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描寫(xiě)櫻花的作文[范例4篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的描寫(xiě)櫻花的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
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描寫(xiě)櫻花的作文 篇1
櫻花的花語(yǔ)是純真唯美的愛(ài)。它就宛如一個(gè)懵懵懂懂的少女，思念著心中的某個(gè)人，無(wú)法見(jiàn)面，在沒(méi)有被破壞之前，深埋在無(wú)盡的輪回之中，深埋在永恒而又美好的回憶之中。
我不僅喜愛(ài)櫻的品質(zhì)，也為之迷戀櫻的嬌姿。微風(fēng)拂過(guò)，一片花瓣落入掌心，這是專屬于櫻花的粉色。又是一陣風(fēng)，吹落的卻是無(wú)盡的'花瓣。它們是一個(gè)個(gè)為櫻花而生的精靈，在空中旋轉(zhuǎn)升騰著。我張開(kāi)雙臂。感受著這一切屬于櫻的氣息。這無(wú)疑是一場(chǎng)盛大而又絢麗的花雨，我仿佛聽(tīng)到萬(wàn)物都在歡歌，還是，這只是我靈魂譜寫(xiě)的樂(lè)章？我為之憐惜，這不僅僅是一場(chǎng)花雨，還是一場(chǎng)為生命而高唱的贊歌。為了這華麗的花雨，隨即逝去的，還有它們的生命。櫻花之雨沙沙彌漫，我卻不知可喜可憂。我因它那穿透靈魂，攝人心魄的嬌姿而喜，也因它的生命的逝去而憂。
不久后，我明白了。在那櫻花之雨結(jié)束的那一刻，我看見(jiàn)了一個(gè)笑容，那是櫻花的微笑，盡管眼角綴著淚水，但它最后帶給我的，卻是一個(gè)微笑，一個(gè)不夾雜其他任何情感，只有深深暖意的微笑。在我心中，已沒(méi)有任何一個(gè)詞語(yǔ)可以形容它，因?yàn)檫@是一個(gè)少女在生命消逝前的最后一刻那純真的笑容。
在我心底，它便是那道最美的風(fēng)景。
描寫(xiě)櫻花的作文 篇2
“一、二、三……”一個(gè)陽(yáng)光的笑容。“三、二、一……”又是一個(gè)笑容。好親切!那個(gè)曾經(jīng)在我記憶里的男孩。永遠(yuǎn)忘不了你呢!“吳世勛!”緊緊抱著他。不會(huì)的。手中的感覺(jué)慢慢變得虛假，直到化作一縷煙。為什么呢?櫻花樹(shù)，櫻花，給我的記憶啊，這么少。一切都沒(méi)了，二十年的壽命。但是，自己也好像慢慢睡去。不是這樣的，我還可以回去的啊，怎么不行了，難道，出意外了?沒(méi)關(guān)系……笑了!“我已經(jīng)品嘗完了人生中最美好的日子，生命不留遺憾，我的人生完美了�！眳鞘绖椎哪槪琅f在我心里，哪怕……
“我一定要去，那是屬于我的，我為什么不能拿回我的記憶?”我的嘴終于動(dòng)了�！奥�(tīng)我說(shuō)�！蹦D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)�！澳愕那闆r不一般，因?yàn)槟愕挠洃浂家呀?jīng)沒(méi)有了，也就是說(shuō)，那已經(jīng)不屬于你了，你那樣做，就像闖入以前你腦海的記憶。”她想了想，又說(shuō)：“她不會(huì)歡迎你的。”“可那是我的，以前也好，現(xiàn)在也好，不是嗎?那都是我!”我心急了，吼著，一股怒氣沖上心頭�！肮距焦距健蹦种械淖仙幩К撎尥福�?yàn)檫^(guò)度反應(yīng)，正在往外冒著氣泡�！耙膊皇遣恍�。”魔女透出她的眼睛——紫色，那么耀眼。
