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校園的櫻花作文15篇[推薦]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的校園的櫻花作文,歡迎閱讀與收藏。
校園的櫻花作文1
芒鞋破缽無(wú)人識(shí),踏過櫻花第幾橋。
漫天的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落,飄舞到地上,留下一地的粉色。陽(yáng)光為櫻花鍍上溫柔的金色。在那零落的絕美的舞步中,我看到她們?cè)谛,心在那一刻被揪起,才發(fā)現(xiàn)微揚(yáng)的嘴角在顫抖。
正是櫻花盛開的季節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,花繁花茂,似雪白的勝雪一層層的盛開。微風(fēng)徐徐吹起,落櫻如雨,眼前像似跳起了一場(chǎng)無(wú)憂無(wú)慮的舞。摘下一朵,看上去給人感覺有一種淡雅、嫵媚的神情。走出房間,空氣中空氣中飄來的芬香,整個(gè)世界,蘊(yùn)含著一種神秘的香味。在馬路上走動(dòng)著,隨著香味的移動(dòng),慢慢的,感到有一種純潔與馨香慢慢地流入我的心中。啊,那是櫻花,那樣狀如雪,冰的.燦爛。如此純凈的櫻花,花瓣上有一道道網(wǎng)絡(luò)般的經(jīng)絡(luò),像樹杈一樣分散開來,有種莫名的美。用手輕輕撫摸花瓣,像撫摸絲綢,那樣柔軟,那樣光滑,仿佛觸摸間就會(huì)破碎,它是那樣?jì)赡,讓人不由得想去擁有她?/p>
櫻花雖然悄然已逝,但卻在人們心里留下了長(zhǎng)久的記憶,人生中的精彩與美麗,那一秒鐘的激情,將成為生命的永恒。揮手告別櫻花,等待著,明年的櫻花。櫻花,似云,卻比云還要純潔,望著這布滿花園的櫻花,已深深的陷入了其境。
因此,櫻花已經(jīng)印在我的心中…
所以,不要外在美麗而自傲。
校園的櫻花作文2
春天來了,大地蘇醒了。這百花爭(zhēng)艷的季節(jié),在春天盛開的所有花中,我最愛我們校園的櫻花。
今年校園的櫻花樹又開了,一朵朵,一團(tuán)團(tuán);粉粉的,白白的;一大片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那一樹樹櫻花密密麻麻,連一點(diǎn)空隙都找不到。
站在校園的道路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見一片粉色映入眼簾?諝庵羞飄蕩著淡淡的花香,讓人感覺心曠神怡。再往前走近一些,可以看到一大片粉紅色的櫻花中,還點(diǎn)綴著幾棵白色的櫻花,顯得格外皎潔。走近觀察,櫻花的花瓣就像一個(gè)夾心棉花糖,軟軟的;花穗就像一條條柳枝迎風(fēng)招展。有的.含苞待放,在花叢中顯得那樣與眾不同;有的則開放了,甜美純潔就像小姑娘,羞澀澀的;還有的正在熱熱鬧鬧地開放著,在春風(fēng)里、陽(yáng)光下互相挑逗。
櫻花的生命非常的短暫,擁有“櫻花七日”只說。當(dāng)它長(zhǎng)出飽滿的花朵時(shí),整個(gè)樹上就像下了一場(chǎng)“櫻花雨”似的。小小的花瓣會(huì)給地面鋪上一層紛紛的地毯。
櫻花落盡時(shí),便是綠葉抽出,這才仿佛是春天的開始,一年之計(jì)在于春,綠油油的葉子充滿了無(wú)限的生機(jī)和活力,每每走到這櫻花下,我就會(huì)不由得加快腳步。
我愛我們校園的櫻花,愛她的密密麻麻、愛她的羞澀、愛她的艷麗、愛她的軟綿綿,愛她的活潑可愛,更愛她帶個(gè)我的啟迪。
校園的櫻花作文3
