精選一年級(jí)作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的一年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
我要是有個(gè)機(jī)器貓就好了,就可以想干什么就干什么。我可以買好多好吃的故事CD不用花錢,可以喝好多好多飲料不會(huì)肚子痛,我還可以像孫悟空一樣變出成千上萬(wàn)瓶飲料,還可以隨心所欲的想喝什么味就是什么味,永遠(yuǎn)都不會(huì)上醫(yī)院。因?yàn)橛辛藱C(jī)器貓我什么也不怕。
一年級(jí)作文 篇2
一個(gè)星期天的下午,我和妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。
突然,妹妹被石頭絆了一跤,右膝拉開(kāi)一道口子,血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來(lái),只見(jiàn)妹妹的手也摔破了皮,傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了,一時(shí)不知怎么辦才好。
“噔噔噔!”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠(yuǎn)到近。一個(gè)約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來(lái),她高高的個(gè)子,身穿筆直的西式服裝,還有一頭時(shí)髦的卷發(fā)!靶∶妹,你怎么了?”一個(gè)溫和的聲音傳到我耳朵里,我疑惑地看她,當(dāng)我回過(guò)神兒來(lái)時(shí),她已經(jīng)抱妹妹朝醫(yī)院的方向跑去了。
我連忙追了上去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。
到了醫(yī)院,她又是掛號(hào)又是找醫(yī)生。等妹妹傷口包扎好了,她又領(lǐng)我們到藥房取藥。忙完了,她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。
不知什么時(shí)候,媽媽找到醫(yī)院來(lái)了。當(dāng)媽媽知道事情的原委后,感激地望這位素不相識(shí)的阿姨,連聲說(shuō):“謝謝”。阿姨微微一笑,把藥遞給媽媽,說(shuō)聲:“再見(jiàn)”,轉(zhuǎn)身就走了。
望阿姨遠(yuǎn)去的背影,我默默地想:阿姨不僅外表美,心靈更美。她真是一位助人為樂(lè)的好阿姨呀!
一年級(jí)作文 篇3
一天,小猴子?jì)寢寽?zhǔn)備帶著小猴子去摘桃子。它們來(lái)到了桃樹(shù)林,可是卻在河的另一邊過(guò)來(lái)了一只小白兔,正好也要走過(guò)獨(dú)木橋去,小猴子看見(jiàn)了對(duì)媽媽說(shuō);‘媽媽,你看對(duì)面有一只小白兔正要過(guò)橋上學(xué)去。
我們先讓它過(guò)橋吧,要不他上學(xué)會(huì)遲到的啊!’小猴子?jì)寢屝χf(shuō);‘你真是一個(gè)懂事的孩子。’接著,小白兔蹦蹦跳跳,開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了。
5摘桃子
暑假的一天,媽媽帶我去小舅公家摘桃子,我心里別提多高興了。走到舅公家,舅公說(shuō):“快去桃園,不然就太熱了!蔽覀凂R上跟著舅公來(lái)到桃園。樹(shù)上掛滿了桃子,我高興極了,伸手就去摘。這時(shí),舅公樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)還沒(méi)熟呢!要摘大大的,紅紅的,這樣的桃子成熟了,甜!”
不一會(huì)兒,我們就摘了很多桃子。望著又大又紅的桃子,我擦擦頭上的汗珠,甜蜜地笑了。
6摘桃子
一天,小猴子明明和他的`小伙伴丁丁到小河邊去玩。到了小河邊,丁丁看見(jiàn)對(duì)岸有一叢桃樹(shù)林,上面的桃子又大又紅。就對(duì)身邊的明明說(shuō):“明明,你看。對(duì)岸有一叢桃樹(shù)林,上面的桃子又大又紅,我們過(guò)去摘桃子吃吧!”“可是小河又寬又深,我們過(guò)不去呀!”明明說(shuō)。丁丁冥思苦想,終于想出辦法來(lái)啦!他說(shuō):“我家有一個(gè)木盆,我們用它來(lái)當(dāng)船,再找一些粗的木棍,用它來(lái)當(dāng)槳!睂(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呀!明明說(shuō)。
說(shuō)干就干,他們馬上趕去了丁丁家找要用的工具。找到了工具,就回到了小河邊。準(zhǔn)備登船了,他們走進(jìn)“船”,向?qū)Π恶側(cè)。到了?duì)岸,丁丁大叫:“哦,吃桃子嘍!
一年級(jí)作文 篇4
我們學(xué)校有幾棵木瓜樹(shù),綠綠的葉,黃黃的桿,漂亮極了!
