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      2. 校園的櫻花作文

        時(shí)間:2022-06-27 10:05:36 櫻花 我要投稿

        實(shí)用的校園的櫻花作文9篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的校園的櫻花作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的校園的櫻花作文9篇

        校園的櫻花作文 篇1

          我們學(xué)校的櫻花樹一年四季都很美。

          春天來(lái)了,我看到櫻花樹上有很多花骨朵兒,似乎馬上就要開(kāi)放了。幾天后,我又走向櫻花樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,櫻花一簇一簇的,都迫不及待地綻開(kāi)笑臉呢!走近點(diǎn),我看到有的櫻花還只是花骨朵兒;有的只展開(kāi)兩三片花瓣;有的全展開(kāi)了。這真是櫻花爛漫的時(shí)節(jié)!

          大約過(guò)了兩個(gè)星期,樹上的花瓣不斷落下,給大地鋪上了淡粉色的地毯。我們?cè)跇湎峦嫠#占切╋h落的花瓣。樹木吐出了新芽,看樣子這樹馬上就會(huì)變得枝繁葉茂。果然,沒(méi)到一星期,便進(jìn)入了櫻花的茂盛時(shí)期,好像在將所有的生命力展示給我們看。

          到了夏天的時(shí)候,櫻花的樹葉一簇堆在另一簇上,把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不留一點(diǎn)兒縫隙,像是搭成了一座涼亭,任我們?cè)谙旅骀覒颉?/p>

          秋天,櫻花樹上雖然光禿禿的只有幾片葉子,但我們還是常常看望櫻花樹,希望它能快點(diǎn)長(zhǎng)出新芽?jī)骸D菤埓娴娜~子有黃的、黃中帶紅的、半黃半綠的,我撿起一片葉子,仔細(xì)觀察,它的葉莖像我們的手掌,聞一聞居然還有淡淡的香味呢!

          春天、夏天、秋天的櫻花樹都很美,而冬天的櫻花樹已經(jīng)沒(méi)有葉子了,只留下幾根深褐色的枝條。

          學(xué)校里的櫻花樹一年四季都有變化,展現(xiàn)出了一幅幅美麗的畫卷。!櫻花樹真美,我愛(ài)校園的櫻花樹!

        校園的櫻花作文 篇2

          這節(jié)是體育課,由冰激凌吃火鍋上。我們先做了操,然后休息了5分鐘,玩了一小會(huì)兒,又比賽跑了步,就下課了。我覺(jué)得時(shí)間好短哦。

          下課后,雨心說(shuō):走了,去吃飯。哦。

          到了食堂前,雨心拍拍頭說(shuō):哦!我忘了幫你拿飯卡了,你等等。哦。你慢點(diǎn)走呀!快點(diǎn)幫我拿來(lái)!雨心來(lái)了說(shuō):你到底要我快還慢啊。給你。哦?禳c(diǎn)···快點(diǎn)什么?別···別什么?我一口氣說(shuō):別打斷我,我餓了,快走啊啊。。。∷f(shuō):知道了,走吧。

          進(jìn)了食堂,雨心說(shuō):好了,吃什么。我:······喂!ぁぁぁぁぁび晷目纯次遥舐暤卣f(shuō):喂,干嘛?口水直流三千尺!。砍允裁?這么多!嗯。快點(diǎn)!我要份蛋炒飯。你呢?雨心到食臺(tái)前說(shuō):一份蛋炒飯,一份披薩。給你。雨心坐在我前面,把我的那份飯給我,然后就開(kāi)始吃了。

          午飯過(guò)后,我正無(wú)聊,突然米老師進(jìn)來(lái)了,說(shuō):從今天開(kāi)始,我們進(jìn)行午睡······?唉。我們一片嘆息。大家聽(tīng)我說(shuō)完。我們這次不同,我們都會(huì)幾個(gè)人住一個(gè)房間,可能還會(huì)有電腦呢。好耶!我們?nèi)啻蠼小?/p>

          我們的房間分好了,我和雨心、娜娜娃娃、恩雅琪、微風(fēng)笑笑一起。我們的房間可豪華了,兩張床一起,中間夾著一個(gè)床頭柜,床頭柜上有一臺(tái)學(xué)習(xí)電腦,然后又是三張床,我和薇薇睡一起,其她三人睡一起;床前面是一張大桌子,五張板凳;最前面有一排長(zhǎng)長(zhǎng)的書桌,書桌下面有五個(gè)抽屜,一人一個(gè)。