細(xì)細(xì)的春雨滋潤(rùn)著校園,天空也明澈了許多,一片光亮的潔白;ɑú莶菀驳玫搅擞曷兜淖虧(rùn),“春雨潤(rùn)如酥”,因這一場(chǎng)輕柔的春雨,我們的學(xué)校就成了一個(gè)美麗的大花園,到處鳥語(yǔ)花香,特別是校園的花壇里的兩棵櫻花樹特別惹眼,櫻花的枝干正在向四周伸展著,像是一把大雨傘,粉嘟嘟的櫻花又再一次的開放了,好像是仙女在那翩翩起舞。
櫻花的花最美了,有白色的,有粉色的,也有紅的。而我們學(xué)校的櫻花是淺粉色的。開始只開幾朵,稀稀疏疏,過了幾天,開得越來越繁,好像給櫻花樹上披上了一件粉紅色的輕紗,真是漂亮極了。
櫻花樹脆嫩的枝干在半空中斜著,向旁邊長(zhǎng)出了兩個(gè)大樹枝。從遠(yuǎn)處看來,它生機(jī)勃勃,在大地之中,它被千萬(wàn)朵花包圍著。仔細(xì)看,有的櫻花競(jìng)相開放,展現(xiàn)出了自己的美姿。它的花朵很大,一個(gè)花托上就長(zhǎng)出了三到五朵,真是花團(tuán)錦簇。由于重瓣,所以使花朵很大,看上去,一大團(tuán)櫻花像棉花,又像白云。有的還是含苞欲放的花骨朵,它掛在花托上,就像千萬(wàn)顆小巧玲瓏的小櫻桃;讓人垂涎三尺。有人說“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”,可在這兒,則可以說是“萬(wàn)紅叢中一點(diǎn)綠”了。在一簇簇花叢中長(zhǎng)出了幾片新葉,葉子毛毛的,旁邊還長(zhǎng)著尖尖的刺,但一點(diǎn)兒也不刺手。
再過幾天,樹葉長(zhǎng)大了,綠中透著紅,蒼翠的枝葉繁茂,包圍著鮮艷的`花,整個(gè)兒看上去就像涂了胭脂的小姑娘,亭亭玉立。
這時(shí),樹下的我們,和老師一起歡快的坐著,有時(shí)談天、說笑,有時(shí)靜靜地閱讀,圍繞著學(xué)習(xí)。當(dāng)有人路過這棵繁茂的的櫻花樹時(shí),彼此不約而同地駐足觀看。春天的櫻花已經(jīng)盛開,并如此有生氣,這是多么和諧的一幅風(fēng)景畫!
“一年之計(jì)在于春”,在這么美好的季節(jié)里,我也應(yīng)該更努力地朝理想邁進(jìn),也為這個(gè)春意盎然的校園增添更多歡樂與和諧!
校園的櫻花作文4
九月的天氣令人神清氣爽,我一如往常踏進(jìn)那熟悉的再熟悉不過的校園了,但是 ,已經(jīng)六年級(jí)的我,再一次的進(jìn)入這個(gè)校園卻不由得黯然神傷。
六年的時(shí)光總是匆匆而過,正當(dāng)我還做著童年甜甜的夢(mèng)的時(shí)候,不知何時(shí),時(shí)光老人已經(jīng)悄悄的來到我們的身旁,即將帶走那些美好的回憶;不知何時(shí),那個(gè)傻里傻氣的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)成熟又略帶叛逆的少女;不知何時(shí),童年的花裙子、棒棒糖已經(jīng)離我遠(yuǎn)去……秋日的落葉似乎也為這傷感的時(shí)光添加了一份憂愁,天真的笑臉下刻著怎樣的悲傷,懵懂的青春是否會(huì)為此而流淚?
昔日里,同伴的歡笑早已被老師的嚴(yán)肅取而代之,在這壓抑的氣氛里,似乎大氣也不敢出一個(gè)。那些愛在操場(chǎng)奔跑的男孩子們也安靜了下來,女生們則更偏愛在教室里看書,一個(gè)個(gè)全副武裝的架勢(shì),都為日后的.考試做著充分的準(zhǔn)備。櫻花開了之后,便是我和朝夕相處六年的同學(xué)們分別的時(shí)期,難免會(huì)不舍得。這里一切的一切都是那么的熟悉,熟悉得令人心痛。
櫻花開了以后,我們一定要記得擦干眼淚說再見,朋友們不要擔(dān)心,風(fēng)箏放了之后會(huì)飛到天際,坐著快樂大巴奔向幸福的遠(yuǎn)方!
