櫻花作文

關(guān)于櫻花作文匯編10篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的櫻花作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

櫻花作文 篇1

　　陽春三月,百花盛開.在一個(gè)晴朗的星期六上午,媽媽帶著我和姐姐到陽明山上去觀賞美麗的櫻花.

　　我們來到了陽明山,沿著山邊林陰小道走進(jìn)了漫山遍野的櫻花園.在這ㄦ櫻花滿枝,一串串,一朵朵的櫻花,有白的,玫瑰紅的,粉紅的……雖然顏色不一,但確是朵朵嬌嫩動人,惹人喜愛.

　　生長在小石路北面的是紅色櫻花.一簇簇紅櫻花,紅得像漂染過似的,再有淺紅色的嫩葉作陪襯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,就像是晨熹微露的朝霞.在小石路南面的是白色的櫻花.白櫻花潔白如朵朵小白云,又有紅色花蕊點(diǎn)綴其中,好象白綢子上嵌著無數(shù)顆粉紅的寶石,在綠葉的陪襯下,真是美如畫卷呀!

　　這些櫻花有的挺立枝頭,含苞待放;有的笑逐顏開,開心地迎接春光的到來.看著看著,我情不自禁地抓住了幾朵櫻花,仔細(xì)觀賞起來.只見,紅色的櫻花有七層,共有35片花瓣,米黃色的花蕊從花瓣中探出小腦袋,象是一個(gè)個(gè)好奇的孩子悄悄地探視著外面精彩的世界.那白色的櫻花有兩種,一種是由5片花瓣圍成的花朵,形狀像酒杯,黃色的花蕊有竟有17根!另一種白色櫻花也和紅色櫻花一樣,有7層35片花瓣,約有20根花蕊,蕊身是白色,蕊頭是黃色的.奇怪的是白色花蕊中間,總有一根綠色的蕊,聽媽媽說這是"雌蕊",很是可愛.

　　看著這一朵朵爭奇斗艷,隨風(fēng)搖曳的櫻花,我仿佛也成了一位櫻花仙女,在與小伙伴們跳著優(yōu)美的舞姿……突然,姐姐一聲招呼驚醒了我的美夢.

　　我愛美麗的櫻花!

　　鳥來櫻花戀

　　陽明山花季已登場,若怕人多壞了游興,

　　不妨往鳥來走去,看看早春的櫻花.

　　春雨喚醒了鳥來沈睡的櫻花,滿山煙雨帶著點(diǎn)點(diǎn)輕愁,幸好,殷紅的山櫻花,給這個(gè)山地村帶來了春的氣息.

　　這時(shí)節(jié),到鳥來談一段櫻花戀曲吧!三月才是鳥來山櫻花的全盛時(shí)期,早來的春雨使得櫻花提前報(bào)到,在觀景瀑布前的公路兩旁,櫻花單單紅色,就有好幾種深淺不同的色澤,有艷紅,朱紅,粉紅到淡紅,如此真實(shí)的櫻花美景,教游人忍不住驚嘆,原來花景也可以這般動人.

　　此外,鳥來有源源不絕的飛瀑,又有縹緲如國畫般的山嵐,更有清澈的溪流,以及較不為人知的鳥來溫泉.

　　若要在山上多逗留一天,鳥來也有五星級的度假飯店;想要靜心品茗,鳥來從來不少茶,巨龍山莊的白云軒,是鳥來品茗賞景最佳的地點(diǎn),尤其是飄雨的季節(jié),在白云軒可以欣賞南勢溪流過洪荒峽的壯觀場景,可順便享受一下山中靈氣.

　　喜歡熱鬧的人,鳥來還有一個(gè)云仙樂園可供全家同游,搭纜車可一覽鳥來瀑布區(qū)全景.而瀑布前的那魯灣度假飯店,提供了都會人各種休閑的需求,飯店后是滿山的櫻花,而飯店內(nèi)的住宿設(shè)備,除了具有現(xiàn)代化的舒適外,還有原住民文化色彩,別具創(chuàng)意.

