【精品】櫻花的作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的櫻花的作文6篇，歡迎大家分享。
櫻花的作文 篇1
春天是百花的季節(jié)，朵朵花爭(zhēng)芳斗艷，有粉紅的桃花，金黃的迎春花，雪白的梨花，但我最喜愛(ài)櫻花。
朵朵櫻花掛滿枝頭，一枝上就有十幾朵花球球，連枝兒都?jí)簭澚�。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一大片五顏六色的地毯，美極了。近看花是五角星形的，花心是下面白上面黃，像一小棵豆芽，風(fēng)一吹來(lái)，花兒就向路人點(diǎn)頭。它的顏色非常多，有白色，有粉色和紅色等，看這棵像是掛滿“銀子”的發(fā)財(cái)樹(shù)，另一棵像是撲過(guò)粉的小姑娘。
櫻花不止是讓人觀看，還有其它作用，比如說(shuō)美容、泡茶等。櫻花還可以做裙子，什么？做裙子？！沒(méi)錯(cuò)，心靈手巧的人可以把一片一片的花瓣繡在裙子上呢！
啊，櫻花，你用生命換取了人類的幸福，我喜愛(ài)你！
櫻花的作文 篇2
春天，一個(gè)富有生命力的季節(jié);一個(gè)充滿希望的季節(jié);一個(gè)繁花似錦的季節(jié)!我喜愛(ài)這個(gè)季節(jié)，尤其喜愛(ài)初綻的櫻花，它們仿佛從水里撈出來(lái)似的，艷麗如滴。我喜歡駐足仰望它們，那么熱鬧，那么盎然，那么引人陶醉。我家樓下，就有那么一棵亭亭玉立的櫻花樹(shù)，上面住著許多小精靈，正靜靜開(kāi)放。
當(dāng)我坐在窗前寫(xiě)作業(yè)時(shí)，櫻花便是我最好的伙伴，不管時(shí)間多長(zhǎng)，它就那么靜靜地佇立，不催不嘮;當(dāng)我勞累的時(shí)候，便抬頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝望，所有的辛酸都消失殆盡;當(dāng)我想不出做題方法時(shí)，它便是我的老師，從窗戶伸出一只手，摸摸我的頭，教我解題思路;當(dāng)我有憂愁的時(shí)候，它就是我解憂的精靈……
“但見(jiàn)櫻花開(kāi)，令人思往事”，這句話說(shuō)得太好了，微風(fēng)拂過(guò)，片片絲綢般柔軟的花瓣隨著春風(fēng)飄進(jìn)我的記憶。我停下手中的活兒，望著那花繁艷麗，滿樹(shù)爛漫，如云似霞的櫻花，層層疊疊的粉紅花瓣包裹著我一件又?一件往事，我仿佛看見(jiàn)了蹣跚學(xué)步的我;呀呀學(xué)語(yǔ)的我;充滿童真的我……
櫻花雪月，落櫻繽紛……轉(zhuǎn)眼間，櫻花已化成紅泥，沉于泥土之中。那一樹(shù)樹(shù)的繁花，明年再見(jiàn)!
這就是我喜歡的櫻花，你喜歡嗎?