校園的櫻花作文5
周末,我和媽媽一起去南門看櫻花。我高興極了,拿起相機(jī)準(zhǔn)備去照相。
哇!來賞花的人可真不少,川流不息。從遠(yuǎn)處看,櫻花開得十分旺盛,挨挨擠擠,空氣中散發(fā)著淡淡的香氣。在綠葉。天空的襯托下顯得更加粉紅。嬌嫩。一陣微風(fēng)吹過,花瓣紛紛落下,像一只只粉蝴蝶翩翩起舞。
從近處看:樹上的櫻花像一個(gè)個(gè)可愛的小姑娘笑紅了臉。有的花瓣全展開了,等待昆蟲授粉;有的`才展開兩三片花瓣;有的還是花蕾,飽脹的馬上就要破裂似的。櫻花的花蕊細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,好像還頂著一個(gè)黃色的小帽子。它的花瓣粉嫩粉嫩的,晶瑩的露珠在“床”上休息……這美麗的景色讓我想起了一句詩(shī)“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。
這里的景色宜人,櫻花好像一位春天的使者,告訴我們春天已經(jīng)來到;丶液,我多么想再回看一次這美麗的景色。
校園的櫻花作文6
在我們的校園,有一棵美麗的櫻花樹。它就像一位天使,無(wú)聲地開出了它那美麗的花朵。
那花兒十分白嫩,從中漫出了粉嘟嘟新衣。在二樓,那觸手可及的花朵顯得更加細(xì)致。有的還只是一顆綠綠的芽?jī)海裰ρ旧辖Y(jié)了許多翡翠;有的還只是花骨朵,就像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭;有的還沒完全綻放,那花骨朵已經(jīng)裂開,從那兒探出一片白白的花瓣;還有的完全綻放了,花瓣十分水潤(rùn),那淡淡的白中透出一抹濃濃的紅,像是輕輕一彈就會(huì)爆出許多汁水。那花蕊是淡黃的,在粉紅的'襯托下顯得格外美麗。
從三樓向下看,那片花朵就像軟綿綿的白云。細(xì)看,里面藏著一些粉紅的小臉蛋,似乎在玩捉迷藏呢!一陣微風(fēng)拂過,那片“白云”便左右飄動(dòng),仿佛會(huì)慢慢升起,飛向天空。一些花瓣落入小池塘,一些小金魚就來啄食,或許花瓣是金魚的小甜點(diǎn)吧!
雨后,滿地都是櫻花瓣。在樓梯口就聞到一陣清香,落花鋪成了一塊地毯,又軟又香,一直從樓梯口鋪到后花園。
這就是我們學(xué)校的櫻花樹。
校園的櫻花作文7
又是一個(gè)櫻花爛漫的季節(jié),走在大學(xué)校園里,看著爛漫的櫻花競(jìng)相綻放,不覺勾起了對(duì)春天的記憶。
每年的三月中下旬,每個(gè)高校的櫻花都是市民學(xué)生向往的一道風(fēng)景,特別喜歡櫻花的人們,更成為尋春踏青找春的一種時(shí)尚。
因?yàn)闄鸦ǖ母?jìng)放,常常給人一種詩(shī)意的美景。
她不僅讓人勾起對(duì)往事的回憶,還能在櫻花爛漫的氣氛中感受出春天無(wú)盡的美。
幾年前還在大學(xué)的時(shí)候,就常常目睹著校園櫻花的風(fēng)姿。那時(shí)校園有個(gè)叫后花園的地方,除了氣氛優(yōu)雅,而且景色迷人,櫻花種植也特別多。
每到開放的季節(jié),櫻花就呈現(xiàn)出無(wú)限引人的意境,花枝濃密、晶瑩透亮,白的像雪,紅的像火,粉的像霞。。。。。;ㄩ_的姿態(tài)悠閑而不失繁茂,清新中透著高雅。
也許,看著櫻花,人們就會(huì)想起日本,因?yàn)槿毡镜臋鸦ㄔ谑澜缍际浅雒。在這里,我們不想討論櫻花的歷史與由來,只能憑著心中的感覺與向往,對(duì)櫻花進(jìn)行心底美的呈現(xiàn)。
