櫻花樹(shù)作文集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的櫻花樹(shù)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
櫻花樹(shù)作文1
我的記憶里,紅櫻桃樹(shù)成了木樁!}記
那里,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,那是我以前住的小房子,它在一個(gè)小村莊里。奶奶有著枯卷的頭發(fā),她粗糙的手上,捧滿了櫻桃。
奶奶家的櫻桃樹(shù)長(zhǎng)在長(zhǎng)廊盡頭的石階后,茵綠色的快要發(fā)黑的石階,苔蘚鋪滿了一層又一層,層次不齊地夾雜著濃密的綠,櫻桃樹(shù)很小,我只須微微踮腳就能摘到櫻桃。
櫻桃樹(shù)根旁種著一簇簇的菊花,黃花點(diǎn)綴著櫻桃樹(shù)根,這個(gè)櫻桃樹(shù)變得格外美麗。
我總是能夠想起那個(gè)陽(yáng)光較足的午后,太陽(yáng)曬著櫻桃,一顆顆櫻桃明亮的像我臉上的一抹嫣紅。奶奶總是拿著一個(gè)小鐵碗。在小小的樹(shù)蔭下。摘著一枚又一枚的小櫻桃。再回到那座老房子,早已經(jīng)被沒(méi)泯滅了的模樣,我找不到那用磚壘的長(zhǎng)廊,只剩下幾簇菊花。在我眼前的,是那高高的石階,水泥褪去了顏色,上面有雨水澆濕的痕跡,溝渠里滿是雨水。眼前的櫻桃樹(shù),早已被瓦片堆積,那是一個(gè)木樁,櫻桃樹(shù)不見(jiàn)了,我找不到那個(gè)還能為我遮陽(yáng)的小櫻桃樹(shù)。
還記得那是個(gè)寧?kù)o的傍晚,晚風(fēng)有些微涼,輕輕地拂過(guò)我的肩膀,打到了櫻桃樹(shù)的枝頭,秋風(fēng)瑟瑟有些涼意。你的小櫻桃結(jié)的太多,被風(fēng)刮掉了地上,而枝頭上,你的枝葉很薄,單衣畏寒。我坐在石階上,看石階下綠油油的涼涼的苔蘚,微風(fēng)吹過(guò)耳邊,而你變成了永恒的木樁。
風(fēng)停了,樹(shù)樁上的塵土被吹的稀薄了,我的深情卻濃厚了,像苔蘚一樣伴著木樁的年邁,肆意蔓延。
不覺(jué)地伸手觸摸你曾有的輪廓,天昏了,櫻桃的顏色染透了夕陽(yáng),一層層紅擦過(guò)了天邊,怎么,你又回到我身旁,做我的櫻桃樹(shù)?一枚枚櫻桃消逝了,柔和的陽(yáng)光和風(fēng),櫻桃木樁成了我記憶中,那份薄弱中的永恒,還能依偎著苔蘚,想象枝葉茂盛的模樣。
櫻桃樹(shù),消亡而永恒。
櫻花樹(shù)作文2
在我的窗前,有一棵櫻花樹(shù),樹(shù)干粗壯有力,支撐著上面的手臂,活像一個(gè)千手觀音。在它的手臂上,開(kāi)滿了一簇簇鮮粉的花兒,那花白里透粉,粉里帶白,艷麗極了!再嗅上去聞一聞,哇,味道十分清香。
在這棵櫻花樹(shù)旁,有一個(gè)小池塘,池塘里的水清澈見(jiàn)底,像一面鏡子,映照著這棵櫻花樹(shù)。她這兒一擺,那兒一搖,像是在展現(xiàn)自己曼妙的身姿,引得水下的小魚(yú)兒都紛紛探出頭來(lái),又像害羞似的鉆進(jìn)了水里,于是,池塘里閃爍出一個(gè)個(gè)漣漪,一圈接著一圈,越來(lái)越大,越來(lái)越遠(yuǎn)……
這時(shí),遠(yuǎn)處飛來(lái)兩只白頭翁,它們拍著有力的翅膀,唱著歡快的歌兒開(kāi)始了嬉戲打鬧。不一會(huì)兒,來(lái)櫻花樹(shù)玩耍的鳥(niǎo)兒越來(lái)越多,一只接著一只,數(shù)也數(shù)不清。它們飛進(jìn)櫻花叢里,追逐著,談笑著,有的一會(huì)飛進(jìn)這一簇,一會(huì)飛進(jìn)那一簇,像是在捉迷藏;有的貓著身子躲進(jìn)花叢,嘰嘰喳喳像是在討論什么;還有的站在堤岸的枝頭,對(duì)著鏡中的自己優(yōu)雅地梳理著美麗的羽毛。
忽然,天邊吹來(lái)一陣風(fēng),把櫻花們都吹散了起來(lái),頓時(shí),池塘里下起了櫻花雨,一片片柔嫩的小粉雨順著風(fēng)的方向飄呀飄呀,自由自在。水底里的魚(yú)兒看見(jiàn)了,急忙把頭伸出來(lái)觀看這場(chǎng)美景……
