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      2. 櫻花樹下作文

        時間:2021-06-01 12:53:38 櫻花 我要投稿

        櫻花樹下作文精選15篇

          在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的櫻花樹下作文,歡迎大家分享。

        櫻花樹下作文精選15篇

        櫻花樹下作文1

          一簇簇粉紅色的花瓣掛滿枝頭。女孩子們望花止步,一時忘記了自己。這片綠草如茵的學校栽種了幾棵櫻花樹。春天來臨時,原本光禿禿的灰色枝頭上綴了許多含苞待放的花骨朵。天氣晴好,在某個未知的夜晚縱情綻放,呈送一片繁華嬌媚景象。

          放下課本走進操場的我們享受輕松一刻的幸福。這時,陽光和暖,陣陣微風吹來遠方似有似無的芳香。這時,整棵整棵櫻花樹繁花壓枝,花團錦簇,像一大團一大團粉紅的云霞掛在枝頭。沒有見過這么轟轟烈烈盛開的花樹,沒有見過這么濃濃密密盛開的花樹,沒有見過這么柔柔艷艷盛開的花朵,這宛如人世間一個溫柔浪漫的夢境,任誰都會陶醉其中。匆匆而過的老師見了,也放慢腳步,靜靜地站在櫻花樹下。這迷人的櫻花似乎把我們的魂也帶走了。

          馨香彌漫在空氣中,美麗柔弱的花瓣忽然輕輕地飄落下來,好像寒冬紛飛的粉紅色雪花。粉紅花瓣拂過臉頰,落在頭上,落在衣裳上,落在草坪上。我便跟同學一起拾起了花瓣,拾起那些顏色依舊姣好花瓣,輕輕的撫摸它,生怕稍大點勁就會給捏碎了。有一個同學將櫻花放在手掌,待到積累許多花瓣時,便將手輕輕的一揚,歡快的叫著:“下櫻花雨嘍!下櫻花雨嘍!”

          不知有多少人仔細的觀察過一朵櫻花。遠遠看去,那么多粉紅櫻花綻放枝頭,好似一條粉紅色的河流,近看花朵并不全部都是粉紅色,而是花尖上一抹粉紅,花底部漸漸變白,十分好看。櫻花盛開的時節(jié),每個人都好像得到它贈送的一份柔情蜜,一份溫馨和美。

          可是櫻花總會在春風中飄零,櫻花總會在春雨中墜落,美好的事物總是很短暫。連綿的春雨淅淅瀝瀝,只見滿地的粉色花瓣無力的躺在人行道上,就像是一滴滴傷心的眼淚。不久,櫻花樹又成了綠葉的世界。雖然如此,繁花似錦的櫻花依舊讓我難以忘懷,它似乎讓我明白了什么。

        櫻花樹下作文2

          櫻花,開放了。像一位姍姍來遲的少女,莽莽撞撞地闖入了人們的視線,莽莽撞撞地進入了百花盛開的會場。在櫻花樹下,我聽見了百花的聲音,或許只是一種想象罷了,但是這只存在于一個童真的小姑娘心中。

          小巧的丁香最是瞧不起高大的樹,這樣會讓它顯得更渺小,它對櫻花樹說:“你看看,這么大的個子,那么笨重,看看我,小巧玲瓏,好看吧!我看,你該讓人來砍掉你的枝干,或許還會好一些!

          櫻花樹不語,只是寬和地投去一笑。

          路過的小鳥聽了,反而不高興了,它們嘰嘰喳喳地停在了櫻花的花間,贊美著寬容的櫻花樹:“啊,美麗的櫻花樹,你不但清新漂亮而且肚量大,我們很喜歡和你在一起呢!

          其中的一只小鳥很遺憾地說:“可是,你的花期太短,我們待會兒就要走了,在你花期結(jié)束后才能回來。哎,真可惜,為什么你的花期不能夠長一些呢?我真的好想呆在這里和你在一起啊!

          櫻花樹的枝葉隨著風婆婆的嘆氣而晃動,它的語氣反而出乎我的意料:“沒關(guān)系的,雖然我的花落了,但明年依然會開,我們還是可以再見到的。你看啊,好看的花不止我一個,丁香的花就很香,還有佛手花啊,碧桃,連翹,還有很多很多花都是在四月份開的,它們比我更好看!”

