精選寫櫻花的作文五篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的寫櫻花的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫櫻花的作文 篇1
三月的一個雨日。我隨爸爸媽媽第一次去寧靜的珞珈山，那里亭閣掩映，曲徑通幽，流水深深，暗香四溢。兩邊的山坡上，一樹樹怒放的櫻花，一團團、一簇簇、一層層、一片片，遠看如白云，似粉霧，無限美麗;近看如花海，似錦緞，蔚為壯觀。最多的是八重櫻，花梗細長而下垂，象一盞盞紅燈;色最嬌的是雪花櫻，白中透紅，密密地擠滿枝頭。
第二天再見到櫻花，還是在雨中。那日，雨蘊春意，飄飄灑灑，珞珈山也就顯得格外的空靈。在櫻園，在櫻花大道上，滿是撐著傘賞花的人。而我卻落寞地站在熱鬧的人群之外，心境如同這雨中的櫻花，出奇的寧靜與平和。不太久遠的夢想�？偰茉谶@樣的時刻，隨著一片片雨，滑過櫻花的邊際，款步在我靈魂的阡陌。櫻花，在紛紛的雨中。雨中的櫻花，卻在我們不經意的時候，寧靜成一種深刻的紀念……
我和櫻子的相識，似乎是上天的故意安排。櫻子是一個藏族小姑娘，比我大一歲，就讀于四川省阿壩州汶川縣映秀小學，是個五年級的學生。而我， 是湖南省桃江縣桃花江鎮(zhèn)二中一名初一學生。偶然的機緣，我認識了她。后來我們經常書信往來，成了無所不談的好朋友。她曾給我寄過一張照片，照片上，她笑吟吟地，圓嘟嘟的臉蛋紅撲撲的，胸前系著鮮艷的紅領巾……
我和櫻子都是愛學習的女孩，我們聊得很是投緣。她學習成績一直是年級第一名，字寫得好，作文經常被老師當范文在班上誦讀，班里的黑板報也是她主持辦的。可以說她是德智體全面發(fā)展，她還自學繪畫和音樂，最愛好體育，4月底她代表學校去汶川縣城參加運動會，100米和200米都拿了第五名。媽媽經常跟我說：“瞧人家櫻子，多棒!你可要向她學習喲!”說實在的，我一直都是信心滿滿的，除了崇拜北京大學的春華阿姨外，似乎還不曾成為哪位明星的粉絲呢!不過，櫻子，卻讓我不得不服!她的脾氣特好。有時，我在信中抱怨老師布置的作業(yè)多，或是向她傾訴在班級工作中受的委屈，在來信中，她就輕言細語地給我講道理，好言安慰我。有次，我在信中說起自己的名字，然后開玩笑地寫道：“你的名字很美，櫻花，開放時多美啊!但又是那樣的短暫，不經意的，一陣風雨后…… ”寄信時，我再次看了一下信，突然，我意識到自己說錯了話，一種不祥的預感浮上了我的心頭。但我使勁甩甩頭，想甩掉那種強烈的不安。不會的!櫻子怎么會出事呢?我怎么變得那么迷信?躊躇再三，我還是把信撕了，扔進了垃圾桶。
20xx年5月12日，像往常一樣，我睡完午覺后來到教室里，同學們都拿著書本在默讀剛學的那篇課文，教室里安靜的出奇，這也許就是暴風雨前的平靜吧。 14點28分鐘，老師已經來到了教室，忽然，只聽得窗子在嘩啦啦的響，我水杯中的水在搖動。感覺好象坐著一部滿載的汽車，行駛在一片坑坑洼洼的土地上，劇烈的搖晃著，整個過程只有幾秒鐘的時間。同學們似乎也意識到了這一點，本來安靜的氣氛變的緊張起來，班主任老師叫同學們安靜下來，讓大家排好隊迅速撤離到操場。到操場后二十來分鐘，學校廣播里播發(fā)通知：“四川某縣發(fā)生地震，我縣有輕微震感。請老師們組織學生迅速放學。”
回到家后，我緊張不安，“櫻子不會出事的，絕對不會!地震后通訊、交通癱瘓，她想聯系也聯系不上我呀�！蔽医辜钡氐群蛑鴻炎拥暮孟�。等啊，等啊，誰知等來的卻是她在地震中搶救同學而犧牲的噩耗!我是在網上看到那則消息的：“ 她作為班長和學校少先隊大隊長，也主動的站出來幫助老師組織同學撤離，當她跑到二樓樓梯口的時候，一回頭，發(fā)現班里有一個女同學不小心把腳給扭了，她馬上掉頭，拖著那位女同學就跑，一直跑到了樓梯口，她緊緊地攙扶著那位女同學，一股氣流涌向了她們，黃沙騰起，冰冷的水泥鋼筋砸在了她們的身上……”“女兒，你為啥子不‘自私’一下哦……”在映秀小學坍塌的教學樓廢墟旁，櫻子43歲的爸爸，一把鼻涕一把眼淚地哭訴著。媽媽和另一位親戚給櫻子換上了她最喜歡的衣服——灰色長袖休閑服，藍色長運動褲。櫻子80歲的爺爺也站在旁邊，流出混濁的淚水，身體止不住地抖動，口中喃喃低語……“看到這兒，我的淚水再也止不住地往下流!
