櫻花樹下作文匯編15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的櫻花樹下作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
櫻花樹下作文1
薄霧中，有她的泛泛眼淚，櫻花吻到她的臉頰，好像他俯在她身邊一樣。
1999年，他和她初見，就是在櫻花樹下。她還記得，那一天，櫻花如雨一般飄下來，撒到她的嘴唇上……
20xx年，他帶她到富士山下，看櫻花。富士山下的人很多，但動(dòng)靜不大。那一粒一粒的櫻花，被她捧在手掌中，看著那濃郁的粉色，她笑了，他也笑了。
20xx年，他外出打工，她一人躺在櫻花樹下，將那粉嫩嫩的櫻花輕揉，品出絲絲的淡雅，她呆滯的目光漸漸明亮了許多，似乎找到了方向……
20xx年，她將自己鎖在了房間里，因?yàn)樗廊粵]來。櫻花樹下空蕩蕩的，櫻花也不像往年那么瀟灑了，漸漸失去了原有的幽芳。搖曳的樹枝，貼著墻，振振瑟瑟。
20xx年，他回來了，她茫然地沖上前去抱住他，眼神里已沒有焦點(diǎn)……他們坐在那棵蒼郁的櫻花樹下，但一言不發(fā)……
20xx年，他不說一聲，悄悄走了。她悲痛欲絕，摔遍了家里的東西。她知道，也許這一別，他永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來了。她痛哭流涕，可是卻沒有想死的念頭。她不出門，就呆在家里。她的眼神空洞的，就像喪尸一般。
20xx年，她偶然聽到一個(gè)消息，笑了一聲，接著臉色蒼白，眼角的淚水又像洪水決堤般沖了出來……
20xx年，她淚眼潸潸，朦朧地走到院子里，笑著說：“好久不見”。她仿佛看到了他輕盈的過來，吻了她。她盯著那塊墓碑，心里如沐春風(fēng)，暖暖的……
20xx年，她隨她的白血病死的男友上到了天堂，天堂里，有他們最熟悉的櫻花樹……
櫻花樹下作文2
櫻花舞，美人彈，公子賞，他人羨�；橄嘁�，不禁含情脈脈流露出來。這是多么好的一對(duì)碧人。櫻花樹下，與君歌一曲。日日夜夜，不相離。這是屬于紫榭與元駿的愛情。是多少人羨慕的愛情，但是這也是多少人嘆息的愛情。
同是在這櫻花樹下，倆人相談甚歡，這個(gè)時(shí)候的元駿說出了自己的心里話:紫榭，我娘讓我去進(jìn)京趕考。這個(gè)聲音很低，但它順著風(fēng)吹進(jìn)了她的耳邊。她不知道怎么說，也不知道說什么，只能說一句:你去吧！就是這簡(jiǎn)單的三個(gè)字。也許是她們之間的最后的對(duì)話，可是誰(shuí)又能想到呢？她們相約三年后，櫻花樹下，此地相見。許下了等君來的約定。年年歲歲，等君來。
可又有誰(shuí)知，元駿走好的紫榭不知道怎么大病一場(chǎng)，自己獨(dú)自一人無論多難受都要去櫻花樹下彈奏一曲，為的就是遠(yuǎn)方的那個(gè)人能聽的見。可是這一年過去了，大夫說，紫榭的病頂多再能活半年，可是她知道，她心中的那個(gè)人還有一年半才能回來。她無論如何都不能死，她每天一個(gè)人去往那里，不知道是哪一天開始，她走不動(dòng)了。自己只好默默的看著他去往京城的那個(gè)地方。就這樣又過了半年，離他回來的日子剩一年了，可就在最后一年的某一天。有人發(fā)現(xiàn)在櫻花樹下躺著一少女。紫榭死了，就這樣悄悄的離開了。她不想離開，她還沒等到元駿的歸來，是她沒有遵守諾言。
一年后，元駿回來了，他真的考中了。當(dāng)他滿心歡喜的來到櫻花樹下的時(shí)候，聽聞別人說，紫榭一年前去世了。這個(gè)時(shí)候的元駿傻傻的坐在了那里，閉上了眼睛，仿佛自己耳邊再度聽到了那熟悉的琴聲。櫻花肆意的吹動(dòng)著。元駿流下了淚水，回憶著屬于他們的一切。
櫻花樹下作文3
匆匆的時(shí)光，已如水般流逝，想要挽留住，那段如水晶般剔透的友誼，但它卻隨微風(fēng)從我內(nèi)心漸漸消逝，童年就如此飄過……
