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關(guān)于櫻花的作文五篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的櫻花的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
櫻花的作文 篇1
春天來了,天氣漸漸變得暖和起來了,小樹也漸漸的開花長大了,我最熟悉也最喜歡的就就是我們院子里面的櫻花樹了!我從4歲就認(rèn)識它了。它每天看著我和我的好朋友一起玩耍,看著我騎自行車,陪伴著我慢慢長大。
剛才,媽媽帶我去看它,我用我的小手輕輕地摸了摸它的身體,它的皮膚已經(jīng)很粗燥了,就像一位滿臉滄桑的老人一樣。它到底有多少歲了呢?我也不知道。
它首先有一個(gè)樹干,然后在樹干上分了三個(gè)杈,之后又在這三個(gè)樹杈上分了很多的小樹杈,給自己形成了一個(gè)天然的大帽子。最后,在每個(gè)枝頭上都長上了三個(gè)飽滿的小花苞,就像馬上要玻殼的雞蛋一樣,等著春姑娘為它送去一片溫暖,它馬上就綻放了。
每年春天四月份的時(shí)候,它都會(huì)開粉紅粉紅的花,開的滿枝頭都就是,就像給自己戴了一頂粉紅色的帽子一樣,一陣微風(fēng)吹過,花瓣飄飄灑灑的落到地上,像下了一場花瓣雨一樣。
到了夏天,花都落了,但就是它會(huì)長滿碧綠碧綠的樹葉,郁郁蔥蔥,像換了一頂綠色的帽子一樣。我們在樹下玩耍,歌唱,它為我們遮陰,給我們送來一片涼爽。
秋天,它的樹葉都變成了金黃色,為大地染上一片金黃,我們就像在金色的陽光下玩耍。
冬天,樹葉都落了,它變得光禿禿的,真難看。〉褪,雪花愿意幫助它,為它披上一層銀色的外衣,讓她暖暖活活的過冬。媽媽告訴我,冬天的丑陋就是為了給春天帶來美麗的綻放。
下雨時(shí),櫻花樹嘩啦嘩啦地唱歌,刮風(fēng)時(shí),沙沙沙地唱歌,下雪時(shí),哧哧哧的唱歌,不管刮風(fēng)還就是下雨,一年四季,它們的歌兒都會(huì)快樂地唱。
啊!我喜歡你,我可愛、美麗的櫻花樹!我要和你一起長大!
櫻花的作文 篇2
冬天來臨時(shí),會(huì)讓人感到天氣變的冷颼颼的,也有許多綠葉漸漸變黃、變紅,甚至有許多綠葉開始凋落,讓人感覺冬天的象征——“萬物沉寂”。
想起今年冬天在家里吃著熱騰騰的火鍋時(shí),就想到前年的過年在奶奶家吃著火鍋的樣子,還去了涌山看那只有在每年冬天很冷的時(shí)候,會(huì)開花的櫻花!而每年去賞櫻花的人潮都屢創(chuàng)高峰,可現(xiàn)其受歡迎的程度。每次冬天來臨后,大家都開始把夏天的衣服收起來,而把冬天的衣服拿出來,媽媽每次把冬天的衣服拿出來后,都會(huì)量看看衣服是否還能穿的下,如果穿不下,就會(huì)拿去給表妹、表弟穿呢!這代表了歷經(jīng)一季之后的“成長”。
我喜歡冬天,因?yàn)槊康蕉焯鞖怆m然變得很冷,但我喜歡卻冬天的花——櫻花,因?yàn)槲艺J(rèn)為冬天的櫻花是開的最鮮艷、最漂亮、最迷人的花,所以每次只要是櫻花盛開的地方,都會(huì)聚集了人山人海的人潮去賞花,甚至在櫻花樹下野餐,讓人享受到櫻花的美,也令人感受到一種不受環(huán)境威脅所散發(fā)出來的“勇氣”之美。
櫻花的作文 篇3
春光明媚,鳥語花香,一轉(zhuǎn)眼又到了櫻花盛開的季節(jié)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,路旁的那棵櫻花樹就像一位身著盛裝的姑娘,美麗極了!
走近一看,樹枝上開滿了雪白的櫻花,一片片小小的花瓣包裹著嬌嫩的花蕊,不時(shí)地散發(fā)著陣陣清香,引得蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。一陣陣微風(fēng)輕輕地掠過樹梢,無數(shù)的櫻花就像雪花一樣紛紛地飄落下來,有的和春光跳舞,有的和風(fēng)兒對話,還有的和小草親吻。
當(dāng)滿樹的櫻花全部花作春泥的時(shí)候,數(shù)不勝數(shù)的綠芽就爭先恐后地爆出來,過不了多久它就又變成了一位身著綠裝的威武的士兵。
美麗的櫻花深受世界各地人民的喜愛,難怪日本人民還選它做國花呢!
