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      2. 一年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-23 13:49:02 一年級(jí)作文 我要投稿

        關(guān)于一年級(jí)作文10篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的一年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于一年級(jí)作文10篇

        一年級(jí)作文 篇1

          星期4上午,我們4.5年級(jí)一起去桃花林。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的步行,我們終于看到了桃花.

          近看桃花,那粉里帶紅,紅里帶白的花,一枝一枝,一簇一簇,真叫人眼花繚亂,目不暇接。我們看見(jiàn)了辛勤的蜜蜂在桃花叢中繞來(lái)繞去,繁忙工作,它們邊歌邊舞,點(diǎn)綴著可愛(ài)的桃花林.

          桃樹(shù)上的桃花并不是全都開(kāi)著的,盛開(kāi)著的,如可愛(ài)的笑臉;含苞欲放的,如害羞的小姑娘。

          聞一聞桃花,頓時(shí)清香撲鼻,我們好像走在香氣撲鼻的王國(guó)中。

          啊,桃花林的景色真美啊!

        一年級(jí)作文 篇2

          “從我做起,讓世界清潔起來(lái)”這句廣告語(yǔ)大家一定不會(huì)陌生吧?大家不要小看這一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ),它告訴我們,保護(hù)環(huán)境,不能光說(shuō)在嘴上,可得從實(shí)事做起。

          記得有一次,我和媽媽一起在看電視,看到了一個(gè)關(guān)于環(huán)保的節(jié)目,我就對(duì)媽媽說(shuō):“從今往后,我不能亂扔垃圾,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!眿寢対M意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          這話說(shuō)了不久,天氣很熱,媽媽為我買(mǎi)了一根冰棒解暑。我急切地打開(kāi)包裝紙,然后想找個(gè)垃圾桶扔掉,可就是沒(méi)找到,我便順手把紙仍在了地上。這時(shí),媽媽看見(jiàn)了,大聲說(shuō):“噢!程功別亂扔垃圾!快撿起紙!你還是一名環(huán)保小衛(wèi)士,怎么也亂扔垃圾呢?”聽(tīng)了這句話,我頓時(shí)面紅耳赤……從那以后,我在也不亂扔垃圾了。我要向大家說(shuō)一聲:保護(hù)環(huán)境,就要從自己做起。

        一年級(jí)作文 篇3

          沉默的花開(kāi),沉默的凝露,沉默的時(shí)光即使是須臾也是最美的永恒。聽(tīng)那沉默的聲音,往往聽(tīng)見(jiàn)那些無(wú)限放大的瞬間在告訴你什么。

          無(wú)意間走入一條走廊,剛進(jìn)去,就聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)小孩在吵架,A說(shuō):“再也不和你玩了!”說(shuō)完將玩具向地上一扔,玩具七零八碎的聲音格外刺耳。B也不甘示弱,叉著腰昂起頭,也嘟起嘴巴說(shuō):“不玩就不玩,誰(shuí)稀罕!大黑皮!闭f(shuō)完,她也跑著出去了,那公主鞋在地上發(fā)出的響聲顯得空曠極了。第二天,我又一次路過(guò)那里,看見(jiàn)B和A手上拿著新玩具遇上了,沉默了一陣,B小聲的、小心的對(duì)A說(shuō):“我再也不叫你大黑皮了,我們還是朋友。”A很認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭,兩個(gè)小孩露出虎牙笑了,一蹦一跳的出了走廊,她們幼小的身影迎著陽(yáng)光組成最燦爛的圖畫(huà)。

          最純真的時(shí)光已成為失去的季節(jié),最甜美的記憶已經(jīng)被塵封的相冊(cè)定格,曾幾何時(shí),我也曾經(jīng)像小孩A和B一樣單純,不禁想到了幾天發(fā)生的事情。與最好的朋友買(mǎi)筆,我們看中同一款筆,但那是最后一支,本想讓給她,她卻一下奪過(guò)來(lái)板下臉。我憤怒了,取下筆摔個(gè)粉碎,然后奪門(mén)而去。次日,與她“狹路相逢”,沉默一陣,竟擦肩而過(guò)。將這兩件事情放在一起,幼年,今天的不快明天就煙消云散;現(xiàn)在,親密的朋友轉(zhuǎn)眼間就形同陌路。幼年的沉默和今天的沉默的換來(lái)卻是截然不同的結(jié)果。聽(tīng)那沉默的`聲音,我聽(tīng)見(jiàn)了時(shí)間如白駒過(guò)隙,快的那么任然決然。像是一支哈根達(dá)斯在舌尖的消融,我們是否還可以像從前一樣通過(guò)最最純真的拉手,消除誤會(huì)、煩惱,像是一只柔軟的手,若有若無(wú)的,拂過(guò)我們憂傷的傷口?我們是否還可以像從前一樣通過(guò)最最單純的微笑,消除隔閡、怨恨,像是一陣帶香的風(fēng),隱隱約約的,掠過(guò)我們迷茫的心?也就是這樣快的時(shí)間消逝,使我們聽(tīng)見(jiàn)了不一樣的沉默的聲音,當(dāng)然,我想不管是什么時(shí)候的沉默的聲音,