小時(shí)候，我便對(duì)櫻花情有獨(dú)鐘，來看陽(yáng)明山上花，紅云一抹泛朝霞。綴綠凝脂斗艷姿�；ü庹蘸Ｓ叭绯�，游俠聚作萃淵藪 ……
櫻花飄落的季節(jié)是那么美，櫻花在空中飛舞，一場(chǎng)美不勝收的櫻花之雪，輕盈潔白。在櫻花樹下，我便認(rèn)識(shí)了她，她叫小艾，是一個(gè)可愛活潑的女孩，與我一樣，喜歡櫻花，喜歡在櫻花樹下跑來跑去。那刻有姓名的櫻花樹下，我們約定，我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)破碎。我們，在櫻花樹下，狂奔著，留下了一段美好的回憶。從此，我們很怕黑夜，因?yàn)橐惶旌诰鸵丶伊恕?/p>
可是，這段友誼并沒有長(zhǎng)久。在櫻花樹下，我們?cè)谝黄鹂粗鹕年?yáng)光，撒在我們身上，溫暖極了。
“小伊，你說是太陽(yáng)大一點(diǎn)，還是地球大一點(diǎn)啊?我媽媽說是太陽(yáng)大一點(diǎn)�！毙“Ｖ劬φf道。
“當(dāng)然是地球大一點(diǎn)，你看太陽(yáng)只有那么小一個(gè)，我們的地球有多大啊。你媽媽肯定說錯(cuò)了!”我答道。
“不會(huì)的，我媽媽肯定沒說錯(cuò)，是你說錯(cuò)了!”小艾反駁道�！安粚�(duì)，是你媽媽講錯(cuò)了!”“不可能”
從那以后，我們?cè)僖矝]有找過對(duì)方。后來，我離開了那個(gè)熟悉而憂傷，運(yùn)載著我快樂與煩惱的的地方……
幾時(shí)與你在此重聚，我，只想對(duì)你說聲對(duì)不起。 愿我們像野間盛開的花兒般，堅(jiān)強(qiáng)地綻放，我不會(huì)忘懷，你泛著淚光的笑容。余暉染紅了那片熟悉的櫻樹林，我們懷抱著各自的記憶 ……
生命又多像《月光曲》和畫卷啊!跳動(dòng)的旋律演繹著生命的悲歡和離合。人生苦短，又怎么不像是《月光曲》呢?
櫻花樹下作文4
我家對(duì)面的一個(gè)廣場(chǎng)上，有一棵櫻花樹，每到春天來臨時(shí)，淡粉色的小巧玲瓏的櫻花綻放了它那笑臉，散發(fā)出淡淡的清香，從遠(yuǎn)處看那棵巨大的櫻花莖干，就像一個(gè)亭亭玉立的少女，正在梳理頭發(fā)，欣賞看自己的美貌，我的爺爺最近在那里看報(bào)紙了。
記得那是我三歲時(shí)，我手里捧著一張金燦燦的獎(jiǎng)狀走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)爺爺正坐在那棵櫻花樹下，一邊看著報(bào)紙，一邊喝茶，我飛快的跑到爺爺?shù)纳磉叄掷锬弥菑埅?jiǎng)狀，爺爺看到了，笑瞇瞇的對(duì)我說：“寶貝，你可真棒，得了一張漂亮的獎(jiǎng)狀，你需要什么，我來獎(jiǎng)勵(lì)你嗎？”我特別開心的說：“爺爺，我想要一支棒棒糖�！睜敔斪叩綇V場(chǎng)的一個(gè)小超市里買了一個(gè)我最愛吃的棒棒糖，我打開包裝紙，津津有味地吃起來了。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名小學(xué)生了。記得那一次期中考試，我得到第一名的好成績(jī)，我捧著一張金黃色的獎(jiǎng)狀，一蹦一跳地回家，爺爺也和原來一樣，習(xí)慣坐在那棵櫻花樹下，等著我回家。當(dāng)悄悄地走到爺爺?shù)拿媲埃l(fā)現(xiàn)爺爺?shù)募绨蛏巷h落著幾朵櫻花花瓣，爺爺看到我說：“寶貝，今天要我獎(jiǎng)勵(lì)你什么呀？”還沒等我張嘴說，爺爺不知從哪里拿出了一本故事書，我看到了高興極了，欣喜若狂。
時(shí)間過得可真快呀！我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，當(dāng)我走在回家的路上，櫻花樹下沒有看到爺爺那熟悉的身影了，我加快了腳步，快跑回了家，只見爺爺正躺在慶上，我輕輕地走了過去，我問爺爺：“爺爺，你怎么啦？”爺爺很費(fèi)力地?cái)D出了兩個(gè)字：“沒事�！蔽亿s緊從口袋里拿出一個(gè)我最愛的棒棒糖，并湊到爺爺耳邊說：“這是我獎(jiǎng)給你的禮物�！贝藭r(shí)爺爺和我相視一笑，笑得那樣的開心。