          一聽到櫻花在稱贊剛剛還在刻薄櫻花的自己,丁香的頭低了下來,那一聲輕輕的“對不起”由風帶向了遠方。我聽見了,櫻花樹也聽見了,它的笑聲銀鈴一般,在風中消散。

          這是我在櫻花樹下聽到的,在一個小孩子的世界里,這就是美妙的童話。

        櫻花樹下作文3

          我從小和夢是閨密。一直從小玩到大的閨密。

          在四年級前,我們在一所學校,在同一個年級,在同一個班,當互相的同桌。我們從小形影不離,就好似我們是同一個人,缺一不可。然而,五年級時,她考上了市重點。而且,還要搬家。我不想她走,可為了她好,只能硬著頭皮強顏歡笑,假裝很開心。

          放學后,我約她去小時候最喜歡,最漂亮的櫻花樹下玩。她答應(yīng)了,我挽著她的纖細的手,她沖我微微一笑,幾顆虎牙若隱若現(xiàn)。不一會我們就到了。

          我們一起坐在面向夕陽的山坡,夕陽多美,紫的,紅的,黃的,橙的。顏色混搭在一起。她眼里閃著淚花,那一滴滴,好似晶瑩的鉆石。我輕輕拭去她的眼淚,可自己的卻不爭氣地落了下來。

          “不哭了,后年,后年我就回來!彼煅手f。我慢慢不哭了,與她聊起了趣事。一陣陣笑聲在我耳邊蕩漾。我們一個下午都在聊天。說著說著,眼淚又不由自主地流了下來。她靠在我肩上,就像兒時一樣,可我們再也回不到兒時了。

          我們有很多時候,一起看櫻花開放,一起看櫻花凋落。而這次,櫻花,凋落了。它似仙女般降落,卻又似惡魔。它想歡送夢,也想挽留夢。

          這多么像我,心里像無數(shù)絲線織成的網(wǎng)一樣,百般復雜?捎诛@得簡單,我不過是想挽留她罷了。

          望著夜幕降臨,月光停在我們的身上,那是多么明亮?粗@幕,我們趕忙回到了家。

          黑夜,是多么寧靜。可我的心里卻似波浪般上下起伏。明天,她就要走了。隨后,眼淚陪著我度過了一晚。

          第二天早上,我把她送走了。她戀戀不舍的上了車,而我,也舍不得她。我說:“兩年以后,你就回來,我們在櫻花樹下集合!彼c點頭,松開了手。然后,汽車開走了。我一直待在原地,望著汽車的背影,直到看不見為止。

          你會回到,這棵櫻花樹嗎?

        櫻花樹下作文4

          我剛剛轉(zhuǎn)到這一個,對這一個還有一點陌生,但是我還是要面對布置的作業(yè)。當我寫完作業(yè)的時候,同桌就把我給拉了出來,說:“你快出來活動一下吧,不然你的腦細胞就要死光了!币幌伦泳捅焕搅艘粋小里,仔細一看,這一個小花里種滿了花草樹木,向前一看,發(fā)現(xiàn)前面種一棵櫻花樹,在櫻花樹下有許多的人,其中有一位女孩子,他穿著一身粉紅的衣服,轉(zhuǎn)過身子來向我們微笑。

          同桌一把把我抓住,然后對我說:“不要理她,她是一個神經(jīng)病!蔽覍ν赖恼f法很奇怪,為什么她要這個樣子說她。仔細一看:她的頭發(fā)有一些的凌亂,但她的笑容依舊掛在她的臉上。同桌很快就把我給拉走了,但我對她的印象十分的深。

          很快幾天過去了,我又去了那一個小花園。但依舊看到她在那櫻花下向往來的人微笑,我十分好奇的問她:“你為什么要在這里向我們微笑呢?”她只是想我微笑了一下,便走了。

          很快我的生日就要到了,我向我的發(fā)出了邀請,但我也想向那一個女孩發(fā)出邀請,所以我就想花園走了過去,看見她在那里,我向她說:“你能來我的生日派對嗎?”她對此十分的詫異,便點了點頭,我十分高興。

