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      2. 教師節(jié)內(nèi)容資料

        時間:2022-01-27 17:20:05 英語寫作素材 我要投稿
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        2015關(guān)于教師節(jié)內(nèi)容資料

          1.獻給恩師

        2015關(guān)于教師節(jié)內(nèi)容資料

          感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂;

          感謝您讓我明白自身的價值;

          感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長

          而且讓我把事情做得更好;

          感謝您幫我驅(qū)走我對不理解事物

          的恐懼一一一而且說服我

          去透徹地理解它們;

          感謝您成為一個我能永遠信賴的人

          在生活中遇到麻煩便會去求助的人。

          暴力和貪婪的映像將我們團團圍住。

          它們在拼命門,

          但我們在這兒非常安全。

          在這塊小小的空間我們學(xué)會相互尊重思考,學(xué)習(xí),捉摸和創(chuàng)造。

          您將美放入我的手中,那就是我的開端。

          您,我的老師,給我教誨,想象,見識,由此營造起我的一生。

          在一個愉快學(xué)習(xí)的課堂上有一種令人悠然陶醉的感覺。我們得到了這種感覺。

          2.教師節(jié)由來

          “我也不知道為什么,那天早上一起床就忽然想到老師應(yīng)該有自己的節(jié)日。”教師節(jié)的最早創(chuàng)意人、中科院院士王梓坤教授這樣說。

          那是1984年12月9日,王教授當天就把這個想法告訴了《北京晚報》。第二天,《北京晚報》就刊出文章 《王梓坤校長建議開展尊師重教月活動》,引起了讀者強烈反響。12月15日,北師大鐘敬文、啟功、王梓坤、陶大、朱 智賢、黃濟、趙擎寰聯(lián)名,正式提議設(shè)立教師節(jié)。1985年1月21日,第六屆全

          國人大常委會第九次會議作出決議,將每 年的9月10日定為教師節(jié)。

          其實早在1932年,國民黨政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié),解放后廢除了6月6日的教師節(jié),改用“五一國際勞動節(jié)”同時為教師節(jié),但教師沒有單獨活動,沒有特點。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)伊始,即開始尊師重教,可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日,是中國恢復(fù)建立第一個教師節(jié),而從此以年,老師便有了自己的節(jié)日。

          3.外國教師節(jié)

          委內(nèi)瑞拉--每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會外,還有向教師

          獻花等敬師活動。

          泰國--每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國學(xué)校放假,隆重慶祝。各地的慶祝儀式上,向當年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀并獻花。

          蘇丹--從1971年2月24日起,全國實行教育改革,將這天定為教師節(jié)。中小學(xué)一律放假一天,以示慶祝和紀念。

          捷克、斯洛伐克--每年3月28日定為教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi),全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章。

          德國--每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動。

          匈牙利--每年6月的第一個周一定為教師節(jié)。節(jié)前,國家要召開教師代表大會,表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者,有的還頒以重獎。

          朝鮮--為紀念金日成主席1977年9月5日發(fā)表《社會主義教育提綱》,將這天定為教師節(jié)。

          印度--每年9月5日定為教師節(jié),而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。

          美國--每年9月28日定為教師節(jié)。這是中美建交前的1971年由美國兩院法定通過的。

          前蘇聯(lián)--每年10月的第一個周日定為教師節(jié)。

          沒有天空的容納,就沒有鳥兒自由翱翔的身影。沒有海洋的奉獻就沒有魚兒來往馳騁的英姿;沒有大地的給予,就沒有大樹“欲與天公試比高”的豪情;可以說沒有老師的無私與辛勤,就沒有學(xué)生充滿希望的美好未來。

          “十年樹木,百年樹人”。是您為祖國培養(yǎng)了一代又一代的棟梁之才,您捧著一顆心來,卻不帶半根草去。您甘心做大樹,為我們遮風避雨;您甘心做火把為黑暗之中迷失方向地我們照亮未來。您甘心做米蘭,默默地把芳香灑滿我們心田。

          師恩是一盞的燈,撥去我們心中的烏云,古往今來,尊師愛師的人數(shù)不勝數(shù),像大雪之中等待老師醒來的時候,;功成名就之后,不忘感激老師的居里夫人;訪美時,不望去探望老師的江總書記……這些名人都知道感恩老師,我們又有什么理由不去感恩老師呢?

          歲月雖磨去了您的青春美貌,可您是我們心中永遠的愛神,美神;辛勞雖奪走了您美妙的歌喉,可您的每句話都是我們心中的金音絕韻。您給予我們激勵,當我們碰到難題時,您給我們耐心講解,教給我們做人的道理,教給我們科學(xué)文化知識,教給我們打開成功之門的鑰匙。正如古人云“一日為師,終生為父”。

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