也許,我們常常對(duì)都市的喧囂感到厭倦,也許,我們沒有真心面對(duì)著春天。
但這些不管在我們心里留下多少思考,有一點(diǎn)都是肯定的。對(duì)于春天的向往,我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)如圖畫般呈現(xiàn)出來,我們可以逃避,但我們確不能欺騙自己的心靈。
因?yàn)橹挥行撵`才是感受美麗的開始。
過去感受櫻花,是純真的校園生活的體驗(yàn),每天背著書包,用清純的眼光看著枝枝艷麗的花兒飄過眼簾。如詩(shī)如幻,也如那種純真的歲月一樣有著無(wú)限的眷戀。
偶爾看著一對(duì)對(duì)戀人沉沁花海,除了羨慕,有的就是一種記憶的圖景。
杜甫《絕句》“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦! 無(wú)可爭(zhēng)辯,櫻花爛漫的季節(jié),也是高校戀愛泛濫的季節(jié)。
據(jù)說,在中國(guó)的高校,櫻花開放的時(shí)候,很多高校都要投入很多人力物力進(jìn)行看管和巡查。
春天來了,對(duì)于春天的向往,每個(gè)人的心情都是一樣的,只是大家看花、賞花的角度意義不一樣而已。
大學(xué)的時(shí)候,欣賞櫻花,更多是從內(nèi)心的角度去感受,因?yàn)槊,所以向往?/p>
大學(xué)的時(shí)候,只有一種文學(xué)的單純意境。也恰恰這種意境,無(wú)形中就給心靈感受中注入了對(duì)于春天向往的美麗。
過去貴陽(yáng)的'高校,也不能和現(xiàn)在相提并論,因?yàn)橐吹綑鸦ǖ臉幼,只有特意到有櫻花開放的地方。那時(shí)很多校園也沒有現(xiàn)在漂亮美麗。
而現(xiàn)在不一樣了,一些旅游景點(diǎn)的沿途,密密麻麻的林子深處,總會(huì)看到一些枝頭出墻的櫻花影子,不時(shí)送入眼簾,那是一種枝頭春意鬧,無(wú)邊光景一時(shí)新之感。
各高校,更是櫻花妍麗更是層出不窮,隔著茂密的枝葉,都能看到櫻花大朵大朵開放的樣子。
櫻花,有著歷史悠久,在每個(gè)人心里,也有著浪漫向往的故事。千百年來在文人與民眾之間廣泛流傳。
但對(duì)于個(gè)人,這種討論感覺有點(diǎn)遙遠(yuǎn),我們只能用自然的眼光,欣賞著每一片屬于春天的花瓣。
因?yàn)槊磕甑拇禾祀y得,春天的美景難得,櫻花爛漫的季節(jié)更難得!
欣賞櫻花,不僅欣賞的是一種春天故事,櫻花開放的季節(jié),還是解讀人生、感受人生的好風(fēng)景。
校園的櫻花作文8
小草從泥土里探出了小腦袋,小河換上了新衣唱起了歡歌,小燕子唧唧喳喳從南方飛回來了,春天來了!
校園里的花都開了,紅的像一團(tuán)團(tuán)火焰,紫的像一片片晚霞,黃的像一只只蝴蝶。其中我最喜歡的就是櫻花了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵櫻花樹就像一個(gè)大大的粉紅色棉花糖,真想咬上一口呀!湊近去看,每朵櫻花都有五片花瓣,嫩黃色的花蕊點(diǎn)綴在花瓣中間,多像一根根點(diǎn)燃的仙女棒啊!小蝴蝶、小蜜蜂也來湊熱鬧啦,它們?cè)诨ǘ溟g跳著歡快的舞蹈,一會(huì)兒停在這朵花上,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)到那朵花上,“嗡嗡嗡……”,撲扇著大翅膀,多開心呀!
