實用的小學(xué)生一年級的作文400字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的小學(xué)生一年級的作文400字3篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生一年級的作文400字 篇1
天慢慢的暗了,夜幕仿佛為天空披上了一層黑紗。馬路上路燈都亮起來了,商鋪們都被燈光裝飾的金碧輝煌,街上的人們都匆匆忙忙的走在街道上,與天上的絲絲熒光相應(yīng)著。
漸漸地路上的行人越來越少,商鋪們也都陸續(xù)地打烊了,路邊的兩排路燈也暗下來了。世界安靜了下來。但惟獨那星星點點的熒光在天上閃爍著它幽美的光。仿佛像無數(shù)雙明亮的眼睛在眨望著世界。可以說星光是清冷的,但每每抬頭一看,星空依舊還是那么美。今世今人今事都與以前全然不同。
滿天星星讓人遐想,讓人感覺到自己仿佛是一顆星星,徘徊在天際之間,周圍群星閃耀。漫漫黑夜,在宇宙間徘徊著~徘徊著~想讓這點點星光留在我的腦海里。讓我在這顆藍色星球上也能在看看這美麗的點點星光,讓回憶留下。
可以說因為人類的大量開發(fā),環(huán)境的破壞,讓星光減少了。但也有原因說是因為宇宙的星星在逐漸地減少。但不管如何那份點點星光都值得收藏。
不管這顆藍色星球之外的的風(fēng)景如何,我們都應(yīng)該保留那份造物主留給我們的美好,盡我們所能保護它。
抬頭一望,零星的星星在漆黑一片的夜空中眨望著眼,望著望著生活有了新的動力,星星讓我回想過去也讓我暢想未來,但適逢今夏最好的年華,青春,熱情,朝氣。我們應(yīng)該蓄勢待發(fā),珍惜現(xiàn)在的一點一滴。
一早醒來,金黃的陽光斜射在墻面上,新的一天開始了。
小學(xué)生一年級的作文400字 篇2
張白紙,顧名思義,就是一張白紙,在一些人眼里很普通,隨處可見,就像大街上的人一樣。我唯獨偏愛它。
白紙,就像是披著白色風(fēng)衣的人,又像是美麗的白天鵝的毛。它是充滿靈性的,看似普通,又不普通。雪白的風(fēng)衣,四四方方,只是報紙的四分之一而已。拿在手里。輕輕地擺動一下,便能聽到沙沙的聲音。好似動聽又充滿激情的音樂,又好像聽到了白紙在講我們應(yīng)該如何保護環(huán)境,訴說“他”的“悲慘經(jīng)歷”。輕輕地撫摸一下,光滑——絕對是你要想得第一個詞,用紙在臉上輕輕拂過,就好像在接受媽媽的愛撫。
紙,在很多人眼里只能寫字畫畫,干別的事情就像梁山泊的軍事——無用(吳用)。但,在我眼里,它功能遠遠不止這些:扇子、玩具、抹布、生火、板凳、勺子、帽子……無所不能?赡苣銜f我也是聽人說的,自己沒有用過,那你可是大錯特錯了,我可是白紙的“忠實用戶”。
夏季的一天,驕陽似火,人呆在外面,就像進了蒸籠。驕陽烘烤著大地,知了不止疲憊地叫著,好像在說:“熱啊,熱死我了!”小狗也熱地不停地吐著舌頭。放學(xué)后在回家的路上,我覺得自己已經(jīng)快成“烤鴨”了。趕緊拿出兩張紙,一張遮陽,一張當(dāng)扇子,感覺挺涼快,在“清涼”的沐浴中,我慢慢向家走去。
看到這里,你對紙應(yīng)該有了新認識了吧,說不定,你還可以讓紙有功能。
小學(xué)生一年級的作文400字 篇3
一天早上我和媽媽去跑步,在D棟樓后面的`路上,看到有一只蟬正四腳朝天的躺在地上,我覺得它應(yīng)該很好玩,就用樹葉把它抓起來,但是樹葉太滑了,沒抓起來。媽媽又給了我一片葉子,兩片葉子一起合作,就抓起來了。我把蟬帶回家,放到以前養(yǎng)小烏龜?shù)哪莻瓶子里,媽媽還幫我摘了幾片小樹葉放進去了。
這只蟬真好看!它長著棕黑色的身子,上面有一些金黃色的斑點,肚皮還有一層硬殼,好像古代戰(zhàn)士的盔甲,真威武呀!它還有一對透明的翅膀,上面還有一些條紋呢!它的眼睛在頭的兩邊,一動不動的,都不知道它怎么看東西呢?它有一對短短的觸角,大約兩厘米長,媽媽說觸角就是它的鼻子,是用來聞味道的。它還有一個長長的嘴巴,能夠吸取枝葉的水分呢。它有六條強壯的腿,每條腿都有4個關(guān)節(jié),上面還有幾個鉤刺,腿的尖端也有一個分叉的鉤刺。它還有一個金黃色的尾巴,上面有幾條金色的圓環(huán),有點像蜜蜂的尾巴。
晚上我把它從瓶子里放出來玩。它一出來居然會飛了,一會兒飛到我的衣服上,一會兒又飛到奶奶的衣服上了。后來再飛到我的衣服上就不動了,我想把它拿開,但是它用鉤刺鉤住了我的衣服,怎么都拿不下來了。費了九牛二虎的力好不容易把它從衣服上弄下來,它又掉到我的褲子上了!鞍パ!我穿的可是短褲呀!”我大叫起來,奶奶聽到就用手一抓,沒想到翅膀都抓斷了一點,我心疼地摸著它,可憐的蟬呀!
我真喜歡這只蟬。