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      2. 寫櫻花的作文

        時間:2024-01-14 10:26:31 櫻花 我要投稿
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        寫櫻花的作文(常用4篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的寫櫻花的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        寫櫻花的作文(常用4篇)

        寫櫻花的作文 篇1

          五月的天空,雨水下了一場又一場;蛟S,她遺忘了花開的聲音。被風(fēng)雨洗禮后,校園里的櫻花已經(jīng)完全凋零。

          行走在五月的櫻花樹下,看著滿樹飄動的綠葉,我的心里忽然格外地痛。再看天上淅淅瀝瀝的小雨不停地飄灑,像是一場櫻花雨。她更引起了我無盡的回憶。美麗的櫻花雨啊,你可懂得我的心,你能洗去我的憂郁彷徨,以及我的一些念想嗎?......

          那年五月,櫻花盛開。我與你櫻花樹下相遇。突然,那一簇簇粉的白的櫻花在微風(fēng)的吹拂下,就像漫天的雪團(tuán)瞬間撲向了你,你被重重的櫻花包圍著,你不好意思地沖我笑著,同時也美麗著,看過去像極了一個花仙子,飄飄悠悠地就飛到了人間。

          我驚呆了,隨即也被你的笑深深感動了。于是,我上前主動與你打招呼,介紹著自己。此后,我一有空就約你一起散步,和你一起去上晚自習(xí)。

          三個月的時間很快就過去了,你也漸漸喜歡上了我。就在我們暢想美好的未來時,誰料想,晴天霹靂一聲響,棒打鴛鴦兩離分。

          八月底,我的母親突然病倒,我被父親叫回了家。母親躺在床上奄奄一息,我守在母親身旁心如刀割。忽然大伯提出,試一試沖喜吧,可能會讓你母親好起來。父親也想試一試,就點(diǎn)頭同意了。我一下沒了主意,我也不能眼睜睜地看著母親離我而去。萬般無奈下,我同意了伯父的`意見。

          很快村里人就幫我覓到一位姑娘,伯母娘家鄰居的女兒。女孩雖沒讀過大學(xué),人卻善良溫柔。幾天后,在鄉(xiāng)親們的操辦下,我就和那位姑娘匆匆拜了堂。不知是老天爺有意考驗(yàn)我,還是結(jié)婚真得能沖喜,母親竟很快好轉(zhuǎn)起來,一星期后就能下地了。

          回到學(xué)校后,我躲著你,疏遠(yuǎn)你,我再也不敢面對你的眼睛,卻不敢告訴你為什么。同學(xué)們對我也懷有成見。

          九月的季節(jié),滿地金黃。有蕭瑟的秋風(fēng)吹過。滿樹的櫻花葉子,嘩啦嘩啦飄然落下,仿佛是我的心情?粗惆г购瑴I的眼神,我心亂如麻。只有輕輕轉(zhuǎn)身走開,我不忍去踏碎一地的年光,更不忍耽誤你大好的年華。

          是啊,是微笑讓我們走在了一起,是痛苦讓我們知道彼此的存在,是不得已讓我悄然離開。

          漸漸地,你身邊有了一個和你并肩的人。我在高興的同時心里卻在滴血。我的傷心,我的痛苦有誰能夠理解。

          我深深地知道,當(dāng)我的一顆心記著一個你時,你笑顏如花。當(dāng)我的腳步慢慢移開,我的心立刻被撕得支離破碎。一想到我以后我只能注視你遠(yuǎn)去的腳步,只能望一望你美麗的背影,我的心便開始隱隱做痛,。我的淚便溘然落下。

          至今還記得你給我最后一封信。你說,你踏碎了一地的枯黃,卻跑去采摘另一季的樹葉。我默默無語,淚水話凄涼。我只有在心里默默祝福你,我祝你過得比我好。

          你走后,從此我開始喜歡一個人的天,也戀上一個人的夜晚。我也告訴自己,要是覺得孤單,就和星星月亮做伴。

          曾經(jīng)地以為世界好大,大的無垠無邊,醒后才發(fā)現(xiàn),一伸手就能在夢里見到你的笑靨。

          曾經(jīng)以為天很高,心好寬,離開你時才發(fā)現(xiàn),除了一個你,好多東西都看不見。

          是啊,曾經(jīng)的櫻花開放,成全多少有情人。櫻花七天,漫天絢爛。一場櫻花雨,萬點(diǎn)緋紅香消散,也碎了一地思念。五月櫻花的悲歌,也染黃了我最美的五月天。

          誰知道,誰的淚濕了誰的雙眉?誰的手欠了誰的溫柔?