          到了那天,我期盼著她來到我的派對,但我的派對快要結(jié)束的時候,她才來到。我有一點的不高興的對她說:“你怎么現(xiàn)在才來呀,派對就要結(jié)束了!闭f完,我一把把她拉進了我的家里。她拿出一份禮物給我,我十分的感動,拿了她的禮物放在桌子上,便想問她:“你為什么在櫻花樹下向往來的同學微笑呀!”她卻對我說:“著是因為我的對我說只要我在櫻花樹下向你們微笑,你們就會和我交!蔽沂值纳鷼獾膶λf:“你怎么可以這樣做呀!你這樣只會讓人誤會的。”

          經(jīng)過那一次的事情后,我和她成為了好朋友,一直形影不離,到了本學期結(jié)束后,她就離開了這里,我也離開了那一座城市。但我每當看到花草樹木的時候,我就會想起那櫻花下的笑容!

        櫻花樹下作文5

          很快幾天過去了,我又去了那一個小花園。但依舊看到她在那櫻花下向往來的人微笑,我十分好奇的問她:“你為什么要在這里向我們微笑呢?”她只是想我微笑了一我們微笑。

          同桌一把把我抓住,然后對我說:“不要理她,她是一個神經(jīng)病!蔽覍ν赖恼f法下,便走了。

          很快我的生日就要到了,我向我的同學發(fā)出了邀請,但我也我剛剛轉(zhuǎn)到這一個學校,對這一個學校還有一點陌生,但是我還是要面對老師布置的作業(yè)。當我寫完作業(yè)的時候,同桌就把我給拉了出來,說:“你快出來活動一下吧,不然你的腦細胞就要死光了!币幌伦泳捅焕搅艘粋小花園里,仔細一看,這一個小花里種滿了花草樹木,向前一看,發(fā)現(xiàn)前面種一棵櫻花樹,在櫻花樹下有許多的人,其中有一位女孩子,他穿著一身粉紅的衣服,轉(zhuǎn)過身子來向很奇怪,為什么她要這個樣子說她。仔細一看:她的頭發(fā)有一些的凌亂,但她的笑容依舊掛在她的臉上。同桌很快就把我給拉走了,但我對她的印象十分的深。

          想向那一個女孩發(fā)出邀請,所以我就想花園走了過去,看見她在那里,我向她說:“你能來我的生日派對嗎?”她對此十分的詫異,便點了點頭,我十分高興。

          到了那天,我期盼著她來到我的派對,但我的派對快要結(jié)束的時候,她才來到。我有一點的不高興的對她說:“你怎么現(xiàn)在才來呀,派對就要結(jié)束了!闭f完,我一把把她拉進了我的家里。她拿出一份禮物給我,我十分的感動,拿了她的禮物放在桌子上,便想問她:“你為什么在櫻花樹下向往來的同學微笑呀!”她卻對我說:“著是因為我的奶奶對我說只要我在櫻花樹下向你們微笑,你們就會和我交朋友。”我十分的生氣的對她說:“你怎么可以這樣做呀!你這樣只會讓人誤會的。”

          經(jīng)過那一次的事情后,我和她成為了好朋友,一直形影不離,到了本學期結(jié)束后,她就離開了這里,我也離開了那一座城市。但我每當看到花草樹木的時候,我就會想起那櫻花下的笑容!

        櫻花樹下作文6

          池塘邊的柳樹上,柳葉似新月。綠茵茵的草地上,停著幾只黑白相間的小鳥。我騎著自行車,穿梭在公園的小徑上。

          路過櫻花樹下,頭頂?shù)幕ㄖι,櫻花開得正旺。滿樹的櫻花團團簇簇,層層疊疊,鶯鶯燕燕地擠在一起,千朵萬朵壓枝低。遠遠望去,就像一片淡粉色的云霞。

          我忍不住停下了自行車。這是一棵日本晚櫻。一個個粉色的花團,綴在褐色的樹枝上,襯著綠色的葉子,搖曳著,花瓣皺皺的,宛如纖纖小手做出的小紙花,看似雜亂,卻不失諧調(diào)。風吹來,花瓣徐徐飄落,綴滿碧綠的草尖,格外好看。

