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關(guān)于一年級作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的一年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級作文 篇1
我的哥哥長得白白胖胖，身體很健壯，在他那圓圓的小臉上，有一雙迷人的小眼，每當外出游玩拍照時，他都故意把自己那又小眼睜得大大的，以免讓人誤會閉著眼睛照相。
每個星期天，他都要和外公騎自行車去雙樹村拉水，回來后要吃雙倍的飯。
他不是很有耐心：記得有一天他約我去花燈廣場玩，可我作業(yè)沒有做完，讓他等我一會，可沒等幾分鐘，他就生氣了說：“哼，我不去了，我要回家，再見!”
這就是我的哥哥-----李樹龍。
一年級作文 篇2
放學(xué)的路上，小華在公園里看見了一只小黃鶯飛到樹枝上，小華就馬上用平時玩的彈弓把小黃鶯打了下來。小華拿著小黃鶯開開心心的回到家，并把小黃鶯用鳥籠裝了起來。第二天早上，小華手拿著鳥籠到公園里閑逛。忽然，他看見一棵樹上掛著一個牌子，牌子上面寫著“愛護益鳥，人人有責�！比A華再看看鳥籠的小黃鶯，它好像在說：“我是屬于這個大自然的，請你放我走吧�！毙∪A心想是我錯了。于是小華把小黃鶯放走了。所以小朋友不要傷害益鳥，它們都是我們的朋友。
一年級作文 篇3
從小我們就接觸到一個問題：你有什么夢想啊？這像是一種身份的劃分，沒有夢想就注定那個人一生都會平庸、渺小�？赡菚r候的我們又懂什么呢？所謂夢想，就只是為了滿足大人們失望的眼神罷了。
其實，小時候我的夢想是可以過上童話般天真美好的生活；再大一些的.，便是無邊無際的幻想，希望可以當一個宇航員、科學(xué)家……；而現(xiàn)在的我，不再那么的不切實際，而是腳踏實地的認真地想一想我的夢想到底是什么。
當母親帶我第一次走進圖書館的時候，一切都覺得有些陌生，但當隨手翻閱一本書時，就會把全部的心思都放在這本書上，仿佛進入到了另一個世界，那里沒有紛爭，沒有煩惱，好像是一個世外桃源。讀書讓我的內(nèi)心得到快樂、充實，母親看我從書中得到精神食糧，也肯定了我的做法，并鼓勵我多讀有益的書籍。突然間，我對書本有了濃厚的興趣，慢慢地，我成為了一個真正的“小書迷”，也正是從那一刻起，我的夢想是成為一名作家。
莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。好書太多了，我嘗試著多看多讀，如果用兩個字來提煉我讀書的精華，那便是“感動”。好書中的人讓我學(xué)會了做人；好書中的事讓我學(xué)會了抉擇；好書中的理讓我明白了人生的真諦。我覺得，讀書可以讓我們的視野更開闊，可以讓我們看到無窮無盡、感人肺腑的名人事跡，還能激發(fā)我們的智慧，產(chǎn)生一種快樂之感。我有不懂的問題，看了書自然就懂了，我心情不愉快時，讀了書便自在多了。書讀得多了，寫起作文也會很順手。書就像是我的“智慧眼”，引導(dǎo)著我開啟聰慧的道路。
讀書是一個追求進步，實現(xiàn)夢想的好途徑，靠讀書來不停地努力，不斷的增長智慧和能力，是我獲得成功的一把“鑰匙”。我喜歡讀這些好書，因為在讀書過程中，我像小蜜蜂一樣吸取著知識的養(yǎng)分，書中自有黃金屋，書給我了更多的自信，也給我燦爛的陽光，從中所獲得的知識向一盞明燈，照亮了我人生的道路。