　　以山櫻花為楔子,鳥來今年將舉辦「鳥來春宴,泰雅之醉」,從北新路行經(jīng)新鳥路,沿途將有杜鵑花開路,引領(lǐng)游人到鳥來哼一曲櫻花戀.

　　那一棵櫻花樹

　　我一個(gè)人又來到了那個(gè)花園,有著兩棵櫻花樹的地方,還有一個(gè)穿著紫色襯衣的女孩.可是今天,只剩下了櫻花樹孤獨(dú)地在風(fēng)中搖擺-----

　　那個(gè)栽了櫻花樹的公園就在我上學(xué)的途中.在放學(xué)的路上,我經(jīng)常會遇到她.一個(gè)披著一肩烏黑長發(fā)的女孩,穿著一件紫色襯衫的女孩.每當(dāng)走過她的身旁時(shí),我就會聞到那恍如櫻花香的淡淡的幽香,有時(shí)我會看到她櫻花瓣似的純純笑容.她總是坐在櫻花樹下讀書,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,她的背影與爛漫的櫻花構(gòu)成了一幅絕美的圖.

　　多次的相遇讓我們慢慢相識,從交談中我得知:她叫伊薇,來自安徽,隨父親來這里兩年了,父親打工,她上學(xué).于是,在櫻花飄悠的季節(jié)里,我們暢談未來,暢談理想,而每到這時(shí),她總是甜甜地微笑著,微翹的眉毛,瞳孔像泉水般的清澈,雙頰像櫻花一樣紅.我們的友誼像櫻花一樣漸生漸長-----

　　可是有一天,一個(gè)落著蒙蒙細(xì)雨的雨天.我看到她,撐著一把淡橘色的小傘默默的站在細(xì)雨中,柔弱小巧的身姿恍如細(xì)雨中亭亭玉立的櫻花樹.

　　"我以后不能來了."

　　"為何 "

　　"我父親在工地上被一個(gè)跟掉下的鋼管----"

　　這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)她的眼睛微紅."以后,你打算怎么辦 "

　　"回老家."

　　"回到那個(gè)大山里嗎 "

　　她默默點(diǎn)頭.一陣沉默,只聽見雨滴的聲音.我知道她這一去,將是又一種境遇了,也許會很艱難,也許連學(xué)也不能上了.可我這樣一個(gè)小學(xué)生又能做些什么呢 只能默默地替她掉幾滴眼淚罷了.雨依舊在下,雨中的那棵櫻花樹有些顫微微了.

　　已經(jīng)好一段時(shí)間沒來這了,溫暖的陽光像老人慈愛的雙手撫摸著這個(gè)小城,夏荷飄散著縷縷芳香彌漫在空氣里.我鼓足勇氣獨(dú)自來到了這個(gè)栽了櫻花樹的公園里.鳥兒嘀啾鳴囀,快樂地飛叫著.翠草綠茵,清香撲面.我黯然神傷地走在那棵曾開滿了櫻花的大樹下面,凝神駐足.那個(gè)穿著紫色襯衣的女孩,她曾靜靜地坐在這里讀書,溫暖的陽光撒映在她嬌柔的身軀上,一肩烏黑的長發(fā)流蘇般閃著光芒,她彎翹的眉毛,大大的眼睛,小巧倔強(qiáng)的嘴,蒼白的面孔恍如清水中綻苞的芙蓉般秀麗.時(shí)而她也會露出純純的淡淡的笑.那幅景像是多么的溫馨動人.而如今,樹還在,人已去.風(fēng)吹過,只剩下了幾片凋殘枯黃的落櫻,仿佛在傾訴著女孩的故事.