          看著飛舞的櫻花,我不禁想起小時候。那時候,公園里有三棵晚櫻,每當春天,一片爛漫。媽媽常常帶我在櫻花樹下玩耍。一進公園,我迫不及待地踏著小碎步,"吧噠吧噠"地奔向草地。櫻花樹下,時常有一位老爺爺在掃地。他頭發(fā)花白,背有點駝,已經(jīng)有好些歲數(shù)了。據(jù)說,老爺爺退休后,閑不住,就來打掃公園。

          每次看到爺爺,我都會大聲地喊道:"爺爺!"老爺爺立刻停止掃地,回頭沖我笑瞇瞇地大喊:"啊呀,寶貝,你來啦!"說完,把腳朝地上猛地一跺,裝作來抓我。每當這時,我總會"咯咯咯咯"地笑起來。草地上的櫻花,就像一場遲到的春雪,花瓣落在草尖上,就像小草的粉裙子。陽光投射在老爺爺?shù)哪樕,特別和藹。我指著花瓣興奮地說,"媽媽,花落知多少,花落知多少!"

          現(xiàn)在,我長大了,也不再去櫻花樹下玩耍。只要路過櫻花樹下,都會想起那位掃地的老爺爺,仿佛他正站在淡粉色的櫻花下,拍著手,跺著腳,笑瞇瞇地大喊:"寶貝,你來啦!"

          看著滿地的落英,我不再說,"花落知多少",而是"落紅不是無情物,化作春泥更護花"。

        櫻花樹下作文7

          匆匆的時光,已如水般流逝,想要挽留住,那段如水晶般剔透的友誼,但它卻隨微風從我內(nèi)心漸漸消逝,童年就如此飄過……

          小時候,我便對櫻花情有獨鐘,來看陽明山上花,紅云一抹泛朝霞。綴綠凝脂斗艷姿。花光照海影如潮,游俠聚作萃淵藪 ……

          櫻花飄落的季節(jié)是那么美,櫻花在空中飛舞,一場美不勝收的櫻花之雪,輕盈潔白。在櫻花樹下,我便認識了她,她叫小艾,是一個可愛活潑的女孩,與我一樣,喜歡櫻花,喜歡在櫻花樹下跑來跑去。那刻有姓名的櫻花樹下,我們約定,我們的友誼永遠不會破碎。我們,在櫻花樹下,狂奔著,留下了一段美好的回憶。從此,我們很怕黑夜,因為一天黑就要回家了。

          可是,這段友誼并沒有長久。在櫻花樹下,我們在一起看著金色的陽光,撒在我們身上,溫暖極了。

          “小伊,你說是太陽大一點,還是地球大一點啊?我媽媽說是太陽大一點。”小艾眨著眼睛說道。

          “當然是地球大一點,你看太陽只有那么小一個,我們的地球有多大啊。你媽媽肯定說錯了!”我答道。

          “不會的,我媽媽肯定沒說錯,是你說錯了!”小艾反駁道。“不對,是你媽媽講錯了!”“不可能”

          從那以后,我們再也沒有找過對方。后來,我離開了那個熟悉而憂傷,運載著我快樂與煩惱的的地方……

          幾時與你在此重聚,我,只想對你說聲對不起。 愿我們像野間盛開的花兒般,堅強地綻放,我不會忘懷,你泛著淚光的笑容。余暉染紅了那片熟悉的櫻樹林,我們懷抱著各自的記憶 ……

          生命又多像《月光曲》和畫卷啊!跳動的旋律演繹著生命的悲歡和離合。人生苦短,又怎么不像是《月光曲》呢?

        櫻花樹下作文8

          粉紅粉紅的花瓣撒落,

          祥和的微風吹拂著臉,

          清透心脾的感覺,

          櫻花,花瓣,

          落了落了……

          停在了黑色的頭發(fā)上。

          無意間,發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了日本的櫻花。開的瞬間,是多么舒適、柔和,有一種莫名的幸福感。即使這只是幻想,可還是那么向往。可能是因為看了一些日本古代的東西吧!對日本,并沒有很多的痛恨,反而多了一絲絲的好感。

          一個以櫻花為國花的國家,叫人這么痛恨呢?可能因為它攻打過中國的原因吧。人們都會對此國產(chǎn)生極大的憎惡感。聽,多么寧靜!多么祥和!世界已經(jīng)沒有戰(zhàn)爭了,人們的生活是多么平靜、幸福!

