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【實(shí)用】櫻花作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的櫻花作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
櫻花作文 篇1
櫻花今天語(yǔ)文課上,朱老師興致勃勃地向我們宣布:“今天,我們要到校園里觀賞櫻花。”老師話音剛落,我們就紛紛議論起來:“什么?學(xué)校里有櫻花?我怎么沒見過啊?”“櫻花是什么樣子的?很美嗎?”“櫻花可以結(jié)櫻桃嗎?味道好嗎?”……一個(gè)個(gè)小問號(hào)擠滿了我們的小腦袋瓜。帶著疑惑,我們列隊(duì)跟著老師去觀賞校園里的櫻花。不一會(huì)兒,我們就來到了校門邊。“咦,這些光禿禿的樹什么時(shí)候開滿了潔白的花朵?”“老師,老師,你是不是搞錯(cuò)了,這分明就是梨花嘛!”同學(xué)們七嘴八舌地嚷道。老師微笑著說:“你們會(huì)認(rèn)錯(cuò)也不足為奇,櫻花和梨花粗看是差不多,可仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的不同的!庇谑,我們又走向五六年級(jí)的教學(xué)樓旁觀察梨花!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開!狈路鸺s好似的,這里的梨花也正怒放著。啊,仔細(xì)一看,櫻花和梨花原來有著天壤之別。櫻花的枝頭綴滿密密叢叢的花朵,褐紅的小葉子只躲在花朵身下,而梨花和大片的綠葉平分秋色,潔白翠綠,相映成趣;櫻花樹有很多的枝條向四處伸展開來,使它擁有比梨花更高大挺拔的身材,更飄逸俊美的身姿;微風(fēng)輕拂,櫻花樹下陣陣幽香撲面而來,沁人心脾,而梨花只有淡淡的清香……現(xiàn)在,我們又回到校門旁,靜賞櫻花之美。那一樹樹櫻花啊,遠(yuǎn)看似一團(tuán)團(tuán)緋云,染紅了天際;近看似一層層織錦,鋪滿了花枝。櫻花的美,直教你屏住了呼吸:風(fēng)止時(shí),那靜住的櫻花,宛如嫻靜的少女,又似嬌羞的新娘;清風(fēng)拂過,花瓣在枝頭輕顫,仿佛銀蝶翻飛,又好似母親在耳畔喃喃絮語(yǔ);陣風(fēng)吹過,櫻花樹隨著搖曳的枝頭曼舞起來,就像最高明的舞者展現(xiàn)最優(yōu)雅的舞姿,又像狂放不羈的吟游詩(shī)人吟誦著最浪漫迷人的詩(shī)句……櫻花從枝頭隨風(fēng)飄落,落在人們的頭上、肩上、衣袖上……好一場(chǎng)美麗的花瓣雨!于是,人們的身上也帶著了爛漫的幽香……櫻花是日本的國(guó)花,它只在每年短短的三四月間開放。每年這個(gè)時(shí)節(jié),人們紛紛來到郊外、涌向公園,賞櫻踏青。是啊,人們?cè)跞绦腻e(cuò)過這純潔高貴的櫻花?怎忍心錯(cuò)過這天賜的神圣之美!它沉睡許久,拼了命把自己所有的美麗毫無保留地奉獻(xiàn)給人們欣賞。這就是櫻花精神:花開時(shí)極盡絢爛美麗,花落時(shí)干脆利落無痕。所以,這份美,才更深深打動(dòng)我們。或許,我們的人生,也應(yīng)如櫻花這般吧!
櫻花作文 篇2
一天早晨,菲這個(gè)大懶蟲被一陣吵鬧聲從美夢(mèng)中拉了出來。她起床吃完早餐后,便問媽媽:“媽,外面在干什么?那么吵!眿寢尰卮鹫f:“我們家搬來了一個(gè)新鄰居”“哦”說完后菲便出了家門,走出家門后,她看見有一個(gè)漂亮的女孩坐在櫻花樹下的秋千上蕩來蕩去。菲走過去停住秋千,拍了那女孩一下,說:“嗨!你是誰(shuí)?這可是我的地盤”
“你的地盤?這上面有寫著你的名字嗎?”
“沒有”菲嘟囔著說。
那女孩笑著說:“我叫莉,你呢?”
“我叫菲,你住哪兒?”
