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      2. 賞櫻花的作文500字

        時間:2022-01-27 15:41:20 櫻花 我要投稿
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        賞櫻花的作文500字

          在這棵美麗的櫻花樹旁邊經(jīng)常會有小鳥飛過,有時候小鳥停在枝頭靜立不動,仿佛在品味這棵美麗的櫻花樹。哦,不,它們一定是在品味這無比美麗的春天!

        賞櫻花的作文500字

          賞櫻花的作文500字1

          春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天,是多姿多彩的季節(jié);春天,是充滿希望的季節(jié)!

          一場春雨過后,萬物都蘇醒了。土地上,出現(xiàn)了一片片嫩綠、嫩黃,小草蘇醒了,又來裝扮美麗的大地。在樹叢的尖端,芽葉漸漸地抽出來了,樹梢上出現(xiàn)了幾團緊湊的鵝黃,鵝黃又漸變到新鮮的草綠。在春天里,一切顏色都充滿了生機、活力,好像要跳動起來似的。

          我們小區(qū)里最引人注目的是一棵矮小的櫻花樹。櫻花樹的樹枝很細(xì),呈現(xiàn)出嬌艷、淡雅的黃色。樹枝像兒童畫中四射的太陽光一樣,向四面八方散射。從枝根到枝頭,櫻花樹的樹枝上開滿了櫻花。遠(yuǎn)看,整個枝條就像一條粉紅的鞭子,鞭子上還隱隱約約可以看到一點點棕黃。除了靠近地面的一段枝干,樹上開滿了粉紅的.櫻花。那粉紅的顏色,不濃不淡,還略帶幾分嬌氣。在嫩綠的樹葉襯托下,那顏色格外嫵媚,格外鮮艷,讓人眼前一亮:如此美麗的櫻花!

          任何人見了,都會忍不住驚嘆:神奇的大自然,竟能創(chuàng)造出這樣的美!這棵櫻花樹像是從天宮里移植下來的,純粹是美的結(jié)晶:一顆顆珍珠似的晨露在花瓣上閃閃發(fā)光;一張張粉嘟嘟的笑臉向人們張望,笑得那么燦爛。僅僅一條樹枝上,就有幾十朵櫻花,而每一朵櫻花,又有著各自迷人的姿態(tài):有含苞欲放的花骨朵兒,如同一個害羞的小姑娘;有只開了兩三瓣的小花,真是“猶抱琵琶半遮面”啊;更有全部綻開的大櫻花,對人們露出了熱情的笑臉。櫻花一叢叢,一簇簇,有大有小,有歪有斜,有濃有淡,更加顯得多姿多彩。

          在這棵美麗的櫻花樹旁邊經(jīng)常會有小鳥飛過,有時候小鳥停在枝頭靜立不動,仿佛在品味這棵美麗的櫻花樹。哦,不,它們一定是在品味這無比美麗的春天!

          賞櫻花的作文500字2

          有的人在興致勃勃地賞著櫻花,有的人站在樹下拍照,有的人陶醉地聞著櫻花的香味。其實,櫻花是日本的國花,因為處在北邊,冬季又寒冷又漫長,人們因此知道櫻花是“春天預(yù)報”。

          現(xiàn)在植物園里植物非常茂盛,尤其是櫻花,我興致勃勃,和家人興高采烈來到植物園賞櫻花。

          我仔細(xì)端詳著櫻花,櫻花的樣子是這樣的:花大多呈粉紅色,櫻花朵,顏色淺,櫻花苞,顏色深,櫻花好似蛋糕裙。櫻花的花瓣很清香,又很涼,讓人感覺非常清涼、舒爽,站在櫻花下,聞著香味享受著,不由讓我想起一句詩句,我不禁低吟著:黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。在日本,櫻花漫上遍野,現(xiàn)在,中國也種植:公園、植物園、小區(qū)里。就在我小區(qū)旁的公園里,種了一棵櫻花。我們小區(qū)的人都很愛惜櫻花,哪怕是有外人在櫻花樹前鬼鬼祟祟的,我們也會前去阻止。所以我們小區(qū)公園里的那棵櫻花安然無恙,沒有絲毫損傷,我們大家共同愛護的寶貝呢!

          微風(fēng)拂去,櫻花隨風(fēng)舞動著,過了一會兒,微風(fēng)停了下來,櫻花一些像淅瀝瀝的細(xì)雨一樣慢慢落下,有的翻飛,有的`翩翩起舞,一下子,地面鋪上粉紅色的地毯,正所謂:桃花簇開天主,可愛深紅愛淺紅。你看,櫻花含苞怒放,千枝萬朵、嬌艷多姿、花團錦簇、搖拽多姿,難道櫻花不叫人喜歡?

          我喜歡梅花,喜歡菊花,喜歡月季花,當(dāng)我最喜歡的是櫻花。為什么呢,因為櫻花不和其他話一樣,愛爭奇斗艷,但櫻花默默無聞,不和別的花攀比,所以我最喜歡櫻花。

          賞櫻花的作文500字3

          春天,北港河邊的櫻花綻開了笑臉。櫻花開得多么艷麗,多么開心啊!在陽光中,櫻花閃閃發(fā)亮,猶如一朵朵美麗的星花。一陣風(fēng)吹過來,櫻花紛紛落下,美麗極了,真是一場美麗的櫻花雨啊!誰能想到這美麗的背后,竟然有那么多“人”默默地為它服務(wù)啊。根,吸收土壤中的養(yǎng)分;葉子,給花瓣輸送養(yǎng)料。這不是跟媽媽與我一樣嗎?媽媽每次都為我輔導(dǎo)作業(yè),才使我在學(xué)習(xí)上很大的進步。我呢,就像櫻花一樣吸收著媽媽提供的“養(yǎng)分”

          記得我剛進小學(xué),讀一年級的時候,做作業(yè)很死板,只會做老師講過的題目類型。有一天,數(shù)學(xué)老師布置回家作業(yè)時布置了一個作業(yè)。回到家,我打開書做了起來,吁,只剩最后一道了!我看了看題目,咦?這題老師怎么沒講過呀?我正想跑去問媽媽,忽然想到媽媽說過:當(dāng)你遇到一個問題的時候,不要忙著去問別人,應(yīng)該自己先思考思考,如果實在想不出來再去請教別人。想到這,我又認(rèn)真地思考起來,唉,還是不行啊!沒辦法,只好去問媽媽。我拿著書去問媽媽,可媽媽看了以后并沒有馬上、明確地告訴我答案,而是一步一步分析起來。媽媽先讓我讀了幾遍題目,問我從中知道了什么情況,然后慢吞吞地說:“好,我已經(jīng)告訴你答案了,你自己去做吧!我只好沒勁地走了,可沒過一會兒我就做出來了,我明白了媽媽的.用意,原來她想告訴我:答案都藏在題目中啊!日后,我都按照這種方法做,進步多了!

          媽媽,您是沙漠中的一泓山泉;您是一杯熱熱的奶茶;您還是冬日里的一縷陽光!您滋潤了我,照射了我。我愛您,嗎,媽媽!您和我就是那場美麗的櫻花雨!


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