櫻子，20xx年的三月到了，窗外下著霏霏細雨。后院曾種了幾棵櫻花樹，本想它們蔚然成林，但櫻子走后，我就讓爸爸把樹砍了。沒有櫻花的櫻花林，只剩下不盡的傷感和回憶。櫻子，你是一位多么優(yōu)秀的女孩!你讓我看到了人性中最美好的一面，你的生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美，你用你短暫的12年生命歷程詮釋了什么是真正的少年英雄!櫻子，你和我雖已陰陽相隔，但你的精神將激勵著我發(fā)奮學習，真誠做人，你是我永遠的朋友!
櫻子，你離開這個美好的人世已近一年，我想念你，緬懷你，輕輕問候一句：你在天堂還好嗎?
寫櫻花的作文 篇2
星期五，爸爸媽媽帶我去雞鳴寺看櫻花。剛走到拐角口，就看到了那雪白一片的櫻花，像壓在枝頭的白雪，又像那迷迷茫茫的白霧。
走近看，一棵棵櫻花樹宛如亭亭玉立的少女，樹上的櫻花則是少女頭上的裝飾品。櫻花有的還是水滴形的花骨朵；有的剛剛開放，脆弱得好像輕輕一碰就會掉了似的；還有的已經完全盛開。
再仔細看，櫻花共五瓣花瓣，有的是純白色的，也有的白里透粉。花中心有十幾到二十幾根數量不等的黃色花蕊，黃色花蕊中央還有一根綠色的花蕊。再看看，綠葉像綠寶石做的托盤，櫻花像羊脂玉做的小碗，綠黃色花蕊就像是鑲嵌在中心的寶石，越看越令人愛不釋手。
我又摸了摸花瓣，又軟，又滑，似絲綢，又似絨布。風一吹，花瓣就紛紛落下，還在樹上的像搖晃的銀鈴；落下的，像翩翩起舞的小蝴蝶。
櫻花的美麗姿態(tài)和清香引來了無數的游客。他們有的肩上扛著專業(yè)攝像機，來給櫻花拍特寫；有的游客忙著和櫻花合影；還有的小孩子趁機在櫻花樹間追逐嬉戲。雞鳴寺櫻花用自己的美麗讓游人流連忘返。
寫櫻花的作文 篇3
1、一顆顆珍珠似的晨露在花瓣上閃閃發(fā)光；一張張粉嘟嘟的笑臉向人們張望，笑得那么燦爛。僅僅一條樹枝上，就有幾十朵櫻花，而每一朵櫻花，又有著各自迷人的姿態(tài)：有含苞欲放的花骨朵兒，如同一個害羞的小姑娘；有只開了兩三瓣的小花，真是“猶抱琵琶半遮面”啊；更有全部綻開的大櫻花，對人們露出了熱情的笑臉。櫻花一叢叢，一簇簇，有大有小，有歪有斜，有濃有淡，更加顯得多姿多彩。
2、生長在小石路北面的是紅色櫻花。一簇簇紅櫻花，紅得像漂染過似的，再有淺紅色的嫩葉作陪襯，遠遠看上去，就像是晨熹微露的朝霞。在小石路南面的是白色的櫻花。白櫻花潔白如朵朵小白云，又有紅色花蕊點綴其中，好象白綢子上嵌著無數顆粉紅的寶石，在綠葉的陪襯下，真是美如畫卷呀！
3、盛開的櫻花一般都是五個瓣，中間有長長的花蕊，花蕊一般都有九到十根，象漂亮的黃豆芽。未開的櫻花小寶寶，就象一個個快要爆炸的氣球，看起來可愛極了。
4、微風一吹，花瓣落了下來，猶如一只粉色的蝴蝶一邊在翩翩起舞，一邊在唱著美妙又悅耳的歌聲。又宛如給大地鋪上了粉白相間的地毯。
5、我們不用去贊賞她的美，只求能靜靜的嗅著她芳雅的氣息，品著她薄薄的冰潔，欣賞著這如夢境一般的櫻花。我輕輕走向一棵櫻花樹，抑不住心中的一絲沖動，踮起腳尖，小心翼翼的折下一枝櫻花，坐在風撫楊柳的湖邊石凳上，細細端詳。疊瓣的花瓣粉的是那么的恰到其處，粉得不庸俗，而是那種淡淡的芳香長存心中。
6、一陣清風吹來，美麗柔弱的花瓣便輕輕地飄落下來，好像寒冬紛飛的粉紅色雪花拂過我的臉龐，愜意極了。我拾起一朵掉落的櫻花，仔細端詳發(fā)現她有四五瓣花瓣，花蕊呈黃色，如同一個嬌媚的女子。它的花瓣感覺嫩滑嫩滑的，我生怕把它們捏碎了。
