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【精華】一年級作文9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的一年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
春天來了,大地換上了春裝,小草發(fā)芽了,小動物們都鉆出了熱乎乎的被窩,來到草地上盡情地玩耍。風姑娘呼呼地吹著,逗得小樹哈哈大笑。田野里,稻穗、玉米、高粱都挺直了腰,像是在說:“我們要開花,我們要長大!
一年級作文 篇2
捉蜻蜓今天是下雨天,有一只蜻蜓它趴在一個電線桿上,姥爺一伸手就把那只蜻蜓捉到了,我看了看它的復(fù)式眼它的復(fù)式眼里有許多小眼睛,它的腿又細又長,它的翅膀上有黑色的紋路,蜻蜓真象一架小飛機!它是我們?nèi)祟惖呐笥,所以我又把它放回了大自然?/p>
一年級作文 篇3
春姑娘有邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。我提議到農(nóng)村的田野里去走一走,看一看。以為那里的春天別有一番情趣。
瞧,草地上,小草探出了小腦袋,一陣微風吹過,它們搖擺起來,好像在跳春之舞。放眼遠眺,大地上好像蓋一條美麗的綠地毯。草地上還點綴著朵朵野花,他們競相開放,爭奇斗艷,紅的似火、白的如雪、 黃的賽金······真是美麗極了。
池塘邊有幾棵柳樹。它們又抽出了新的枝條,展開了嫩綠的葉子,春風一吹,柳條搖晃起來,好像一位婀娜多姿的少女在跳舞呢。旁邊,幾棵桃樹泛出了一片粉紅,遠遠望去仿佛一片云霞,是多么燦爛呀。
池塘清澈見底,仿佛一面明鏡!皳渫〒渫 ” 池塘里來了一群小客人 鴨子, 他們爭先恐后的跳進水里,那一個個小圓暈便一圈一圈的蕩漾開去。小鴨子們有的在水里悠閑地游泳,有的在和伙伴們快樂地嬉戲,還有的朝著天空“嘎嘎”的叫著,仿佛在說:“春天真美呀!春天真美呀······”
這里還有很多迷人的地方,我就不多說了,希望大家能夠采納我的建議,親自去看一看。
一年級作文 篇4
但老師是我小學(xué)一年級的老師。她不僅對我們的要求非常嚴格,而且還很兇,經(jīng)常批評我們班同學(xué),大家都不怎么喜歡她。直到有一天,有件事情改變了我對她的看法。
那個冬天的早上我起晚了。因為害怕遲到,所以我連早飯都沒吃就急忙趕去學(xué)校。
第一節(jié)課是但老師的課,她講了一個非常有趣的小故事。我卻一點兒也沒聽進去,滿腦袋都只想著吃的東西了,什么面包啦,什么油條啦,等等……想著想著我不禁睡著了……
“劉澤瑾頤!”但老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,把我叫了起來!罢埬惆压适聫(fù)述一遍!”我被但老師那“女高音”給驚醒了,猛地一下子站了起來,但又不知道該說些什么。我的同桌提醒我要我復(fù)述故事。正當我左思右想的時候,突然,“咕咕,咕咕!”我的肚子開始叫起來,同學(xué)們不禁都笑成一片,只有但老師皺起眉頭,嚴厲地對我說:“你上課睡覺,還發(fā)出一些怪聲音,給我站在后邊去好好反思一下!”聽到這里,我不禁委屈地哭了。課后,但老師向我的家長了解情況后,不僅買了面包和牛奶給我,還在班上公開給我道歉,說不應(yīng)該不分青紅皂白就批評我。面對著老師誠心的道歉,我又一次哭了。不過,這次流下的是感動的淚水……
回想起來,但老師在那三年里對我付出的一切,都給我打下了堅固的基礎(chǔ)。正因如此,我才會有今天如此可喜的成績。謝謝您,但老師!
一年級作文 篇5
我最早看到牛,是在一幅畫上。
畫面正中間是一頭沖著嚴寒怒吼的老黃牛,腳下是被風吹得瑟瑟發(fā)抖的野草,遠處是漫山遍野的白雪,右邊豎著題著“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!。那時我雖然不能完全理解它的意思,但也懵懵懂懂的理解了牛的生命。
一個寒假,我隨媽媽回故居。走在蜿蜒的鄉(xiāng)道上,腳下的原野,遠方的群山,都披上了皚皚白雪!斑琛琛蔽殷@喜的差點跳起來。我望見遠處緩緩向前的牛車,快步前去,仔細的打量著——牛雄壯的身體,粗粗的四肢,木頭一般的尾巴,一雙滾圓的眼睛,一對尖尖的犄角,竟如畫中是那般的相似。我看到出神,趕牛的老爺爺讓我們坐上了牛車。
“老爺爺,牛吃什么?這么有勁!
“牛只吃野草!
“那牛能干嗎啊?”
“牛干的可多了!春天拉犁耕地,秋天拉車運糧,四季積肥,閑不!我家奶牛還能擠奶呢!”