“我是新搬來的”
“哦,你就是我家的新鄰居”
說完,她倆一起做在了秋千上!澳阆矚g櫻花嗎?”莉問。
“當(dāng)然喜歡了”
“我也很喜歡,你看,櫻花在飄落啊!真漂亮”
“對(duì),很漂亮”菲說,“這種景象我見過好多次了”
“日本的櫻花有很多呢”
“恩”
“如果我能去日本,我會(huì)拍一些很漂亮的櫻花照片或錄像寄給你的”
“好啊,呵呵”
今天,是菲的生日。全家人忙里忙外,菲和莉去蛋糕店買了一個(gè)大蛋糕,她的爸爸媽媽做了一桌豐盛的晚餐。這天,她們過得很開心,一直玩到很完才睡覺。第二天早晨,菲又被一些響聲吵醒了。她原本還想多睡一會(huì)兒,可是一想到莉肯定又等了她很長(zhǎng)時(shí)間了,所以只好起床了。莉每天都起得很早都會(huì)在櫻花樹下的秋千上等菲。但是,當(dāng)菲打開家門后,并沒有在秋千上看到莉那熟悉的身影。只看見一封信躺在秋千上。她打開信一看
菲:
你這個(gè)大懶蟲,如果你可以起早一點(diǎn),我們就可以再見上最后一面了?墒
現(xiàn)在你就只能見到這封信了,當(dāng)你見到這封信的時(shí)候,我已經(jīng)在去日本的`途中
了。我一定會(huì)給你打電話和寫信的。再見。
你最好的朋友 莉
7月8日
當(dāng)菲讀完這封信的時(shí)候,淚水已經(jīng)爬滿了她的臉。當(dāng)她去敲開莉家的門時(shí),已經(jīng)換上了一副新的面孔。
三個(gè)多月過去了。
一天,菲問媽媽:“媽,莉怎么這么長(zhǎng)時(shí)間不來信,而且也不來電話?”媽媽沉默不語(yǔ)。
這個(gè)問題菲已經(jīng)問過很多遍了,媽媽都是沉默不語(yǔ)。直到有一天,菲才解開了這個(gè)謎。那天,菲在幫爸媽收拾他們的房間。這時(shí),她看見了一張三個(gè)月前的舊報(bào)紙“7月8日,由云南飛往日本的飛機(jī)不幸失事,全體乘客不幸遇難”“7月8日,云南飛往日本。”菲似乎想起了什么,連忙跑到自己的房間里,拿出莉臨走時(shí)給她留下的那封信,上面的日期正是“7月8日”!芭尽钡囊宦,信掉在了地上。菲慢慢走出房間,走出家門,坐到秋千上。
莉不可能再給我寫信了,也不可能給我打電話了。
此時(shí),櫻花又開始飄落了。
櫻花作文 篇3
春天,意味著溫暖。和煦的春風(fēng)不僅帶來了奔涌的小溪、歡叫的鳥兒,還帶來了一陣陣撲鼻的花香。這花香中不僅有迎春、玉蘭,還有樸素淡雅的櫻花。為了更好地領(lǐng)略到春天的櫻花的美,我們舉了一次郊游。
在八點(diǎn)三十分左右,我們踏上了令人興奮又充滿期待的賞櫻花之旅。在路上,我因?yàn)闀炣囈恢遍]著眼睛,所以無法看到沿路的美景。過了大概1個(gè)小時(shí)左右,我們到達(dá)了龍王塘櫻花園。下車后,我們發(fā)現(xiàn)有好大一部分櫻花因?yàn)樘鞖馄涠t遲不肯綻開自己的笑臉,成了一大遺憾。我們首先在一片樹叢中安營(yíng)扎寨,卸下背包,然后,我們正式開始了賞花之旅。
本以為櫻花沒有開櫻花園就是死氣沉沉一片,但是,當(dāng)我們走近并細(xì)細(xì)體會(huì)觀察后突然發(fā)現(xiàn),原來沒開的花也有這沒開的美。在一顆櫻桃樹上,掛滿了成千上百的花骨朵,活像一個(gè)個(gè)小精靈;ò耐鈿な羌t色的,上面已經(jīng)裂開了幾瓣,讓人隱隱約約的看見其中的花蕊?礃幼,只要有一股春風(fēng)來助把力,滿樹的櫻花就會(huì)一起綻放,把這里裝扮成花的海洋。不過,我們還是找到了一顆盛開的櫻桃樹。那櫻花比一旁的玉蘭花要小很多,但卻小巧玲瓏,十分精致,這是需要何等功力才能繡出的呀!
在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了一株黃色的花。這是株我叫不上名字的花,她開放在一群雜草中。那鮮艷的顏色與綠色相映襯,那無疑是那片雜草地中最美麗的顏色。她好像也這么認(rèn)為,于是更努力的開著,向人們報(bào)告春的訊息,更是在像雜草炫耀:看我多美!
一點(diǎn)左右,我們從花園中返回了。在這半天的游玩中,我見識(shí)了春天的美。在回去的路上,有一段我是閉眼的:春天帶給了我們花、鳥、魚、蟲、草,在人們陶醉時(shí),她也藏在花叢中欣賞并夸獎(jiǎng)自己的作品,她就是這樣,我想。
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