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      2. 觀賞櫻花作文

        時間:2021-06-25 13:17:59 櫻花 我要投稿

        觀賞櫻花作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的觀賞櫻花作文,希望能夠幫助到大家。

        觀賞櫻花作文4篇

        觀賞櫻花作文1

          每一個人也許都有一個印象非常深刻的奇遇記,也許是一只逗留于街頭的小狗,或是在擁擠的公車上與你并肩而站的陌生人,又或許會是遇見多年不見的老朋友,都有可能會是自己或是別人奇遇記。而大自然更是充滿驚喜,而與有情世間更有數(shù)不盡的奇妙際遇。

          每年的五月,爸爸媽媽帶我和弟弟一起去古道欣賞櫻花,我們從家中出發(fā)到小粗古道只需要十分鐘的車程。我們一到達目地的,看到現(xiàn)場人山人海,可是我們還是不減興致地馬上踏進櫻花編織的步道中,在入口時,我們就興奮地開始撿拾落在地面上那一朵朵白色的優(yōu)美花影,一邊聊天,一邊散步,一邊凝望著緩緩飄落的櫻花,好不愜意!

          這時弟弟突然一直往前奔跑,為了避免他受傷,我趕緊跟上,于是我們一起走了一段時間后,突然有片櫻花掉在我的頭上,我輕輕將它拿下來,仔細(xì)端詳一番,赫然發(fā)現(xiàn)里面有一只小螞蟻。頓時,我覺得它似乎也睜大著眼睛盯著我看,讓人猜不透它在想什么,不知道是害怕我傷害它,還是擔(dān)心我要攻擊它,它試探性慢慢的從花中爬出來,小小的頭向四周望了望,確定安全無虞,才又繼續(xù)行動,最后甚至爬到我的手臂上,還停留了一會兒,最后我把它放到樹葉上,繼續(xù)我的行動。這是我和大自然最勤奮的動物——螞蟻的奇遇記。

          此時弟弟早已走遠(yuǎn),我追上去問他:“為什么要亂跑?”他卻跟我說有一只蜜蜂停在他的肩膀上又飛走了,所以他才跟上去的。我想這也是他的奇遇記吧!

          這次的出游,我和弟弟都發(fā)生了自己的奇遇記,讓我們想忘記都很困難,因為這是專屬于我們的“自然奇遇記”!

        觀賞櫻花作文2

          上個星期五下午,熊老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去櫻花大道看櫻花。

          我們一邊走一邊唱著快樂的歌兒,不知不覺就走到了櫻花大道。我們看到了白茫茫的櫻花,如煙如霧;櫻花大道上人山人海,每個人都懷著興奮的心情,來看這嬌美的櫻花。春風(fēng)一吹,櫻花一片片地落下來,仿佛是雪花從天而降,真是漂亮極了。在路邊,我們還看到有人在拍照,也有人在買櫻花標(biāo)本,還有人在互相追趕打鬧,大家都陶醉在這大自然的美景之中。

          返校的時候,我的心情依依不舍,我在心里想:大自然真美啊,我熱愛大自然!

          昨天下午,我與全班同學(xué)愉快地到櫻花大道賞櫻花。

          走到櫻花大道的時候,同學(xué)們隨手從地上抓起一把櫻花往別的同學(xué)頭上灑。我們?yōu)頌⑷,快樂極了,忘掉了煩惱。我們的笑聲匯入了櫻花海洋,好似傣族人民過潑水節(jié)。

          其實櫻花沒有傲視風(fēng)雪的“堅強”,它是“脆弱”

          的,風(fēng)雨一吹就會很快飄落在地上。因此我們不要學(xué)櫻花的“脆弱”,而要學(xué)梅花的“堅強”。

          不過我還是陶醉于此次美麗燦爛櫻花之行。

        觀賞櫻花作文3

          連綿的陰雨天過去了。終于迎來了一個晴朗的周末,我和媽媽便坐車來到櫻花園游玩。

          買好門票,我們便進了櫻花園。一進門,便看見了許許多多的櫻花樹,正對著大門的幾顆櫻花樹下有一塊大石頭,上面寫著“東湖櫻花園”幾個大字,許多游人都在石頭邊拍照留念。

          向左看,有幾塊大牌子,上面有著幾種櫻花的圖片與介紹。向里走,一棵棵櫻花樹出現(xiàn)在眼前,突然,我在一棵櫻花樹下看見了一塊小牌子,我向旁邊看了看,似乎之有那樹下有牌子,我走過去一看,原來那牌子上講的是一個故事。

          那故事的大意是說1979年,日本前首相田中角榮在鄧穎超訪日時贈送了78株櫻花樹,以紀(jì)念周恩來總理享年78歲和1978年簽訂中日和平友好條約。鄧穎超夫人選擇風(fēng)景優(yōu)美的東湖風(fēng)景區(qū)定植,2001年東湖櫻園建設(shè)成后,這些櫻花移植于此。

          看完了這個故事,我明白櫻花也是紀(jì)念為促進中日恢復(fù)邦交的兩位偉人之間深厚情誼的象征呀。

          繼續(xù)向前走,不一會兒,便聽見了一陣潺潺的流水聲,走到近前,看見一條小溪流過,溪邊開滿了不同的櫻花,紅的,白的,粉的,偶爾有幾片花瓣落入溪中,有著一種別樣的美感。

          溪邊有一塊石碑,上面寫著“花溪”二字,水中還有不少石塊露出水面上的石塊上來回跳躍,玩的十分愉快。

          過了花溪,前面是一片櫻花林,一個穿著和服的女子在櫻花林中穿梭,引得許多人回頭觀望。

          再向前走,是一條小路,沿著小路向前走,一個小湖出現(xiàn)在視線中,湖邊的櫻樹與別的地方的不同,像一條條柳枝垂在湖面上,和著遠(yuǎn)處的小塔,有了點江南水墨畫的'感覺。

          呵,這美麗的櫻畫,給這春天的畫卷添上了完美的一筆。

        觀賞櫻花作文4

          在一個陽光明媚的上午,我來到了河北科技大學(xué),我們在梁老師的帶領(lǐng)下,走到了觀賞櫻花的地方。

          我非常高興能夠看見櫻花,因為之前好幾次我去看櫻花的時候,櫻花已經(jīng)謝了,這次來的時候,櫻花還在盛開。

          我們先看的是粉色的櫻花,老師說:“櫻花的花期大約是七天到十六天!敝拔疫以為櫻花的花期是一個月,現(xiàn)在知道自己錯了,我突然有點失落。

          我們看的第二種花是紅櫻,我非常喜歡紅色,當(dāng)我看到這紅似火的顏色時,我失落的心情慢慢平靜了下來。

          我經(jīng)過仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)粉色的櫻花的花瓣有多有少,而且形狀奇特古怪,葉子上面有一點點小尖兒,葉子的形狀像小水滴一樣,非?蓯,非常惹眼。紅櫻的花瓣和粉櫻的花瓣一樣,但是葉子是紅色的,像一個小刀子。

          后來,我看到了各種各樣的花花草草,我發(fā)現(xiàn)了芍藥和一些叫不上名的花草,雖然許多花草不是紅色的也還沒有開,但是它們生機勃勃感動了我,我決定不再傷心難過了,我要開心一點,我要和它們一樣生機勃勃的成長!

          我覺得只要我們仔細(xì)觀察,就能得出結(jié)論,而且能學(xué)到很多知識。

          最后我們?nèi)ズ颖笨萍即髮W(xué)的教室里學(xué)習(xí)寫作文,這堂課使我懂得了寫作文的思路。這一天收獲很大呀!

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