每當(dāng)我放學(xué)回家看到那棵巨大的櫻花樹，那誘人的香氣總會(huì)讓我想起我那親愛的爺爺。
櫻花樹下作文5
步入校園，總會(huì)有清香在鼻尖試探，若有若無。偶爾被風(fēng)吹落的花瓣在地面上“打滾”，期盼能重回樹上隨風(fēng)搖曳。一張畫紙鋪開，如潑墨般的染上色彩，素粉的櫻花鑲嵌在上，不知是哪位畫家所作？
她總是愛把自己的花瓣灑向地面，似與身邊的冬青問候，似與天上的孤鳥結(jié)友。放眼望去，櫻花輕輕地親吻著這條小道，委婉柔美。看到櫻花想到什么？春季，四月一切有關(guān)她的事物都在落花的音律中漸漸遺忘，唯有她置身于微涼的室外，正向人展示自己的璀璨。
“小園新種紅櫻樹，閑繞花枝便當(dāng)游”，這是唐代詩(shī)人白居易所作，那種意境，非常唯美。這小小的一朵花，仿佛綻于每個(gè)人的手掌間�；蜉p捧一把，嗅一嗅，感受春天的恩賜。櫻花，有紅有白，卻有那說不盡的柔和靜謐，永遠(yuǎn)不會(huì)覺得單調(diào)。在我眼中的她們，皆是美景，緩又慢地流淌在我的心田中，遠(yuǎn)離外面的喧囂，甚是脫俗。
每日踏入校園，不管是還沉醉在自己昨晚的夢(mèng)中，還是因黎明而起仍有困意，只要仰望到這盛于枝上的花，立刻清醒三分我?guī)缀趺咳斩家袊@，世上怎么會(huì)有如此動(dòng)人心魄的'生靈？即使是咆哮吶喊的狂風(fēng)，也無法淹沒她的堅(jiān)毅聽著風(fēng)擊打著窗戶的聲響，我有時(shí)也會(huì)隱隱擔(dān)憂，若櫻花全部被風(fēng)刮落，豈不是太可惜了？只是，我低估了它的力量
趁著歇息之時(shí)，我向窗外瞄了一眼，��！那最美的“角落”依舊還在，樹枝向風(fēng)兒擺動(dòng)，櫻花仍抓緊樹枝，不被這蕭索的風(fēng)兒吹散。我仿佛看見，一根隱藏的繩線，牢牢地，緊緊地，把她們系在了一起。
櫻花，你在風(fēng)中守候著我們，上學(xué)，回家愿我們一起“畢業(yè)”，你會(huì)見證我三年的生活
櫻花樹下作文6
門前的小院里有一棵西洋櫻花樹，我經(jīng)常坐在樹下的靠椅上看著文學(xué)書類。
櫻花品種相當(dāng)繁多，數(shù)目超過三百種以上，全世界共有野生櫻花約150種，中國(guó)有50多種。全世界約40種野生櫻花類植物，原產(chǎn)于中國(guó)的有33種，其他的則是通過園藝雜交所衍生得到的品種。
有一天，我不知道抽了什么風(fēng)，站在櫻花樹下，閉上雙眼，雙手合十，對(duì)著它喃喃道：“櫻花樹啊，你在這里這么久了，肯定很無聊吧！那就讓我們?cè)S下諾言，一起成長(zhǎng)吧！”
春天到了，櫻花此時(shí)點(diǎn)火蔓延；無論你喜愛含苞欲滴、綻放五分，還是獨(dú)愛展顏七分、傾力奔放，不容否認(rèn)，燃燒熱切的粉粉櫻色，一生終該相見一次。每當(dāng)臨近櫻花綻放的時(shí)節(jié)，走過櫻花樹下，人們總會(huì)滿心期待地望望櫻樹枝頭。每當(dāng)櫻花枝頭上飽滿的花苞綻放吐蕊，或白或粉紅的花瓣為街道染上一層新妝的時(shí)候，散步在道上都顯的腳步輕松、心情愉悅。
放學(xué)的時(shí)候，回到家第一件事就是拿一本書坐到櫻花樹下翻看，櫻花花瓣落下來剛好飄到我的書中，那一片櫻花花瓣是那么柔嫩，那么讓人喜歡。有時(shí)，櫻花樹被院子內(nèi)調(diào)皮的孩子搖著玩，而我又剛好坐在樹下的靠椅上，櫻花全都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，落到我的身上，十足一“櫻花雨”的典范。遠(yuǎn)看，我猶如一櫻花仙子下凡，近看，才知道是一個(gè)人正在那兒安安靜靜地看書。