這時,三匹大馬疾馳而過。老黃牛雖不及它們的速度,但卻是一步一個腳印,是那樣的踏實、穩(wěn)重,地上留下的印記,很深、很深。
生命的可貴,在于能把握好自己的生命,把自然界賜予的生命的價值體現(xiàn)得淋漓盡致。牛,憨厚淳樸,不偷懶,不耍小聰明,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,只要遍地的野草,不求甚多;只要努力,不求回報;只要完成自己的任務(wù),不求他人分擔……
這樣的生命是多么有意義,多么有價值,都么懂得知足!
它的生命,的確是多了一路奔波流下的汗水與勞累,但生命是從勞動中體現(xiàn)出美,如果沒有了勞動,生命將沒有了絢麗多姿以及生機勃勃!我們理應(yīng)把握人生中的每分每秒,因為生命是短暫的,是一去不復(fù)返的,人的一生就如白駒過隙,時間不可倒轉(zhuǎn),我們只能在有限的生命里綻放無限的光彩!
牛,就是如此。
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一年級作文 篇6
過年最熱鬧的`是放煙花。爸爸給我買來很多煙花,有圓的,方的,胖胖的,還有長長的像孫悟空的金箍棒。好容易等到天黑,我迫不及待地抱著煙花催爸爸跟我去放煙花,爸爸用香煙點燃導(dǎo)火線,只聽見“嗵”的一聲響它直沖夜空,不一會兒便在空中炸開,朵朵鮮花把漆黑的夜晚照得如同白天一樣。各種煙花爭奇斗艷。
鮮紅奪目,望著天空撒下的滴滴金雨,地上開的朵朵銀花,我眼花繚亂了。這一夜,到處都是“劈劈啪啪”的聲音。伴著我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。
一年級作文 篇7
李白是一個狂人,也只有李白的狂放能舉起詩歌的火炬來照亮輝煌壯麗的唐代文明;李白是一個詩人,也只有詩歌的國度能締造李白的不凡來灌溉茫茫無邊的詩歌之土。時勢造“英雄”,也只有唐代,這個空氣中也彌漫著詩香,土地里也耕耘著自由的時代。締造了超然的李白;締造了狂放的李白,更吸引著我走近李白。
唐代是中國詩壇的珠穆朗瑪峰,李白則是峰頂?shù)囊粔K堅石,偉岸而不可動搖。唐代是中國詩壇的長江與黃河,李白則是浪尖的一股勁流,兇猛而不可阻撓。失去了巨峰基墊的堅石,擁有不了自身的偉岸;失去了巨浪烘托的勁流,擁有不了自身的兇猛。于是我們了然失去了時勢后盾的“英雄”擁有不了自身的不凡。唐代的歷史環(huán)境締造了超然的李白。“昔乘匹馬去,今驅(qū)萬乘來”,自認為是老子李茸后裔的李世民來了,騎著那昭陵六駿,如一陣風,興盛了“站在九天絕頂看人間”的老莊道家,興盛了自魏晉至南北朝便勃興的佛教。沒有過往的思想芥蒂,沒有過往的言論束縛。于是,李白也插上了夢想的羽翼在自由的天空飛翔。他是“其翼若垂天之云”的大鵬,不屑于做儒家的信徒;
他是“雙晴曜宿,六翮垂云”的大鶚,昂首觀宇宙把視野擴大到最大限度。他是云,必須飛到天頂去探測天空的浩渺;他是水,必須奔何大海去揚起海上的狂濤。于是他“仗劍去國,辭親遠游”用超然物外的態(tài)度來對待生活中的一切哀苦。生活的超然使他耐得住身為百姓的凡,受得住皇帝召見的喜,挺得住無情流放的悲。詩格的超然使他寫得出岑參、高適大氣磅礴的邊塞詩“明月出天山,蒼茫云海間,長風幾萬里,吹度玉門關(guān)!笔顾麑懙贸鐾蹙S恬靜優(yōu)美的山水詩“對酒不覺暝,落花盈成衣。醉起步溪月,鳥還人亦稀。
”使他寫得出孟浩然寫意田園的田園詩“跪進雕胡飯,月光明專盤。令人慚漂母,三謝不能餐!备顾麑懙贸霆毥^古今,無人匹敵的《將進酒》等等。宋代詩歌評論家嚴羽,說別人寫詩是用筆一句句寫下來,李白則只要把心里那股氣一張口噴出來就行了。我想這就是我看到的時代造出的超然李白吧!
唐代的政治環(huán)境締造了狂放的李白。高唱著“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人”的李白昂首挺進皇宮。但他畢竟是完全生活在夢中的詩人,夢一旦醒來,留下的就只是失望。他不明白只有詩人屈從政治家,斷沒有政治家屈從詩人;他不明白唐代的政壇需要的絕不是一個夢化了的詩人,更不是一個不可一世的詩人。于是,他叫喊出“君王雖愛娥眉好,無奈宮中妒殺人”,他吶喊出了“安能催眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”夢想的羽翼一次次被無情地傷害,現(xiàn)實的荊棘一寸寸不停地蔓延。是累了還是倦了?