沒過多久,下了一場(chǎng)春雨,“淅瀝瀝……”“沙啦啦……”,雨點(diǎn)打在花朵上,留下了許許多多小水珠,櫻花就謝了;ò陱臉渖下涞搅瞬萜荷,好像給大地媽媽穿上了一條粉紅色的裙子。一陣風(fēng)吹過,花瓣就飄了起來,它們飄呀飄呀,好像要飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。
我伸出手接住一片花瓣,軟軟的,滑滑的,真漂亮呀!我又吹了一口氣,花瓣就繼續(xù)飄起來了。小花瓣,希望你能飄回到大地媽媽的.身邊,好好地睡上一覺,再做個(gè)甜甜的美夢(mèng),明年春天的時(shí)候,長(zhǎng)成一朵更迷人的櫻花!
校園的櫻花作文9
陽(yáng)春三月,走進(jìn)櫻花校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有多么美麗。體育辦公室窗外有三顆櫻花樹。
櫻花校園,也許你并不懂這個(gè)詞的深刻含義。
三月,是櫻花開得最燦爛的時(shí)刻。在一棵棵櫻花樹下,你會(huì)看見一些學(xué)生捧著書,坐在樹下的石椅上乘涼。一陣微風(fēng)拂過,那幾棵櫻花樹上落下來幾片即將去旅行的櫻花片,飄向正在讀書的學(xué)生。其中一個(gè)孩子被櫻花片們從書的海洋中叫醒,她拾起地上的櫻花片,聞了聞,有一股淡淡的.清香。
走近櫻花樹旁,你會(huì)發(fā)現(xiàn)櫻花有多么美麗。一朵朵白色的櫻花好似在跟你招手。它們會(huì)爭(zhēng)著想要捏捏你的臉,所以它們你追我趕。那最后誰(shuí)看清你的臉了呢?其實(shí)誰(shuí)也沒看到,它們的結(jié)局就是被擠成了一團(tuán)。不守秩序,只能如此。可它們亂成一團(tuán),又是別樣的美。
許多櫻花擠在一起,可它們還是不罷休,張開它們的小手。它們的小手圓圓的,一共有五只,它們的臉就在五只手的中心位置。它們?yōu)榱俗屪约焊雀蓯,于是它們都在自己的頭上扎了兩個(gè)小丸子,這樣就可愛多了!
櫻花校園,多么美麗的櫻花,多么和諧的校園,多么漂亮的櫻花校園啊!
校園的櫻花作文10
那天中午放學(xué)后,我和妹妹放下書包,來到田野。我們?cè)诓萜荷吓軄砼苋,妹妹說:“春天來啦,田野真美呀!”
小草長(zhǎng)出嫩芽,好像給大地披上了一件嶄新的綠裝。粉紅的桃花和白色的梨花在微風(fēng)吹拂下輕輕擺動(dòng),像美麗的少女朝你招手。油菜花開得正旺,一片連著一片,像金色的海洋。
妹妹說:“姐姐,你瞧,我們?cè)鹤游鬟叺臋鸦湟查_花了!蔽翼樦种傅姆较蛲,樹枝上滿是紅紅的櫻花。我喜愛櫻花,連忙跑過去,想折一枝插在瓶里,放在書桌上。在近處細(xì)看,深紅色的花苞兩三個(gè)一簇,或三四個(gè)一簇,藏在紅色的嫩葉下面,正低著頭呢。
櫻花樹上,蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶在花間飛舞,滿樹的櫻花競(jìng)相開放。在陽(yáng)光的照耀下,粉紅的花朵從樹枝根部開到了樹梢,你挨著我,我挨著你,繁花朵朵。透過花枝的空隙,西邊鄰居家的'樓房煥然一新,紅瓦白墻,像一幅美麗的圖畫。有的櫻花開了,花是粉紅的,每層有五個(gè)花瓣,分三層圍著花蕊。中間的花蕊是黃色的,像孔雀的翎毛一樣美麗。我欣喜若狂,伸手去折花枝,手剛剛觸到它,卻又縮了回來,不忍心折下這么美麗的櫻花啊。
晚上,我從夢(mèng)中醒來,春雨淅淅瀝瀝地下著。聽著窗外微微的雨聲,我不禁想,不知心愛的櫻花落了多少。
校園的櫻花作文11
校園的冬天白雪皚皚,校園的秋天樹葉凋零,美的凄凄涼,校園的夏天朝氣蓬勃,活力四射,但是我最愛的,還是校園春天的櫻花。
春天,本就是一個(gè)溫暖舒適、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),在我們學(xué)校的操場(chǎng)上,有一片小小的櫻花樹林。
那是由許多石塊有序排列而成的,石頭縫里,長(zhǎng)著許多小小的綠色的三葉草,幾乎每天,我都會(huì)看到有的同學(xué)到那三葉草堆里,尋尋覓覓、好像是在找能帶來幸運(yùn)的四葉草吧!