櫻花樹啊，當(dāng)初的諾言你沒有失信，你深深地印在了我童年的記憶里，你陪我走過了一年又一年，和你在一起的時(shí)光基本都是在讀書中度過的，正中西洋櫻花的花語(yǔ)：文靜。
櫻花樹，雖然你只是一棵普通的樹，但是你也有真摯的感情，是和我最美好的友誼。啊，獨(dú)一無二的櫻花樹，我愛你！
櫻花樹下作文7
風(fēng)輕輕吹，吹走了我的憂愁，吹走了我的不安，吹走了我一切的一切，只是沒有吹走你。
又是櫻花開，春天到，孩子們唱著動(dòng)聽的歌搖，在開滿櫻花的樹下嘻戲玩耍，任由風(fēng)輕輕吹，落下的櫻花，飄落在孩子們的衣角。
我獨(dú)自一人來到櫻花樹下，坐在那片有這櫻花花瓣的地上，唱著關(guān)于櫻花的歌，任由花瓣落在我的裙擺，手捧著剛落下的櫻花，嘴里洋溢著燦爛的笑容�？烧l(shuí)知道，我在等一個(gè)人……夢(mèng)幻中的你，輕輕的拍下我身上的櫻花瓣，笑著說要帶我去一個(gè)地方，我不言，跟著他去了，驚喜吧，這是我找了好久的，你喜歡這里的櫻花嗎，我答，嗯，就這樣，我們坐下了，櫻花也配合著我們，跳著她那優(yōu)美的舞姿，就這樣……
誰(shuí)也沒有想到，他消失了，我很害怕，一直在找他，可他，已經(jīng)不在，“你快出來，你在和我捉迷藏嗎，不要嚇我”，可一直沒有聽到那男孩的聲音，她失望了，抱著腿在地上哭泣，你快回來，就這樣她哭了一個(gè)晚上自從那個(gè)男孩消失不見后，她每天都會(huì)在那片櫻花樹下呼喊他，坐下來呆很久，直到很晚才回家……直到那一天，她在睡夢(mèng)中驚醒，夢(mèng)到了他，立馬就跑向了那棵櫻花樹下，結(jié)果還是沒有他的蹤影，她知道，那個(gè)男孩不會(huì)丟下她的，她大喊，我知道你一直在這，你為什么不出來，為什么不見我（她哭著），我知道你一直陪伴著我，結(jié)果沒有人應(yīng)，她失望了，就在她失望的同時(shí)，奇跡也出現(xiàn)了……
那個(gè)男孩，走了出來，只不過他……又突然消失了我在這里呀，就在這里呀，我永遠(yuǎn)也會(huì)等你的，就在這棵櫻花樹下。
櫻花樹下作文8
每年春天，學(xué)校的音樂教室前都會(huì)展示一支大型的粉紅色棉花糖，下課鐘聲一響，大家便迫不及待地跑來觀看。當(dāng)然，我也不例外。粉紅色夢(mèng)幻棉花糖，其實(shí)是一棵櫻花樹，對(duì)我而言它有著不可言喻的吸引力，也讓我想起了剛升上六年級(jí)那一年，花瓣紛紛飄落臉龐時(shí)許下的心愿。
從小學(xué)一年級(jí)開始學(xué)鋼琴，至今已經(jīng)歷了五年的光陰。學(xué)習(xí)的過程中，我分別向兩位老師拜藝求學(xué)過，其中一位便是學(xué)校的音樂老師Anita。我最喜歡聽她在課堂彈奏的蕭邦樂曲，聆聽著優(yōu)美的琴音，時(shí)常令我陶醉得不禁閉上雙眼；老師對(duì)于蕭邦的一切了若指掌，那崇敬的神情、詳盡的解說，同時(shí)也感染了我和班上同學(xué)，對(duì)蕭邦的音樂萌生興趣。老師的琴藝高超，曾經(jīng)獲得無數(shù)的獎(jiǎng)狀，經(jīng)常向老師請(qǐng)教的我，不僅是音樂上的問題，或是課業(yè)、生活中的煩惱，老師都會(huì)為我指點(diǎn)迷津，給予我許多寶貴的意見。
不過，六年級(jí)那年的春天，當(dāng)棉花糖般的櫻花飄落音樂教室窗前，老師在課堂上向同學(xué)們宣告，下個(gè)月她就會(huì)離開我們，到遙遠(yuǎn)的奧地利進(jìn)修。班上同學(xué)聽完之后，臉上掛著的全是難過不舍的表情，我更是急得紅了眼眶，心想：老師怎么都沒有告訴我呢？