在我的窗前,有一棵櫻花樹(shù),它是鳥(niǎo)兒的樂(lè)園,是魚(yú)兒的玩伴,是池塘的模特,也是我童年里最美好的記憶。
櫻花樹(shù)作文3
櫻花的花瓣美麗純潔,層層花瓣就像一個(gè)個(gè)的夾心面包,在花瓣中央,花蕊像是一朵朵小太陽(yáng)花,迎風(fēng)招展,婀娜多姿;ò赀吘壣弦粋(gè)個(gè)的小圓點(diǎn)團(tuán)團(tuán)圍繞,顯得豐富愉快。我無(wú)法將這種獨(dú)特的美,用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),但它卻在我心里像扎了根似的,揮之不去了。薄如紙的花瓣,用手輕輕一碰,顯得很有彈性,仿佛隨時(shí)隨刻會(huì)蹦出晶瑩的水滴,粉嫩嫩的,招人憐惜;ò甑幕ㄈ锵褚粋(gè)個(gè)小姑娘,在風(fēng)中搖曳著,盡顯自己的婀娜,仿佛在喊著“我多美麗!我多美麗!”
同時(shí),櫻花也是鐵錚錚的漢子呢。別看他柔弱得像個(gè)小姑娘,其實(shí)他頑強(qiáng)的很。一次下大雨,由于我的粗心,竟將這可憐的花兒放在了陽(yáng)臺(tái),任由他自生自滅。可是,本以為一定凋零了的櫻花,卻奇跡般的存活了下來(lái),盡管那幾片小櫻花以伴隨著暴風(fēng)雨飄去,但它那直挺挺的枝干卻一動(dòng)不動(dòng)的佇立在那團(tuán)泥土上。仿佛是一個(gè)守衛(wèi)都城的將軍,正威風(fēng)凜凜的守護(hù)者自己的國(guó)土,不讓任何人侵犯。仿佛在向我炫耀著“我多厲害!我多厲害!”
還有那襯托著櫻花的綠葉,它在一旁隨風(fēng)飄動(dòng),正默默的欣賞著這幅美麗的畫(huà),毫無(wú)怨言的守護(hù)著這份美麗。綠葉上的條紋令人眼花繚亂,好似一根根長(zhǎng)須在這上面飄蕩。
望著這被風(fēng)吹起層層柔媚的櫻花,我以深深地陷入了其境,無(wú)法自拔,任由風(fēng)吹過(guò)我的臉頰……
櫻花,如雪,卻比雪還要美;櫻花,如云,卻比云還要純潔。櫻花用它的純潔書(shū)寫(xiě)了它的一生,用它的頑強(qiáng)詮釋了他的生命。
櫻花樹(shù)作文4
櫻花紅陌上,楊柳綠池邊。
燕子聲聲里,相思又一年。
——周恩來(lái)
校園里的櫻花開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi),在這第三個(gè)年頭,仿佛要開(kāi)得燦爛些,似乎知道我們的離開(kāi),要詩(shī)意的告別!
從開(kāi)始的慌慌張張,到后來(lái)的有條不紊,最后是初三的匆匆忙忙。學(xué)校的這條櫻花大道,連接著教室、宿舍和食堂,記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,快樂(lè)成長(zhǎng)。
如果看到有人在奔跑,那是第一道上課鈴聲已打響;
如果同學(xué)們?nèi)齼蓛,追逐打鬧,那時(shí)夕陽(yáng)的余光還很強(qiáng),櫻花用它瀟灑的姿態(tài),展示青春的鋒芒!
時(shí)間總是過(guò)得很快,初升的太陽(yáng)帶來(lái)書(shū)聲瑯瑯,沉沉的黃昏送走一天的繁忙,仿佛昨天還在討論某個(gè)老師的“軼事”,同學(xué)課堂上的緊張,今天我們就得為自己的夢(mèng)想劍拔弩張!
我領(lǐng)略過(guò)校園忽然勃發(fā)的春意;盈盈而立的夏花;滿天飛舞的秋葉;自由不羈冬風(fēng)。因?yàn)樵谶@里,所以不同。她春得恣意,綠得蔥蘢;她因?yàn)橛型瑢W(xué)們的歡愉,老師的笑意,所以特別。
總也忘不了,少年櫻花樹(shù)下的頑皮;少女任櫻花飄落發(fā)間眉心的愜意。當(dāng)人們對(duì)櫻花樹(shù)發(fā)出迷人的驚嘆時(shí),我知道,我們即將遠(yuǎn)行。
如果要對(duì)那些三年來(lái)并肩奮斗過(guò)的人們說(shuō)些什么,我們就在心里默念:如果你的心迷失了方向,別忘了櫻花樹(shù)下,我們共同寫(xiě)下的祝福!