　　櫻花雪月,落櫻繽紛……轉(zhuǎn)眼間，櫻花已布滿了校園，那一樹樹的火樹銀花，在風(fēng)的漫步之下，綻放出一個(gè)個(gè)天真可愛的笑臉。

　　四五月份是櫻花盛開的季節(jié)。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的便是那一排排的櫻花。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，淡粉，深粉，乳白……令人目不暇思。走近一瞧，那櫻花正在不停地嬉戲、吵鬧：

　　“我在開花！”它們在笑。

　　“我在開花！”它們在嚷嚷。

　　然而，它們可知道，是自己把春天的一束束陽光播撒在了人們心田？

　　櫻花花瓣美麗純潔，層層花瓣就像一個(gè)個(gè)夾心小面包。在花瓣中間，花蕊像一朵朵太陽花，迎風(fēng)招展，婀娜多姿�；ò赀吘壥且蝗盒↑c(diǎn)圍在一起，顯得豐富愉快。我無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩，說它像翡翠吧，它又那么玉琢冰雕；說它像寶玉吧，它又顯得那么柔嫩而富有彈性。薄如紙的花瓣，好像輕輕一捏，就能釋放出充足的水分。花瓣的花蕊約有一寸長，好像一朵燦爛的太陽花迎風(fēng)招展，似乎在顯示它的婀娜多姿。

　　櫻花開花的反差很小，但在同一棵樹上，也能看到花開的各種形態(tài)。有的含苞欲放，花骨朵在樹枝上顯得與眾不同，又似乎對與外界有種說不出的恐懼感；有的剛剛綻放，粉嫩的像嬰兒的笑臉，甜美純潔，經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打，但依舊惹人喜愛；而正熱熱鬧鬧開放著的櫻花呢，像一群活潑可愛的孩子，組成了一個(gè)豐富飽滿的快樂天堂，數(shù)世同堂、生生不息。又好似一位亭亭玉立的少女挺立枝頭，搖搖擺擺，卻顯得生機(jī)勃勃，又是那樣婀娜多姿。

　　襯托著櫻花的綠葉在一旁隨風(fēng)飄蕩，靜靜地觀賞著這一優(yōu)美的風(fēng)景畫。綠葉上面的條紋層層疊疊，讓人覺得眼花繚亂，好似一根根細(xì)長的龍須面在上面蕩漾。

　　櫻花，如雪，卻比雪還要美，櫻花，似云，卻比云還要純潔，望著這布滿校園的櫻花，已深深地陷入了其境，無法自拔，任憑風(fēng)吹過我的面頰……

櫻花作文 篇2

　　暑假的一個(gè)周末中午，我和爸爸媽媽在家包櫻花餃子和櫻花盒子。因?yàn)樘鞖夂軣崴�以我把自己屋的空調(diào)開開了。然后我們就開始做櫻花餃子和櫻花盒子了。

　　爸爸媽媽把面板，搟面杖，火龍果，菜刀，面粉，水，餃子餡，和這種調(diào)料，榨汁機(jī)都拿出來。第一步把火龍果去皮，把果肉放到榨汁機(jī)里榨成汁。第二步把面粉和水放在一起攪拌成面團(tuán)，再從其中取出一半面團(tuán)和火龍果汁攪拌成紅色面團(tuán)。把紅色面團(tuán)抱住白色面團(tuán)揉成長條，用刀切成塊，再把每個(gè)面塊壓平。第三步把西湖和蝦仁調(diào)料放在一起攪拌均勻，再把每個(gè)面片用搟面杖壓的又大又薄。用小勺裝滿餡放到面片中間。再把面片兩邊對折一起壓緊，一個(gè)餃子就包好了。爸爸媽媽又做了很多餃子，最后爸爸把煮開的熱水和餃子下鍋，過了很長時(shí)間，一鍋晶晶亮的餃子出鍋了。

