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      2. 描寫櫻花的500字作文

        時間:2021-08-08 14:04:44 櫻花 我要投稿

        描寫櫻花的500字作文

          櫻花樹

        描寫櫻花的500字作文

          櫻花樹大多生長在日本,高大漂亮,正因為這樣,日本人十分喜歡櫻桃樹。

          櫻桃樹的樹桿很丑,櫻花則不同,一簇簇漂亮的話掛在樹上。應劃分為福島櫻、山櫻、

          霞櫻、石割櫻……一共400多種,最常見的是石割櫻,因為這種櫻花在伊豆大島分布很多,故取這一名字,是因為對海風有很強的抵抗能力,且生長較早,花和葉子上沒有細毛,花開時有一股淡雅的芳香;ò觊L約2cm,葉子則長8~13cm。潔白的花瓣配上嫩綠的葉子映襯得十分好看。這種櫻花的葉子還被用于包裹“櫻餅”點心,花期為3月下旬(伊豆大島、南伊豆),4月下旬(東京)。櫻花原產(chǎn)我國長江流域和日本。性喜陽光,亦喜濕潤、根系淺,對煙及風力抗弱。

          櫻花及其美麗,盛開時節(jié),滿樹爛漫,如云似霞,是早春開花的著名觀察花木。櫻花可以做藥材,可以止咳,可以平喘,可以釀酒,也可以做甜點……

          櫻桃小小的,在櫻花凋謝后,就開始結(jié)果,櫻桃呈紅色,可以補中益氣、祛風勝濕……櫻桃含維生素A、B、C及鈣、磷等礦物元素,每一百克含水量83克……結(jié)果時,從遠處看光禿禿的,近處看樹上結(jié)滿了櫻桃,紅通通的,很可愛。

          有一次,我和媽媽、爸爸去云南,那時正是櫻花盛開的時候,我看到櫻花就跑上聞聞,又跑到其它樹邊看。櫻花真美呀,真像一位漂亮的仙女。

          說了這么多,你是不是也喜歡上了櫻桃樹了?

          美麗的櫻花

          在草長鶯飛、風和日麗的陽春三月,汪老師帶領(lǐng)我們觀賞了校園中的櫻花。美麗的櫻花使同學們流連忘返,我也沉醉在它芬芳的氣息中。

          走在校園寬闊的大道上,我們遠遠就望見了盛開的各色櫻花。“你看,那白色、粉色、桃色的櫻花交雜在一起,多美啊!”同學的贊美聲一直伴隨我們來到了櫻花園。同學們有的在閱讀櫻花的種種資料,時不時拿起筆記錄幾句;有的在觀察櫻花的形狀、花瓣,細數(shù)它精致的黃蕊;有的則穿插在各色櫻花之間,嬉戲玩鬧,好不快活!我也在一棵開滿粉色櫻花的樹下觀察著。櫻花的顏色嬌艷欲滴,發(fā)出沁人心脾的香味。輕輕搖動樹枝,散落的花瓣如一片片晶瑩而無暇的雪花。輕輕撫摸它,仿佛摸在幼兒的臉上,柔嫩無比。

          美麗的櫻花不僅讓我想起老舍寫的“佛光塔影凈無塵,幾點櫻花早迎春”的感嘆,還看到了可愛的蝴蝶。那雙飛的蝴蝶圍繞著櫻花樹翩翩起舞,有的還停留在嬌嫩的花瓣上,又讓我想起了“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”的詩句。我們仔細觀察櫻花的姿態(tài),那金黃的花蕊宛若一個個天真可愛的孩童,正在不停地張望著這美妙的世界,而外面的層層花瓣便是他們的搖籃,呵護著它們小小的身軀,育著它們茁壯成長,滋養(yǎng)著它們高貴的品格。這不禁讓我聯(lián)想到了我們辛勤的老師。他們不正像櫻花瓣滋養(yǎng)花蕊一樣用心血澆灌著我們嗎?

          再近距離的觀察,櫻花不僅有紅白之分,就是紅顏色還有深淺之分呢!紫紅色的給人穩(wěn)重端莊、高貴優(yōu)雅的視覺享受;桃紅色的給人朝氣蓬勃、積極向上的精神氣質(zhì);粉紅色的則有晶瑩剔透的質(zhì)感,宛如一顆顆飽滿的露珠,為人們帶來心靈的洗禮;還有……

          這次觀賞櫻花的活動,不僅讓我感受到了櫻花的艷麗,還體會到了老師的魅力,更看到了校園生活的美麗!

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