雪,整個湖濱公園好像變成了白色的世界.夜晚草坪發(fā)出了綠色的光,好像給小草披上了一層輕紗.紅燈籠像長龍似的掛在樹上,給公園增添了熱鬧的氣氛.湖濱公園不但美麗,而且還給我們帶來了無窮的樂趣.
我愛家鄉(xiāng)的湖濱公園.
一年級作文 篇7
我愛春天
春天到了，這是一個萬物蘇醒的季節(jié)。
湛藍的藍天下飄著幾朵白云，青山層層疊疊、連綿起伏。山腳下的雪松高大挺拔，像士兵一樣精神抖擻。樟樹、梧桐樹長得枝繁葉茂。
小草嫩綠嫩綠的，像一張地毯。點綴著綠色草地的是可愛的花，它們競相開放。一群蝴蝶趕來參加這美的聚會。時而翩翩起舞，時而追逐嬉戲，時而落下休息。
小河猶如一面碩大的銀鏡，幾條小魚快活地游著。幾只燕子帶著剪刀似的尾巴，斜著身子掠過河面。
“咕噶咕噶”是誰在唱歌來著？哦，原來是一群鴨子。它們有的在比游水，有的你追我趕，好像在玩老鷹捉小雞一樣。
一只小黃牛慢悠悠的走來，覺得肚子餓了，津津有味地吃了起來，不時又抬起頭“哞哞”叫了幾聲，不知，是在呼喚同伴也來分享這里的美味，還是贊美這里的春景。
我覺得春天是個可愛的季節(jié)。
一年級作文 篇8
今天，我受到了無數(shù)個表揚，請看——鏡頭a語文課。老師說：“楊淇讀課文讀得特別有感情，大家要向他學(xué)習(xí)�！薄耙弧⒍�、三，你真棒！”同學(xué)們豎起了大拇指。鏡頭b數(shù)學(xué)課。老師說：“教室里有六盞燈，關(guān)了一盞燈，問：教室里現(xiàn)在有幾盞燈？”丁丁說：“5盞燈�！倍f：“7盞燈�！蔽艺f：“6盞燈�！崩蠋熣f：“楊淇真聰明�！辩R頭c音樂課。老師說：“誰會唱國歌。”丁丁搖搖頭。冬冬擺擺手。我舉起了手，說：“我會�！边@一聲好像晴天一聲雷，同學(xué)們都開始看我了�！捌饋�，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉……”同學(xué)們都被我美麗的歌聲陶醉了，一個個都變傻了。突然，一個個好像睡醒了�！岸邅磉洌阏姘�。”教室里一片掌聲。ok，ok，ok！就說這些了。
一年級作文 篇9
今天我去了鄉(xiāng)下外婆家，和大姐一起去找春天。
我們先去了大河里，看到了春天的水。水清清的，在河緩緩的流著，流向東海。
我們又來到了樹林里，茂密的樹林綠油油的，好像一顆顆小眼睛。
我們找到了綠色，我們找到了春天！
我要告訴大家：“讓綠色更多，家園更美！”
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