櫻花的作文 篇3
三月的一天，我們?nèi)熒宦窔g聲笑語(yǔ)來(lái)到了圓通山，共赴一場(chǎng)與春天的約會(huì)。
一進(jìn)圓通山，我不由得停下了腳步，路邊全是櫻花樹(shù)，我一下子驚呆了，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣充滿活力的美景。每棵樹(shù)上粉嘟嘟的櫻花競(jìng)相開(kāi)放，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，她們有的挺立枝頭，含苞待放；有的笑逐顏開(kāi)，開(kāi)心地迎接春光的到來(lái)……一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，宛如九天仙女下凡來(lái)！所有的同學(xué)都在“櫻花雨”中歡呼起來(lái)。
走近櫻花，迎面撲來(lái)了陣陣清香。我聞著花香，認(rèn)真地欣賞起這些花瓣來(lái)。每朵櫻花有五片花瓣，每片花瓣都粉粉的，隱隱約約還能透出一絲絲亮色來(lái)。看一朵，有獨(dú)特的美；看一樹(shù)，有開(kāi)放的美。雖然飄落地上，也并沒(méi)有失去在枝頭時(shí)的美麗，依然那么動(dòng)人。有的花瓣溫潤(rùn)晶瑩，有的已經(jīng)有點(diǎn)蔫了，但香味猶在。我迫不及待地?fù)焓斑@些飄落在大地的小精靈，把它們捧在手里時(shí)，心里就像捧著珍寶那樣興奮！每當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)，就會(huì)又有一陣花瓣雨灑落，仿佛置身于人間仙境一般。
捧起手中的花瓣，對(duì)著天空用力揮灑，繽紛燦爛的花瓣雨在我身邊飄過(guò)，陽(yáng)光給花瓣增添了光彩，讓它們美得更加耀眼奪目。我眼中的春天，隨著翩翩起舞的花瓣，化作了一句詩(shī)、一首歌、一幅畫(huà)、一片情……
櫻花的作文 篇4
櫻花作文550字
在我家門(mén)前有棵櫻花樹(shù)，它已經(jīng)陪我走過(guò)了四度春秋�，F(xiàn)在是春天，正是櫻花盛開(kāi)的的季節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，繁華滿樹(shù)，似雪非雪勝雪。層層疊疊密密麻麻眼看要把枝頭壓彎了。金黃的太陽(yáng)投射在薄的輕盈的透明的花瓣上，似乎是白色？又像是粉色？午后的風(fēng)徐徐吹起，落櫻如雨，在眼前跳起一場(chǎng)碎金般無(wú)聲的舞。摘下一朵，看上去給人一種淡雅、脫俗、圣潔、嫵媚、又略帶些惆悵，粉中帶白的花瓣是如此輕盈，配上鵝黃色的花蕊，如此純凈，花瓣上有一道道網(wǎng)絡(luò)般的經(jīng)絡(luò)，像樹(shù)杈一樣分散開(kāi)來(lái)，有種莫名的'美。用手輕輕撫摸花瓣，像撫摸美瓷，像撫摸絲綢，那樣柔軟，那樣光滑，仿佛觸摸間就會(huì)破碎，因?yàn)樗悄菢計(jì)赡郏缦s翼般輕薄透明，讓人不由得想去擁有她。天空十分陰沉，像生病了似的，春光像藏匿在玻璃球中的鮮花，只能望見(jiàn)卻無(wú)法觸及。一陣大雨過(guò)后，地上落了許多殘敗不堪的花瓣。就像吹出來(lái)的肥皂泡泡，風(fēng)一吹，就破碎消散了，曾經(jīng)光彩四溢的櫻花樹(shù)上，只剩下幾個(gè)可憐的小花朵在風(fēng)中嗚咽。我自嘆：人不也是如此么，太過(guò)追求外在美麗就容易沉迷于世俗的虛榮與浮華而忽略生命的真正意義。人，不要因?yàn)橥庠诿利惗园�，只有提高自己的�?nèi)在修養(yǎng)，追求生命的真正意義，才能獲得長(zhǎng)久的美麗。
櫻花的作文 篇5
櫻花總愛(ài)一樹(shù)一樹(shù)地開(kāi)，一城一城乃至一國(guó)一國(guó)地開(kāi)，她占據(jù)整個(gè)春天，像是有人施了魔法，一棵樹(shù)在一夜之間被裝點(diǎn)成粉色的一團(tuán)，甚是美麗。人們愛(ài)她，愛(ài)她那整樹(shù)的粉色童話,的確,她真是太美了！