          各國的歌星們,用著自己的優(yōu)美嗓子來歌唱著不同語言的和平金曲。各國的畫家們,用著自己的勤勞之手畫出不同地方的和平景色。各國的老師們,用著自己的'淵博知識教育莘莘學子要維護和平……各行各業(yè)的勞動者,用著不同的方式去表達那向往和平的心。的確,和平可以帶來子孫萬代的幸福。誰能不向往幸福?誰能不向往和平?

          就讓我們用這種心情來對待每一個國家、國民。以誠心相待,就可以換來和平,多值得的一次交易。把那種憎恨換作感激,因為是它的入侵,讓我們明白自己的不足。把恨化作動力,為祖國的繁榮發(fā)展而努力學習文化知識。成為棟梁支柱,為和平的方向前進。

          那是一朵代表和平的櫻花。凋零時,幸福的花瓣撒下,余香仍在。

          櫻花落了,并不悲哀。

          為待明時開。

          櫻花開了,

          一朵朵綻放。

          枝頭上,一片粉色。

          猶如姑娘臉上的紅暈。

          櫻花真的開了!

        櫻花樹下作文9

          日本的櫻花,粉紅的飄落,火紅的熱烈。妖嬈而爭先恐后的開放了。我看不到粉色的飄落,和似血的壯觀。我觸摸不到它花瓣的柔軟,和花瓣帶來的絲絲涼涼的感覺。鼻尖聞到的不是櫻花的似隱似現(xiàn)的香味。我感受不到它帶給人們的一絲開心。

          因為它太遙遠。它在我脆弱的青春里,不該也不能奢求的一幕。

          而我太冷漠,我用沉默來告誡人們,那些開心都是徒勞的。

          我隔山過海的觀望它,只愿在視界中有一片悠然的飄落,和似火的熱烈。然后給自己一個夢幻的回憶,在回憶里,我看到木木嘴角露出的微笑,和蔓延的興奮。我牽著她,不許她走丟。我告訴她,木木,我們永遠在一起。櫻花為證。

          可它在海的那邊,在人們的肩頭和散發(fā)濃郁的芬芳的空氣中,盡顯完美。

          而我在這里,看不到木木的微笑。我說不許走丟,不許消失。她的表情我都看不到。

          可是我知道,在電腦的那一端,一定是一個幸福的表情。

          那個我自己制造的夢幻,在我的夢中反反復復。

          夢太美,我害怕。

          誰說過,夢里都是反的。

          櫻花樹下,埋葬著是誰的尸體。

          怎樣的腐爛,惡臭的味道。

          怎樣的開花,濃郁的香氣。

          我看不到,土壤下猙獰或者平靜的面龐;我不知道,腳底近乎一米后是怎樣的黑暗。我只知道,抬起頭是明媚的陽光,和清澈的天空。

          我也只愿意,永遠抬起頭,面向太陽,一臉明媚。眼淚倒流。

          花期很短,像一場持續(xù)幾個月的暴風雨。彌漫在日本本土上,小小的板塊,像一棵櫻花樹。到處都是櫻花的痕跡,巨大而綿長的雨水,滴落在散發(fā)腐爛氣息的土地上,看不清面龐。

          一切黑暗的,冰冷的。被櫻花融化。

          一切冷酷的,殘忍的。開出尸體之花。

          我向往它,卻不愛它。

          我只愿意看到美好,卻不得不看到黑暗。

          就像我只愿抬頭,卻不得不低下頭隱藏傷悲。

        櫻花樹下作文10

          陽春三月,正是櫻花盛開時節(jié)。鄉(xiāng)下爺家園子里的櫻花樹下,好一幅風暖熏開花萬朵,千朵萬朵醉人寰的美景。

          花瓣雨飄落,滿園落英繽紛。不得春風花不開,花開又被風吹落,此情此景,不禁勾起我屢屢感傷。聯(lián)想到模擬考試的失利,心里又添一絲惆悵。媽媽察覺到我情緒低落,特意陪我在櫻花樹下散心。

          我嘆了口氣說:學習太難了,或許我根本不是塊學習的料,不值得我花費大把的時間和精力吧。

          媽媽微微一笑,道:你看這櫻花,美嗎?