櫻花粉粉的,嫩嫩的,好像小孩子們粉嘟嘟、肉乎乎的臉,有的花是五瓣花瓣,有的則是六瓣花瓣,有的櫻花是純凈的白色,潔白無(wú)暇,有的櫻花是可愛的`粉色,可愛的很。
大概到了春天快結(jié)束的時(shí)候,也就是四、五月份吧,櫻花零零散散的落下,尤其是溫暖的春風(fēng)輕輕的吹過,櫻花的花瓣飄落,真是美不勝收,
每到雨天,這些嬌嫩的花便跑到了地上,而剩下的花兒經(jīng)過了雨露的滋潤(rùn),花瓣上掛著幾滴水晶般的露珠,將花瓣點(diǎn)綴得更添幾分姿色,
在看看那地上的花瓣和那綠色的三葉草,形成了一幅美麗的風(fēng)景畫,那粉色的花瓣和小小的四葉草放在一起,真是美的讓人仿佛進(jìn)入仙境一般。
學(xué)校的校園春夏秋冬都各有特色,都讓人喜愛,讓人著迷,就單單這一處櫻花樹林,就有著無(wú)限的風(fēng)光與樂趣,就能讓你愛上這個(gè)美麗的地方。
我的校園有美麗的櫻花,四季都很美,你的校園呢?
校園的櫻花作文12
我們美麗的校園里,有充滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng),有五顏六色的花園,可我最喜歡的還是我一年級(jí)時(shí)教室門口的那棵櫻花樹。
櫻花樹的`樹干非常的粗壯,下課后,三三兩兩的同學(xué)圍繞著櫻花樹玩耍,她就像一位慈祥的母親,一直陪伴著我們。
到了春天,這棵堅(jiān)守了一個(gè)寒冬的櫻花樹披上了白里帶粉的外套,走近一看,原來是一朵朵可愛的小櫻花呀!她隨著風(fēng)姐姐,一會(huì)兒抖動(dòng)花瓣,一會(huì)兒安安靜靜地坐在嫩葉上。在陽(yáng)光的照射下,一片片花瓣仿佛變得透明了,真是美不勝收!