　　我很高興，因?yàn)檫@次包餃子我學(xué)到了知識，還包了和平時(shí)不一樣的餃子。

櫻花作文 篇3

　　在那片書聲瑯瑯的校園里，在那棵花繁葉茂的老樹下，是誰與誰手拉著手，肩并著肩？是誰說最喜歡看櫻花雨？是誰說我們的情誼會永遠(yuǎn)如那櫻花般燦爛耀眼，如星星般永恒閃耀？即使到現(xiàn)在所有的話語和誓言都隨風(fēng)飄散，但我還是深深的愛著那棵櫻花樹，那場永恒不變的櫻花雨。

　　與他相識的經(jīng)過很簡單，就像所有童話故事與小說中的開頭情節(jié)一樣，是那般的唯美、簡單。記得那是初一開學(xué)的第一天，面對新的學(xué)校，新的環(huán)境，新的生活，12歲剛過的我是新奇的，無限向往的。只記得那時(shí)自己背了一個(gè)海綿寶寶的卡通書包，站在一棵開滿了粉紅色花朵的老樹下，踮起腳尖使盡全身力氣想拉住那掛滿花朵的枝椏，但最終還是因?yàn)樯砀卟粔蛞允�敗告終，那時(shí)年幼的我絲毫不覺得自己的行為有多搞笑，動作有多夸張。只是單純的想摘到它而已，然而就在我已經(jīng)快要放棄的時(shí)候，一只纖長瘦弱的手掠過我的頭頂，小心翼翼的將花摘下，伸手遞給了我。

　　“笨蛋，這是櫻花，你不知道吧，要想摘花就請長高點(diǎn)”。少年稍帶著怒氣的聲音傳入了我的耳朵里，我抬起頭看他，雖然心里很感激他，但始終沒將感謝的話說出口。暗自打量了一下，那是一張略帶稚氣卻又充滿了叛逆之氣的瘦削的臉，“這種男生絕對不是我所喜歡的類型”，我默默的想著。我喜歡的可是那種可愛的乖乖男生。

　　自從那一次過后，我就再沒見過他，心里暗暗的覺得自己很不禮貌，連謝謝都沒來得及說一聲。還有一件事就是班里有個(gè)學(xué)生一直沒來報(bào)道，老師就將教室最后一排靠窗的座位空了下來，當(dāng)然，這種小事不在我的考慮范圍之內(nèi)，也就沒太在意。

　　有時(shí)連自己也很不相信，那個(gè)幫我摘櫻花的男孩，就是那個(gè)被老師多次以反面教材教育我們的問題學(xué)生。原來冥冥之中真的有一種緣分，讓有緣之人從相遇、相識再到相知。我不知道我和他的相遇算不算一種緣分，但我們卻很奇跡般的相遇了，而且在同一個(gè)班，還喜歡上了同一種花。記得再次相遇后他對我說的第一句話就是“是你呀，矮冬瓜”。

　　他一直是老師心中的問題學(xué)生，本該比我大一級，卻因?yàn)槌煽儾缓茫�不守紀(jì)律而留級了。事實(shí)也是如此，至少我看到的情況與老師說的也差不了多少，上課時(shí)的他總愛對著窗外那兩棵櫻花樹發(fā)呆，有時(shí)還莫名其妙的傻笑。更多的時(shí)間卻是趴在課桌上呼呼大睡，仿佛外界的一切事物都與他無關(guān)，睡著時(shí)的他是恬靜的，時(shí)有微風(fēng)輕輕的拉動著他的頭發(fā)，偶爾還夾雜著一兩片翻飛的樹葉掉落在課桌上。那時(shí)的我想：也許他也有自己的故事吧！那個(gè)故事雖然鮮為人知，但卻一定刻骨銘心。

　　可惜一直到最后我都沒能看透藏在他心里的秘密。也許是我太過簡單的思想根本就不會猜想到一個(gè)僅僅14歲的小男孩會有什么不可言喻的悲傷；也許是他習(xí)慣一個(gè)人把所有的傷痛都藏在心里太久了所以沒流露出來；也許是他自己不想把發(fā)生在自己身上的故事告訴其他人，想給自己留下一點(diǎn)自尊�！拔視�改變他的”，我鼓勵(lì)自己。于是，在那一天，一個(gè)懵懂的女孩第一次鼓起勇氣向一個(gè)男生表白。出乎意料的是，那個(gè)男生毫不猶豫的答應(yīng)了。