“你也明白，那是你的。好，我?guī)蛶湍�，但你也要付出代價(jià)�！彼龔男『凶永锬贸鲆恢鸦ā！斑@是什么?”我問(wèn)�！澳愕挠洃洝鸦�(shù)下的，你摘下的那支�！彼車�(yán)肅的說(shuō)。沒(méi)錯(cuò)，你的腦海里，總有那些……粉色的，純潔的櫻花。還有一個(gè)少年，和女生�，F(xiàn)在就是找到記憶最重要了。我摸了摸眼淚，“只要它就可以了嗎?可以，那么代價(jià)又是什么呢?”“代價(jià)?……”她不說(shuō)話了，眼神黯淡了下來(lái)�！岸甑膲勖�!”二十年，算什么?就是我的人生也沒(méi)有關(guān)系。我在心里對(duì)自己說(shuō)。“同意，當(dāng)然同意�！蔽覉�(jiān)定的說(shuō)�！翱墒�80%在這里頭都會(huì)迷失自我，導(dǎo)致完全陷在里面，等時(shí)候過(guò)了，也就是你死亡的時(shí)刻�！彼D了頓，“不后悔?……”我搖了搖頭�！皝�(lái)，”她把櫻花放進(jìn)紫色藥水之中，櫻花變成了紫色——嗜血的感覺(jué)�！皽�(zhǔn)備好了么?”她問(wèn)�！皽�(zhǔn)備好了，來(lái)吧�！币凰查g。她用櫻花在我眼前一揮。刺眼的光!
我站在樹(shù)下，等待著誰(shuí)。誰(shuí)?是誰(shuí)呢?“吳……世……”我念出這兩個(gè)字頭就很渾了�！靶≈Z啊，我來(lái)啦!”一個(gè)大男孩向我走來(lái)，小諾是我，沒(méi)錯(cuò)�！皡鞘绖�!你來(lái)的這么晚，煩死了!”我不經(jīng)意說(shuō)出了他的名字�！皡鞘绖�，是么?”“小諾，你今天怎么了?”“沒(méi)什么，就是想你了�！毖蹨I滑過(guò)臉頰，自己明明不認(rèn)識(shí)他的……看到他卻萬(wàn)分激動(dòng)�！鞍⊙剑裉爝@么奇怪啊，怎么了嘛?”吳世勛問(wèn)�！罢l(shuí)欺負(fù)你了?!”“沒(méi)人欺負(fù)我，是我自己……”“內(nèi)!你看那個(gè)……”我指著粉色的櫻花樹(shù)�！霸趺戳�?”“嗯……不是!”我搖搖頭，從地上撿起一支櫻花�！澳憧础嗝腊�，是不是?”“是啊……今天怎么想到這個(gè)了?”他摸摸我的頭�！拔覀儾皇且恢倍紱](méi)有注意它么?”我笑了笑，眼角的`眼淚還沒(méi)有擦去�！班�，所以你現(xiàn)在……”“不是，不是!”我只是把它當(dāng)作一種寄托。多么美好，哪怕會(huì)被吞噬。“當(dāng)時(shí)的你是這樣的。明白了，你真的很完美�！蔽倚α耍Φ哪敲纯鞓�(lè)。“什么意思啊，我為什么沒(méi)有聽(tīng)懂?”吳世勛疑惑地問(wèn)�！皼](méi)有�！蔽乙话驯ё×怂�，很溫暖�！耙�、二、三……”我怎么會(huì)說(shuō)這句話!這不是我想說(shuō)的!“三、二、一……”我哭了。該消失了，一切都是這樣。以前的我為什么要把我趕出去?為什么櫻花給我的回憶只有這么一點(diǎn)?分別時(shí)的痛，感覺(jué)到了。沒(méi)錯(cuò)……現(xiàn)在，我和吳世勛只是陌生人——最熟悉的陌生人。
“吞噬了。迷失了。”魔女嘴角微微揚(yáng)起。第一百個(gè)，老天，為什么要這樣?一定要這樣么?欺騙別人可是不好的啊……”魔屋的藍(lán)色弱光斷了。在黑暗中露出她最美麗的眼睛——嗜血的顏色。
我生命里最好的時(shí)光，我記下了，我不覺(jué)得可惜，因?yàn)�，我一直�?ài)著他——哪怕我和他，上輩子只是擦身而過(guò)的陌生人。
描寫(xiě)櫻花的作文 篇3
