櫻花雪作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的櫻花雪作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“櫻花雪!櫻花雪!”一個(gè)清脆的聲音劃破寂靜的清晨，全班同學(xué)不約而同地朝窗外望去，微風(fēng)送來一陣陣淡淡的白色的花香，誘人卻不濃郁，醉人卻不濃烈，只覺飄飄欲仙，置身花的.海洋。微風(fēng)拂過，片片花瓣如雪一般紛紛落下……如同詩意般的美景此時(shí)此刻就在我們的眼前，又有誰會(huì)不陶醉呢?
四年級(jí)，當(dāng)我們運(yùn)動(dòng)會(huì)奪冠時(shí)，下起了這陣櫻花雪……現(xiàn)在，我五年級(jí)了，運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了，櫻花也又盛開了，第一名也再次降臨于我們班，可是，卻再也回不到從前了……比賽結(jié)束后，我想起了從前。
在烈日炎炎下，運(yùn)動(dòng)員們咬著牙，堅(jiān)持不懈。他們認(rèn)真地比賽，我們?nèi)嘁矆F(tuán)結(jié)一心，同學(xué)們?cè)谧呃壬掀疵频臑檫\(yùn)動(dòng)員加油，幾個(gè)膽子大的，竟敢不顧老師的一切反對(duì)，沖下樓去，為他們吶喊助威……一群“運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者”為我們班的同學(xué)端茶送水，遞飲料給雪糕……忙得不亦樂乎。張翁皓干脆叫自己“小二”了，運(yùn)動(dòng)員喊一聲“小二，拿水來!”于是，他便屁顛屁顛的拿著水杯跑了過去……我還記得，他在循環(huán)日記上寫著：“雖然我沒有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，但我為運(yùn)動(dòng)員拿這拿那，心里也很開心……”是啊，那次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅是他，我們?nèi)喽家恍囊灰獾貫榈谝幻鞒鲐暙I(xiàn)，我也在廣播中為運(yùn)動(dòng)員加油……也許我們的行為真的打動(dòng)了上帝吧，我們的這次比賽獲得了第一名。當(dāng)時(shí)，整個(gè)班都沸騰了。是啊，這第一名是當(dāng)之無愧的，是來之不易的，是由我們?nèi)嗟暮顾畵Q來的……
一年眨眼間過去了，運(yùn)動(dòng)會(huì)又來了，櫻花雪又下了起來，我們班還是為運(yùn)動(dòng)員喊加油，可是，只有那吶喊聲了，這使運(yùn)動(dòng)會(huì)上失去了一道亮麗的風(fēng)景。當(dāng)年“小二”張翁皓也變了，再也不是從前的“小二”了，他做起了他自己，當(dāng)我們要下去看比賽時(shí)，他甚至還問老師：“能留在上面寫作業(yè)嗎?”我也沒有了當(dāng)年的那種激情了，是啊，大家都長(zhǎng)大了，可是，長(zhǎng)大就是冷淡嗎?
當(dāng)我再次走過櫻花樹下時(shí)，一切都已經(jīng)成為過去，從前的永遠(yuǎn)都是從前的了，微風(fēng)輕拂，櫻花落在了我的肩頭，啊!你能告訴我，為什么日月如梭，時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)流逝了嗎?為什么童年的純真一去不復(fù)返了，難道這就是成長(zhǎng)的路程嗎?
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