　　他其實(shí)是一個(gè)很細(xì)心的男孩，會在我感冒時(shí)熱心的遞給我一大袋糖，他知道我吃藥時(shí)怕苦；會在我成績下降時(shí)把他自己的試卷抽出來給我，告訴我“怕什么，考差了不還有我墊底嗎？。他還會安靜的陪我在櫻花樹下看那漫天飛舞的粉紅花瓣，那滿樹的櫻花似乎見證了我與他戀情的開始，也見證了這一切一切的結(jié)束。

　　從初一到初三，時(shí)間說長也不長，說短也不短。我與他就分手在那櫻花盛開的季節(jié)，16歲的他帥氣、安靜。那天，他一如既往的讓我陪他去看櫻花，但與往常不同的是這次的他卻用最平淡的語言說出了最殘忍的話語。是什么我已不想提起，結(jié)局可能早已注定。十五六歲的花季雨季，十五六歲的純真戀情，不受祝福，不敢張揚(yáng)，也就那么平平淡淡的結(jié)束了。

　　恨嗎？不恨吧。怨呢？又該怨誰？一直沒明白你對我說的最后一句話的意思�！氨粚檳牧�，就意味著要失去了。記住不要太依賴。因?yàn)檎娴暮苋菀妆粚檳�。�?/p>

　　我很感激你，是你陪我走過了初中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨；是你陪我看了那么多場的櫻花雨；是你讓我明白了早戀的溫馨與苦澀。其實(shí)很想對你說聲對不起，到最后也沒能改變你，然而你卻給我留下了那場最美麗的櫻花雨。

櫻花作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在重慶的九龍坡，那里處處都是一片的櫻花林。

　　春天，櫻花競相開放。從遠(yuǎn)處看！像一朵朵粉色的云朵點(diǎn)綴著城市。走近一看！櫻花們有的只開兩三片花瓣，像才睡醒的娃娃，揉了揉眼睛；有的全展開了，在枝頭媚眼含笑，真是“回眸一笑百媚生！”還把花蜜無私地給了蜜蜂；有的還是花骨朵兒，躲在樹葉下，像在躲雨，又像一個(gè)害羞的小姑娘，還有的幾朵花擠在一起，可能正在講好玩又好聽的小故事吧！瞧！她們擠得那樣緊，卻從不爭吵，而是那樣地和睦，難道花兒們也懂團(tuán)結(jié)、互相尊重的道理嗎？哦！我終于領(lǐng)悟櫻花的物語了，花如此，人亦如此呀！一陣微風(fēng)吹過，花瓣頓時(shí)在天空中揚(yáng)起翩翩起舞，下起了粉紅的“櫻花雨”。我用手接住了一片又薄又艷的花瓣一聞，啊，多么香呀！感受大自然的饋贈。

　　我完全陶醉在了這種夢幻的粉紅世界里，覺得自己就是一朵翩翩起舞的櫻花，陽光照著飛舞的我，一會兒跳芭蕾舞，一會兒纖腰玉帶舞天紗，一會兒又丹唇逐笑開，一會兒翩若驚鴻，婉若游龍！然后從天下慢慢地降落下來，結(jié)束我精彩的表演。

　　這就是我家鄉(xiāng)的櫻花，一片多么美麗的櫻花！

櫻花作文 篇5

　　陽春三月，正是櫻花盛開的時(shí)節(jié)。

　　星期天的早晨，萬里無云，爸爸媽媽帶著我來到龍王山看櫻花。走在路上，我想：櫻花是什么顏色的?那盛開的櫻花又能像什么呢?帶著這兩個(gè)問題我來到了龍王山上。

　　到了龍王山，我被眼前的景象迷住了，我驚嘆到：“哇!真美啊!”道路兩旁的櫻花開得正艷，這里既像花的海洋，又能像魔幻世界;既像粉紅色的仙境，又像浪漫的童話世界。我陶醉在了這美麗的地方。