7、無數櫻花生長在櫻花樹軀干上，有的含苞待放，有的爭花斗艷。櫻花有粉紅色、粉白色、朱紅色、艷紅色。櫻花有七層，共有三至五片花瓣。形狀像酒杯，黃色的花心伸到花瓣外，沖著我們微笑。在陽光的照耀下美麗極了！
8、我們急不可待地跑進櫻花樹之間，仰頭欣賞著一朵朵艷麗的花兒，微風一吹，空中的花瓣像小姑娘一樣在翩翩起舞，滿天滿地都是櫻花的花瓣，樹葉上也有，枝杈上也有，就像是下了一場櫻花雨。
9、一陣清風吹來，雪白的花瓣如雨如淚，凄涼而憂傷地飄落下來，好似仙女散花。它的離去，是樹的不挽留，還是風的狠心就這樣，滿樹的`櫻花精神充沛、不遺余力地開著，開著，直到夏天，它才慢慢凋謝。
10、櫻花，如雪，卻比雪還要美，櫻花，似云，卻比云還要純潔，望著這布滿校園的櫻花，已深深地陷入了其境，無法自拔，任憑風吹過我的面頰……
11、櫻花，是一種美麗的小花。在春夏之間開放，花朵異常美麗，那雪白的花瓣上略帶絲絲粉紅，金燦燦的花蕊像金絲般簇擁在一起，朵朵都是那么嬌嫩，在微風中綻開可愛的小臉，顯得那么活潑。
寫櫻花的作文 篇4
一團團、一簇簇潔白的櫻花提著芳香、綻著笑臉與伙伴們相互擁擠著，擠滿了整個樹枝，爭搶著在這迷人的季節(jié)出來迎接游客們的欣賞。
一陣微風吹來，無數潔白嬌嫩的花瓣紛紛告別櫻樹媽媽，自由地在微風中飄舞，像是下起了“櫻花雨”。游客們有的趕緊舉起相機，留下這無限的美麗；有的靜靜等待花瓣飄落到自己的身上，享受著“櫻花雨”的浪漫；還有的激動地張開雙臂，在這“櫻花雨”中盡情的奔跑。
幾呼在同一時間，游客們發(fā)出了同一個聲音：“�。 畽鸦ㄓ辍�！好美呀！”
寫櫻花的作文 篇5
窗外的那株櫻花，微微舒展著淡粉色花瓣。她們努力地向上，緩緩張開襁褓一樣的外衣，一點一點悄悄地綻放，獻給大地一抹香、一片紅。
——題記
成長是一種明亮而不刺眼的光輝，是一種不理會哄鬧的微笑，更是一種洗刷了偏激的從容，一種并不陡峭的高度。
看著試卷上一道道紅叉，心中不禁一陣陣痙攣，仿佛被電擊一般，如同一個猙獰的魔鬼正吞噬著我的心智，我的靈魂。悲傷漫延開來，眼眶不禁紅了。
“快下雨了，你還不走？！”同學的聲音將我拉回現實。天色不知何時暗了，給人一種“黑云壓城城欲摧”的感覺，一道閃電劃破云層伴隨著震耳欲聾的響聲。風卷起碎草，一根根扎在我心窩，疼的想哭，失敗的落魄不言而喻。我背起書包，沖出教室。
已被滂沱大雨淋成落湯雞的我坐在書桌前，滿腦子都是那張傷痕累累的試卷，刺激著我傷痕累累的自尊心。為什么？為什么？難道數月的努力換來的是一張滿目瘡痍的試卷和一個令人無法啟齒的成績？此時此刻，我筋疲力盡，我心灰意冷。接下來我該怎樣拼，怎樣學。
突然，我想起了家門前的那棵櫻花，想起了春天如粉霞般的一片紅，不知它現在還好嗎，可能早已被傾盆大雨打落了吧。
站在窗邊，映入眼簾的竟是如此一片觸目驚心的紅和那仍在風雨中怒放的身影，背后是漆黑的云層和漫天的風雨，現在看來顯得如此扎眼。雖已遍體鱗傷，但我仍能嗅到那淡淡的香。心中豁然：是啊，櫻花無淚，光陰無言，經歷風雨是成長中的必然階段，困難是我成長路上的墊腳石，我唯有執(zhí)著前行，讓最美的年華，在最美的季節(jié)，遇到更好的自己。隱約中我有了含苞待放的沖動，不忘初心，奮發(fā)努力，如這風雨中的櫻花，縱然會凋零，也要在這天地間留住一抹香、一片紅。
趟過挫折的河流，才能到達成長的彼岸；經過寒冷的冬天，便是滿目春光�！懊娉蠛＃号ㄩ_”。
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