再見(jiàn)了,櫻花樹(shù)!
櫻花樹(shù)作文5
匆匆的時(shí)光,已如水般流逝,想要挽留住,那段如水晶般剔透的友誼,但它卻隨微風(fēng)從我內(nèi)心漸漸消逝,童年就如此飄過(guò)……
小時(shí)候,我便對(duì)櫻花情有獨(dú)鐘,來(lái)看陽(yáng)明山上花,紅云一抹泛朝霞。綴綠凝脂斗艷姿;ü庹蘸S叭绯,游俠聚作萃淵藪 ……
櫻花飄落的季節(jié)是那么美,櫻花在空中飛舞,一場(chǎng)美不勝收的櫻花之雪,輕盈潔白。在櫻花樹(shù)下,我便認(rèn)識(shí)了她,她叫小艾,是一個(gè)可愛(ài)活潑的女孩,與我一樣,喜歡櫻花,喜歡在櫻花樹(shù)下跑來(lái)跑去。那刻有姓名的櫻花樹(shù)下,我們約定,我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)破碎。我們,在櫻花樹(shù)下,狂奔著,留下了一段美好的回憶。從此,我們很怕黑夜,因?yàn)橐惶旌诰鸵丶伊恕?/p>
可是,這段友誼并沒(méi)有長(zhǎng)久。在櫻花樹(shù)下,我們?cè)谝黄鹂粗鹕年?yáng)光,撒在我們身上,溫暖極了。
“小伊,你說(shuō)是太陽(yáng)大一點(diǎn),還是地球大一點(diǎn)啊?我媽媽說(shuō)是太陽(yáng)大一點(diǎn)!毙“V劬φf(shuō)道。
“當(dāng)然是地球大一點(diǎn),你看太陽(yáng)只有那么小一個(gè),我們的地球有多大啊。你媽媽肯定說(shuō)錯(cuò)了!”我答道。
“不會(huì)的,我媽媽肯定沒(méi)說(shuō)錯(cuò),是你說(shuō)錯(cuò)了!”小艾反駁道。“不對(duì),是你媽媽講錯(cuò)了!”“不可能”
從那以后,我們?cè)僖矝](méi)有找過(guò)對(duì)方。后來(lái),我離開(kāi)了那個(gè)熟悉而憂傷,運(yùn)載著我快樂(lè)與煩惱的的地方……
幾時(shí)與你在此重聚,我,只想對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起。 愿我們像野間盛開(kāi)的花兒般,堅(jiān)強(qiáng)地綻放,我不會(huì)忘懷,你泛著淚光的笑容。余暉染紅了那片熟悉的櫻樹(shù)林,我們懷抱著各自的記憶 ……
生命又多像《月光曲》和畫(huà)卷啊!跳動(dòng)的旋律演繹著生命的悲歡和離合。人生苦短,又怎么不像是《月光曲》呢?
櫻花樹(shù)作文6
在我們少年宮門(mén)口,有一棵櫻花樹(shù),我早就見(jiàn)過(guò)它,那時(shí)候,它滿樹(shù)綠葉,沒(méi)有覺(jué)得有什么特別。今天,崔老師興奮地告訴我們櫻花開(kāi)了,我忍不住好奇,急忙抽空去看了。
走到離少年宮不遠(yuǎn)的地方,我就聞到了一股沁人心脾的香氣。頭一抬,呀!我被眼前的景象驚呆了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那櫻花樹(shù)風(fēng)姿卓越,與從前的樸素形成了鮮明的對(duì)比。樹(shù)干只有碗口粗細(xì),卻有四五米高。櫻花開(kāi)得正旺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片美麗的粉霞。
我急忙走上前去,細(xì)細(xì)地觀察者,每朵櫻花旁都襯有幾片綠葉。那綠葉大都呈橢圓形,表面十分的光滑,摸起來(lái)軟軟的,只感覺(jué)十分舒服。背面卻是凹凸不平,葉脈全都暴露在了外面,葉子的邊緣有小齒,但摸一摸,又不扎手,反而感覺(jué)十分舒適,滑溜溜的。
櫻花就更迷人了。它們有的還是花骨朵兒,害羞地藏在綠葉后頭,生怕人家看到自己粉色的臉蛋兒;有的含苞欲放,肚子早已脹得飽飽的,可能只要一陣風(fēng)兒就能將它吹開(kāi);有的已經(jīng)完全開(kāi)了,它們昂首挺胸,似乎在對(duì)我說(shuō):“快看我呀!快看我呀!”它們有的是“一枝獨(dú)秀”,有的是“百花齊放”,有的是好幾朵圍在一起,似乎正說(shuō)著悄悄話哩!