四月一日星期天，陽(yáng)光明媚，雖不是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，但我們卻看到了讓“路上行人欲斷魂”的景象，那就是雞鳴寺路邊櫻花爭(zhēng)芳斗艷的勝景。
櫻花是日本的國(guó)花，我們?cè)缇拖肟戳恕．?dāng)我們的隊(duì)伍來(lái)到雞鳴寺旁那條栽滿櫻花樹(shù)的路邊時(shí)，映入眼簾的是一片蓬蓬勃勃花朵盛開(kāi)的櫻花樹(shù)，樹(shù)上一小團(tuán)一小團(tuán)的櫻花聚集在一起，真像一片片雪花，層層疊疊、無(wú)窮無(wú)盡，讓人陶醉！我走近一棵櫻花樹(shù)，看到有的櫻花亭亭玉立，像一位美麗的少女；有的含苞欲放，像一位害羞的姑娘；有的盡情綻放，像一位好客的主人在歡迎著我們的到來(lái)；有的在風(fēng)中搖擺，像一位可愛(ài)的娃娃在隨風(fēng)跳舞……。我忍不住更走近一步，觀賞著我眼前的一株櫻花，這株櫻花形狀嬌美，它正怒放著，它的花瓣潔白如云，仔細(xì)看還帶一絲粉色，我摸了摸這小小的花瓣，很光滑、柔軟，像嬰兒的臉頰細(xì)膩無(wú)比。在五片綻開(kāi)的花瓣中央，有十幾根橙黃色的雄蕊，像一個(gè)個(gè)小酒杯；有一根淡綠色的雌蕊，像一顆寶石。我又靠近聞了聞這株櫻花，一股清香立刻撲鼻而來(lái)，再加上它那嬌嫩的樣子，真有點(diǎn)兒讓我垂涎欲滴，甚至想把它摘下來(lái)吃下去， 讓香味散滿我的全身，可我最終沒(méi)有舍得這樣做。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)了，這株櫻花像白色蝴蝶隨風(fēng)飛舞起來(lái)，最后，它的花瓣飛離了花蕊，在藍(lán)天的映襯下，劃出一條條漂亮的曲線……
雞鳴寺路邊的櫻花樹(shù)依然在綻放著它的魅力，樹(shù)下的游人們有的在給櫻花拍照，有的在與櫻花合影，還有的正在觀賞著這美麗的櫻花，嘴里不停地贊美著，他們的臉上不約而同地露出了幸福而又燦爛的笑容�？吹窖矍暗那榫�，我被深深地陶醉了，同時(shí)感到了春天的溫暖，就像回到了母親的懷抱里一樣，真是舍不得離開(kāi)��！
最后，我們還是依依不舍地離開(kāi)了，我們知道櫻花的盛開(kāi)期只有三天左右，希望明年的這個(gè)時(shí)候早日到來(lái)。
今天語(yǔ)文課上，朱老師興致勃勃地向我們宣布：“今天，我們要到校園里觀賞櫻花�！崩蠋熢捯魟偮�，我們就紛紛議論起來(lái)：“什么？學(xué)校里有櫻花？我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)�。俊薄皺鸦ㄊ鞘裁礃幼拥�？很美嗎？”“櫻花可以結(jié)櫻桃嗎？味道好嗎？”……一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào)擠滿了我們的小腦袋瓜。帶著疑惑，我們列隊(duì)跟著老師去觀賞校園里的櫻花。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了校門邊。“咦，這些光禿禿的樹(shù)什么時(shí)候開(kāi)滿了潔白的'花朵�。俊薄袄蠋�，老師，你是不是搞錯(cuò)了，這分明就是梨花嘛！”同學(xué)們七嘴八舌地嚷道。老師微笑著說(shuō)：“你們會(huì)認(rèn)錯(cuò)也不足為奇，櫻花和梨花粗看是差不多，可仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的不同的。”
