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      2. 一年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-21 10:32:58 一年級(jí)作文 我要投稿

        【精選】一年級(jí)作文集錦九篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

        【精選】一年級(jí)作文集錦九篇

        一年級(jí)作文 篇1

          樹(shù)葉是墨綠色的,上面有幾根細(xì)細(xì)的莖,樹(shù)葉的四周是一棱又一棱三角形的尖角,葉子的莖是白色的,隱隱約約當(dāng)中帶一點(diǎn)青綠色,顯得格外明顯,葉子上有幾根莖長(zhǎng)一些,有幾根莖短一些,彎彎曲曲的,葉片是橢圓形的,葉片上有一條條的彎彎曲曲的莖,我總覺(jué)得,有點(diǎn)兒像一小塊一小塊的地磚一樣,把葉子往電燈上一照,很明顯的顯示出葉子上有很多一粒粒的青綠色的斑點(diǎn),葉子的反面是淡綠色的顏色,中間的那根莖十分的粗,左右兩邊當(dāng)中有好幾點(diǎn)米粒般的斑點(diǎn),隱隱約約當(dāng)中,感覺(jué)葉子有點(diǎn)兒濕,葉子的最頂上有一粒透明色的斑點(diǎn),顯得格外明顯,這片葉子摸起來(lái),手感很光滑,隱隱約約當(dāng)中稍微帶一點(diǎn)粗燥,我不明白的是,這片葉子是什么品種?長(zhǎng)得這么好看,葉子的邊緣還有一棱棱的尖角,摸起來(lái),很尖,像刺一樣,有點(diǎn)兒像仙人掌一樣。

          我覺(jué)得,這片葉子透明度很強(qiáng),被燈照著,在燈光下顯示出一粒粒斑點(diǎn)般的綠色,我看,這片葉子有點(diǎn)兒像桑葉一樣,這么尖,摸起來(lái),還這么光滑,中間的莖摸起來(lái)很硬,一點(diǎn)兒都不光滑。真希望,這片葉子快點(diǎn)長(zhǎng)大!讓我看清楚它的廬山真面目。

        一年級(jí)作文 篇2

          今天下午媽媽把我從托管班接回來(lái),就在托管班的院子里有一家水果店我們想去買點(diǎn)香蕉。

          我們剛走進(jìn)水果店阿姨說(shuō):“沒(méi)有香蕉了只有剩下這幾個(gè)了,我干脆把這幾個(gè)香蕉送給你們吧!眿寢寛(jiān)決不要但是阿姨非要給我們,媽媽只好收下了,我們給阿姨道了別說(shuō)了謝就走了,路上我就把這些香蕉全部給吃掉了。

        一年級(jí)作文 篇3

          今天,我到媽媽單位里玩,無(wú)意中打開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)的門,發(fā)現(xiàn)原來(lái)的荒草地不見(jiàn)了,變成了一個(gè)花園,花園里種著各式各樣的花和草:有形態(tài)各異的仙人掌,有五顏六色的辣椒,還有海芋、玉樹(shù)……

          突然,我發(fā)現(xiàn)草叢里有個(gè)水龍頭,上面接著一根黃黃的、長(zhǎng)長(zhǎng)的水管。我把水龍頭打開(kāi),水從水管里沖了出來(lái)。噢!我來(lái)澆花。

          我一邊澆花,一邊玩耍。當(dāng)我把水管舉過(guò)頭頂,水好像從天上掉下來(lái),用手把水管甩起來(lái),水線像圓形的噴泉,晶瑩透亮的水珠像天女散花一樣,灑落在我和花草身上,涼爽極了。我突然發(fā)現(xiàn),當(dāng)我把水管擠扁的時(shí)候,水像直線一樣,射得很遠(yuǎn),可是當(dāng)我放開(kāi)手的時(shí)候,水只落在我的眼前。