          中午,我們美美地睡上了一覺(jué)。

          突然,一陣嗚嗚,嗚嗚的聲音響了起來(lái)。我們愣住了,微風(fēng)笑笑喊:這是警報(bào)聲!我們迅速下了樓。到了操場(chǎng)上后,我們都蹲了下來(lái)。

          只見(jiàn)校長(zhǎng)達(dá)布爾站在國(guó)旗下,說(shuō):很好,大家表現(xiàn)得非常好。今天就是測(cè)測(cè)大家在沒(méi)有通知的情況下警報(bào)聲響了你們會(huì)怎么樣。好了,大家回去繼續(xù)上課吧。

          我們回到教室后,正好下課了,雨心說(shuō):嘿,我們?nèi)ネ姘!我疑惑不解的?wèn):玩?去哪玩?哪里好玩?蜜檸檬說(shuō):不告訴你。跟我走。哦。

          我跟著她,一直走到一個(gè)布滿草的地方,哪里只有一張床這么大,有一張石桌,旁邊有三張石凳,一旁還有一些郁金香,散發(fā)著淡淡的清香。雨心說(shuō):這是我發(fā)現(xiàn)的,我給它取名叫芬芳原野。我看著這里,好奇地問(wèn):這里能干嘛呢?雨心驕傲的說(shuō):你知道嗎,每天中午,我就會(huì)到這里來(lái),觀察著這里五彩繽紛、香氣撲鼻的郁金香;有時(shí)候我心情不好時(shí),只要一來(lái)這我心情就會(huì)立馬變好。我驚訝地叫:太神了吧!雨心緊張地說(shuō):噓,小聲點(diǎn)。緊接著,她又說(shuō):好了,我們回去吧,馬上要上課了。說(shuō)完,我們直奔教室。

        校園的櫻花作文 篇3

          校園的那顆櫻花樹是最美的一棵樹。

          春天,櫻花樹就開(kāi)始孕育她的美麗花朵,看!還沒(méi)開(kāi)放的花苞是那么嬌小啊,她們仿佛幾位小孩子,真害羞!不知何時(shí)才會(huì)更美麗!

          過(guò)了段日子,花苞變了。它變大了,但還有少數(shù)花苞像原來(lái)的樣子。她們有些還沒(méi)有開(kāi);有的半開(kāi)半閉;還有的已經(jīng)開(kāi)始有花的雛形了!她們開(kāi)始釋放

          淡淡的香氣了!有些花苞看起來(lái)似乎都開(kāi)了!

          開(kāi)了!開(kāi)了!終于開(kāi)了!她的婀娜身姿是那么美,香氣是那么濃,那么香。這真是人見(jiàn)人愛(ài)啊!當(dāng)我們聞著香氣,欣賞著那些櫻花時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),她就是國(guó)色天香、沉魚落雁。亦或者是閉月羞花。似乎整個(gè)校園里她最美,她身旁的蘑菇亭、教學(xué)樓、什么羅漢松、萬(wàn)年青、紫薔薇,甚至是學(xué)生們,都仿佛比不上她的美。

          夏天來(lái)了,毒辣的陽(yáng)光照著大地,我們躲在教室里吹著電扇,而櫻花樹,她不怕炎熱,還依然挺立在那里,依然是那么精神。她那堅(jiān)毅的身姿是那么美!

          秋天來(lái)了,正是落葉的時(shí)節(jié),櫻花樹她還是挺立在那里,葉子雖然枯萎了,但她的皎潔身姿還是那么美,似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)有為自己的葉子都掉光了而擔(dān)心、發(fā)愁和哭泣。她默默無(wú)言的依然站立在那里。

          冬天到了,我們穿上厚厚的棉衣在家里烤著火,可櫻花樹她依然是那么美麗,挺立在那里,他的身上落滿了雪,但她一點(diǎn)也不冷,反而因?yàn)槟菨嵃椎难┗ǖ囊r托變得更美了,她仿佛穿上了一條白裙子,甚至有跟梅花一比高下的勢(shì)頭!

          美麗動(dòng)人的櫻花樹、香氣迷人的櫻花樹啊,你又美又香,簡(jiǎn)直,哦,不,你就是我們學(xué)校一道亮麗、迷人的風(fēng)景線!