夢想是水，澆出生命的苗；夢想是苗，長出生命的樹；夢想是樹，開出生命的花；夢想是花，結(jié)出生命的果！每個人都有夢想，有了夢想而不去奮斗，便永遠是一個夢。但要是有了夢想并為之而奮斗，這個夢想才有可能實現(xiàn)。我相信，只要我努力奮斗，我的夢想一定會實現(xiàn)。
一年級作文 篇4
我養(yǎng)了一只小烏龜，它非常可愛。它全身都是綠色的，四肢短短的，圓圓的小腦袋很靈活，尾巴又短又細，真好玩。
每天清晨，我起床的第一件事就是看我的小烏龜，并給它喂食。小烏龜吃東西的樣子很可愛。每當我給它喂小蝦米時，它總是一口一口津津有味地吃著。
有一天，我發(fā)現(xiàn)我的小烏龜跑到了水池旁邊。我就好奇地問媽媽：“小烏龜在干什么？”媽媽親切地說：“小烏龜很喜歡曬太陽�！迸叮一腥淮笪�。 我覺得小烏龜太有趣了。它和我們都是好朋友。
一年級作文 篇5
星期天，小伙伴們來到海邊玩耍。
他們看見金黃的沙灘，高興地玩起沙子來。他們堆起一層一層的沙子，不一會兒，就建成了一座城堡。
小明說：“我要當王子。”
小京說：“我要當士兵。”
小藍跑過來說：“我要當傘兵�！�
他們一個個都高興地笑了起來。
一年級作文 篇6
開學(xué)了，老師說要選班長了，回去想想，自己能不能當班長，我心里想我要努力當上班長！
第二天，上課的時后，競選班長開始了，老師說想當班長同學(xué)到講臺上來，我上去了，發(fā)表了我的意見，同學(xué)們投票都選了我。
我一定要努力學(xué)習(xí)，幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績，當好老師的小助手。 我當上了班長，我很高興。
一年級作文 篇7
早上,父親要我去看看外面的天氣,我打開窗戶,看見天上灰蒙蒙的,還看見天上飄著小雨。我就跟父親說：“外面是春雨綿綿的景象�！备赣H說：“今天是清明節(jié)，清明節(jié)老是下雨，所以詩人做了一首詩�！蔽覇柛赣H：“這首詩的名稱叫啥是怎么讀的？”父親讀起一首古詩說：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！蔽也恢肋@是啥意思？父親說這就是清明的來歷，還有清明節(jié)要去掃墓。我心里想我今天終于知道了清明節(jié)。
一年級作文 篇8
看了這個標題，你是不是會想：牙簽不就是根小竹棍嘛，會有什么趣事呢？但我說的牙簽可不是普通的牙簽哦，聽了我的介紹你就會明白了。
這根牙簽?zāi)�，其實是個小寵物，大約有一個水壺那么大，長著一身雪白的皮毛，垂下的耳朵上有著卷卷的毛，漂亮的三角形臉上嵌著一雙又大又圓的烏溜溜的眼睛，它還長了一只濕乎乎的小鼻子，一條粉嫩粉嫩的舌頭常常在嘴外不停地舔，嘴里常常發(fā)出嗚嗚的聲音�，F(xiàn)在，你猜出它是誰了嗎？對，它是一只小白狗，是章皓騏的生日禮物，出生才一個月，而叫它牙簽的意思是希望它瘦一點。
我們剛進章皓騏家時，它安安靜靜、一聲不吭地縮在沙發(fā)的角落里，眼神膽怯又無辜，等和它玩熟了，它就讓我們摸頭，漸漸露出了頑皮的本性，比如，朝我們?nèi)鰵g兒，追著我們玩，舔我們的腿。又過了一會兒，它就開始狗來瘋了，借助它的狗來瘋，我們還玩起了“斗狗”游戲。我們假裝用腳去踢它，它就用它那瞪大的眼睛和張大的嘴巴來嚇唬我們，并撲上來用兩只前爪抱住我們的腳。當我們逃離了它的視線，它以為自己安全了，就開始追著自己的短尾巴玩兒，直到我們又去惹它。正當我們玩的熱火朝天時，回家的時間卻到了，還真是有一點舍不得它呢。
聽了我的介紹，你是不是也想了解更多關(guān)于牙簽的趣事呢？
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