你停下了曾想憧憬的一切一切。但政壇的失意成就了你詩壇的得意;無盡的躊躇成就了你無邊的自由。你明白了“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”;你明白了“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!蹦惚寂埽瑥哪乾F(xiàn)實的荊棘奔向無邊的草原;你狂放,從那沒有被人的心智造成阻隔的天地到完美的不容絲毫卑屈的人格。
狂放的你,眼里的長江是“登高壯觀天地間,大江茫茫去不還,黃云萬里動風色,白波九道流雪山”,眼里的黃河是“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,未必真那么險峻的蜀道也“噫吁噓,危乎高哉,蜀道之難難于上青天!彼悴坏枚喔呔奶炖焉揭病疤炖堰B天向天橫,勢拔五岳掩赤城!笨穹诺男闹,狂放的李白,我想這才是我看到的時勢造出的狂放李白吧!
“酒入豪腸,七分釀成月光,剩下三分嘯成劍氣,繡口一吐就是半個盛唐。”這是李白,站在巨峰頂上遙望的李白;挺在巨浪尖前進的李白;超然狂放的李白;我走近的李白,我想更是唐代締造的李白,時勢造“英雄”,詩場“英雄”的李白。
一年級作文 篇8
東天的末尾,我和姐姐懷著愉快的心情,踏上了去外公的路.
推開外公家的門,一陣香氣撲鼻而來.'是什么話這么香?'我驚奇地問道.'是報春的紅梅.'外公一邊從屋里走出來一邊回答我.梅花的個性剛強,堅貞不屈,不畏冰霜,斗寒吐艷.想到這,我不覺來到梅花前細細端詳起來. 梅花的枝條挺長的,它們有的向上伸長,有的向下低垂.枝間密綴著金鐘似的小花,在寒風中競相開放,分外耀眼.纖枝繁花,真是婀娜多姿.外公種了許多梅花,當然品種也就繁多了.有的花色粉紅,花繁香濃; 有的花色紫紅,色艷香幽;有的花白蕊綠,清香雅靜;有的一樹花開紅白兩種,花瓣上有美麗的斑紋。。。 。。。 梅花的花香又陣陣襲來,梅花似乎又向我微笑.是啊,你該笑了.你在寒冷的冬天了迎飛雪,戰(zhàn)冰霜,昂首怒放,戰(zhàn)勝嚴冬.為百花迎來風和日麗的春天,你難道不該自豪地笑一笑嗎?
梅花,你有著堅強的個性和高尚的品格.我們應(yīng)該向你學(xué)習.
一年級作文 篇9
春季到了!正是萬物復(fù)蘇、春暖花開的季節(jié)了!桃花、杜鵑、梨花等,都爭先恐后地開放了,但開得最旺盛的是油菜花。
從遠望去,一大片大片的油菜花,像是故事中的阿拉伯飛毯。也像是一片油菜花的海洋。微風迎面吹來,油菜花隨風輕輕搖擺,像是海上起了浪,微風過處,香氣也朝我撲來。這油菜花引來蜜蜂一次次拜訪,連蝴蝶也來與它比美,但次次卻以失敗結(jié)尾,小朋友也來這片海洋玩躲貓貓,他們一會兒躲在這兒,一個躲在那兒,誰也見不著誰。
走近一看,油菜花多美呀!它的莖十分粗壯,與一支圓珠筆差不多。摸一摸,真嫩,嫩到可以掐出水來。上邊兒還有著許多分枝,但都是筆直筆直的,沒有一個是彎腰低頭。莖什么光滑,都有些在發(fā)亮了,很像是做衣服的絲,那野人不會是拿油菜花來做他們的保暖物吧?
莖上長著葉片,葉片顏色不一。有的是墨綠,有的是我最喜歡的翠綠,有的雖然已經(jīng)枯萎,但他把營養(yǎng)全部都奉獻給這多花,這是我們需要學(xué)習和改善的地方。葉片有的大大的有的小小的。大的像鐵扇公主的芭蕉扇縮小版,小的呢,像是一片片綠茶葉。菜籽呢?原來它怕受到傷害,便把自己藏在了像蝸角一樣的豆菜中,這豆菜像是為它量身定做的睡袋,它在這里睡到出生為止。
葉子上方是一朵朵的花,這些花是金黃的,像是戴了一個黃金做成的大皇冠一樣;ㄓ械囊呀(jīng)長大了,可以把花全部放開。有的呢,還在青年時期,只能把花開放到一半。還有的剛出生,花一只是緊閉的,它只想快快長大,能把花朵全部打開
油菜花像一個春季的小使者,它雖沒有玫瑰美麗,也沒有牡丹高貴,但它可以榨油,為人們提供營養(yǎng),也可以釀蜜、做菜,我喜歡你,油菜花!
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