          我們都會(huì)去聆聽(tīng),這沉默的聲音即使是喃喃囈語(yǔ),也令人著迷,我們漸漸的長(zhǎng)大了,眼前的模糊越來(lái)越多,像淡淡的薄霧,盡是不真切,這時(shí)候,我們更應(yīng)當(dāng)靜下來(lái)獨(dú)坐窗下,守一片藍(lán)天,泡一杯綠茶,放一首古樂(lè),靜靜的拔出自己內(nèi)心的雜草,聽(tīng)聽(tīng)那沉默的聲音———心的聲音。這個(gè)聲音永遠(yuǎn)是那么的溫暖,只要靜下來(lái)去聽(tīng),每一次都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)不一樣的聲音,都會(huì)有不一樣感悟。世界太大,聲音太多、太亂,但聽(tīng)聽(tīng)那沉默的聲音,心緒便若水般波瀾不驚,便能夠不迷茫的朝方向前行。

        一年級(jí)作文 篇4

          周五晚上,我做好作業(yè)跟媽媽到地鐵奧體東站下買(mǎi)東西,我騎著我自己的自行車(chē),媽媽要騎公共自行車(chē)。媽媽說(shuō)難得來(lái)一趟就買(mǎi)了滿滿兩袋,買(mǎi)完?yáng)|西走出地鐵出口。就看見(jiàn)自行車(chē)停靠點(diǎn)顯的光禿禿的。只剩下一輛自行車(chē)還?吭陔x我們較遠(yuǎn)的地方。而且更不巧的是有一位叔叔好像也要借用那輛車(chē)。而且他已經(jīng)走到車(chē)旁邊啦。我一時(shí)著急,扔下手中自己的自行車(chē)大吼一聲:“不讓他騎那輛自行車(chē)!”估計(jì)我的聲音太大啦,離我們很遠(yuǎn)的叔叔聽(tīng)到后疑惑地回頭看著我們。媽媽說(shuō):“不可以,叔叔先來(lái)的。應(yīng)該讓叔叔先借!笔迨蹇戳宋覀円粫(huì),又見(jiàn)媽媽拎著兩袋東西,明白了。他很禮貌的說(shuō)。那你們先用吧。

          媽媽說(shuō)不用,一會(huì)還有?墒迨暹是堅(jiān)持說(shuō)讓給我們。對(duì)叔叔道謝后,媽媽和我騎車(chē)回家。媽媽跟我說(shuō):“這樣不對(duì)的!蔽液苌鷼,如果自行車(chē)被別人騎走,那我們不是沒(méi)有了嗎?媽媽見(jiàn)我一直嘟著嘴不服氣。就說(shuō):“媽媽知道你想幫媽媽搶自行車(chē),媽媽要謝謝你,可是這種方式可不太好。那位叔叔也著急回家呀!”既然媽媽這么體諒我的一番好意。我心里舒服多了,心里也知道自己做錯(cuò)啦。下次一定注意禮貌。

        一年級(jí)作文 篇5

          昨天媽媽的好朋友宇萍阿姨家的小妹妹過(guò)一歲生日,早上我和媽媽去商場(chǎng)給小妹妹挑了禮物,我們挑選了一件淺藍(lán)色的外套,(我選的顏色,因?yàn)槲蚁矚g藍(lán)色,呵呵)。

          小妹妹好可愛(ài),眼睛好大圓溜溜的,在飯店里我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,叫張濤麟,比我小一歲,他是第五幼兒園的,他的圍棋下的可棒了。我們一起給小妹妹唱了生日歌,還幫她吹了蠟燭,一起切的蛋糕,蛋糕好吃極了。好開(kāi)心的一天啊!

