笑一年級作文

笑一年級作文

　　本來是有一個故事的，那個主人公因為善笑而一路順風(fēng)，事業(yè)上一帆風(fēng)順，終于如日中天，獲得了人人羨慕的成就，成了大家眼中的成功人士。

　　他在總結(jié)自己的成功經(jīng)驗時說：“其實也沒別的，我就是在適當(dāng)?shù)臅r候適當(dāng)?shù)匦α艘幌隆！?/p>

　　但他的這個經(jīng)驗別人卻學(xué)不來，關(guān)鍵是分寸很難把握，不是笑早了，就是笑遲了；不是笑多了，就是笑少了；不是笑響了，就是笑輕了；不是笑僵了，就是笑硬了。

　　看來，人家的笑，那才叫真功夫呢。 后來，聽說他也是在笑上出了問題，由于長期的條件反射，他的笑形成了一種模式，而這種模式恰恰在另一位領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)慣中行不通。那是位不茍言笑的領(lǐng)導(dǎo)，你甚至不知道他講完一個笑話之后是希望你笑還是不笑。根據(jù)成功人士的經(jīng)驗，領(lǐng)導(dǎo)的笑話當(dāng)然要笑，而且要適時適地地笑，要把握火候，看領(lǐng)導(dǎo)講得差不多了，該是爆發(fā)笑聲的時候了，就帶頭第一個開心大笑，以示理解和支持。不料，這次他卻笑焉了，這本是一個黑色幽默，豈容放聲大笑？只能形喜而已。于是，那人的地位隨之降了。

　　故事似乎很簡單，笑，就像鼓掌一樣，在適當(dāng)?shù)臅r候爆發(fā)出來取悅于人。生活中的笑，卻還真是不好把握的.呢。 有很多時候，紳士、女士們的笑只是為別人掛著的，千篇一律的，有點僵硬或模式化的，就像電視臺主持人一樣始終掛著可親的笑容，別人說起“你真好，每天都有那么燦爛的笑容面對觀眾”，說真心話：“我已經(jīng)習(xí)慣了，我也不知道我掛著笑容，反正面對媒體的時候，我總是條件反射似地保持著這種姿態(tài)�！毖輪T同樣如此，那些舞蹈者都知道自己的臉部肌肉一到臺上必定會定格成笑的模樣。

　　人的很多笑，帶給了別人快樂，并不一定自己真正快樂，職業(yè)的或?qū)�業(yè)的，或許只是一種取悅別人的笑罷。有時候真覺得一點不好笑的內(nèi)容，但想到大家都笑了，勉強擠出一點來，很是難受。 當(dāng)然，如果人想笑而不能笑則更是一種痛苦。有時見我的學(xué)生在那里故意搞笑，逗得全班同學(xué)狂笑不止，唯我不能咧開大嘴、扭曲臉部大笑，只憋得腹肌疼痛，橫膈膜顫栗，甚至擠出眼淚來。你見過咬著牙笑的嗎？我體會過。

　　誰讓咱“學(xué)高為師、身正為范”呢？笑，自然是人的最本質(zhì)的灑脫的表現(xiàn)，但也讓人尷尬，我是很愛笑的人，我會在家怪笑、爆笑、傻笑、畸笑以放松心情，卻也不能與大家親密無間地狂笑。久而久之，僵了，沒笑了，可以在全班所有人都笑破肚子的時候仍做到紋絲不動，喜怒哀懼無任何表情，一本正經(jīng)于大眾面前。于是，本人也在想，大概坐在臺上的很多人有時也是想笑而不得笑，或能笑而已無笑的沖動與機能的人了。

　　余喜歡一人會心而笑。

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