下課后我急忙跑到老師面前詢問，老師告訴我：“其實(shí)老師一直希望能有到國(guó)外進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，雖然很舍不得你們，但是若沒有精益求精的學(xué)習(xí)精神是不會(huì)進(jìn)步的�！蔽衣犕挈c(diǎn)了點(diǎn)頭，說了好多祝福老師的話才依依不舍的離開。
我在教室外的櫻花樹下祈禱，希望有一天我還能被老師教導(dǎo)，我會(huì)繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)鋼琴，持續(xù)不斷的練習(xí)，有朝一日，相信我也會(huì)像Anita老師一樣，成為一名了不起的音樂老師的。
櫻花樹下作文9
又到櫻花盛開的季節(jié)了。想起上次看櫻花已經(jīng)是三年前了，我閉上了雙眼，回憶起往事……
“小薇!櫻花開了，要一起去看嗎?”我眼前這個(gè)留著一頭銀發(fā)的女孩兒開口對(duì)我說。“不……了吧。”我擺了擺手，拒絕道�！鞍パ剑黄鹑ヂ�。”她再次邀請(qǐng)道。我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就這樣我們成為了朋友。
“小薇，今天下午老地方見哦!有重要事要告訴你。”自從那以后校外的櫻花樹下便成了我們的“老地方”。
那天是一個(gè)雨天，我撐起雨傘，小跑著來到校外的櫻花樹下，他就站在櫻花樹下的亭子中向我招手。我向她走去，微風(fēng)將她的長(zhǎng)裙吹在空中，細(xì)雨低落在地面上，樹上的櫻花花瓣飄散在空中，美極了。
“小薇，我告訴你一個(gè)秘密”，她在我耳旁輕輕地說“其實(shí)我的心臟旁邊長(zhǎng)了一個(gè)很大的腫瘤，下個(gè)星期我就要轉(zhuǎn)去別的城市治療。”說完她就跑了，可能是不想讓我看見她傷心的眼淚。
第二天她沒來，第三天也是，第四天還是沒見她的身影……后來我才知道，那天下午她的病情突然嚴(yán)重起來，才不得不強(qiáng)忍疼痛轉(zhuǎn)去別的醫(yī)院開始手術(shù)。
兩個(gè)星期后，我收到了一封她發(fā)給我的郵件，“小薇，很抱歉那天失信了，不過我明天有個(gè)手術(shù)，如果成功了，就能再次和你在櫻花樹下見面了，要等我哦�！�
第二天，我去櫻花樹下祈禱她手術(shù)順利，第三天我買了平安福掛在櫻花樹的樹枝上，第四天，我依然在櫻花樹下等她�？上]等到。第五天……
半個(gè)月后。我有預(yù)感她不會(huì)來了。但還是每天坐在那亭子下等她，一個(gè)月后，我等到了，但等到的卻不是她，而是一位阿姨，手中拿著一個(gè)本子。
阿姨告訴我，她去世了，手術(shù)只有5%的成功率。她永遠(yuǎn)地離開了我。阿姨把她的日記本交給了我。
從那以后我不再去櫻花樹下。后來我們搬家了，她的日記本我深埋在櫻花樹下。我也把它藏在內(nèi)心的最深處，鎖上了鑰匙。
我睜開眼睛，拿起了顏料，在畫板上畫起了那天的細(xì)雨蒙蒙，她的身影卻很清晰，我深深地想念著她，看著畫上的她，不知不覺地笑了。
櫻花樹下作文10
那一年，他二十。她，十九。
在一個(gè)叫做浪漫的地方相識(shí)，在一個(gè)叫幸福的地方升活。櫻花樹下，他許下了青春的誓言。發(fā)誓老死在青春的甜蜜里。日子一天天過去，他依舊堅(jiān)持著微小的夢(mèng)，幸福著他的幸福。她卻變了，在金錢橫流的社會(huì)，她不善清貧。幸福的寧?kù)o就這樣被打破，男孩很傷心，很無奈。
女孩是頑固的，最后，他們?cè)诨疖囌镜脑屡_(tái)，揮手告別。從此，男孩默默等待。女孩是頑固的，最后，他們?cè)诨疖囌镜脑屡_(tái)，揮手告別。從此，男孩默默等待。女孩在偌大的社會(huì)迷失，紙醉金迷的生活，讓得她無法自拔。不久她又愛上虛榮，地位。在那些腐敗墮落中追尋著所謂的適合生活。男孩在家鄉(xiāng)依舊單身，只是臉上的皺紋擋不住歲月的侵襲，他老了。