          假若愛有天意,誰許我憐憫?假若愛不言敗,誰又許我一世?愛在左胸膛滋長,初定孽緣,

          為何又在右胸膛埋葬,難道是命里輪回。彈指一揮間,只盼你惋惜的眼神,看我化為灰燼飛滿天。

          看著從眼前滑落的絲絲細(xì)雨,禁不住熱淚沾巾。淚水落了一地,也濕潤了河對岸那一雙淚眼。怎奈何,一個與季度的相遇,竟變成一個邂逅的終點(diǎn)。撿起一塊卵石,用力甩向水面,石子在水面飛躍留下了痕跡,卻始終到不了彼岸。蝴蝶飛不過滄海,人啊走不出桑田。

          我想,曾幾何時,我也如那些櫻花樹下的人們,總想把那美麗的一刻定格下來,永遠(yuǎn)陪伴自己?墒俏叶@世間沒有不褪去的東西,也沒有永遠(yuǎn)的陪伴,就像誰誰陪誰誰看焰花,誰誰為誰誰青絲變白發(fā)。

          是的,我沒有林黛玉那樣的情懷葬花,更沒本事寫出葬花吟或是花祭,只是當(dāng)我再一次見到花落滿地時,我就在忽而想到你,想到來年的春天,這里的櫻花會不會開得更燦爛,來年的我,還會不會像以前一樣微笑著從樹下走過。

        寫櫻花的作文 篇2

          又見櫻花,往事如夢,恍若回到那稚嫩的時代。無奈這思緒綿綿,拋不掉那浮想聯(lián)翩,時光飛逝,我已是亭亭玉立的妙齡少女。

          曾記否,那天真爛漫的時節(jié),庭院前的櫻花開了。帶著愉悅與你牽手蕩在櫻花樹下的秋千上。靜靜地凝望著那湛藍(lán)的天空,白云朵朵,像羊群,像奔馬,閑閑適適,又神采飛揚(yáng);那繁花弄風(fēng),漫天飛舞,風(fēng)姿綽約,令人神往。此時此刻,美好的回憶籠罩著我:幼稚富于想象的我們一起細(xì)數(shù)零星飄落的花瓣,將花瓣輕輕地捧在手心,慢慢地洋溢著幸福的味道。白楊綠柳,芳草鮮花,洋溢著春天的色彩,點(diǎn)綴著我們年少的躁動。是誰?悄悄地摘下一朵,溫柔地漾起笑容,別在我的發(fā)梢。香氣將我們包裹,時光凝結(jié)出一個叫做“快樂”的年代。

          你輕輕地拉起我的手散步在繁花灑滿的林蔭道上,腳下那片沙沙的聲響訴說著我們心里懷揣著的那個春天的故事。我傻傻的拾起一朵櫻花問著,“你離開母親的懷抱,與兄弟姐妹分離怕不怕,痛不痛”,但竟不知,那悄然拾起問起的卻是年少的`我們不久的分離……

          那天傍晚,你突然來到我家門口,英俊的面容上已不見了往日那燦爛般的笑容。你將一封信匆匆地遞給我就跑開了,我不知是為了什么,一臉的茫然,匆匆地展開信,匆匆地閱讀著。漸漸地兩行清淚模煳了你的字跡,驀然回首,那燈火闌珊處已不見你那匆匆的身影——你走了,走得好快好干凈。時間匆匆,你連聲道別的機(jī)會都沒給我,想起來我就懊喪不已。春天又在雪花消融的季節(jié)里綠了大地,那片櫻花又漫天飛舞了,可如今再怎么尋也尋不出往日那曾經(jīng)的味道。