　　粉紅色的花瓣隨風(fēng)飄落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，偶爾還停留在我的頭發(fā)上，又像是春姑娘柔軟的小手，輕輕的撫摸著我的臉蛋，它們落到地上，就像為大地鋪上了一層鮮紅的地毯。

　　到處都是賞花的人們，人人都是笑容滿面，手里都拿著照相機(jī)，站在花的海洋里，拍下了一張張笑臉，留下了一個(gè)個(gè)珍貴的鏡頭。我也變換著各種不同的姿勢，跟爸爸媽媽一起拍下了許多美麗的照片。

　　多么美麗呀，粉紅色的櫻花!

櫻花作文 篇6

　　在我們學(xué)校的操場旁有一棵櫻花樹，每到春天，它便爭相怒放，一簇簇，一堆堆，壓滿枝頭。

　　在一個(gè)太陽高照的中午，我閑著沒事，就去操場上散步，不知不覺地來到了櫻花樹下。以前，我從沒仔細(xì)端詳過櫻花，只知道櫻花是粉紅色的。這回，我一定要好好看一看。有的櫻花還是花骨朵兒；有的飽脹得快要裂開似的；有的已經(jīng)開放�；ü嵌鋬汉涂煲�開放的櫻花是粉紅色的，已經(jīng)盛開的櫻花，花瓣是向里帶著帶著點(diǎn)粉紅的。我數(shù)了數(shù)花瓣：“一、二……”一共有五瓣。金色的花蕊在花瓣的襯托下，顯得格外耀眼。櫻花仿佛羞澀的說：“看吧，看吧！我的花很美很美！”

　　“嗡嗡翁”，一陣陣花香引來了一群群勤勞的小蜜蜂。它從這朵鉆到那朵，從這邊飛到那邊，忙得不亦樂乎。櫻花說：“采吧，采吧！我的花蜜很甜很甜，多采點(diǎn)，好讓人們吃上更香更甜的蜂蜜！”

櫻花作文 篇7

　　我喜歡櫻花，喜歡看櫻花盛開的喜悅，也喜歡伴隨著櫻花消逝而流淚，讓我更為之動容的，是櫻花之下，那一抹燦爛的微笑——小櫻！

　　喜歡小櫻的勇敢，她在那么多場戰(zhàn)斗中，即使害怕，也從不畏懼，不退縮，和庫洛牌一起并肩作戰(zhàn)。

　　喜歡小櫻的真誠，面對莓玲的挑悻，她只是一笑而過，最終以這種真誠感動莓玲；面對外公的生日，她急急忙忙的準(zhǔn)備禮物，縫包的時(shí)候還不小心弄傷了手，就是這樣的真誠化解的爸爸和外公之間的誤會；面對庫洛牌，她也是這樣的真誠，讓每一張庫洛牌都甘心為她戰(zhàn)斗。

　　喜歡小櫻溫柔的笑顏，無論發(fā)生什么事，她都一直是微笑，一直保持樂觀的心態(tài)去看待每一件事，這樣的小櫻，更加讓人憐愛了。

　　喜歡小櫻和小狼相處的美好的時(shí)光，我想，那些回憶他們生命中最珍貴的東西，也是他們愛的見證。

　　我看書上說，把死后的人葬在櫻花樹下，那么，那年的櫻花會開的更加燦爛。櫻花，很美麗，但似乎，也很殘忍。

　　很多人在櫻花樹下述說思念與對彼此的承諾，據(jù)說，如果被櫻花精靈聽到的話，愿望就會實(shí)現(xiàn)。那么，櫻花，是否也是愛的證明呢？

　　但至少，在那個(gè)櫻花盛開的季節(jié)，我們會懷念那些生命中溫暖而美好的事，會思念那些讓我們最感動人……

櫻花作文 篇8

　　花，是我最喜愛的植物，我喜歡看它們迎風(fēng)飄舞，我喜歡花朵沐浴陽光，校園里那顆櫻花樹，是我青澀的人生中見過最美的花。

　　三月，開學(xué)季，春風(fēng)拂過大地，這年春天，是我在校園里，以“學(xué)生”這個(gè)身份度過的最后一個(gè)春天。我懷著某名的`感情，坐進(jìn)教室里，抬頭，望向窗外，凝視那棵樹。