今晨他又一次站在巷口的那條小路，任憑寂寞思戀堆積，日復(fù)一日的望穿秋水，只換來日復(fù)一日的嘆息。終于，他因過度思戀以至出現(xiàn)幻想最后病逝。一堆黃土見證了他一生的等待，見證著他執(zhí)著的愛情。
她呢？富貴榮華中已找尋不到她的身影。原來隨著她的容顏老去，她已不再受到關(guān)注追捧，一個(gè)人徘徊在物是人非的浮云里，回憶著過去現(xiàn)在的大大不同。她后悔了，但是她并沒有選擇去找他。她的自尊不允許，她的性格不允許。就這樣，她也一個(gè)人平凡生活著。他和她已徹底成為兩條平行線，沒有了交點(diǎn)。
直到她收到消息他走了，她才放下高貴的頭顱回到家鄉(xiāng)。后來，我聽說她也去世了。是死在她的墳前。再后來，那座墳后面新添了一個(gè)墳。
在兩個(gè)墳的中間，種著一顆櫻花樹。它繼續(xù)著那兩人青春的誓言。有情人終成卷屬，只可惜已天涯相隔。人生里，太多的義氣用事，結(jié)果葬送了許多屬于自己的幸福。天下沒有后悔藥，我們需慎之。下一個(gè)櫻花盛開的季節(jié)屬于我們，讓我們?cè)趧e人的警鐘里精心打造屬于自己的愛情。
櫻花樹下作文11
櫻花，開放了。像一位姍姍來遲的少女，莽莽撞撞地闖入了人們的視線，莽莽撞撞地進(jìn)入了百花盛開的會(huì)場(chǎng)。在櫻花樹下，我聽見了百花的聲音，或許只是一種想象罷了，但是這只存在于一個(gè)童真的小姑娘心中。
小巧的丁香最是瞧不起高大的樹，這樣會(huì)讓它顯得更渺小，它對(duì)櫻花樹說：“你看看，這么大的個(gè)子，那么笨重，看看我，小巧玲瓏，好看吧！我看，你該讓人來砍掉你的枝干，或許還會(huì)好一些�！�
櫻花樹不語(yǔ)，只是寬和地投去一笑。
路過的小鳥聽了，反而不高興了，它們嘰嘰喳喳地停在了櫻花的花間，贊美著寬容的櫻花樹：“啊，美麗的櫻花樹，你不但清新漂亮而且肚量大，我們很喜歡和你在一起呢。”
其中的一只小鳥很遺憾地說：“可是，你的花期太短，我們待會(huì)兒就要走了，在你花期結(jié)束后才能回來。哎，真可惜，為什么你的花期不能夠長(zhǎng)一些呢？我真的好想呆在這里和你在一起啊。”
櫻花樹的枝葉隨著風(fēng)婆婆的嘆氣而晃動(dòng)，它的語(yǔ)氣反而出乎我的意料：“沒關(guān)系的，雖然我的花落了，但明年依然會(huì)開，我們還是可以再見到的。你看啊，好看的花不止我一個(gè)，丁香的花就很香，還有佛手花啊，碧桃，連翹，還有很多很多花都是在四月份開的，它們比我更好看！”
一聽到櫻花在稱贊剛剛還在刻薄櫻花的自己，丁香的頭低了下來，那一聲輕輕的“對(duì)不起”由風(fēng)帶向了遠(yuǎn)方。我聽見了，櫻花樹也聽見了，它的笑聲銀鈴一般，在風(fēng)中消散。
這是我在櫻花樹下聽到的，在一個(gè)小孩子的世界里，這就是美妙的童話。
櫻花樹下作文12
櫻花花瓣隨風(fēng)飄舞著，櫻花樹下留存著我許許多多的回憶，現(xiàn)在來到那棵櫻花樹下，它已經(jīng)枯萎了，但來年還會(huì)再次綻放……就像我們的小學(xué)六年時(shí)光，還會(huì)再次相遇……
“像總是在櫻花樹下的那樣，我們一起邁出了通向未來的步伐，或許描繪在天空那道身影……”小麗在這櫻花樹下所唱出優(yōu)美的歌曲，令我陶醉著�！靶＄�，就快畢業(yè)了！讓我們?nèi)邕@首歌詞一樣，一起邁出通向未來的步伐吧！”我迎著微風(fēng)笑說：“好！”
“起床了，一起上學(xué)去！”小麗捏著我的鼻子說�！斑�！好了！”我揉了揉朦朧的雙眼，出發(fā)！到了教室，我便開始了復(fù)習(xí)，但當(dāng)我投入其中時(shí)，鈴聲打響了，“小琦，我們?nèi)鸦湎峦姘桑 蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，來到櫻花樹下，但櫻花已經(jīng)枯萎了，可是周圍仍然安靜地很，我拿出書靜靜地看著，小麗則輕輕地哼著小調(diào)，一切都那么和諧而寧?kù)o。