有人說(shuō)櫻花太過(guò)嬌弱，她會(huì)選擇三月這種暖洋洋的天氣開(kāi)花，并且它的生命太過(guò)短暫，七天宛如曇花一現(xiàn)。是啊，我也為它感到惋惜�？墒撬鼌s開(kāi)得那么燦爛，那么動(dòng)人，沒(méi)有抱怨自己的不幸，無(wú)視死亡的存在，就是凋零時(shí)也帶著凄楚的美，邁著輕盈的步伐在空中劃出一道優(yōu)美的線條，好似粉衣舞女翩翩起舞，很難想象它是在面對(duì)死亡，它依然是微笑，直到它落地的那一刻……它從未悲傷過(guò)。它的心靈就像它的花瓣一樣純潔，動(dòng)人。她的花開(kāi)花落也許只是一瞬間，但在我心中卻成了永恒……
生命就像這櫻花般短暫，但并不是所有生命都有櫻花般燦爛，我們應(yīng)該像櫻花一樣笑著面對(duì)一切，即使在生命的最后一刻也要跳出最美的一支舞。
櫻花的作文 篇6
或許，正是因?yàn)榛▋旱拇嬖�，我才收獲了最美的花季。
——題記
一場(chǎng)雨之后，如今空氣里都夾雜著泥土的香氣，天空一塵如洗。我們一群朝氣蓬勃的少年，在老師的帶領(lǐng)下漫步于公園。剛開(kāi)始我是很頭痛的，畢竟還有一部分周末作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完……但沒(méi)一會(huì)兒，我就如同一個(gè)幼童，沉浸于這自然之美中了。
平時(shí)閑暇之余，也會(huì)同家人、朋友來(lái)公園玩，但很少走到樹(shù)林中，因此也未曾發(fā)現(xiàn)林中竟有那么多事物，包括那些我叫不上名來(lái)的奇花異草、五彩斑斕的昆蟲(chóng)。但通過(guò)老師的介紹，我還是多了些“朋友”，像野豌豆、黃枦、爬山虎等等。老師講的越多，我越感覺(jué)自己的知識(shí)面還有待增大。神奇的大自然、無(wú)邊的知識(shí)海洋，依舊在等我去探索。而這一切的一切，到了書(shū)本上竟無(wú)比枯燥；又或許，我還不夠用心。
只是這個(gè)令人眼花繚亂的世界并不及成片的櫻花令人驚艷。
文峰塔附近有很多櫻花樹(shù)，那一帶地面上鋪了一層厚厚的“櫻花被”。置身其中，我仿佛正漫步于日本東京的櫻花道上，有一陣風(fēng)吹過(guò)，柔美的櫻花瓣紛紛落下，有時(shí)還可以淋一場(chǎng)“櫻花雨”。So fantastic！令我吃驚的是，我那一顆少女心竟未沉睡。即使平時(shí)繁重的功課令它壓抑，它也未曾消失，或許就像種子有休眠期一樣吧，“沉睡”的種子能夠待氣候適宜時(shí)再萌發(fā)。瞧，此時(shí)此刻它又蘇醒了。
我喜悅地捧起一把櫻花瓣，撒在同學(xué)的頭發(fā)上，或者就這樣撒在空中。好一場(chǎng)隆重而又熱鬧的櫻花舞會(huì)！樹(shù)下的少年說(shuō)說(shuō)笑笑，偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴。這樣的春天，真的很棒。只是若這些少年中的一部分會(huì)在初三成為同學(xué)，他們還會(huì)這樣嗎？亦或是，日日競(jìng)爭(zhēng)？
只愿時(shí)間永遠(yuǎn)靜止在這一刻。
這一刻，沒(méi)有那令人抓狂的幾何題，沒(méi)有那無(wú)限循環(huán)的地生知識(shí)點(diǎn)，也沒(méi)有對(duì)成績(jī)單上那幾個(gè)數(shù)字的顧慮；有的是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，以及少年的歡笑，空氣中都充滿著甜美的味道。
但很快，我們又要回到教室，過(guò)那快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活，日日繃緊心中的弦，緊到連一株春花都無(wú)暇駐足觀賞。那本來(lái)很美的事物，到了教科書(shū)上，竟令我恨之入骨。我不明白，為何我們非要以這種方式度過(guò)我們的限量版花季？明明我們可以如櫻花那樣開(kāi)得絢爛。
轉(zhuǎn)眼再想，其實(shí)青春并不因?yàn)橐恍┦挛锏拇嬖诓琶赖皿@心，只是因?yàn)檫@是青春，所以這所有的一切都有了價(jià)值與非同尋常的意義。其實(shí)，青春中的一切，都如一朵朵花的綻放。青春，本來(lái)就是一場(chǎng)櫻花的盛宴。
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