          時光飛逝,我依然亭亭玉立,夕陽盡頭是一抹菊紅,紅的又勾起了我的回憶。我不愿去想,不愿去回想櫻花樹下的秋千,不愿去回想那曾經(jīng)有你的日子……可我又難以忘記,難以忘記你那溫柔的笑,難以忘記那牽手漫步的純真與夢幻……

          繁華落盡的枝頭下,留下了我的思念——那是對你永恒不變的思念;風(fēng)兒模煳了我的視線,卻模煳不了我對幸福時光的記憶。于是,我輕輕地摘下一朵櫻花,別在發(fā)梢,幻想著讓曾經(jīng)的清香再次溫馨著我這有些傷感的靈魂……

        寫櫻花的作文 篇3

          在草長鶯飛、風(fēng)和日麗的陽春三月,汪老師帶領(lǐng)我們觀賞了校園中的櫻花。美麗的櫻花使同學(xué)們流連忘返,我也沉醉在它芬芳的氣息中。

          走在校園寬闊的大道上,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見了盛開的各色櫻花!澳憧,那白色、粉色、桃色的櫻花交雜在一起,多美!”同學(xué)的贊美聲一直伴隨我們來到了櫻花園。同學(xué)們有的在閱讀櫻花的種種資料,時不時拿起筆記錄幾句;有的在觀察櫻花的形狀、花瓣,細(xì)數(shù)它精致的黃蕊;有的則穿插在各色櫻花之間,嬉戲玩鬧,好不快活!我也在一棵開滿粉色櫻花的樹下觀察著。櫻花的顏色嬌艷欲滴,發(fā)出沁人心脾的香味。輕輕搖動樹枝,散落的花瓣如一片片晶瑩而無暇的雪花。輕輕撫摸它,仿佛摸在幼兒的臉上,柔嫩無比。

          美麗的櫻花不僅讓我想起老舍寫的“佛光塔影凈無塵,幾點(diǎn)櫻花早迎春”的.感嘆,還看到了可愛的蝴蝶。那雙飛的蝴蝶圍繞著櫻花樹翩翩起舞,有的還停留在嬌嫩的花瓣上,又讓我想起了“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”的詩句。我們仔細(xì)觀察櫻花的姿態(tài),那金黃的花蕊宛若一個個天真可愛的孩童,正在不停地張望著這美妙的世界,而外面的層層花瓣便是他們的搖籃,呵護(hù)著它們小小的身軀,哺育著它們茁壯成長,滋養(yǎng)著它們高貴的品格。這不禁讓我聯(lián)想到了我們辛勤的老師。他們不正像櫻花瓣滋養(yǎng)花蕊一樣用心血澆灌著我們嗎?

          再近距離的觀察,櫻花不僅有紅白之分,就是紅顏色還有深淺之分呢!紫紅色的給人穩(wěn)重端莊、高貴優(yōu)雅的視覺享受;桃紅色的給人朝氣蓬勃、積極向上的精神氣質(zhì);粉紅色的則有晶瑩剔透的質(zhì)感,宛如一顆顆飽滿的露珠,為人們帶來心靈的洗禮;還有……

          這次觀賞櫻花的活動,不僅讓我感受到了櫻花的艷麗,還體會到了老師的魅力,更看到了校園生活的美麗!

        寫櫻花的作文 篇4

          今天,媽媽帶我和爸爸去千鳥淵看櫻花。到了那兒,美麗的櫻花便展現(xiàn)在我眼前?茨切鸦,一簇簇,一朵朵,顯得那么嬌艷、圣潔。陽光照在碧波蕩漾的湖水上,反射出來的光照得人睜不開眼睛。

          這里的游人很多,有的拿照相機(jī)或攝影機(jī)記錄下這春天的旋律;有的不時接住經(jīng)微風(fēng)吹下的'花瓣;還有的……這里有一種紅葉,有點(diǎn)像我們學(xué)校的爬山虎,順著墻壁不斷攀爬。

          春天來了!

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