晚上了，我來到教室，翻了一下抽屜，咦？我那支藍(lán)色水筆呢？會(huì)不會(huì)不小心掉了？還是……哦！對(duì)了！上午的時(shí)候，好像除了我，就只有小麗經(jīng)過我這里，難道……想到這里，我就氣呼呼地走到小麗身邊，“小麗，是不是你偷了我那支藍(lán)色水筆！”我面紅耳赤地說。“�。磕愕墓P丟了？不是我偷的！”小麗像丈二和尚摸不著頭腦地說�！翱僧�(dāng)時(shí)就你經(jīng)過我的抽屜，說不定時(shí)你隨手一拿，因?yàn)槲抑滥愫芟矚g我那支筆！”我不依不撓地說。“小琦，我……”還沒聽她說完，我就氣呼呼地走了。我?guī)е鴼鈶�，昏昏睡去…�?/p>
第二天，我的同桌拿出一支筆對(duì)我說：“小琦，這是不是你的筆？”我一看，這不就是我那支藍(lán)色水筆嗎？我立馬想到，昨天那樣對(duì)小麗，我想也不想就朝那棵櫻花樹跑去……“呼呼——”我一看，發(fā)現(xiàn)小麗站在櫻花樹下，我馬上跑去，向小麗說昨天的事，并向她道歉，小麗臉上的憂愁馬上一掃而光，我們又會(huì)到原來，在櫻花樹下玩�！�
櫻花已經(jīng)枯萎了，但明年的春風(fēng)吹起，櫻花再次綻放，隨風(fēng)飄舞，我們的友誼再次如初……
櫻花樹下作文13
陽(yáng)春三月，繁花似錦。
櫻花正開得燦爛，滿樹粉嫩繁華，風(fēng)吹來了幾絲繾倦。
我呆呆地望著眼前這美景，心頭卻充斥著迷茫與無措，又一陣風(fēng)兒拂過，不由感到身上已有的涼意。
忽地，一陣涼爽的，帶著幾絲歲月滄桑的聲音在我耳邊響起，引起了我的注意�！袄掀抛�，這櫻花開的這樣美，我?guī)湍闩膹堈瞻��！?/p>
聞言，抬起頭，原來是一對(duì)年邁的老夫妻，雖然頭發(fā)已經(jīng)花白，可仍然精神抖擻。那位老奶奶開心的笑著，燦爛的笑容迎著太陽(yáng)近，讓我看的有了幾分恍惚。似是人比花嬌，即使?jié)M面皺紋，卻仍掩不住眉眼中的風(fēng)華依舊，老爺爺?shù)淖旖菗P(yáng)起一抹淡淡的弧度，用手中的相機(jī)定格住最美的瞬間。四目相望，流露出一份默契與溫暖。
一旁的旅人似也被這一場(chǎng)景打動(dòng)了，停下了匆忙的腳步，并不言語(yǔ)，時(shí)間仿佛在這一瞬間停止。
一位年輕的小姑娘，許是也被感動(dòng)到了，她主動(dòng)上前：“老奶奶，老爺爺，你們一起照一張吧，我來為你們拍�！�
老爺爺聽聞，不加猶豫便走上前去，那棵繁茂的櫻花樹成了最好的背景，陽(yáng)光傾瀉而下，周圍似是暈染了一抹金色。他們拉著手，神態(tài)沒有一絲不自然，我看見老爺爺眼底的那一份平靜與坦然，還有老奶奶臉上的一抹淡淡紅暈，并沒有違和感，有的，只是在流淌在我心中的那一份溫度，一段暖暖的愛。
我似乎觸摸到了，那一份情感，那也許就是世間最美麗的情感，它蘊(yùn)含著的那種溫度，似是能讓人禁不住般，笑將起來。
陽(yáng)光傾灑，櫻花的容顏，嬌羞粉嫩，一切都顯得燦爛美好，真愿像那對(duì)老夫妻，一生一世一雙人，白首不相離……
在那棵櫻花樹下，我觸碰到了愛的溫度，溫暖舒適……
櫻花樹下作文14
陽(yáng)春三月，正是櫻花盛開時(shí)節(jié)。鄉(xiāng)下爺家園子里的櫻花樹下，好一幅“風(fēng)暖熏開花萬朵，千朵萬朵醉人寰”的美景。
花瓣雨飄落，滿園落英繽紛�！安坏么猴L(fēng)花不開，花開又被風(fēng)吹落”，此情此景，不禁勾起我屢屢感傷。聯(lián)想到模擬考試的失利，心里又添一絲惆悵。媽媽察覺到我情緒低落，特意陪我在櫻花樹下散心。
我嘆了口氣說：“學(xué)習(xí)太難了，或許我根本不是塊學(xué)習(xí)的料，不值得我花費(fèi)大把的時(shí)間和精力吧�！�
媽媽微微一笑，道：“你看這櫻花，美嗎？”
我不假思索地回答：“當(dāng)然美�。 �
“那么你爺爺花大價(jià)錢從花市上買回這棵櫻花樹，給它澆水，施肥，除草，它卻只開這一季，也沒有果實(shí)，那你說，養(yǎng)它值得嗎？”我沒回話，卻在心里埋下一顆疑問的種子。