        校園的櫻花作文 篇4

          轉(zhuǎn)眼又到了百花爭(zhēng)艷的季節(jié)了,春姑娘邁著輕輕的腳步,帶著那神奇的魔法棒,呼啦一下,沉寂在冬日狂風(fēng)懷抱中的小花小草們,立刻披上鮮艷的衣服蘇醒過(guò)來(lái)。也就是在這美好的季節(jié),櫻花樹也帶著一群嬌嫩的小花來(lái)和大家打招呼了。

          校園里望去,周圍粉嫩嫩的一片,空氣里都是花兒的芳香。校園被櫻花樹襯托的格外有仙境。我小跑到櫻花樹前,抬頭望著春姑娘驕傲的杰作。櫻花有的開(kāi)滿枝頭,好似繁星滿天。有的.則害羞的躲在花苞里說(shuō)悄悄話呢。櫻花有兩種顏色,一種是如冰如玉的白,一種是嫩嫩的粉。

          一陣微風(fēng)吹來(lái),如冰如玉的白花瓣像眼淚一樣凄涼的從空中飄下來(lái),它的離開(kāi)是樹的不挽回還是風(fēng)的狠心。粉紅花瓣掉落猶如一群蝴蝶翩翩起舞,它們給小路鋪上了粉白相間的地毯,讓同學(xué)和老師們戀戀不舍。

          每天早晨,一進(jìn)校園,迎接我們的是撲面而來(lái)的櫻花香味然后走在這粉白相間的櫻花地毯上,似乎在出席某個(gè)重大活動(dòng),這一天的心情也變得分外美好。下課時(shí),和小伙伴們跑出教室看櫻花,校園頓時(shí)變成了一個(gè)賞花大會(huì)。美術(shù)老師帶著學(xué)生們來(lái)給櫻花樹寫生,它們好像有靈性,知道我們要做什么。便擺出優(yōu)美的姿勢(shì)來(lái),這讓同學(xué)們只顧沉浸在欣賞櫻花當(dāng)中,早就把寫生這件事情拋到腦后了。每當(dāng)寫作業(yè)寫累時(shí),就看看窗外的櫻花,頓時(shí)精神飽滿勁頭十足。體育課時(shí),同學(xué)們就在談?wù)撝烂赖臋鸦,每個(gè)人臉上都洋溢著春天的笑容。放學(xué)后,同學(xué)們都不愿離開(kāi)校園,希望能再和櫻花來(lái)場(chǎng)約會(huì),估計(jì)晚上睡覺(jué)都在和櫻花一起玩耍吧!

          同學(xué)們,這樣的櫻花你們難道不心動(dòng)嗎?是不是很想和它來(lái)場(chǎng)約會(huì)呢?

        校園的櫻花作文 篇5

          在我的記憶深處,總有一片櫻花林,每年冬天來(lái)臨之際,我內(nèi)心都會(huì)默默守望,那個(gè)櫻花雪月的季節(jié)。記憶中的櫻花,如此美麗,那美麗純潔的櫻花瓣,層層疊疊,猶如可口的夾心面包,透著淡淡的粉色,猶如少女淡淡的笑,向我問(wèn)好。樹上的花骨朵兒逗人的擺動(dòng)著,似乎想要沖脫最后一片花苞的束縛,來(lái)欣賞這美好的世界。

          半開(kāi)的花朵側(cè)著臉,猶如少女含羞,惹人愛(ài)憐,花瓣如嬰兒的皮膚般嬌柔,似乎經(jīng)不起一絲風(fēng)一絲雨的吹打。遠(yuǎn)看,整棵樹猶如巨型的草莓味蛋筒冰激淋。一陣微風(fēng)拂過(guò),櫻花瓣如雪般紛紛飄落,在我的頭上,身上,手上,當(dāng)然地上也會(huì)有。記得童年時(shí)曾經(jīng)有一次看到落櫻,我不禁哭了,為美麗櫻花的飄逝而泣,為櫻花雪月的季節(jié)即將過(guò)去而嘆,為美好童年的流逝而惜。后來(lái)漸漸明白,櫻花的飄逝可以換來(lái)養(yǎng)分和種子的茁壯成長(zhǎng);櫻花雪月季節(jié)過(guò)去后,那個(gè)叫夏天的季節(jié)才會(huì)到來(lái);沒(méi)有童年流逝,哪來(lái)的一年一年慢慢的長(zhǎng)大。

          已有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看到櫻花了,不知現(xiàn)在你是否還在那兒,是否依舊如此美麗,是否讓也讓別人和我一樣的留戀你。過(guò)去的一年又一年,讓我漸漸明白你的飄逝,會(huì)成就來(lái)年的你,會(huì)更加惹人喜愛(ài),似乎你永遠(yuǎn)是在為下一代而活。你的痛苦讓我想起了母親,她辛勞,她悲傷,她喜悅,甚至她的一生都是為了我。