          我不假思索地回答:當然美啊!

          那么你爺爺花大價錢從花市上買回這棵櫻花樹,給它澆水,施肥,除草,它卻只開這一季,也沒有果實,那你說,養(yǎng)它值得嗎?我沒回話,卻在心里埋下一顆疑問的種子。

          我抬頭仰望那櫻花,一朵朵,一簇簇,爭奇斗艷,像無數(shù)個粉色小精靈在嚷嚷我在開花!我在開花!春風微拂,花瓣飄落,落在手心,涼涼的,癢癢的,輕輕的;花瓣脈絡(luò)清晰可見,閉目輕嗅,絲絲甘甜,沁人心脾,讓人心曠神怡。

          一股清流倏然掠過我的心田,心中的疑惑一下被沖散了。是啊,你看那櫻花樹,開得如此熱烈,如此燦爛,雖然空有繁華,未能成果,但它卻堅定、熱忱而又執(zhí)著地怒放著。

          人生不也如此嗎?當你的努力看不到結(jié)果的時候,你奮斗的過程不也是一道動人的風景嗎?

          當我轉(zhuǎn)變了自己的想法,再來看待這一次的考試,它不過是我人生旅途中一次小小的挫折罷了。挫折也是人成長的寶貴財富。

          從爺爺家回來,我堅定信念,奮勇拼搏。在下一次考試中,我成功了,取得了滿意的成績。

          又回到鄉(xiāng)下,櫻花已經(jīng)快凋謝完了,但滿地的落紅,代表著它曾經(jīng)的絕代風華。

          我輕輕捧起一捧花瓣,撒向空中,紛紛揚揚的花瓣雨飄進了我的心中

        櫻花樹下作文11

          門前的小院里有一棵西洋櫻花樹,我經(jīng)常坐在樹下的靠椅上看著文學書類。

          櫻花品種相當繁多,數(shù)目超過三百種以上,全世界共有野生櫻花約150種,中國有50多種。全世界約40種野生櫻花類植物,原產(chǎn)于中國的有33種,其他的則是通過園藝雜交所衍生得到的品種。

          有一天,我不知道抽了什么風,站在櫻花樹下,閉上雙眼,雙手合十,對著它喃喃道:“櫻花樹啊,你在這里這么久了,肯定很無聊吧!那就讓我們許下諾言,一起成長吧!”

          春天到了,櫻花此時點火蔓延;無論你喜愛含苞欲滴、綻放五分,還是獨愛展顏七分、傾力奔放,不容否認,燃燒熱切的粉粉櫻色,一生終該相見一次。每當臨近櫻花綻放的時節(jié),走過櫻花樹下,人們總會滿心期待地望望櫻樹枝頭。每當櫻花枝頭上飽滿的花苞綻放吐蕊,或白或粉紅的花瓣為街道染上一層新妝的時候,散步在道上都顯的腳步輕松、心情愉悅。

          放學的時候,回到家第一件事就是拿一本書坐到櫻花樹下翻看,櫻花花瓣落下來剛好飄到我的書中,那一片櫻花花瓣是那么柔嫩,那么讓人喜歡。有時,櫻花樹被院子內(nèi)調(diào)皮的孩子搖著玩,而我又剛好坐在樹下的靠椅上,櫻花全都紛紛揚揚地落下來,落到我的身上,十足一“櫻花雨”的典范。遠看,我猶如一櫻花仙子下凡,近看,才知道是一個人正在那兒安安靜靜地看書。

          櫻花樹啊,當初的諾言你沒有失信,你深深地印在了我童年的記憶里,你陪我走過了一年又一年,和你在一起的時光基本都是在讀書中度過的,正中西洋櫻花的花語:文靜。

          櫻花樹,雖然你只是一棵普通的樹,但是你也有真摯的感情,是和我最美好的友誼。啊,獨一無二的櫻花樹,我愛你!