春夏交季時(shí),櫻花樹更美了!櫻花飄落,仿佛是一場(chǎng)“櫻花雨”。下“雨”時(shí),一片片花瓣仿佛是一只只粉色的蝴——隨著風(fēng),翩翩起舞。忽而向上,忽爾往下,還時(shí)不時(shí)拂過我的發(fā)梢。最后還是依依不舍地緩緩落下。她們依偎在大地母親的懷里,就像鋪上了一層粉色的地毯,讓人不忍不住駐足欣賞。一年級(jí)天真的我,就喜歡張大嘴巴,久久地站在樹下,好一會(huì)兒才回過神來。
櫻花樹還特別喜歡“換衣服”。夏天,她換上了翠綠的裙子,我和小伙伴們就愛坐在陰涼的樹陰下玩耍。重重疊疊的枝丫的樹葉嚴(yán)密“防守”,不讓一點(diǎn)兒陽(yáng)光溜進(jìn)來。到了秋天,她又穿上了金黃色的衣褲。在冬天,櫻花樹又換上了冬姐姐送她的白色毛衣,穿上了潔白的棉鞋,開始了孤獨(dú)的堅(jiān)守……。
校園的櫻花樹陪伴著我長(zhǎng)大,我喜歡櫻花樹,每當(dāng)開心或傷心時(shí),就會(huì)對(duì)櫻花樹傾訴。
直到現(xiàn)在,我已經(jīng)四年級(jí)了,教室也早已搬到了三樓,可還忘不了櫻花樹,她裝載著我的童年,在我心中開花,凋謝……。
校園的櫻花作文13
在一個(gè)烈日炎炎的夏季,一群孩子有說有笑地圍著幾棵小樹苗忙碌著,有的澆水,有的施肥,還有幾個(gè)拔著樹苗周圍的雜草。那就是那些年的我們!
五年級(jí)了,步入校門,經(jīng)常能看見小樹苗們的身影,但不同于那年了,它們?cè)诮?jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨和暖陽(yáng)的洗禮,度過了無(wú)數(shù)漫漫長(zhǎng)夜之后,已經(jīng)長(zhǎng)出了翡翠般的綠葉,甚至開出了星星一般嬌小的粉色花朵。原本細(xì)得一只手就可以握住的、仿佛隨手就可以折斷的樹干,已經(jīng)逐漸變得粗壯、結(jié)實(shí)……
四年級(jí)時(shí),剛進(jìn)入武林府校區(qū),我們迫不及待地去看自己種的櫻花樹,在看到星星凌凌的花朵時(shí),我真是感覺又憐又愛。但沒過幾天,天氣突然由晴轉(zhuǎn)陰,下起了大雨,狂風(fēng)像一頭憤怒的獅子,“呼呼”地刮著。我趴在教室窗邊,看著下面的樹叢綠葉被一片片打了下來,下意識(shí)地往櫻花樹的方向張望:嬌嫩的花兒在大雨中顯得那么弱小無(wú)助!大雨一停,我便趕緊跑去看,卻發(fā)現(xiàn)櫻花樹竟然完好無(wú)損,甚至枝頭的'那抹粉色還比雨前更嬌艷了一些!我不禁感嘆:還有比這櫻花更弱小卻更堅(jiān)韌不拔的花兒?jiǎn)?此后,我腦海中一直以來存在的弱小無(wú)助、嬌小可憐的花影不見了,取而代之的是一個(gè)強(qiáng)大、堅(jiān)韌、勇敢的影象。
如今,那幾棵櫻花樹依然站在那個(gè)地方,晨跑、做操、放學(xué)……每當(dāng)我遇見她們,內(nèi)心都會(huì)涌出一股力量:要堅(jiān)強(qiáng)!她們不是最艷麗的花,也不是最名貴的樹,但在我心里,她們永遠(yuǎn)是最堅(jiān)強(qiáng)、最勇敢、最美麗也最值得回憶的——校園里的櫻花樹!
