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      2. 寫櫻花的作文

        時間:2023-09-17 13:05:32 櫻花 我要投稿

        (薦)寫櫻花的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的寫櫻花的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        (薦)寫櫻花的作文

        寫櫻花的作文 篇1

          春天來了!校園里像雄鷹一樣高大的綜合樓兩邊有兩株粉嘟嘟的櫻花少女們,真是落櫻繽紛,形狀千姿百態(tài),美麗極了!我們?nèi)⒂^一下吧。

          春天的櫻花是絢麗多彩的,一團團,一簇簇,有淡粉、深粉、乳白色的,然而我們學(xué)校是唯有淡粉色的櫻花,走近一瞧,那櫻花正在不停地嬉戲。有的兩個緊挨著一起,像是在欣賞美麗的世界;有的還是一個小花骨朵;還有的三五成群的在玩耍。櫻花好像在說:“多么絢麗多彩,美麗的世界呀!”櫻花的花瓣美麗又純潔,那花瓣一層層的像是一個夾心小面包。緊緊地圍在一起,花瓣中間嫩黃的小花蕊。一陣微風(fēng)吹來,散發(fā)著陣陣清香。給人一咱神清氣爽的感覺。

          夏天的櫻花已經(jīng)落下,雖然沒有那么美麗的花,但是櫻花的葉子是綠油油的。一片片,沒有哪一處是重疊起來的,還可以在櫻花樹下遮風(fēng)擋雨呢!

          秋天的櫻花是一個金色的海洋,櫻花葉子漸漸調(diào)謝。樹下仿佛成了金色的地毯,走上去舒服極了!是用一片片落葉積攢起來的。

          冬天的櫻花光禿禿的,用小手摸上去滑溜溜的.。像是一位穿著隱身衣的少女,枝桿沒有一點顏色。在櫻花“寂寞”時,有寬闊的操場陪送陪著它,有高大聳立的綜合樓守護著,更有我們大家呵護著它,就不會那么孤單,寂寞了。

          多么美麗的櫻花,我不僅喜歡它的嫩葉,還喜歡它那金黃的地毯,更喜歡它那純潔的花骨朵和花瓣。

        寫櫻花的作文 篇2

          櫻花糖很美,也很甜。

          下課鈴聲響起,老師剛走出教室,我們就像靈魂歸位,瞬間覺得神清氣爽,仿佛上課神游天外的人不是我們,冰冷的教室頓時涌進一股暖氣,教室很快就成了茶話會。

          周邊的人都在聊天,討論題目,我警惕的觀察了一下,很好,沒有可疑人物,地理位置也深得我心,真是天時地利人和啊。我悄咪咪的趴到桌子上,手緩緩的神道桌子里,小心翼翼的摸索著,咦,摸到啦?龋瑑(nèi)心有點慌,又慢慢的抬起頭偵查著,心不在焉的和同學(xué)們天涯海北的瞎聊,手卻在桌下繼續(xù)小心的做案。砰的一聲,嚇的我迅速放下了糖糖,不爽的尋找著始作俑者。哇哦,他有太優(yōu)秀了吧,就這么光明正大的吃,直接吃就算了,他他竟竟然拿到講臺上吃,是個狠人。

          于是我就鬼使神差的拿起了壓桌底的糖,十分淡定的替它寬衣解帶,心滿意足的品嘗,嘖,真甜啊。還未感嘆完,教室就突然變得死寂般安靜,心里暗道不好。

          一陣陰風(fēng)吹過,真冷,我不禁打了個寒戰(zhàn)。語文老師那如同從地獄爬出來的惡鬼索命一般的聲音傳來,陰森森的。最終,他還是沒能抵住壓力,將我供了出去,隨之而來的便是語文老師的怒吼,忍痛將糖送到講臺上,那一刻覺得星星隕落了,世界黑暗了。

          如同一具行尸走肉般挪回家,回到家就無理取鬧的`哭了起來。我也不確定是因為背叛,因為糖,還只是借此機會發(fā)泄內(nèi)心的痛苦。低氣壓一直延續(xù)到第二天,課間的時候語文老師將我請到辦公室。

          你覺得委屈了嗎?不知道在教室不能吃東西嗎?

          玻璃心的我又有點想哭了,知道。

          后來語文老師一個人說了很久,我只是偶爾給點回復(fù)。

          老師,這是罰的5元。我小心翼翼的遞過去。

          不用了,這事就算了。她笑著說。

          短暫的課間,她說了很多,我沒記全,只記得她說:規(guī)則面前沒有特例。以后有什么事要說出來,別憋著,不說,沒人知道。

          這時的天空很美,陽光映在白墻,微笑蕩漾在臉龐。我在這一刻懂得了如何交流,自我和解。

          櫻花糖最后還是沒能逃過進垃圾桶的命運,還有他的小黃鴨也一樣?粗诶械膬深w糖竟然覺得它們很美,也很甜。

        寫櫻花的作文 篇3

          細(xì)細(xì)的春雨滋潤著校園,天空也明澈了許多,一片光亮的潔白;ɑú莶菀驳玫搅擞曷兜淖虧,“春雨潤如酥”,因這一場輕柔的春雨,我們的學(xué)校就成了一個美麗的大花園,到處鳥語花香,特別就是校園的花壇里的兩棵櫻花樹特別惹眼,櫻花的枝干正在向四周伸展著,就像是一把大雨傘,粉嘟嘟的櫻花又再一次的開放了,就好像是仙女在那翩翩起舞。