這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),花瓣兒紛紛落下,灑落在我們的頭發(fā)上,衣服上,鞋子上,我從地上撿起一片,細(xì)細(xì)地端詳著,那花瓣白里透粉,粉里透白,很有一番冰清玉潔的韻致。
我想,我們每個(gè)人不就和這櫻花樹(shù)一樣嗎,從小到大,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)吹雨打,最后終于開(kāi)出了美麗的花朵……
啊,櫻花樹(shù)變了,我們也變了!櫻花樹(shù)之所以會(huì)變得這么美,還不是因?yàn)榇笞匀唤o它的磨難嗎?讓我們也像櫻花樹(shù)一樣,越過(guò)種種困難,開(kāi)出最美的花朵!
櫻花樹(shù)作文7
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園,就像一座森林小學(xué),校園里除了有白千層、大王椰子樹(shù)、亞歷山大樹(shù)以外,還有許多特別的櫻花樹(shù)。
每年二月底三月初時(shí),我們學(xué)校里的櫻花樹(shù)就會(huì)盛開(kāi),我一年級(jí)入學(xué)時(shí)就聽(tīng)聞老師說(shuō)校園里有兩棵燦爛的櫻花樹(shù),那時(shí)就一直很想去欣賞,可是每當(dāng)我要去尋找時(shí)卻不知道櫻花樹(shù)種在哪,直到五年級(jí)我有幸參加了“小小解說(shuō)員”的課程,老師才告訴我們櫻花樹(shù)的確實(shí)位置,使我真正欣賞到美麗的櫻花。
二月初的一陣春雨過(guò)后,太陽(yáng)終于露出微笑,我興奮的跑到教室外想要盡情的玩樂(lè)一翻,這當(dāng)我跑到操場(chǎng)之際,一朵嬌柔的櫻花瓣掉落在我頭上,我剎時(shí)抬起頭來(lái)便發(fā)現(xiàn)有棵櫻花樹(shù)被下過(guò)雨后的水滴反射出五彩繽紛的樣貌,真是光鮮亮麗,彷彿每一朵櫻花都綻放出我當(dāng)時(shí)的心情,我的心中感到一陣歡喜。
之后,我覺(jué)得櫻花樹(shù)就好像我的知好友,每當(dāng)有煩惱時(shí)只要到櫻花樹(shù)下吐露我心中的苦悶,櫻花樹(shù)似乎隨風(fēng)擺動(dòng)像是給我一些提示,我恍然大悟,原來(lái)遇到問(wèn)題時(shí)最好的辦法就是在櫻花樹(shù)下吹吹風(fēng)、散散心,自然可以找到解決的辦法。
三月的櫻花樹(shù)花瓣紛紛落下,看起來(lái)好像一場(chǎng)櫻花雪,我站在櫻花樹(shù)下任花瓣飄落在我的身上,我彷彿成了一位花花仙子,聆聽(tīng)大自然的奧妙呼吸,我希望華興校園中的櫻花樹(shù)能為全校師生帶來(lái)無(wú)限的燦爛想像,生動(dòng)我美麗的校園,讓我沉浸在富裕的學(xué)習(xí)環(huán)境中開(kāi)心的學(xué)習(xí)。
櫻花樹(shù)作文8
陽(yáng)春三月,走進(jìn)我們興福小學(xué)的校園,你一定會(huì)被三棵櫻花樹(shù)吸引,那三棵櫻花樹(shù)就生長(zhǎng)在一年級(jí)門(mén)前的“小花園”里,每年春天,在陽(yáng)光下,在春風(fēng)里,三棵櫻花樹(shù)就象三個(gè)小姐妹,準(zhǔn)會(huì)依次開(kāi)出一樹(shù)樹(shù)不同顏色、不同形狀的櫻花來(lái)。我們?nèi)熒及讶脵鸦?shù)親切地稱(chēng)呼為:櫻花“三姐妹”。
每年的陽(yáng)春三月剛到,靠西南邊的那棵櫻花樹(shù)首先會(huì)開(kāi)出五瓣的小櫻花來(lái),滿樹(shù)的小櫻花開(kāi)始淡粉、慢慢變成深粉,乳白……真是令人目不暇思。你若走到它的下面,一定會(huì)感覺(jué)到此時(shí)的一樹(shù)櫻花正在不停地嬉笑、嚷嚷。“我要開(kāi)花!、我在開(kāi)花!”