于是，我們又走向五六年級(jí)的教學(xué)樓旁觀察梨花�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”仿佛約好似的，這里的梨花也正怒放著。啊，仔細(xì)一看，櫻花和梨花原來(lái)有著天壤之別。
櫻花的枝頭綴滿密密叢叢的花朵，褐紅的小葉子只躲在花朵身下，而梨花和大片的綠葉平分秋色，潔白翠綠，相映成趣；櫻花樹(shù)有很多的枝條向四處伸展開(kāi)來(lái)，使它擁有比梨花更高大挺拔的身材，更飄逸俊美的身姿；微風(fēng)輕拂，櫻花樹(shù)下陣陣幽香撲面而來(lái)，沁人心脾，而梨花只有淡淡的清香……
現(xiàn)在，我們又回到校門旁，靜賞櫻花之美。那一樹(shù)樹(shù)櫻花啊，遠(yuǎn)看似一團(tuán)團(tuán)緋云，染紅了天際；近看似一層層織錦，鋪滿了花枝。
櫻花的美，直教你屏住了呼吸：風(fēng)止時(shí)，那靜住的櫻花，宛如嫻靜的少女，又似嬌羞的新娘；清風(fēng)拂過(guò)，花瓣在枝頭輕顫，仿佛銀蝶翻飛，又好似母親在耳畔喃喃絮語(yǔ)；陣風(fēng)吹過(guò)，櫻花樹(shù)隨著搖曳的枝頭曼舞起來(lái)，就像最高明的舞者展現(xiàn)最優(yōu)雅的舞姿，又像狂放不羈的吟游詩(shī)人吟誦著最浪漫迷人的詩(shī)句……櫻花從枝頭隨風(fēng)飄落，落在人們的頭上、肩上、衣袖上……好一場(chǎng)美麗的花瓣雨��！于是，人們的身上也帶著了爛漫的幽香……
櫻花是日本的國(guó)花，它只在每年短短的三四月間開(kāi)放。每年這個(gè)時(shí)節(jié)，人們紛紛來(lái)到郊外、涌向公園，賞櫻踏青。是啊，人們?cè)跞绦腻e(cuò)過(guò)這純潔高貴的櫻花？怎忍心錯(cuò)過(guò)這天賜的神圣之美！它沉睡許久，拼了命把自己所有的美麗毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給人們欣賞。這就是櫻花精神：花開(kāi)時(shí)極盡絢爛美麗，花落時(shí)干脆利落無(wú)痕。所以，這份美，才更深深打動(dòng)我們�；蛟S，我們的人生，也應(yīng)如櫻花這般吧！
描寫(xiě)櫻花的作文 篇4
這株櫻花樹(shù)，就生長(zhǎng)在我家樓下。
櫻花，那株不起眼的櫻花樹(shù)。從前，我曾一次又一次的將它給遺忘在我的腦海里。如今，它用那美麗的花朵，向我證明了它的存在，證明了它生命中的輝煌時(shí)刻
有人說(shuō)，櫻花的生命只有七天，當(dāng)它長(zhǎng)出第一個(gè)花蕾，開(kāi)出第一束花，我相信它的心里是開(kāi)心的。它不僅是為了開(kāi)放而開(kāi)放，而是為了自己的存在而開(kāi)放，開(kāi)出自己七天中的不一樣的'風(fēng)采。
你看，那如云一樣燦爛的花朵，在枝頭上搖搖晃晃，好似見(jiàn)到人害羞一般。陽(yáng)光照射在花瓣上，那撒下的點(diǎn)點(diǎn)光芒，就如見(jiàn)到自己心愛(ài)的郎君一般，紅中帶著粉、粉中帶著白、那美麗的臉龐好似乎如古時(shí)的西施貂蟬的閉月羞花，那煞是好看。
雖然櫻花沒(méi)有玫瑰的芬芳，茉莉的高雅，水仙的清秀。但是，它擁有著旁人所不能擁有的氣質(zhì)—謙虛，無(wú)論人們?cè)趺促潛P(yáng)它，它依然默默地奉獻(xiàn)出一片美好的景色，不求回報(bào)的奉獻(xiàn)著，只愿活出自我。
眼前，滿樹(shù)的櫻花在陽(yáng)光下慢慢的搖晃著，帶著那股粉霞，在這美好的春天里獻(xiàn)上一抹耀眼的光芒!
它不奢望什么，只為生存而開(kāi)放，這就是櫻花
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