          “兒子,為什么擠壓水管,水會(huì)射得那么遠(yuǎn)?”媽媽笑著問(wèn)。

          我胸有成竹地回答:“因?yàn)閿D壓水管,管內(nèi)的水壓變大,水流變急,所以射得很遠(yuǎn)。”

          媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。澆花不僅好玩,而且讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。

        一年級(jí)作文 篇4

          這件事雖然已過(guò)去一年了,但是一個(gè)瘦小的身影卻總是不斷地浮現(xiàn)在我眼前。

          那天我和媽媽去簡(jiǎn)陽(yáng)買衣服,在一個(gè)面包店的隔壁,我媽媽看上一件外套,我告訴媽媽我在那個(gè)小巷里玩,叫她看完衣服來(lái)找我,媽媽同意后,我便向小巷走去。突然我在小巷里的一個(gè)角落看見(jiàn)一大群人圍在一起不知在干什么?我的好奇心牽引著我走了過(guò)去,擠進(jìn)人墻一看,原來(lái)是一個(gè)少年正在用腳畫畫。我仔細(xì)地打量著他,烏黑的皮膚,瘦小的身體,只穿了兩件單薄的衣服,渾身打著哆嗦,一雙大眼睛充滿了無(wú)助。他沒(méi)有手,所以只能用腳畫畫,他的畫線條流暢,色彩斑斕,人物活靈活現(xiàn)。

          我不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)人們的議論。一位叔叔不停夸獎(jiǎng)“這孩子真不錯(cuò),這么小又沒(méi)手,卻畫出這么美麗的畫,真像一只斷了翅膀的雄鷹展翅翱翔!薄笆前。前,為了治好母親的病,每天都在這里畫畫,真是有孝心......”聽(tīng)到這些,我不禁感動(dòng)道:“這少年真有孝心,身殘但志堅(jiān)!毕胫胫,少年的畫畫好了,人們爭(zhēng)先恐后的爭(zhēng)著買,我也不甘落后拿著五元錢買了一幅。

          聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲,我拔開(kāi)人群,離開(kāi)了在小巷畫畫的少年。但是他高貴的品質(zhì)和他的畫被我一起帶走,永遠(yuǎn)留在我的心中。

        一年級(jí)作文 篇5

          植物園的景色可美了!我從植物園中進(jìn)去最炫耀的就數(shù)映松池了。

          春天,映松池清澈,剛從結(jié)冰的時(shí)候化成了水。那水清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)一些小魚(yú)在水里自由自在、活蹦亂跳,好看極了!

          夏天,從映松池你可以看到水里會(huì)有一些小蝌蚪。過(guò)了幾天,就長(zhǎng)大了,從水池里蹦出池塘跳到山上跑了。

          秋天,映松池的湖面上飄上了一層黃葉了,像是樹(shù)媽媽給它披上了金燦燦的衣服。

          冬天,映松池被結(jié)上了冰,一層厚厚的冰,它成了孩子們的樂(lè)園。

          這就是美麗的植物園,多變的映松池,我們的樂(lè)園。明俊陽(yáng)

        一年級(jí)作文 篇6

          我的家鄉(xiāng)在塞北,這里的天氣真像娃娃的臉,說(shuō)變就變。

          下午上第一節(jié)課時(shí),天氣還是很睛朗的,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上自由自在地玩。

          誰(shuí)知,臨近放學(xué)時(shí),只見(jiàn)西方迅速聚起的烏云漸漸向東逼來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一個(gè)個(gè)淡黑色的蘑菇掛在天邊。這一瞬間有一種天要壓下來(lái)的感覺(jué)。周圍的一切都漸漸暗了下來(lái),我有一種不祥的預(yù)感。于是乎,便把一切雜念置之度外,匆匆向家走去。

          黑色的云好像有再生能力,不一會(huì)兒就把天空遮蔽得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),太陽(yáng)的光線更加弱了。周圍的物體像蒙了一層紗,模糊起來(lái)了。