一個(gè)星期后,靠西北的那棵櫻花樹(shù)開(kāi)花了,這棵櫻花樹(shù)開(kāi)出的花花瓣層層疊疊、十分美麗。層層花瓣就象一個(gè)個(gè)夾心小面包,在花瓣中間的花蕊迎風(fēng)招展,婀娜多姿,顯得十分愉快,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿樹(shù)的櫻花,似云卻比云不要純潔。
東南角的那棵櫻花樹(shù)個(gè)子最小,開(kāi)花也最晚,若跟老大相比,她開(kāi)花的時(shí)間整整要晚上十天。但是她開(kāi)的花卻最濃,花期也最長(zhǎng)。農(nóng)歷的三月中旬,這棵小小的櫻花樹(shù)上會(huì)熱熱鬧鬧地開(kāi)放起許多的櫻花來(lái),一朵朵櫻花像一個(gè)個(gè)活潑的孩子,組成了一個(gè)充滿生趣的快樂(lè)天堂,一陣微風(fēng)吹來(lái),這一朵朵櫻花又好似一位位亭亭玉立的少女,挺立枝頭,搖搖擺擺,顯得那樣的婀娜多姿。你若仔細(xì)觀察,還能看到這樹(shù)上其它形態(tài)的櫻花:有的含苞欲放,花骨朵在樹(shù)枝上似乎對(duì)外界有著一種說(shuō)不出的恐懼;有的剛剛綻放,粉嫩得像嬰兒的笑臉,甜美純潔,經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打。
櫻花很美,襯托櫻花的綠葉同樣十分美麗,一張張充滿生命活力的綠葉上條紋層層疊疊,讓人充滿暇想……我置身美麗的校園、望著美麗的櫻花常常會(huì)陷入深思,無(wú)法自拔,任憑風(fēng)吹過(guò)我的面頰……
櫻花樹(shù)作文9
步入校園,總會(huì)有清香在鼻尖試探,若有若無(wú)。偶爾被風(fēng)吹落的花瓣在地面上“打滾”,期盼能重回樹(shù)上隨風(fēng)搖曳。一張畫(huà)紙鋪開(kāi),如潑墨般的染上色彩,素粉的櫻花鑲嵌在上,不知是哪位畫(huà)家所作?
她總是愛(ài)把自己的花瓣灑向地面,似與身邊的冬青問(wèn)候,似與天上的孤鳥(niǎo)結(jié)友。放眼望去,櫻花輕輕地親吻著這條小道,委婉柔美?吹綑鸦ㄏ氲绞裁矗看杭,四月……一切有關(guān)她的事物都在落花的音律中漸漸遺忘,唯有她置身于微涼的室外,正向人展示自己的璀璨。
“小園新種紅櫻樹(shù),閑繞花枝便當(dāng)游”,這是唐代詩(shī)人白居易所作,那種意境,非常唯美。這小小的一朵花,仿佛綻于每個(gè)人的手掌間;蜉p捧一把,嗅一嗅,感受春天的恩賜。櫻花,有紅有白,卻有那說(shuō)不盡的柔和靜謐,永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得單調(diào)。在我眼中的她們,皆是美景,緩又慢地流淌在我的心田中,遠(yuǎn)離外面的喧囂,甚是脫俗。
每日踏入校園,不管是還沉醉在自己昨晚的夢(mèng)中,還是因黎明而起仍有困意,只要仰望到這盛于枝上的花,立刻清醒三分——我?guī)缀趺咳斩家袊@,世上怎么會(huì)有如此動(dòng)人心魄的生靈?即使是咆哮吶喊的狂風(fēng),也無(wú)法淹沒(méi)她的堅(jiān)毅——聽(tīng)著風(fēng)擊打著窗戶(hù)的聲響,我有時(shí)也會(huì)隱隱擔(dān)憂,若櫻花全部被風(fēng)刮落,豈不是太可惜了?只是,我低估了它的力量……
趁著歇息之時(shí),我向窗外瞄了一眼,!那最美的“角落”依舊還在,樹(shù)枝向風(fēng)兒擺動(dòng),櫻花仍抓緊樹(shù)枝,不被這蕭索的風(fēng)兒吹散。我仿佛看見(jiàn),一根隱藏的繩線,牢牢地,緊緊地,把她們系在了一起。
櫻花,你在風(fēng)中守候著我們,上學(xué),回家……愿我們一起“畢業(yè)”,你會(huì)見(jiàn)證我三年的生活……
櫻花樹(shù)作文10
千年之后,我便是春水初泮邊的一株櫻花樹(shù),不以物喜,不以己悲,靜靜綻放于晨曦中,用那輕柔,純白的花瓣裝點(diǎn)于身,笑對(duì)春風(fēng)。
盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。酥酥小雨過(guò)后,湖水破冰,呈現(xiàn)軟琉璃般的色澤。楊柳已被春風(fēng)裁剪出了新葉。同伴們也躍躍欲試,想在大地回暖之際,一展芳姿。看著自己仍“堅(jiān)守本色”的細(xì)枝,心下不免失落,但更多的是帶著希冀迎接春天。
等待了許久,我的花兒終于綻開(kāi)了笑顏。玉蘭花,桃花,風(fēng)信子爭(zhēng)相散發(fā)馥郁的香味,吸引萬(wàn)里而來(lái)的蜂蝶,一時(shí)間門(mén)庭若市。而自己的香味只是很淡,彌于風(fēng)中,散于風(fēng)中,或許只有孩子般混沌而又澄澈的心靈才可聞見(jiàn)。眼中不免惆悵,但更多的是懷著夢(mèng)想擁抱春天。
“花自飄零水自流!蔽L(fēng)撲面,我在這柔和的風(fēng)中為春天婆娑起舞。樹(shù)影綽綽,陽(yáng)光被剪得支離破碎,投下斑駁的暗影。我的花兒渴望去遠(yuǎn)方,渴望與自然合一。于是,乘著風(fēng),落在明鏡般的湖面上,漾起一圈圈的漣漪。它們也載著我的夢(mèng)想,遠(yuǎn)航。
暮春的風(fēng)吹開(kāi)了我這一季生命的終結(jié)章。忽然,一個(gè)如天使般的女孩蹦跳而來(lái),在我的身旁玩耍嬉鬧,細(xì)心地將落花埋于土中。她是一個(gè)花季女孩,更有著花般美好的心靈。我真想傾盡我的所有,為這女孩留下最美好的記憶。終于如愿以?xún),遲暮,夕陽(yáng)返照太湖岸,櫻花片片皆成紅。一陣風(fēng)吹走了我的所有花瓣,女孩的衣袂也被揚(yáng)起,她動(dòng)情地旋跳躍在我為她創(chuàng)造的櫻花雨中。我闔起雙目,享受著這一刻。
櫻花樹(shù)作文11
門(mén)前的小院里有一棵西洋櫻花樹(shù),我經(jīng)常坐在樹(shù)下的靠椅上看著文學(xué)書(shū)類(lèi)。
櫻花品種相當(dāng)繁多,數(shù)目超過(guò)三百種以上,全世界共有野生櫻花約150種,中國(guó)有50多種。全世界約40種野生櫻花類(lèi)植物,原產(chǎn)于中國(guó)的有33種,其他的則是通過(guò)園藝雜交所衍生得到的品種。
有一天,我不知道抽了什么風(fēng),站在櫻花樹(shù)下,閉上雙眼,雙手合十,對(duì)著它喃喃道:“櫻花樹(shù)啊,你在這里這么久了,肯定很無(wú)聊吧!那就讓我們?cè)S下諾言,一起成長(zhǎng)吧!”
春天到了,櫻花此時(shí)點(diǎn)火蔓延;無(wú)論你喜愛(ài)含苞欲滴、綻放五分,還是獨(dú)愛(ài)展顏七分、傾力奔放,不容否認(rèn),燃燒熱切的粉粉櫻色,一生終該相見(jiàn)一次。每當(dāng)臨近櫻花綻放的時(shí)節(jié),走過(guò)櫻花樹(shù)下,人們總會(huì)滿心期待地望望櫻樹(shù)枝頭。每當(dāng)櫻花枝頭上飽滿的花苞綻放吐蕊,或白或粉紅的花瓣為街道染上一層新妝的時(shí)候,散步在道上都顯的腳步輕松、心情愉悅。
放學(xué)的時(shí)候,回到家第一件事就是拿一本書(shū)坐到櫻花樹(shù)下翻看,櫻花花瓣落下來(lái)剛好飄到我的書(shū)中,那一片櫻花花瓣是那么柔嫩,那么讓人喜歡。有時(shí),櫻花樹(shù)被院子內(nèi)調(diào)皮的孩子搖著玩,而我又剛好坐在樹(shù)下的靠椅上,櫻花全都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),落到我的身上,十足一“櫻花雨”的典范。遠(yuǎn)看,我猶如一櫻花仙子下凡,近看,才知道是一個(gè)人正在那兒安安靜靜地看書(shū)。
櫻花樹(shù)啊,當(dāng)初的諾言你沒(méi)有失信,你深深地印在了我童年的記憶里,你陪我走過(guò)了一年又一年,和你在一起的時(shí)光基本都是在讀書(shū)中度過(guò)的,正中西洋櫻花的花語(yǔ):文靜。
櫻花樹(shù),雖然你只是一棵普通的樹(shù),但是你也有真摯的感情,是和我最美好的`友誼。啊,獨(dú)一無(wú)二的櫻花樹(shù),我愛(ài)你!