木瓜樹(shù)的干可真粗!像大象的腿,像巨人的腰,黑黑胖胖,可愛(ài)極了;木瓜樹(shù)可真高。∠駴_天的光柱,像金綠色的小山,像巨人的身體,像彩色的巨大的棒子,像撐開(kāi)的巨傘,高大無(wú)比;木瓜樹(shù)真美。∶利愑纸k爛,像爆開(kāi)的煙花,像天邊的彩虹,閃閃發(fā)亮的金色,煥發(fā)生機(jī)的綠色,如魚(yú)鱗一樣的青色,像淡淡的草莓汁的淡紅色......
木瓜可真大!肥大而又飽滿,像青色的大梨,像肥碩的龍鱗,飽滿的果實(shí)里充滿了清香的汁水;木瓜可真多啊!像深綠色的瑪瑙里撒了一把青金色的珍珠,有的木瓜高昂著頭,像神氣的軍官,有的三五個(gè)的挨在一起,像親密的一家人,有的低著頭,像做了錯(cuò)事的孩子。
木瓜還不香,但木桿上有一個(gè)比螞蟻還小的小豆豆,扎破它,就會(huì)流出醇香的汁液,跟香水一樣。
木瓜樹(shù)有它神奇的地方,也有可愛(ài)的地方,它像一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,時(shí)時(shí)刻刻伴我成長(zhǎng)。
一年級(jí)作文 篇5
星期六的上午,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云,小紅來(lái)到院子澆花。
看著花兒垂頭喪氣的開(kāi)在陽(yáng)光下,她連忙拿起灑水壺給花澆水,她一邊澆一邊對(duì)花兒說(shuō):“花兒你不用繼續(xù)低頭了,我馬上給你喝水!”很快,水淋在了每朵花兒們身上,她仿佛看見(jiàn)花兒們?cè)诳鞓?lè)的歌唱?粗蕊柫怂幕▋,競(jìng)相開(kāi)放,小紅心里樂(lè)開(kāi)了花。
一年級(jí)作文 篇6
寒假,我從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了八條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。
我回到家里,把這八條金魚(yú)放在了一個(gè)透明的小水缸里。它們圓圓的、小小的嘴巴,鼓鼓的眼睛,胖胖的身體,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像船槳。它們的衣服非常漂亮,有白色的,鮮艷的紅色,烏黑的黑色,也有紅白相間的,還有紅黑相間的。
我喂食的時(shí)候。我把魚(yú)食灑下去,它們就爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)。一條白色的金魚(yú)有地很慢,也非常遲鈍,當(dāng)它來(lái)吃食的時(shí)候,嘴巴一張一合的,非常逗人喜愛(ài)。
我希望這些金魚(yú)在我精心培養(yǎng)下快活成長(zhǎng)。
對(duì)于廣大小學(xué)生們,寒假就應(yīng)該是快樂(lè)而又充實(shí)的!
一年級(jí)作文 篇7
春天,太?紅通通的臉照在我們身上暖洋洋的。此時(shí)天空中一只只美麗的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著。看,河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝芽,綠油油的小草從泥土里鉆出它尖尖的腦袋,草地上開(kāi)出許多五顏六色的小花,有黃色、藍(lán)色、紅色,還有紫色。
春天的景色實(shí)在太美麗了!
一年級(jí)作文 篇8
在我的成長(zhǎng)歷程中,書伴我走過(guò)了多少個(gè)春秋……我是一只嗷嗷待輔的小鳥(niǎo),在知識(shí)的海洋里盡情汲取知識(shí);我是一棵小樹(shù),在知識(shí)的雨露下茁壯成長(zhǎng);我是一顆石子,埋在深土中孕育生機(jī)。
記得兒時(shí),我就非常喜歡書,雖然還不認(rèn)識(shí)字,卻拿著彩圖本看個(gè)究竟,媽媽就通過(guò)講故事告訴我書中的內(nèi)容,我從那里了解到很多很多的知識(shí),我的小腦袋瓜里都是對(duì)書中的知識(shí)的渴求。
隨著年齡的逐漸增長(zhǎng),媽媽的故事已經(jīng)滿足不了我的需求了,我常常去新華書店,往書堆里一鉆就是一個(gè)小時(shí),那里真是書的海洋,從連環(huán)畫到精彩的童話,從十萬(wàn)個(gè)為什么到百科全書,應(yīng)有盡有,讓我大開(kāi)眼界。
讀一本好書,它能增長(zhǎng)我的知識(shí),開(kāi)闊我的眼界,豐富我的課外生活。書將永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)!
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