          櫻花的花最美了,有白色的,有粉色的,也有紅的。而我們學(xué)校的櫻花是淺粉色的。開始只開幾朵,稀稀疏疏,過了幾天,開得越來越繁,好像給櫻花樹上披上了一件粉紅色的輕紗,真的是漂亮極了。

          櫻花樹脆嫩的枝干在半空中斜著,向旁邊長出了兩個大樹枝。從遠處看來,它生機勃勃,在大地之中,它被千萬朵花包圍著。仔細(xì)看,有的櫻花競相開放,展現(xiàn)出了自己的美姿。它的花朵很大,一個花托上就長出了三到五朵,真的是花團錦簇。由于重瓣,所以使花朵很大,看上去,一大團櫻花像棉花,又像白云。有的還是含苞欲放的花骨朵,它掛在花托上,就像千萬顆小巧玲瓏的小櫻桃;讓人垂涎三尺。有人說“萬綠叢中一點紅”,可在這兒,則可以說是“萬紅叢中一點綠”了。在一簇簇花叢中長出了幾片新葉,葉子毛毛的,旁邊還長著尖尖的刺,但一點兒也不刺手。

          再過幾天,樹葉長大了,綠中透著紅,蒼翠的.枝葉繁茂,包圍著鮮艷的花,整個兒看上去就像涂了胭脂的小姑娘,亭亭玉立。

          這時,樹下的我們,和老師一起歡快的坐著,有時談天、說笑,有時靜靜地閱讀,圍繞著學(xué)習(xí)。當(dāng)有人路過這棵繁茂的的櫻花樹時,彼此不約而同地駐足觀看。春天的櫻花已經(jīng)盛開,并如此有生氣,這就是多么和諧的一幅風(fēng)景畫!

          “一年之計在于春”,在這么美好的季節(jié)里,我也應(yīng)該更努力地朝理想邁進,也為這個春意盎然的校園增添更多歡樂與和諧!

        寫櫻花的作文 篇4

          一年之計在于春,春天來了,農(nóng)民伯伯正在種花種草。一棵棵茁壯成長的櫻花樹正在吐花展瓣,樹上花團錦簇,淡淡的花香輕拂心頭。只見花朵小巧玲瓏,五六朵聚集在一起組成了一個花球,一簇一簇的擁擠在枝頭上,有的開著狹長的花瓣,有的還是沒有綻放被包裹著的花骨朵兒。

          一年四季春夏秋冬,各有各的特點與風(fēng)格。我不喜歡夏天,因為它太火辣;我不喜歡秋天,因為它太深沉;我也不喜歡冬天,因為它太冷酷。我最喜愛春天。春天,百花齊艷,萬物更新,它充滿了生機,充滿了蓬勃向上的生命力。春天是花朵的節(jié)日,然而在那么多的花中我獨愛潔凈淡雅的櫻花,喜歡它那清新的香氣,喜歡它那純潔的花瓣。

          綿綿春雨落下時,一顆顆的小水珠打在它的花瓣上,等所有的小雨珠聚在一起變成了一顆晶瑩清透的大雨珠時,像珍珠那么大、像珍珠那么美。雨珠就像在給花瓣洗澡一樣,把一天累積的灰土都沖刷的干干凈凈。雨過天晴,放晴的天空掛上了一道美麗的彩虹。薄薄的'陽光,斜射在靜美的花瓣上,那櫻花粉里透白,白里透紅,仿佛花仙子下凡一般,格外的漂亮,格外的迷人。小露珠從旁邊青綠的葉子上滑落下來,滴在那櫻花上,緊接著又滑落到下一朵花上,仿佛在跳雨后的舞蹈。

          櫻花是春姑娘最美的衣服,給春天增添了好多純凈淡雅的感覺。我喜歡春天的櫻花,喜歡它的優(yōu)雅與美麗,最喜歡在它那剛開花的一瞬,一片一片的花瓣盡情展開來,是那么的絢麗,那么的爛漫,春天的櫻花,誰能不愛上你?

        寫櫻花的作文 篇5

          今天下午最后一節(jié)課,體育活動課。大家都紛紛到了操場上去活動。我叫上好朋友,手挽著手,一起有說有笑地走下了樓。

          外面的風(fēng)很大,我們兩個都感到了寒冷。一股無名的調(diào)皮的風(fēng)直往我的衣領(lǐng)里、袖子里等空隙里鉆。我不禁直打顫。我們兩個慢慢地走著,一邊還談?wù)勑π,頓時心里的寒冷被笑聲所占,一點兒也不感覺到冷了。我們在跑道邊上的欄桿上坐著,看著別人跑步、打籃球、踢足球,一天學(xué)習(xí)的壓力在此時都沒有了。那天空的顏色,藍色多活潑啊!

          我們打算回教室,特意要從櫻花樹那兒繞過去。剛走到櫻花樹跟前,恰巧一陣風(fēng)吹過,許多花瓣伴隨著風(fēng)兒,跳著美麗的舞蹈又如小巧玲瓏的`粉蝶,翩翩落下。我們比賽看誰能抓住正落下的花瓣。這看似容易的事,做起來可不容易。雖然落下的花瓣很多,可抓了老半天也沒抓著一個。我們停了下來,相視一笑?粗娂婏h落著的櫻花花瓣,覺得好浪漫。

          我們回到了教室,但那小小的、純白而又有淡淡粉紅色的櫻花始終在我的腦海盛開、飄落……

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