櫻花樹(shù)作文12
等待不是離別,更不是再見(jiàn)。 ----題記
我曾站在櫻花樹(shù)下,等待著它。
它并沒(méi)有多么高貴,它只不過(guò)是村中的流浪貓。
我是在花園里的櫻花樹(shù)下遇到的它。它擁有黑夜的皮毛,消瘦的身子,但它的眼神卻又是如此犀利,高貴,神圣而不可侵犯。
它很是瘦弱,骨骼若隱若現(xiàn)。我不禁有了了憐憫之心。但是它卻一直盯著我,猶如注視著獵物。在月光之下,它的雙眼反射出綠光,但我并不害怕。
它沒(méi)有顫抖,更沒(méi)有緊張,它就這么慢慢,慢慢地靠近我。
我感到奇怪,又開(kāi)始害怕。
它又莫名地停了下來(lái)。我們就這么相互的注視。良久,良久。
微風(fēng)從櫻花樹(shù)下飄過(guò),牽引下數(shù)片櫻花瓣。落在草坪上,留下的只是月光的照耀。
“喵~”
它的聲音不像流浪者的滄桑,反而似嬰兒般細(xì)嫩。
接著,它又跳到櫻花樹(shù)枝上,俯視著我。仿佛它天生便是個(gè)王者。
月下櫻花,花中藏貓,貓視"醉"人.
“快來(lái)吃蘋(píng)果!”媽媽的突然闖入,讓我嚇了一跳。
“知道了!”當(dāng)我正想奔回屋子時(shí),它就這么突然地跑開(kāi)了。留下的只不過(guò)是櫻花的飄零。
我是多么“恨”媽媽?zhuān)匏驍嗔诉@問(wèn)候。
之后的幾天,我等候它,一直到櫻花全部飄盡。但明年當(dāng)櫻花再次盛開(kāi)時(shí),我仍然會(huì)在樹(shù)下等待。
櫻花樹(shù)作文13
我們美麗的校園里,有充滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng),有五顏六色的花園,可我最喜歡的還是我一年級(jí)時(shí)教室門(mén)口的那棵櫻花樹(shù)。
櫻花樹(shù)的樹(shù)干非常的粗壯,下課后,三三兩兩的同學(xué)圍繞著櫻花樹(shù)玩耍,她就像一位慈祥的母親,一直陪伴著我們。
到了春天,這棵堅(jiān)守了一個(gè)寒冬的櫻花樹(shù)披上了白里帶粉的外套,走近一看,原來(lái)是一朵朵可愛(ài)的小櫻花呀!她隨著風(fēng)姐姐,一會(huì)兒抖動(dòng)花瓣,一會(huì)兒安安靜靜地坐在嫩葉上。在陽(yáng)光的照射下,一片片花瓣仿佛變得透明了,真是美不勝收!
春夏交季時(shí),櫻花樹(shù)更美了!櫻花飄落,仿佛是一場(chǎng)“櫻花雨”。下“雨”時(shí),一片片花瓣仿佛是一只只粉色的蝴——隨著風(fēng),翩翩起舞。忽而向上,忽爾往下,還時(shí)不時(shí)拂過(guò)我的發(fā)梢。最后還是依依不舍地緩緩落下。她們依偎在大地母親的懷里,就像鋪上了一層粉色的地毯,讓人不忍不住駐足欣賞。一年級(jí)天真的我,就喜歡張大嘴巴,久久地站在樹(shù)下,好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。
櫻花樹(shù)還特別喜歡“換衣服”。夏天,她換上了翠綠的裙子,我和小伙伴們就愛(ài)坐在陰涼的樹(shù)陰下玩耍。重重疊疊的枝丫的樹(shù)葉嚴(yán)密“防守”,不讓一點(diǎn)兒陽(yáng)光溜進(jìn)來(lái)。到了秋天,她又穿上了金黃色的衣褲。在冬天,櫻花樹(shù)又換上了冬姐姐送她的白色毛衣,穿上了潔白的棉鞋,開(kāi)始了孤獨(dú)的堅(jiān)守……。
校園的櫻花樹(shù)陪伴著我長(zhǎng)大,我喜歡櫻花樹(shù),每當(dāng)開(kāi)心或傷心時(shí),就會(huì)對(duì)櫻花樹(shù)傾訴。
直到現(xiàn)在,我已經(jīng)四年級(jí)了,教室也早已搬到了三樓,可還忘不了櫻花樹(shù),她裝載著我的童年,在我心中開(kāi)花,凋謝……。
櫻花樹(shù)作文14
櫻花樹(shù)大多生長(zhǎng)在日本,高大漂亮,正因?yàn)檫@樣,日本人十分喜歡櫻桃樹(shù)。