櫻花的作文 篇4
春天是個(gè)萬物復(fù)蘇,生命覺醒的季節(jié),也是個(gè)繁花似錦、五彩斑斕的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,冬天里沉睡的生命開始蘇醒;柳枝在春姑娘的伴奏下跳起了春的舞蹈;枯黃的`草地也在春姑娘的喚醒下蘇醒了。祖國大地上一片桃紅柳綠,生機(jī)勃勃的景象。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,讓我們一起去領(lǐng)略祖國母親的大好春光。
春姑娘來到人間后,似乎把祖國大地的每一個(gè)角落都變了一個(gè)樣,看!草兒變綠了,柳樹抽芽了,色彩斑斕的花都開了……。
春姑娘的腳步剛剛踏進(jìn)大地的門檻,村東頭兩千多米長的護(hù)河大堤上,沉睡了一冬的櫻花樹便泄露了春光。春風(fēng)一吹,櫻花芽便迫不及待地鉆了出來,嫩綠清新,讓人神清氣爽。
靜立在櫻花樹下,如臨仙境。那樹上的櫻花如同一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈,美麗極了。從遠(yuǎn)處眺望,一片淡淡的粉紅,仿佛給祖國母親披上了粉色的絲巾,精靈般的花瓣,在清風(fēng)中微微飄蕩,花香宜人,令人陶醉。
堤岸上的櫻花樹,如一幅美麗的風(fēng)景畫,不遠(yuǎn)處,孩子們高興地放著風(fēng)箏,那風(fēng)箏有紅的、有藍(lán)的、有黃的、有綠的……那風(fēng)箏越飛越高,滿載著他們遠(yuǎn)大的理想。真心祝愿祖國母親繁榮強(qiáng)盛,每一個(gè)孩子都能在祖國母親的懷抱中開心快樂地成長,欣賞這生機(jī)勃勃的春色。
櫻花的作文 篇5
櫻花糖很美,也很甜。
下課鈴聲響起,老師剛走出教室,我們就像靈魂歸位,瞬間覺得神清氣爽,仿佛上課神游天外的人不是我們,冰冷的教室頓時(shí)涌進(jìn)一股暖氣,教室很快就成了茶話會(huì)。
周邊的人都在聊天,討論題目,我警惕的觀察了一下,很好,沒有可疑人物,地理位置也深得我心,真是天時(shí)地利人和啊。我悄咪咪的趴到桌子上,手緩緩的神道桌子里,小心翼翼的摸索著,咦,摸到啦?,內(nèi)心有點(diǎn)慌,又慢慢的抬起頭偵查著,心不在焉的和同學(xué)們天涯海北的瞎聊,手卻在桌下繼續(xù)小心的做案。砰的一聲,嚇的我迅速放下了糖糖,不爽的尋找著始作俑者。哇哦,他有太優(yōu)秀了吧,就這么光明正大的吃,直接吃就算了,他他竟竟然拿到講臺上吃,是個(gè)狠人。
于是我就鬼使神差的拿起了壓桌底的糖,十分淡定的替它寬衣解帶,心滿意足的品嘗,嘖,真甜啊。還未感嘆完,教室就突然變得死寂般安靜,心里暗道不好。
一陣陰風(fēng)吹過,真冷,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。語文老師那如同從地獄爬出來的惡鬼索命一般的聲音傳來,陰森森的。最終,他還是沒能抵住壓力,將我供了出去,隨之而來的便是語文老師的怒吼,忍痛將糖送到講臺上,那一刻覺得星星隕落了,世界黑暗了。
如同一具行尸走肉般挪回家,回到家就無理取鬧的哭了起來。我也不確定是因?yàn)楸撑,因(yàn)樘,還只是借此機(jī)會(huì)發(fā)泄內(nèi)心的痛苦。低氣壓一直延續(xù)到第二天,課間的時(shí)候語文老師將我請到辦公室。
你覺得委屈了嗎?不知道在教室不能吃東西嗎?
玻璃心的我又有點(diǎn)想哭了,知道。
后來語文老師一個(gè)人說了很久,我只是偶爾給點(diǎn)回復(fù)。
老師,這是罰的5元。我小心翼翼的遞過去。
不用了,這事就算了。她笑著說。
短暫的課間,她說了很多,我沒記全,只記得她說:規(guī)則面前沒有特例。以后有什么事要說出來,別憋著,不說,沒人知道。
這時(shí)的天空很美,陽光映在白墻,微笑蕩漾在臉龐。我在這一刻懂得了如何交流,自我和解。
櫻花糖最后還是沒能逃過進(jìn)垃圾桶的命運(yùn),還有他的小黃鴨也一樣?粗诶械膬深w糖竟然覺得它們很美,也很甜。
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