        櫻花樹下作文12

          途經(jīng)了十幾個山間小村落,繞了一百八十彎,路過了401洞天,我們的車子終于來到了目的地。這便是20xx年四明山的櫻花節(jié)活動地點——杖錫村。

          說實話,我們來得不是時候,映入我們眼簾的沒有想象中漫山遍野的粉色和白色。而是一塊一塊的粉色白色,遠遠望去,更像在碧綠的山野上繡上的那一朵朵美麗的粉色的、白色的大花。

          我們來到賞櫻園,一棵棵粗壯的枝干上有著無數(shù)朵小巧玲瓏又不失可愛的潔白的櫻花,哦,這便是象征著浪漫的日式櫻花。我從地上撿了三朵落櫻,一朵給自己,另兩朵分別送給了媽媽和她的一個同事。我們把它當成了戒指,將它夾在了食指與中指之間,三人的手放在一起,形成了一個三角陣,用倆字兒形容,那就只能是“清新”了!“看,那兒的櫻花竟然有葉子哩!”這是媽媽的叫聲,我們的目光也隨著她的手指看去!罢娴囊!”我叫道。粉紅色的櫻花間不規(guī)則地交雜著一片片碧綠的葉子,它們似乎正盡職盡責地做著自己的護花使者。我們看旁邊的介紹,這種花叫做山櫻,是不會漫天飛舞的一種櫻花。它還有個獨特的地方,它的葉子與花是同時生長的,所以才有了如今我們眼前的這枝葉茂盛的山櫻。

          “哦,我想起來了,我以前在武漢大學讀書的時候,到處都是日本櫻花的漫天落櫻,剛才看介紹的時候我才給想起來!”我們聽了,立刻又回頭去找日本櫻花。巧了,我們剛找到一顆日本櫻花樹,一陣大風就隨之而來。剎那間,落櫻飄灑,飛過之處,無一不成為了仙境,我們也置身仙境之中,那感覺,美妙極了!

          真是櫻花樹下等櫻花,櫻花飄灑處處佳!

        櫻花樹下作文13

          陽春三月,繁花似錦。

          櫻花正開得燦爛,滿樹粉嫩繁華,風吹來了幾絲繾倦。

          我呆呆地望著眼前這美景,心頭卻充斥著迷茫與無措,又一陣風兒拂過,不由感到身上已有的涼意。

          忽地,一陣涼爽的,帶著幾絲歲月滄桑的聲音在我耳邊響起,引起了我的注意。“老婆子,這櫻花開的這樣美,我?guī)湍闩膹堈瞻!?/p>

          聞言,抬起頭,原來是一對年邁的老夫妻,雖然頭發(fā)已經(jīng)花白,可仍然精神抖擻。那位老奶奶開心的笑著,燦爛的笑容迎著太陽近,讓我看的有了幾分恍惚。似是人比花嬌,即使?jié)M面皺紋,卻仍掩不住眉眼中的風華依舊,老爺爺?shù)淖旖菗P起一抹淡淡的弧度,用手中的相機定格住最美的瞬間。四目相望,流露出一份默契與溫暖。

          一旁的旅人似也被這一場景打動了,停下了匆忙的腳步,并不言語,時間仿佛在這一瞬間停止。

          一位年輕的小姑娘,許是也被感動到了,她主動上前:“老奶奶,老爺爺,你們一起照一張吧,我來為你們拍!

          老爺爺聽聞,不加猶豫便走上前去,那棵繁茂的櫻花樹成了最好的背景,陽光傾瀉而下,周圍似是暈染了一抹金色。他們拉著手,神態(tài)沒有一絲不自然,我看見老爺爺眼底的那一份平靜與坦然,還有老奶奶臉上的一抹淡淡紅暈,并沒有違和感,有的,只是在流淌在我心中的那一份溫度,一段暖暖的愛。