櫻桃樹(shù)的樹(shù)桿很丑,櫻花則不同,一簇簇漂亮的話掛在樹(shù)上。應(yīng)劃分為福島櫻、山櫻、
霞櫻、石割櫻……一共400多種,最常見(jiàn)的是石割櫻,因?yàn)檫@種櫻花在伊豆大島分布很多,故取這一名字,是因?yàn)閷?duì)海風(fēng)有很強(qiáng)的抵抗能力,且生長(zhǎng)較早,花和葉子上沒(méi)有細(xì)毛,花開(kāi)時(shí)有一股淡雅的芳香;ò觊L(zhǎng)約2cm,葉子則長(zhǎng)8~13cm。潔白的花瓣配上嫩綠的葉子映襯得十分好看。這種櫻花的葉子還被用于包裹“櫻餅”點(diǎn)心,花期為3月下旬(伊豆大島、南伊豆),4月下旬(東京)。櫻花原產(chǎn)我國(guó)長(zhǎng)江流域和日本。性喜陽(yáng)光,亦喜濕潤(rùn)、根系淺,對(duì)煙及風(fēng)力抗弱。
櫻花及其美麗,盛開(kāi)時(shí)節(jié),滿樹(shù)爛漫,如云似霞,是早春開(kāi)花的著名觀察花木。櫻花可以做藥材,可以止咳,可以平喘,可以釀酒,也可以做甜點(diǎn)……
櫻桃小小的,在櫻花凋謝后,就開(kāi)始結(jié)果,櫻桃呈紅色,可以補(bǔ)中益氣、祛風(fēng)勝濕……櫻桃含維生素A、B、C及鈣、磷等礦物元素,每一百克含水量83克……結(jié)果時(shí),從遠(yuǎn)處看光禿禿的,近處看樹(shù)上結(jié)滿了櫻桃,紅通通的,很可愛(ài)。
有一次,我和媽媽、爸爸去云南,那時(shí)正是櫻花盛開(kāi)的時(shí)候,我看到櫻花就跑上聞聞,又跑到其它樹(shù)邊看。櫻花真美呀,真像一位漂亮的仙女。
說(shuō)了這么多,你是不是也喜歡上了櫻桃樹(shù)了?
櫻花樹(shù)作文15
途經(jīng)了十幾個(gè)山間小村落,繞了一百八十彎,路過(guò)了401洞天,我們的車(chē)子終于來(lái)到了目的地。這便是20xx年四明山的櫻花節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)——杖錫村。
說(shuō)實(shí)話,我們來(lái)得不是時(shí)候,映入我們眼簾的沒(méi)有想象中漫山遍野的粉色和白色。而是一塊一塊的粉色白色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,更像在碧綠的山野上繡上的那一朵朵美麗的粉色的、白色的大花。
我們來(lái)到賞櫻園,一棵棵粗壯的枝干上有著無(wú)數(shù)朵小巧玲瓏又不失可愛(ài)的潔白的櫻花,哦,這便是象征著浪漫的日式櫻花。我從地上撿了三朵落櫻,一朵給自己,另兩朵分別送給了媽媽和她的一個(gè)同事。我們把它當(dāng)成了戒指,將它夾在了食指與中指之間,三人的手放在一起,形成了一個(gè)三角陣,用倆字兒形容,那就只能是“清新”了!“看,那兒的櫻花竟然有葉子哩!”這是媽媽的叫聲,我們的目光也隨著她的手指看去。“真的耶!”我叫道。粉紅色的櫻花間不規(guī)則地交雜著一片片碧綠的葉子,它們似乎正盡職盡責(zé)地做著自己的護(hù)花使者。我們看旁邊的介紹,這種花叫做山櫻,是不會(huì)漫天飛舞的一種櫻花。它還有個(gè)獨(dú)特的地方,它的葉子與花是同時(shí)生長(zhǎng)的,所以才有了如今我們眼前的這枝葉茂盛的山櫻。
“哦,我想起來(lái)了,我以前在武漢大學(xué)讀書(shū)的時(shí)候,到處都是日本櫻花的漫天落櫻,剛才看介紹的時(shí)候我才給想起來(lái)!”我們聽(tīng)了,立刻又回頭去找日本櫻花。巧了,我們剛找到一顆日本櫻花樹(shù),一陣大風(fēng)就隨之而來(lái)。剎那間,落櫻飄灑,飛過(guò)之處,無(wú)一不成為了仙境,我們也置身仙境之中,那感覺(jué),美妙極了!
真是櫻花樹(shù)下等櫻花,櫻花飄灑處處佳。
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