　　還記得，兩年前的那個(gè)清晨，我還帶著稚氣走進(jìn)校園。我記得那顆驚艷了我整個(gè)世界的樹！

　　有那么一棵樹，就站在教學(xué)樓腳底的轉(zhuǎn)角處，周圍有著那么多綠色，只有它，是白色。當(dāng)我看到它開花時(shí)簡直抑制不住心頭的那份震撼。我愣住了，站在它腳下，枝頭掛滿了潔白的花其間沒有一點(diǎn)綠去映襯，只有陽光柔柔的灑在它身上，為它鍍上一層暖暖的光輝。一縷縷陽光透過花瓣間的縫隙，穿過滿是花朵的枝椏，映在地上，星星點(diǎn)點(diǎn)，零散卻透著暖意，我仰著頭，怎么也不肯離去，直到鈴聲響起，我才恍然大悟般匆忙離去。待到幾天后，那掛在枝頭的白華為了粉，像少女的臉頰一般。春風(fēng)再次吹動花樹，恍然間我像看到了精靈在它枝頭嬉戲，原來，是那一縷縷陽光，陽光是如此喜愛這位少女！

　　那時(shí)，花朵們笑著同我打招呼，與我們一同前行。

　　現(xiàn)在，花依然開的那么茂盛，那樣粉嫩，但，卻那樣短暫。櫻花樹的花期很短，如同我們的初中生活，可是，雖然短暫，卻是那般璀璨！

　　花瓣落下，我在放學(xué)后駐足于此，感受這花雨，我抬頭看它，看這位櫻花少女的蛻變，黃昏的陽光照了下來，照著那些花瓣，那些已經(jīng)落下的花瓣。我忽然明白了那莫名的感情——不舍！我舍不得它，舍不得校園，舍不得這里的一切。但，我不可能讓時(shí)間停下腳步�；ò暌稽c(diǎn)一點(diǎn)的落下，時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，我意識到不能止步不前，我要像它一樣，完成屬于我的蛻變，我挺直身子，向前邁步！

　　當(dāng)，曾掛著花朵的枝頭冒出綠色，便是新的開始，愿我再次歸來時(shí)，是你櫻樹花開時(shí)......

櫻花作文 篇9

　　聽說櫻花開了。

　　櫻花很美，它的名字就是一種象征。純潔，憂傷。

　　它住在一個(gè)美麗的島國，四周環(huán)海，嬌小玲瓏。像海里的一枚小貝殼，浪花敲碎了，變成了它的花瓣。

　　枝頭上的花像一朵朵調(diào)皮的云，在純白里嵌上幾瓣桃紅花瓣。像極少女因害羞而粉紅的臉蛋。走在櫻花樹下，就像走進(jìn)了云層里，那純白的花瓣編輯了夢想的溫馨。只有小心一點(diǎn)，再小心一點(diǎn)，怕大聲喧嘩，驚落白色的云朵，嚇跑忙碌的蜜蜂。

