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【推薦】櫻花的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的櫻花的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
櫻花的作文 篇1
在一個(gè)公園里,有許許多多的櫻花樹,到了櫻花開花的季節(jié),就會(huì)引來眾多有人的觀賞。
開花的季節(jié)很快就到了,成片成片的櫻花都開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片粉色的海洋,各地的游客都紛紛前來賞花。
在眾多櫻花中有一朵十分驕傲的花朵,他和別的櫻花一樣也綻放于枝頭。有一天,他使勁兒挺了挺身子居高臨下地對(duì)其他兄弟姐妹們喊道:“各位聽著,我可是世界上最最美麗的櫻花,你們可都比不上我!”他的這一番話引來了其他櫻花的`小聲議論,其中一朵大膽的櫻花指著地上,對(duì)他說:“這位兄弟,你的美麗可都來源于樹根給你的營(yíng)養(yǎng)啊!”聽了這話,那朵驕傲的櫻花明顯就一下子不高興了,瞪著他那雙小眼睛,狠狠的朝那朵大膽的櫻花吼道:“哼,你以為你是什么,竟然有膽和我頂嘴!”這話一出口別的在場(chǎng)的花都嚇了一大跳,有的甚至都稱他為王了,沒有一朵敢得罪。
再驕傲的花也無法面對(duì)沒有養(yǎng)分的生活。有一天,一陣狂風(fēng)吹過,那朵驕傲的櫻花因?yàn)楸妒芷渌麢鸦ǖ谋Wo(hù),從來沒有看見過狂風(fēng),嚇得花容失色。過了一會(huì)兒,狂風(fēng)停了,那朵自高自大的櫻花被吹落了,他孤獨(dú)地躺在地上,最終因?yàn)闆]有養(yǎng)分慢慢的枯萎了,快消失了……
臨死的那刻,他才真正的明白過來他的美麗完全來自于根。
櫻花的作文 篇2
隨著春天的腳步,我來到了雞鳴寺,漫步在那櫻花花瓣飄過的地方。
一陣微風(fēng)輕撫過我的臉頰,那風(fēng)中帶著淡淡的花香,櫻花的花瓣如雪一樣飄下來,散落一地。
我仔細(xì)看著這櫻花,有五片花瓣,花瓣呈橢圓形,它不像梅花那樣,花瓣多樣。在這里,我看見了兩種櫻花,一種白如雪,一種粉如霞,一陣花瓣紛紛飄落,往往伴隨著一群年輕人的.歡叫聲。人們?nèi)宄扇,有的跟著自己的閨蜜閑逛;有的陪著妻子來到這里;還有的牽著孩子,他們徜徉在花樹下,一起度過浪漫的時(shí)光。。。。。。
游人們有的站在樹下仔細(xì)觀賞;有的拉住樹枝拍照留念;有的什么也不做,呆呆地站在那里,閉上雙眼展開雙臂,似乎想擁抱這一切。。。。。。我漫步在櫻花大道上,感受著花瓣飄到臉上的感覺,那花瓣像一片片不寒冷的雪,柔柔地,舒服極了。
四月,在櫻花盛開的季節(jié)里,一切都是那么的美好!
櫻花的作文 篇3
聽你讀書時(shí),似拈了一瓣櫻花清香了心房,見你微笑時(shí),似流過一縷微風(fēng)溫暖了整個(gè)清晨。轉(zhuǎn)角我遇見你,好像經(jīng)歷了一場(chǎng)櫻花漫天的邂逅,陷入粉紅色的甜蜜中。
我穿過了漫長(zhǎng)的初中時(shí)光,持著一份好奇與期待開始了又一個(gè)三年的高中歲月。你剛進(jìn)班時(shí)我隨著一陣悅耳的掌聲抬起頭,你便那樣悄無聲息地驚艷到了我。你散落著過肩的頭發(fā),嘴角噙著微笑,長(zhǎng)長(zhǎng)的碎發(fā)貼在你的臉龐上,慢慢散發(fā)著文靜與優(yōu)雅的氣息。圓圓的大眼鏡放亮了你明媚的雙眸,在你微熟的氣質(zhì)上添了許多可愛。發(fā)現(xiàn)你在說話時(shí)喜歡推動(dòng)你的眼睛,時(shí)不時(shí)還微微低頭淺淺笑,在你的秀發(fā)背后飄來了花香,我心中莫名地想起了櫻花。
在我所有老師中,你是我遇見的最美麗的一個(gè)。你似乎就應(yīng)生活在甜美的畫里,撐起一把油紙傘輕輕走在江南小巷里,天空飄落著櫻花雨,花瓣的粉紅和煙雨的朦朧融合在一起,獨(dú)身展現(xiàn)著粉紅佳人的唯美的畫風(fēng)。
你甜美輕柔,但并不失去你獨(dú)有的個(gè)性,在聽著你朗誦的'沁園春時(shí)我看見了一位巾幗英雄傲立寒秋的英姿。你在讀顧城的詩,我撞見你臉上露出了羞澀的笑容,仿佛可以感受你正在追溯你的花樣青春時(shí)光,那笑甜甜的,羞羞的,讓我重見櫻花綻放時(shí)的動(dòng)人,你讓整個(gè)班級(jí)都沉浸在花海中,徜徉在書香中,深深地醉了。
我的腦海中還存留著你第一次問我的眼神。我當(dāng)時(shí)羞答答地低著頭,默默地站在你的身旁,不敢走動(dòng),不敢張望,不敢目及到你的美麗目光。我的耳邊傳來了你的話,你輕聲漫語地問著:“你是班干嗎?”我弱弱地說著:“是……是的!蔽覠o意抬起頭看見了你那如水的目光,溫柔地似乎有一股清流和著櫻花流入我的眼中,我想倒在一片櫻花中,拈起一瓣瓣含在嘴中或置于鼻尖,將你的美好嵌入我的生命中,靜靜呵護(hù)。
你說想重回我們現(xiàn)在的年輕時(shí)光,我卻道你并未眉宇滄桑,時(shí)光不會(huì)帶走本應(yīng)屬于你的美,反而會(huì)在歲月年輪中愈發(fā)溫潤(rùn)。我想把你的每一個(gè)故事、每一絲微笑編入我的青春史冊(cè),到了多年后某個(gè)明媚的午后再打開,重溫與你的浪漫邂逅。
花美,人更美,滿城花雨怎及你嫣然一笑?我會(huì)好好收藏與你的一場(chǎng)櫻花漫天的邂逅,陶老師,你的故事未完,我們的故事剛剛開始。
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