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        時間:2023-09-27 13:51:45 櫻花 我要投稿

        (必備)櫻花的作文3篇

          在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的櫻花的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (必備)櫻花的作文3篇

        櫻花的作文 篇1

          清早我到櫻花公園去玩,一進門就聞到一陣清香,我趕緊往櫻花樹邊跑去。

          櫻花公園種滿了櫻花樹櫻花樹矮矮的,抬頭鼻尖就能觸到櫻花。樹上開滿了櫻花,一朵擠著一朵 ,像是爭著要人們?nèi)バ蕾p呢。櫻花的顏色有很多,有粉紅色的、白色的、玫瑰紅的....顏色不一 ,那么多種顏色,我最喜歡白色的櫻花。一朵朵白白的櫻花就像天空上一朵朵小白云,紅色的花蕾點綴其中,美麗極了,樹上的櫻花有挺立枝頭,含苞待放,有的綻開美麗的笑臉,還有的遮遮掩掩,躲 躲藏藏像一個害羞的小姑娘。一陣溫暖的'春風吹來,美麗的櫻花不斷的向下落,就像一只只蝴蝶在天空中紛紛起舞,過了一會兒,我看著看著 我突然覺得自己像一朵櫻花,穿著白色的衣裳,站在陽光里 。一陣微風吹過來。我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵櫻花。一樹的櫻花都在舞蹈。風過了,我停止了舞蹈。靜靜地站在那兒。小蜜蜂飛過來采蜜,告訴我;蜂蜜味道很好。小蝴蝶飛 過來告訴我;昨夜做了一個好夢……

          過了一會,我才記起我不是櫻花,我是在看櫻花呢。

        櫻花的作文 篇2

          一下課,就有許多同學圍著我,又要和我做朋友又問我一些問題,我就想:我有那么受歡迎嗎?而且,我都不認識你們!我問班長—雨心:他們是誰呀?雨心一一回答我:她是琪琴、她是蝶戀我又問:你怎么知道?他們也全知道嗎?雨心笑著說:他們也一定知道呀,至于是怎么知道的就是在這待長了,就自然知道了。聽完,我走向坐位,思考了一會。然后拿出語文書(下節(jié)是語文課),準備好要用的東西,靜靜地等待老師來,并讓他們回到坐位子上。

          第一節(jié)語文課班主任米葵讓我介紹我薄荷糖這個名字的由來,我想了一會兒,說:我也不知道,可能是我喜歡吃薄荷糖吧。說完,老師就讓我坐下,讓別的人說。直到下課的時候老師才準我們停下,可一下課,同學們又來問問題了。哎呀,真的好煩!

          幸好上課了,不然我就要被淹沒了。我趕緊拿出數(shù)學書(這節(jié)是數(shù)學課),我又拿出數(shù)學本、補充習題、練習冊。

          這節(jié)數(shù)學課好好玩啊,數(shù)學老師—凌涵先在黑板上寫了89.8000,然后說:看!89.8,注意,這兒有一個蛋、兩個蛋、三個蛋!大家聽了都忍不住笑了起來。注意,這有個小數(shù)點!他突然大吼一聲,把我們嚇了一跳,只見老師把小數(shù)點涂的無比巨大,然后說:后面的零都可以省略了!調(diào)皮大王鵬鳥跟著叫了一聲:哦!Yes。!,老師說:再不好好聽,考試就要考大零蛋了!調(diào)皮大王沒有作聲!忊忊彙窒抡n了,我猜想:這次肯定又有許多同學來了吧。不料,這次一個人也沒來。我驚訝極了!這時,一個熟細的聲音響起:薄荷糖,在干嘛呢?!我一回頭,原來是雨心,我說:上一節(jié)課下課的時候還有許多的人來呢,這節(jié)課怎么就沒人了呢?雨心笑笑說:呵呵,是這樣的,每班一有新同學來,其他同學就要問他一些問題,這樣才能多多了解他。接著,雨心拿了一本寫著關于全班同學的一些習慣的本子,說:這個給你,以后,可能還會有新同學來,要寫他的`一些習慣。哦,那你用定要寫很多這樣的東西嘍?不用,我告訴你一個秘密,我們的校長會魔法,可以知道下次有誰會來,了解后就用魔法寫這些東西,再給每個班的班長,這樣就好了,別告訴別人。哦!66!险n了,雨心趕緊走到了位子上,拿出了書。

        櫻花的作文 篇3

          即使陰陽兩隔,我也會完成與你的約定

          又是一年的春季,我站在那顆櫻花樹下,開始回憶起了我們小時候的點點滴滴。

          那個時候我只有6歲,正好上一年級。因為不愛說話而且和班里的同學和不來,所以沒人和我做朋友?晌乙惨稽c也不覺得寂寞,因為孤獨的久了自然也就習慣了。不久一個轉(zhuǎn)校生的到來改變了我的校園生活。

          他是一個性格開朗,不愛生氣的少年。而且長的也特別帥,濃黑又帶一點劉海的頭發(fā),高挺的鼻梁,一對水汪汪的大眼睛加上眼鏡的點綴只能用兩個字來形容—完美!

          他是我人生的第一個朋友,也是除了我家人以外對我來說最重要的人。

          他和我有著同樣的.愛好,畫畫。我可以和他成為朋友的原因也正因為一幅畫。我無聊的時候就會畫畫,那天我的畫正好讓他看見了。他問我:“你畫的是什么?可以告訴我嗎?”“兩個人!蔽一卮鸬馈!盀槭裁匆嬤@些,畫點別的不好嗎?”他又問道。這次我沒有回答。他似乎意識到了什么,似乎不想讓別人聽到似的在我耳邊小聲的說:“那個,我可以做你的朋友嗎?”我驚呆了,因為從來沒有人對我說過這種話。于是我也在他的耳邊小聲的說了句:“可以。”就這樣我和他成為了朋友。

          學校的旁邊有顆櫻花樹,因為風的原因那顆櫻花樹經(jīng)常下“櫻花雨”。 那里就是我和他的“秘密基地”。放假的時候我們就在這顆櫻花樹下玩上一整天。我一直以為我們可以一直在一起玩的時候,我最不希望發(fā)生的事情發(fā)生了。父母要去外地打工,這也就意味著我要轉(zhuǎn)學了,我要和他分開了。無論我怎么鬧可還是要接受現(xiàn)實。再我和他分別的前一天,我和他在那顆櫻花樹下約定好了,一定會再回到這顆櫻花樹下。這就是櫻花樹下的約定。屬于我們的約定。

          十年后,我回來了。此時的我已經(jīng)是一個成熟的青年了。正當我興高采烈的去見他的時候他的父母卻說他在一年前的一場車禍去世了。聽到這個消息的我感覺到晴天霹靂。他,我最重要的人,離開了我。我哭了,可是又有什么用,他已經(jīng)回不來了。這時我忽然意識到了什么,急忙向那顆櫻花樹跑去。

          那顆櫻花樹依然想當年那么“風光無限”。我站在那顆櫻花樹下,想起了我們小時候的點點滴滴。

          “我回來了,那個約定,我完成了!蔽覍χ鴻鸦湔f道,仿佛他就站在櫻花樹前對我笑。對!那個約定,我已經(jīng)完成了!

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