          走著走著,突然,一股強(qiáng)烈的風(fēng)迎面撲來(lái),我的眼睛瞇成了一條縫。隱隱約約地可以看到遠(yuǎn)處的樹(shù)被風(fēng)吹得左搖右擺。路上的`行人都迎風(fēng)艱難地行進(jìn),似乎一不小心就會(huì)有被風(fēng)吹走的危險(xiǎn)。

          好容易回到了家,向窗外望去,心里猛得一驚,下起雪了!鵝毛般的雪花隨著風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地。一會(huì)兒的功夫,路上已白茫茫一片,成了粉裝玉砌的世界。

          塞北的雪來(lái)的快,去的也快。不到半個(gè)時(shí)辰,風(fēng)小了,雪也漸漸停了。剛才還興風(fēng)作浪的烏云迅速散去,紅彤彤的落日,笑嘻嘻地欣賞著遍地晶瑩的瑞雪……

        一年級(jí)作文 篇7

          五一勞動(dòng)節(jié),我在鄉(xiāng)下的奶奶家趕鳥(niǎo)。

          三年前,我和媽媽一起在奶奶家的后院種了四棵櫻桃樹(shù),沒(méi)想到如今就開(kāi)花結(jié)果了。樹(shù)枝上掛滿了黃的、綠的、紅的櫻桃,可惜紅的櫻桃大部分被小鳥(niǎo)吃了,只剩下櫻桃核掛在枝上。我和媽媽看了很心痛。

          我連忙把小椅子搬出來(lái),坐在椅子上趕鳥(niǎo),但只聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的歌聲,卻沒(méi)看見(jiàn)小鳥(niǎo)的身影。我回去休息一會(huì)兒,小鳥(niǎo)就來(lái)吃櫻桃,我一個(gè)箭步?jīng)_出去,小鳥(niǎo)就被我趕走了。我又重新坐到椅子上,小鳥(niǎo)又躲起來(lái)了,就像跟我捉迷藏。正當(dāng)大家無(wú)可奈何的時(shí)候,我靈機(jī)一動(dòng),做了個(gè)稻草人,讓稻草人來(lái)管理。我們就去吃飯了,可是小鳥(niǎo)知道稻草人不會(huì)動(dòng),就又來(lái)吃了,小鳥(niǎo)真機(jī)靈也可恨。爺爺買來(lái)了網(wǎng),我們一起用網(wǎng)罩住櫻桃樹(shù),這下小鳥(niǎo)只有呆呆地看著櫻桃,而吃不到又紅又甜的櫻桃了。

          我們成功地“趕走”了小鳥(niǎo),保住了櫻桃。我終于有機(jī)會(huì)吃到又紅又甜的櫻桃了。

        一年級(jí)作文 篇8

          我家有只松鼠,它長(zhǎng)著一對(duì)小耳朵,一雙像藍(lán)寶石一樣的眼睛,一眨一眨的,真可愛(ài)。它那大大的尾巴,每當(dāng)它跳下樹(shù)時(shí),它的尾巴會(huì)張開(kāi),就像一把降落傘,幫它掌握平衡。最好玩的是它那又尖又小的嘴巴。它最喜歡吃松果,每當(dāng)我把松果遞給它時(shí),它都迫不及待地從我手里搶過(guò)松果,狼呑虎咽的吃起來(lái)。

          吃松果時(shí),兩只爪子捧著松果,樣子真好玩!我太喜歡這只小松鼠了!

        一年級(jí)作文 篇9

          周一下午,白云朵朵。老師陪著小朋友在操場(chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。小明當(dāng)老鷹,老師當(dāng)母雞,小貝和其他同學(xué)當(dāng)小雞。小明趁老師不注意火速地抓小雞,老師急忙張開(kāi)手保護(hù)小雞。

          他們一邊玩一邊笑得可開(kāi)心,操場(chǎng)上充滿了他們的歡聲笑語(yǔ)。

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