關于一年級作文8篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的一年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
隨著銅管樂隊嘹亮的號聲，我們盼望已久的春季運動會終于開始了。
只聽“嘣”的一聲槍響，五、六年級的大姐姐和大哥哥們象箭一般地飛了出去。啊！王勝利跑得真快呀！我們全校差不多都為他加油，那喊聲，聲聲回蕩在校園。唉！王勝利跑了第一名呀！
一轉眼就到了男子1500米的賽跑，我們班就有一個朋友就是跑1500米的，他叫齊寧，他是我們班的飛毛腿，他跑得很快。
只聽“嘣”的一聲槍響，我們就大喊著：“齊寧加油！”有的朋友揮舞小旗為他加油，還有的朋友還拿著望遠鏡，望著齊寧的一舉一動。開始時，齊寧像一個飛快的箭，可跑到第二圈時他后面的隊員就追上來了。齊寧這時也疲憊了，他的步子漸漸的小了，慢慢地第二名也趕來了。這時我們的喊聲更大了。在最后一圈時，第四名也趕上他了，可他又咬緊牙關趕上了在他前面第三名。到了終點，他跑了個第三名。雖然他跑了個第三名，但是他堅持跑下去了，我們要向他學習。
夕陽西下，運動會結束了，我們戀戀不舍的回到教室。
一年級作文 篇2
我是一個來自農村的孩子，看過很多植物。我最熟悉的是田間的風景。因為我們這里是農村，所以我見過的最多植物有大豆啦、小麥呀、玉米和水稻等。
它們各有各的優(yōu)點，但是在我心中最喜愛的植物是水稻。秋天到了，正是水稻成熟的季節(jié)，而我最喜歡它成熟的時候，黃燦燦的稻穗沉甸甸的把它累得彎下了腰。它不像有的植物張揚它擁有的果實。它不是為了美麗才成熟，而是為了讓我們得到豐收的喜悅。雖然它的生命如此的短暫，但是它用自己的生命換來了人們的歡樂。
一年級作文 篇3
今天是星期天，我和媽媽一起待在家里。看著媽媽忙這忙那，我突然想要幫助她，就用目光四下找事做。正在這時，我發(fā)現了衛(wèi)生間里的大腳盆里有許多沒洗過的衣服，我高興的喊道：“Great！我有事做了。”
我學著媽媽的樣子開始洗衣服：先把衣服浸濕，再擦上肥皂，然后開始搓衣服。搓衣服的時候，小泡泡一個個地“飛”出來，在半空中轉悠，好像在訴說我們聽不懂的悄悄話，又好像在悠閑地喝茶聊天，真可愛！不一會兒，衣服上的臟東西就統(tǒng)統(tǒng)被我洗掉了。該清水了，清水的作用是把衣服上殘留的肥皂泡沫沖掉，但我怎么也做不好，每件衣服上都留了一點兒泡沫，害得媽媽把每件衣服都重新沖了一遍。
雖然這次我沒有做得很好，但我有了經驗，知道怎么做；有了感受，知道做事不是那么容易……我相信自己一定會越做越好，也一定會讓媽媽減輕負擔的。
一年級作文 篇4
1、紅月亮
昨天晚上，我們雖然沒有在CBD等到月全食，但是我們回到家里以后，在我們的樓上看到了月全食。
我們開車回到家后，急急忙忙的回到家里拿出望遠鏡和照相機，又急急忙忙的跑到樓底下欣賞、拍照。
到了8:40左右時，月全食開始了，我只見那皎潔的月亮漸漸的少了一塊兒。又過了幾分鐘，月亮就像一個月餅被一個人啃了一口一樣……
到了10:20左右，月亮幾乎變的沒有了，只能看見月亮的一點十分微弱的光芒，整個月亮呈現出了古銅色，就在這時，爸爸用照相機“咔嚓嚓”的一聲照了一張像。
2、調皮的月亮
今天晚上，我發(fā)現今天的月亮和平時的月亮不一樣。一會兒被烏云遮住，一會兒烏云又散開了，它們像在玩捉迷藏。真有趣！
月亮還一會兒變成半圓形，一會兒變成一條線的形狀。真好玩！
細看月亮的輪廓，里面像是有一座宮殿似的。里面可能住著嫦娥姐姐和月兔。如果，月亮旁邊有星星的話，那肯定是嫦娥姐姐帶著月兔在月亮旁邊灑了一些星星形狀的花環(huán)。祝福地球上的人們平平安安！開開心心！
3、月亮
月亮，月亮，我想對你說：我想有架神奇的飛機。我把乘客送到另個地方，這樣我就可以賺到錢，這樣我就可以開家商店，讓大家盡情地享受。
月亮，月亮，我想對你說：我想有只神奇的筆，這樣我就可以，讓畫的東西都成為現實。月亮，月亮，我想對你說：我想有匹馬，這樣我就可以，在草原上奔跑。
4、八月十五的月亮
今天是農歷八月十五日，我們全家人吃完晚飯后，便來到漓江邊賞月。