校園的櫻花作文14
風(fēng)中,櫻花散落,漫天飛舞。它輕輕地、悄悄地,隨著風(fēng)的方向旋轉(zhuǎn)、飄落。也不知道,它最后的歸宿在哪。
那是個(gè)櫻花漫天的日子,我走在櫻花鋪成的石子路上,邊走,邊在想事兒。時(shí)而低喃幾句,時(shí)而皺皺眉,時(shí)而東張西望。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)在櫻林的另一頭有個(gè)小女孩,和我差不多年齡的她,似乎玩得很高興。我很想過去和她一起玩,可又害羞。這時(shí),她看見了我,朝我跑了過來,拉起我的手,問:“你不開心嗎?”“是……我每天都是這樣!薄昂呛,你不要不開心,天下所有的事有大不了的?天塌下來還可以欣賞一下宇宙哩!”我被她的這番話逗樂了!澳阆矚g櫻花嗎?”她眨巴扎一雙大眼睛問我!跋矚g啊!我最喜歡櫻花了,每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,總喜歡來這兒看櫻花的凋落?赐曛缶秃孟癜焉砩系那Ы锞奘夹断铝艘粯!薄拔乙蚕矚g櫻花呢!知道我為什么喜歡櫻花嗎?”我無(wú)奈的搖了搖頭。就這樣,她的記憶開始倒車……媽媽在我很小的時(shí)候就去世了,她很喜歡櫻花,所以她總帶我來這兒,她說:櫻花的.每次落地,就代表了一個(gè)愿望的實(shí)現(xiàn)。櫻花,是樂觀的代表:每次的落下,也就結(jié)束了它短暫的生命,但他依舊為人們的愿望而奔波于外。它是偉大而樂觀的!所以,媽媽臨死前叫我每天都要來這兒,無(wú)論花開花開落!媽媽死了,我雖然傷心,但卻開心,因?yàn)樗f“要樂觀”
我和她兩個(gè)不同世界的人,就這樣陰差陽(yáng)錯(cuò)的在一起約定:每天傍晚都來這兒。那以后,天天天天都在一起看櫻花,看草地,看天空。任憑風(fēng)吹,任憑櫻落。在她的身上,我看到了陽(yáng)光,看到了樂觀,也看到了堅(jiān)強(qiáng)。有不順心的事,只要一找她,馬上就雨過天晴了。漸漸的,慢慢的,我,從一個(gè)膽小,愛哭的女生,變成了一個(gè)膽大,樂觀,堅(jiān)強(qiáng)的女生。是的,交什么樣的朋友,自己也會(huì)變成一個(gè)什么樣的人。我,就是最好的例子。
可是有一天,她要走了。我想哭,她卻說:“不要哭,要堅(jiān)強(qiáng),沒什么大不了的,只要彼此不忘曾經(jīng)的信念!人,是分開了;心,是永遠(yuǎn)不會(huì)分開的!” 淚,終于還是沒有掉下來……我沒彼此的信念,將永恒的刻畫在那片櫻海里。
櫻花,落在指尖,輕輕滑下。那分感覺,來自心底的點(diǎn)點(diǎn)漣漓……
輕輕的,你來了,正如你輕輕地走,揮揮衣袖,不帶走——我的信念——櫻花。
校園的櫻花作文15
“不是花中偏愛菊,此花開盡更無(wú)花。”這是唐代詩(shī)人元稹贊美菊花的詩(shī)句,而我們校園里的櫻花雖然很普通、平凡,不過和菊花比起來,我更喜歡校園的櫻花。
我愛櫻花,愛它的堅(jiān)強(qiáng)。春天,冰雪剛剛?cè)诨S多花兒還躲在“溫室”里不敢走出來,而櫻花卻迎著春風(fēng)欣然怒放,一簇簇,一樹樹,開滿枝頭,那么燦爛,那么動(dòng)人,仿佛一夜之間把春天送到了校園。
我愛櫻花,愛它的'美麗無(wú)比。它的花朵色彩鮮艷,有白的,有粉的……姹紫嫣紅的櫻花盛開,紅的櫻花像火,再有淺紅色的嫩葉作陪襯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像晨曦微露的朝霞;白色的櫻花呢,如朵朵小白云;粉色的櫻花呢,如緋紅的輕云,在綠葉的陪襯下,真是美景如畫。
我愛櫻花,愛它的無(wú)私奉獻(xiàn)。夏天,我們?cè)跇湎峦嬗螒颉⑻K……盡情地開心地玩,開心地笑,不僅不覺得熱,還覺得異樣的涼爽。因?yàn)闄鸦◤堥_它那茂盛的枝葉,像一把大傘,在為我們遮擋炙熱的陽(yáng)光;而櫻花自己,卻頂著火辣辣的太陽(yáng),耷拉著腦袋,好像熱得喘著粗氣,已沒有一絲氣力。
我愛校園的櫻花樹,我也要像櫻花樹一樣,為人民服務(wù)。
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