          我似乎觸摸到了,那一份情感,那也許就是世間最美麗的情感,它蘊含著的那種溫度,似是能讓人禁不住般,笑將起來。

          陽光傾灑,櫻花的容顏,嬌羞粉嫩,一切都顯得燦爛美好,真愿像那對老夫妻,一生一世一雙人,白首不相離……

          在那棵櫻花樹下,我觸碰到了愛的溫度,溫暖舒適……

        櫻花樹下作文14

          春天,在一顆粉色的櫻花樹下有一個小女孩,她披著粉紅色的頭發(fā),有一對亮晶晶的眼睛,美麗極了!可是,她是誰呢?我跑過去問她:"請問,你是?""我是櫻花國的公主,我叫櫻夢。"那個女孩說。"哇!你真的是公主嗎?"我驚呆了。"是的,我母親是櫻花過的皇后,而我的父親也就是我的父皇了。"櫻夢公主喪氣地說。"咦!真奇怪,你是公主呀!干嘛垂頭喪氣的?"我非常好奇。"因為在皇宮里天天享受也不好玩啊,而且我也不想做公主呀!"櫻夢說,"要不我們交換身份,讓你當當公主,我當當農(nóng)民?""好呀!我這里正好有一把魔法梳子,嘿!看我的!"我的頭發(fā)立刻變成粉色的了,而櫻夢的頭發(fā)變成烏黑烏黑的了,可是她依然這么漂亮。"我這里也正好有一個魔法話筒,嘿!在看我的!"原來櫻夢也有有魔法的東西呀。我的衣服立刻變成了公主裙好漂亮呀!櫻夢的也立刻變成了簡樸的短裙子。"不過,今天晚上必須換回來哦不然就會有生命危險。"

          就這樣,我的新旅途開始了。當我正在享受仆人們?yōu)槲覝蕚涞牡案鈺r,突然,父皇讓我去做作業(yè),"嗯。"我答應(yīng)了,但是沒想到這是六年級的,我只是五年級的而已。這可怎么辦啊!我給她打電話她也不接!哎!做了半天也只做了2題,因為太難了!終于到了下午,我趕緊去找櫻夢,求換回來,可是他不在家。我就只好等了他半天,櫻夢你終于回來了啊!我請求換回來,可是她不肯,正好天黑了,哎呀,月圓了!我們當時暈了......

          "鈴鈴鈴!"呀,要遲到了,這時,我才緩過神來,原來呀!這只是一場夢,害得我虛驚了一場。

        櫻花樹下作文15

          每年春天,學校的音樂教室前都會展示一支大型的粉紅色棉花糖,下課鐘聲一響,大家便迫不及待地跑來觀看。當然,我也不例外。粉紅色夢幻棉花糖,其實是一棵櫻花樹,對我而言它有著不可言喻的吸引力,也讓我想起了剛升上六年級那一年,花瓣紛紛飄落臉龐時許下的心愿。

          從小學一年級開始學鋼琴,至今已經(jīng)歷了五年的光陰。學習的過程中,我分別向兩位老師拜藝求學過,其中一位便是學校的音樂老師Anita。我最喜歡聽她在課堂彈奏的蕭邦樂曲,聆聽著優(yōu)美的琴音,時常令我陶醉得不禁閉上雙眼;老師對于蕭邦的一切了若指掌,那崇敬的神情、詳盡的解說,同時也感染了我和班上同學,對蕭邦的音樂萌生興趣。老師的琴藝高超,曾經(jīng)獲得無數(shù)的獎狀,經(jīng)常向老師請教的我,不僅是音樂上的問題,或是課業(yè)、生活中的煩惱,老師都會為我指點迷津,給予我許多寶貴的意見。

          不過,六年級那年的春天,當棉花糖般的櫻花飄落音樂教室窗前,老師在課堂上向同學們宣告,下個月她就會離開我們,到遙遠的奧地利進修。班上同學聽完之后,臉上掛著的全是難過不舍的表情,我更是急得紅了眼眶,心想:老師怎么都沒有告訴我呢?

          下課后我急忙跑到老師面前詢問,老師告訴我:“其實老師一直希望能有到國外進修學習的機會,雖然很舍不得你們,但是若沒有精益求精的學習精神是不會進步的!蔽衣犕挈c了點頭,說了好多祝福老師的話才依依不舍的離開。

          我在教室外的櫻花樹下祈禱,希望有一天我還能被老師教導,我會繼續(xù)努力的學習鋼琴,持續(xù)不斷的練習,有朝一日,相信我也會像Anita老師一樣,成為一名了不起的音樂老師的。

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