          她為了我努力工作,她面對(duì)我不佳的成績(jī),對(duì)我說(shuō):“下次好好努力,加油!”,我得了好成績(jī),她卻會(huì)嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“不可以放松自己,艱難的挑戰(zhàn)還在后面呢!”其實(shí)我知道她所做的一切都是為我好。其實(shí)我也很愛(ài)你,我那猶如櫻花一樣般美麗的母親。一年又一年,我默默的守望,守望那個(gè)櫻花雪月的季節(jié),守望再次看到櫻花,守望心中那片櫻花開(kāi)放的時(shí)刻。

        校園的櫻花作文 篇6

          今天,我來(lái)的一所新學(xué)校。

          我低著頭,來(lái)到了校長(zhǎng)室。校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“你來(lái)得正好,我正準(zhǔn)備換一種學(xué)校風(fēng)俗!蔽覇(wèn):“什么學(xué)校風(fēng)俗啊?”她說(shuō):“等會(huì)兒的國(guó)旗下講話的時(shí)候會(huì)說(shuō)的。你去教室吧!蔽易叱鲂iL(zhǎng)室,走在走廊上,心想:校長(zhǎng)到底要干嘛呢?走著走著,我忽然撞到一個(gè)人。我抬起頭,看見(jiàn)一位漂亮的女老師。女老師笑著說(shuō):“你是新轉(zhuǎn)來(lái)的吧?是在五年級(jí)二班的吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。那位老師又說(shuō):“我是五年級(jí)二班的班主任,我姓米,你就叫我米老師吧。走,我們回教室!蔽夜怨缘母蠋熥吡。

          到了教室,老師就叫同學(xué)們出去排隊(duì)了。至于我,老師叫我走在最后面。

          到了操場(chǎng),校長(zhǎng)就說(shuō):“同學(xué)們,從今天起,我們學(xué)校要換一種風(fēng)俗。每個(gè)人先自己給自己取個(gè)昵稱,以后你這個(gè)就是你的名字。聽(tīng)明白了嗎?”“聽(tīng)明白了!”

          到了教室,米老師說(shuō):“現(xiàn)在你們自己想個(gè)名字,隨便幾個(gè)字的!

          過(guò)了一會(huì)兒,我們都取好名字后(老師也取好了),米老師說(shuō):“大家都取好了吧?現(xiàn)在我來(lái)報(bào)一報(bào):夏雨欣,雨心;王歡,棉;楊雪,粉飛……”

          報(bào)完之后,老師就叫我上來(lái)。我紅著臉慢吞吞地走上講臺(tái)后,老師站在我身邊,對(duì)大家說(shuō):“這是新來(lái)的同學(xué),叫薄荷糖。她是新來(lái)的,對(duì)這不算了解,大家要多多教她這的規(guī)矩。好了,下課!

        校園的櫻花作文 篇7

          “不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!边@是唐代詩(shī)人元稹贊美菊花的詩(shī)句,而我們校園里的櫻花雖然很普通、平凡,不過(guò)和菊花比起來(lái),我更喜歡校園的櫻花。

          我愛(ài)櫻花,愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)。春天,冰雪剛剛?cè)诨,許多花兒還躲在“溫室”里不敢走出來(lái),而櫻花卻迎著春風(fēng)欣然怒放,一簇簇,一樹樹,開(kāi)滿枝頭,那么燦爛,那么動(dòng)人,仿佛一夜之間把春天送到了校園。

          我愛(ài)櫻花,愛(ài)它的美麗無(wú)比。它的花朵色彩鮮艷,有白的,有粉的。姹紫嫣紅的櫻花盛開(kāi),紅的櫻花像火,再有淺紅色的嫩葉作陪襯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像晨曦微露的朝霞;白色的櫻花呢,如朵朵小白云;粉色的櫻花呢,如緋紅的輕云,在綠葉的陪襯下,真是美景如畫。

          我愛(ài)櫻花,愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)。夏天,我們?cè)跇湎峦嬗螒、跳繩。盡情地開(kāi)心地玩,開(kāi)心地笑,不僅不覺(jué)得熱,還覺(jué)得異樣的涼爽。因?yàn)闄鸦◤堥_(kāi)它那茂盛的枝葉,像一把大傘,在為我們遮擋炙熱的陽(yáng)光;而櫻花自己,卻頂著火辣辣的太陽(yáng),耷拉著腦袋,好像熱得喘著粗氣,已沒(méi)有一絲氣力。

          我愛(ài)校園的櫻花樹,我也要像櫻花樹一樣,為人民服務(wù)。

        校園的櫻花作文 篇8

          陽(yáng)春三月,走進(jìn)我們興福小學(xué)的校園,你一定會(huì)被三棵櫻花樹吸引,那三棵櫻花樹就生長(zhǎng)在一年級(jí)門前的“小花園”里,每年春天,在陽(yáng)光下,在春風(fēng)里,三棵櫻花樹就象三個(gè)小姐妹,準(zhǔn)會(huì)依次開(kāi)出一樹樹不同顏色、不同形狀的櫻花來(lái)。我們?nèi)熒及讶脵鸦溆H切地稱呼為:櫻花“三姐妹”。