        一年級(jí)作文 篇6

          中午午休時(shí)間我當(dāng)值日生。

          我們班有一個(gè)有意思的事,值日生都是課堂上表現(xiàn)好的同學(xué),被老師點(diǎn)名打掃衛(wèi)生,而表現(xiàn)不好的要去打掃廁所。

          我被分配去擦教室的窗臺(tái)和樓梯口的窗臺(tái),感覺(jué)這個(gè)任務(wù)太簡(jiǎn)單了,我肯定能完成好。我先把抹布洗干凈,在擰去多余的水分,開(kāi)始擦教室的窗臺(tái)。不一會(huì)我就把幾個(gè)窗臺(tái)擦的干干凈凈,我感覺(jué)一點(diǎn)都不累。

          開(kāi)始擦樓梯的窗臺(tái),當(dāng)我擦完的時(shí)候竟然發(fā)生了一件有趣的事。忽然從窗戶縫隙里鉆出一只小貓咪,當(dāng)我看到它時(shí)我和貓咪同時(shí)跑掉了,不知我倆誰(shuí)嚇壞了誰(shuí)。我講給同學(xué)聽(tīng),他們都感覺(jué)很搞笑。

          當(dāng)值日生不但不辛苦,還能遇到意想不到的事情。

        一年級(jí)作文 篇7

          今天我又在草坪上玩耍,忽然,一只蜜蜂從我眼前飛過(guò),我心里想:我要是只蜜蜂多好啊!我覺(jué)得有些困了,便趴在石桌子上睡著了.忽然,我的手一動(dòng),我飛起來(lái)了,我看見(jiàn)許多蜜蜂都在跟我打招呼,您好”您好”您好”……這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我變成蜜蜂的老大----蜂王了.

          我在花園里飛啊飛,左采一點(diǎn)蜜,右采一點(diǎn)蜜.好不容易才采了一點(diǎn)點(diǎn)蜜.我馬上飛回洞里去放蜜,然后繼續(xù)去采蜜,我飛了一會(huì),就聽(tīng)見(jiàn)后面大喊:報(bào),大王,不好啦,不好啦!有人把我們辛辛苦苦采的蜜偷走了!”哦那算了.只要他們?nèi)藙e忘恩負(fù)義吃了我們的蜜又捅我們的窩就行了.”話音剛落,又有一只蜜蜂急急忙忙的飛來(lái)說(shuō):報(bào)!不好!有人又把我們的窩給捅了!”我立刻命令:全體出擊!”我們一個(gè)個(gè)都來(lái)抵抗,就在那生死關(guān)頭,我感到手上一陣疼痛,我醒了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我睡了一覺(jué).我的好朋友說(shuō):對(duì)不起,我不小心捅到你了.”我說(shuō):沒(méi)關(guān)系.你們有事嗎?”他們說(shuō):走我們?nèi)ネ狈涓C去!”我堅(jiān)定的說(shuō):不行,我們吃了它的蜜,還要捅它們的窩,我們還有人性嗎?

          他們聽(tīng)了我的話,悄悄的底下了頭.

        一年級(jí)作文 篇8

          夕陽(yáng)一次又地從山際沉沒(méi),朝陽(yáng)一次又一次從天際升起。時(shí)光從指尖竄過(guò),彈指間便是數(shù)個(gè)日夜。時(shí)光只進(jìn)不退,留下的只是那若即若離的記憶之門(mén)?傆幸惶,它會(huì)逝去,凋零,但至少,我曾經(jīng)擁有。

          晚風(fēng)吹過(guò)湖面,留下波波蕩漾著的漣漪,夕陽(yáng)的余輝撒在亭上,青綠色的湖水,泛起淡淡的憂傷。亭中沒(méi)有午時(shí)的擁擠,吵嚷,它靜默著,只是默默地注視著亭中的男孩與女號(hào),他們趴在欄桿上,靜靜地注視著湖面,仿佛在尋找著什么,他們黑棕色的瞳孔映著淡淡的金色光芒,夕陽(yáng)毫不吝嗇地將黃輝的光芒撒在他們臉上,天真無(wú)邪地臉龐映著金色的光芒顯得格外靜謐,甚至帶著一絲安詳。