　　那是云的世界。

　　我只看到美好，

　　足以。

　　櫻花樹開出了一朵朵美麗的櫻花，也開出了一朵朵美麗而憂傷的愛情。愛情最終會凋落，這是美麗事物不可改變的命運(yùn)。美好與短暫同在。就像櫻花一樣。

　　每當(dāng)花落，像一場雨，櫻花雨。

　　可它連凋零也這般的美麗，盛大，而心碎。

　　如果不可以停留，那就以最美麗的方式離開。最近看到了一個(gè)詞：

　　華麗轉(zhuǎn)身。

　　終究不可挽留。

　　繁華落盡后的凄涼，只有它自個(gè)兒去體會。所以，在櫻花雨還沒散場的時(shí)候，最好選擇離開。

　　來年的春天，再帶著小貓到來。突然想養(yǎng)一只黑色的貓，即使它將會獵取我的眼淚，這本來是生活的一部分。

　　我不想缺少或無。

　　讓時(shí)間流淌，我們變得行影不離。

　　所有花落都是一種自然美，只能由心靜靜地去感受，去體會~`·`

　　它會永遠(yuǎn)沉默，即使不像狗的忠誠�？伤�是黑夜里的幽靈。總在黑夜里睜大懷疑的雙眼，守侯它的天使。

　　帶著一只黑色小貓，穿梭在櫻花雨里。穿越哀傷，一直走，

　　流浪，

　　像貓兒一樣。

　　淡忘櫻花的憂傷，

　　只有云的世界。

櫻花作文 篇10

　　櫻花花瓣時(shí)常出現(xiàn)在一個(gè)溫馨的角落里。做完作業(yè)的我望著窗外并不晴朗的天空，心中顯得有些落寞，但腦海里瞬間閃過櫻花的粉紅色，全身就像被天使般的潔白和翅膀包圍住一樣，暖暖的，很貼心……

　　假如我是一朵隨風(fēng)飄蕩的櫻花，會做些什么？

　　我會想到那被黃沙覆蓋的沙漠，一眼望去是沙漠的闊廣無際，幾乎不會出現(xiàn)什么亮麗的色彩。輕輕地踩著沙子，沙丘會發(fā)出悲嘆得哀鳴。仿佛是在太陽炙烤的無情與一望無際的黃色世界而哭泣。假如我是一朵櫻花，我會摘下自己的一片花瓣，在沙子的最底層生根發(fā)芽，長成碩大無比的櫻花樹，為沙漠帶來一絲艷麗的色彩，為來到這里探險(xiǎn)的人們送去一片清涼……

　　思緒流轉(zhuǎn)，我又想到了已經(jīng)離開我很久的好友嬌嬌。

　　以前在學(xué)校里的她總是幫著我，盡管個(gè)子身材都比我嬌小，但在別人挑釁我時(shí)，嬌嬌總是會站出來幫助我。我知道，在她心中，總會為我留一個(gè)位置，我想這就是友情的力量吧，是再多的金錢也買不來的。嬌嬌的身體很弱小，在學(xué)校時(shí)得病的次數(shù)很多，她現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，真希望她可以照顧好自己。假如我是一朵櫻花，我會飄到嬌嬌的身邊，用自己的一片花瓣化作一張張記憶的相片，埋藏在她腦海的深處，讓她在心靈上感受到我的思念與祝福！

　　前幾天我在新聞上了解到，邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)的孩子們?nèi)鄙賹W(xué)習(xí)用的字典，我和他們同樣是學(xué)生，受的待遇卻不同，我可以體會到，在他們的內(nèi)心深處，多渴望能擁有和我們一樣嶄新的《新華字典》��！他們每天在非常艱難的情況下，去努力刻苦地學(xué)習(xí)著，如果有一本《新華字典》，他們就可以從學(xué)習(xí)中找到自己的未來！假如我是一朵櫻花，我會自己全部的花瓣變成一本嶄新的《新華字典》，親自飛到它們的身邊，給予他們溫暖與希望！

　　“女兒，吃飯啦！”媽媽歡快的聲音從廚房傳來，今天又是一頓美味佳肴，我收回自己放飛在天空中的幻想，帶著感恩的心，向廚房走去。

　　如果我是一朵隨風(fēng)飄蕩的櫻花，那么就讓所有的人都擁有屬于自己的溫馨快樂的家吧！

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