我抬頭仰望那櫻花，一朵朵，一簇簇，爭(zhēng)奇斗艷，像無數(shù)個(gè)粉色小精靈在嚷嚷“我在開花！我在開花！”春風(fēng)微拂，花瓣飄落，落在手心，涼涼的，癢癢的，輕輕的；花瓣脈絡(luò)清晰可見，閉目輕嗅，絲絲甘甜，沁人心脾，讓人心曠神怡。
一股清流倏然掠過我的心田，心中的疑惑一下被沖散了。是啊，你看那櫻花樹，開得如此熱烈，如此燦爛，雖然空有繁華，未能成果，但它卻堅(jiān)定、熱忱而又執(zhí)著地怒放著。
人生不也如此嗎？當(dāng)你的努力看不到結(jié)果的時(shí)候，你奮斗的過程不也是一道動(dòng)人的風(fēng)景嗎？
當(dāng)我轉(zhuǎn)變了自己的想法，再來看待這一次的考試，它不過是我人生旅途中一次小小的挫折罷了。挫折也是人成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。
從爺爺家回來，我堅(jiān)定信念，奮勇拼搏。在下一次考試中，我成功了，取得了滿意的成績(jī)。
又回到鄉(xiāng)下，櫻花已經(jīng)快凋謝完了，但滿地的落紅，代表著它曾經(jīng)的絕代風(fēng)華。
我輕輕捧起一捧花瓣，撒向空中，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花瓣雨飄進(jìn)了我的心中
櫻花樹下作文15
為了打造美麗無錫，人們?cè)诠胚\(yùn)河畔種植了許多櫻花。春天到了，萬物復(fù)蘇，櫻花也開出了婀娜的花朵。
這天，我站在陽(yáng)臺(tái)上，欣賞著美景，突然有五六個(gè)七歲大的孩子映入了我的眼簾。他們?cè)跈鸦渲g穿梭著，玩耍著。這時(shí)，一個(gè)孩子突發(fā)奇想，竟抱住樹干，使勁地?fù)u起來。花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，仿佛在下著綿長(zhǎng)的“花雨”。但他玩得還不過癮，雙腳向上一躍，抓住一根樹枝，往下一掰，說時(shí)遲，那時(shí)快，樹枝就被“俘虜”了。不僅如此，他還把樹枝當(dāng)成棍子，追趕著其他孩子。其他孩子越看越眼紅，都模仿著“領(lǐng)頭羊”，從樹上掰下一根樹枝，互相打鬧著。有一個(gè)孩子，因?yàn)樘耍瑝虿恢鴺渲�，就雙手抓住樹干，趴在上面，慢慢地向前移動(dòng)。等靠近樹枝時(shí)，他左手抱住樹枝，右手向前一伸，“咔嚓”，樹枝被折斷了。他跳下樹，加入到游戲中去了。
我忍無可忍，扯著嗓子向他們吼道：“你們?cè)趺茨苓@樣！你們這是破壞綠化！還不快停下！”可是他們就當(dāng)沒聽見，依然在那兒玩。我急中生智，朝他們喊道：“你們老師來啦!你們老師來啦!”他們嚇個(gè)半死，慌忙躲到灌木后面，唯恐被老師批評(píng)。我趁這會(huì)兒工夫，急忙跑下樓，來到他們身旁，教育道：“櫻花也是有生命的呀。你們把樹枝掰下來，自己倒是玩了個(gè)痛快，有沒有想過櫻花會(huì)疼啊。要是人人都像你們這樣，那還能看到嫵媚嬌艷的櫻花嗎？還能打造出美麗無錫嗎？”孩子們難為情地低下了頭，連連說道：“知道了，知道了�！薄拔腋�，我改。”有的羞得面紅耳赤，將手放在了背后，有的頭不自然地動(dòng)著，手不住地拉著衣角……他們紛紛向我承認(rèn)了錯(cuò)誤，我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在回想起這件事，讓我感到無比自豪。因?yàn)槊鎸?duì)小朋友的不文明行為，我勇于指正批評(píng)，這是我的責(zé)任；打造美麗無錫需要大家共同的努力，我付出自己的力量，這也是我的責(zé)任。
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