我們來到漓江邊，��！來賞月的人真多啊！他們一群一群地坐在漓江邊，有的正抬頭仰望著天空，有的正在品嘗著美味的月餅，有的正在談笑風生……大約七點半，在人們焦急的等待中，月亮從云層里悄悄地露出了
月亮退去了，但是我心中的那輪明月依然高高地掛在天空。
5、月亮
剛開始，天空還是淡藍的，還有幾朵云在飄著。但是，月亮已經款款地、悄沒聲兒地探出頭來。這時的月亮是半透明的，只看得見一個輪廓。
天漸漸暗了下來，月亮卻漸漸明亮了。月亮把它那銀色的光芒灑向大地，大地上好像降了一層霜。月亮把銀色的光芒灑向樹梢，樹梢也發(fā)出了銀光。
這時，暗藍色的天空上，月亮顯得分外皎潔。
一年級作文 篇5
經過兩個星期的整修，我們的操場變樣了。綠油油的草坪，紅色的跑道，高高的籃球架，還有鍛煉臂力的單杠。我們的操場就像換了一身新衣服，可漂亮了。
每天課間和放學后都有同學在上面玩耍，有的打籃球。有的踢毽子。有的打滾。還有的在玩老鷹抓小雞……玩著各式各樣的游戲，玩的'可高興了。操場是多么美麗的一幅畫��！
操場的變化不僅增加了我們鍛煉身體的興趣，也增加了我們學習的興趣，在這樣的環(huán)境下，我們每個小朋友都應該好好學習，天天向上。
一年級作文 篇6
多多微微一笑，對國王說：“謝謝您給我這次機會，但是我不能接受，因為我還是一名小學生，還是要回到自己的家鄉(xiāng)。親愛的國王，我希望您答應我一個要求，把我送回家吧！”
國王聽完多多的話后，覺得多多不當國王真是可惜，但是他也沒辦法強求多多，況且多多回家的心又是那么急切，于是便答應了多多這個請求。
第二天一大早，數學王國的人們紛紛來到王宮前，準備為多多送行。國王命人拿來了一張大毯子，對多多說：“你只要能破解這個毯子上的密碼，把密碼輸入這個密碼盤，就能平安返回故鄉(xiāng)了�！倍喽嗦牶�，非常高興，因為他終于能回家了。
他低頭看這張神奇的毯子，看著毯子上神奇的題目：從1——6這六個數字中選出五個，組成能被125整除的最大的五位數，這個五位數就是飛毯的密碼。
多多首先思考到，想要把125整除，那么這個數的末三位一定也能被125整除。最簡單的這個五位數就是125了，從1——6這些卡片中選出5張，除掉1、2、5這三個數以外還要再選兩個數，6、4、3這三個數中選出最大的兩個，也就是6和4，把6和4加到125前面，那么，這個最大的五位數就是64125。
這個數字 對不對呢？多多首先檢驗了一下：64125÷125，得數是513，看來，這個密碼是正確的。
多多把64125輸入到密碼盤里，還沒等他跟國王告別一聲，飛毯就一下子飛到了空中，把多多嚇了一跳。多多在空中，向大家揮手，他清楚地看到國王掉下了眼淚，其實多多也是舍不得大家的。
很快，飛毯就載著多多回到了自己的家鄉(xiāng)。他終于又到了自己可愛的小家，見到了親愛的爸爸媽媽，回到了自己的學校，見到了老師和同學們。
開學了，多多就要成為一名五年級的小學生了。這時候，多多充滿了自信，他相信，只要自己努力，學習成績一定能上升，自己也一定能得到更多的友誼。
那條飛毯被多多小心地保存在自己的房間里，作為永久的紀念，每當他看到這條飛毯，都能想到數學王國，想到那個友善的國王和聰明的女巫。如果有機會，多多會再去數學王國，去看看國王和女巫還好嗎……
數學王國寫到二十集，已經是大結局。感謝博友們對我的《數學王國歷險記》的關注，鼓勵我一直把《數學王國歷險記》堅持了下來，謝謝大家！
一年級作文 篇7
今天下午，我看到自己的紅領巾有點臟。我就想學媽媽洗衣服一樣來洗一洗紅領巾。首先我用一盆水來浸濕紅領巾，再用肥皂擦紅領巾，然后再用清水清洗干凈，最后我把紅領巾擰干掛到竹竿 上。我看著掛在竹竿上自己清洗的紅領巾尺里別提有多高興啦！
一年級作文 篇8
前天，我上交了《少年先鋒隊隊員入隊申請書》，即將成為一名光榮的少先隊員，我心情非常激動。
等戴上紅領巾之后，我就正式成為一名少先隊隊員了，今后我要進一步要嚴格要求自己，爭取做個好學生，好好學習，天天向上，全面發(fā)展。
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