          每年的陽(yáng)春三月剛到,靠西南邊的那棵櫻花樹首先會(huì)開(kāi)出五瓣的小櫻花來(lái),滿樹的小櫻花開(kāi)始淡粉、慢慢變成深粉,乳白……真是令人目不暇思。你若走到它的下面,一定會(huì)感覺(jué)到此時(shí)的一樹櫻花正在不停地嬉笑、嚷嚷。“我要開(kāi)花!、我在開(kāi)花!”

          一個(gè)星期后,靠西北的那棵櫻花樹開(kāi)花了,這棵櫻花樹開(kāi)出的花花瓣層層疊疊、十分美麗。層層花瓣就象一個(gè)個(gè)夾心小面包,在花瓣中間的花蕊迎風(fēng)招展,婀娜多姿,顯得十分愉快,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿樹的櫻花,似云卻比云不要純潔。

          東南角的那棵櫻花樹個(gè)子最小,開(kāi)花也最晚,若跟老大相比,她開(kāi)花的時(shí)間整整要晚上十天。但是她開(kāi)的花卻最濃,花期也最長(zhǎng)。農(nóng)歷的三月中旬,這棵小小的櫻花樹上會(huì)熱熱鬧鬧地開(kāi)放起許多的櫻花來(lái),一朵朵櫻花像一個(gè)個(gè)活潑的孩子,組成了一個(gè)充滿生趣的快樂(lè)天堂,一陣微風(fēng)吹來(lái),這一朵朵櫻花又好似一位位亭亭玉立的少女,挺立枝頭,搖搖擺擺,顯得那樣的婀娜多姿。你若仔細(xì)觀察,還能看到這樹上其它形態(tài)的櫻花:有的含苞欲放,花骨朵在樹枝上似乎對(duì)外界有著一種說(shuō)不出的恐懼;有的剛剛綻放,粉嫩得像嬰兒的笑臉,甜美純潔,經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打。

          櫻花很美,襯托櫻花的綠葉同樣十分美麗,一張張充滿生命活力的綠葉上條紋層層疊疊,讓人充滿暇想……我置身美麗的校園、望著美麗的櫻花常常會(huì)陷入深思,無(wú)法自拔,任憑風(fēng)吹過(guò)我的面頰……

        校園的櫻花作文 篇9

          要說(shuō)我們學(xué)校最美麗的地方,當(dāng)然要數(shù)那棵美麗的櫻花樹了。

          春娘娘邁著輕盈的腳步笑盈盈地走進(jìn)了花壇。櫻花樹的樹枝上長(zhǎng)出嫩綠的葉子,開(kāi)出幾個(gè)可愛(ài)的花骨朵兒。還過(guò)幾天,櫻花就開(kāi)了,雪白的櫻花樹宛如一片片雪花掛滿枝頭。一些花瓣調(diào)皮地乘著風(fēng)向遠(yuǎn)方飛去,在空中打著旋,展示著自己的美麗。只要走過(guò)這里,都會(huì)流連忘返地看上幾分鐘。

          夏叔叔風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)時(shí),櫻花樹卻失去了往日的風(fēng)采,但它長(zhǎng)出了許多深綠的葉片。我和同學(xué)們?cè)缭绲卦跈鸦湎鲁藳、玩游戲、看書,享受著這巨大的遮陽(yáng)傘帶來(lái)的涼爽。一群群蝴蝶和可愛(ài)的小鳥們似乎也看中了這里,它們?cè)跇淙~間上下飛舞,似乎在舉辦才藝大賽呢!

          秋姑姑是一位魔術(shù)師,玉手一拂,所有的樹都換上了新裝,有紅的、黃的、橙的……它一呼氣,櫻花樹上的葉子依依不舍地落了下來(lái),為校園鋪上了一張彩色的毛毯。

          冬哥哥在刺骨的寒風(fēng)中,一步一個(gè)踉蹌地來(lái)到櫻花樹下,他信手一指,雪花紛飛地從天上掉落,給櫻花樹穿上了一件銀白色的毛衣。櫻花樹毫不懈氣,在雪的鋪蓋下努力孕育著新的生命,來(lái)年讓葉子更加嫩綠!

          我愛(ài)櫻花的美麗,更愛(ài)櫻花樹無(wú)比旺盛的生命力!

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