          那女孩仿佛尋找到了什么,指著湖岸“快看,快看!”一只小龜慵懶地趴在石油上,望著夕陽(yáng),緩緩地低頭,如同一個(gè)退隱深山的局勢(shì),談到“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。“聽(tīng)到叫聲,它鉆入水中,沉入水底無(wú)影無(wú)蹤,只留下一層從岸邊泛起的漣漪,它和湖心的漣漪相碰撞,淡淡地消散,只剩下水滴冒出的一個(gè)氣泡。

          夕陽(yáng)不再等待,一寸一寸地下沉,天際,云朵沾染那一抹淡淡的紅色褪去,樹(shù)木的影子逐漸拉長(zhǎng)……我猛然想起在《讀者》中看到的一段文字:雨后的山林會(huì)猝生一種鍋蓋大的蘑菇,雪白水嫩,讓人驚異。但是驚異之余,不能叫,因?yàn)橹灰唤校慌雎曧,它就?huì)迅速收縮,直到無(wú)形,因此老人們給它取了個(gè)很形象的名字:“馬跑”……“馬跑”不過(guò)是松樹(shù)菌的一種,習(xí)性對(duì)聲波尤為敏感,更忌憚人類(lèi)的喧嘩。所以,山林不語(yǔ),正式它的好處,奇珍嘉卉不被驚擾,可自由生長(zhǎng)。

          譬如在深山深處有一種植物叫做“山海棠”。即便生在僻處,無(wú)人觀賞,可它依舊一絲不茍地向上挺拔枝葉,開(kāi)出鮮艷欲滴的花朵。它只按自己嗯噠心性而活,生為花朵,就要往好里開(kāi),至于能不能被人看見(jiàn),被人夸獎(jiǎng),它從不去想……

          恍惚間,夕陽(yáng)已欲沉沒(méi),漣漪已漸消沉,云朵已漸便暗,只剩一老人在亭中,憑欄,望著夕陽(yáng)……

        一年級(jí)作文 篇9

          在學(xué)校里我的朋友可多了,但最要好的,還是我的好伙伴陳怡了。

          陳怡在我們班那可是無(wú)人不知無(wú)人不曉的大明星呀!她性格開(kāi)朗,臉上總掛著笑。她笑得時(shí)候,臉上就像綻開(kāi)了一朵花,小櫻桃嘴可會(huì)說(shuō)了。陳怡也是我們班德“掌門(mén)人”,她每天都早早地到學(xué)校給要搞值日的同學(xué)們開(kāi)門(mén)。你看,她干事情很認(rèn)真負(fù)責(zé)吧?!

          又一次,我和另外一個(gè)小朋友到她家玩,她把一些平常自己都舍不得吃的東西都拿出來(lái)和我們一起分享。吃完晚飯,她還幫媽媽洗碗。我們就問(wèn)她:“你咋不讓媽媽洗碗,干嘛非自己洗呢?”她說(shuō):“洗碗是我們小朋友力所能及的,多幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)活,既能鍛煉身體,也能增強(qiáng)我們的勞動(dòng)觀念,并且替媽媽分擔(dān)憂愁”,你瞧瞧,陳怡是不是很懂事呀?!

          陳怡不光是負(fù)責(zé)、懂事,她學(xué)習(xí)還非常認(rèn)真刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,和同學(xué)們相處得非常友好。她得體育也非常棒,在前幾天我們學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,還得了獎(jiǎng)呢。

        一年級(jí)作文 篇10

          在我家院子的后面,流淌著一條清澈的小河。

          早晨的小河是迷人的。絢麗的晨曦中,剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛,好奇地張望周?chē)男迈r事物。她是寧?kù)o的,宛如明鏡一般,倒映著岸上的紅花綠樹(shù);她又是活潑可愛(ài)的,層層漣漪隨風(fēng)而起,伴著跳躍的陽(yáng)光在舞蹈,舞姿優(yōu)美得就像七彩綢。

          家鄉(xiāng)的小河總能引來(lái)無(wú)數(shù)的孩子在它那里無(wú)悠無(wú)慮地暢玩,家鄉(xiāng)的小河給每個(gè)小孩送上無(wú)盡的童趣。

          夜晚的小河可靜啦。喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了,她像凝固一般躺在那里一動(dòng)不動(dòng)。日間流動(dòng)的叮冬聲就如一曲溫柔的催眠曲,在村民的夢(mèng)鄉(xiāng)中漸漸迷糊遠(yuǎn)去……

          家鄉(xiāng)的小河你真美。

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