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      2. 櫻花樹小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-10-07 08:40:28 櫻花 我要投稿

        櫻花樹小學(xué)生作文(精選3篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的櫻花樹小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        櫻花樹小學(xué)生作文(精選3篇)

          櫻花樹小學(xué)生作文1

          我一直追逐,追逐你的背影,追逐你的氣息,但是當(dāng)意識(shí)到自己追到了,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)離你很遠(yuǎn)。

          青春亦是如此,當(dāng)青春已經(jīng)結(jié)束,你還迷失在那所謂的永恒里。

          年少時(shí)期,牽著手停靠的那棵特別的櫻花樹。把愿望埋在土里,讓它慢慢長大,人生的路還很長吶,請(qǐng)不要迷失在那些花言巧語之中,更不要去追逐,平安地過就好。

          青春是一顆種子,如果不給它照料,它就會(huì)在狂風(fēng)暴雨中夭折,也不能濫澆水,那樣只能導(dǎo)致它枯萎,甚至死亡。

          青春是一棵櫻花樹,花期雖短,但卻要在最短的花期,綻放出最美麗的花朵。

          大人也許會(huì)說“小孩子什么都不懂,還談什么青春啊?”但是,他們懂的卻是最少的,因?yàn)樗麄兊那啻阂呀?jīng)過去,他們清楚地知道青春的短暫。

          孩童是無邪的,是天真的,請(qǐng)不要怪我們,或他們,因?yàn)橹挥腥L試,才能知道。

          我們的,四月的暖陽。不要在屋子里了,走出來看一看吧!

          櫻花樹小學(xué)生作文2

          上天真的很捉弄人,當(dāng)初對(duì)天堂的憧憬煙消云散,我想回到塵世,繼續(xù)煩惱,繼續(xù)歡笑,繼續(xù)留在藍(lán)的身邊。

          我討厭天堂的單調(diào)與乏味,萬物皆空的經(jīng)文,我讀了太多,真的煩了,在生前,我就厭煩孤獨(dú)與寂寞。

          我的上輩子是一個(gè)漂亮的女孩,她叫做平。

          平,有一對(duì)咖啡色的瞳仁,如琥珀般晶瑩剔透,濃濃的睫毛向上翹的很高。臉上微微泛著粉紅色是那么的純凈。還有如櫻花盛開是甜美的微笑……

          藍(lán)與平的相識(shí),是在一個(gè)下著暴雨的夜晚。平去藥店幫父親拿藥,雨打在他的雨傘上“啪啪”直響,路上到處都是水洼,狂風(fēng)也吼著涌向這邊,把櫻花吹得支離破碎,伴著淚雨毫無驕傲的飄灑而落。

          在一棵小櫻花樹下,藍(lán)斜倚在那里,沒有知覺,滿身發(fā)醇的酒氣,肩上有一道深深得刀痕,似乎連肉也被削去了一塊,天太黑了,看不清楚。身上玻璃和匕首的劃傷不計(jì)其數(shù),T—恤被撕得破爛不堪,上面沾滿了血跡。雨水沖刷著他,沖刷著傷口,渾著鮮紅,溫?zé)岬难魈试谒纳眢w四周,浸泡著吹落的花瓣,他將隨著這場大雨離開這個(gè)世界,但他命不該絕。

          平在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)了藍(lán),雨中的他是那么的狼狽。

          藍(lán)被送進(jìn)了“急救室”,他活了下來,從此開始了一場轟轟烈烈,生離死別的愛情故事,刻在骨里,銘在心中。直到……我的離去,不,直到永遠(yuǎn)。

          櫻花樹小學(xué)生作文3

          校園里那一棵櫻花樹是我魂?duì)繅艨M的地方。它不知在這里有多久了,那粗粗的`樹干,寫滿了歲月的滄桑。也許有一天它會(huì)倒下,會(huì)消失,但是我相信只要它在,一定是校園里真正美麗的風(fēng)景。

          冬去春來的美

          冬去春來,櫻花樹如約抽出了嫩芽,小得惹人憐愛,綠得讓人心醉!不過,這還不是它最美的時(shí)候,三四月份它的花兒綻開了美麗笑臉;ò攴劾锿钢鴾\淺的白,走近花兒能清清楚楚看到那美麗的花蕊頂著一個(gè)個(gè)圓圓的小腦袋,懶洋洋地曬著太陽。再配上了那淡淡的花香,更是讓人心曠神怡。這淡淡的香飄入書聲瑯瑯的教室,讓我們原本煩躁不安的心平靜下來。每次下課,我總要去那里走一走,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),坐一坐。去那里干什么呢?當(dāng)然是去聞一聞那花香,去樹下乘一會(huì)兒涼。有時(shí)會(huì)看到老師走過那里神秘一笑,我也不知道在笑什么,也許這是一個(gè)秘密吧!

          夏秋合奏的靜

          夏天的櫻花樹用自己的葉子靜悄悄為我們帶來了陰涼。秋天轉(zhuǎn)眼就來到了我們的校園,把一切染成了金色,櫻花樹也換上了金色的外衣。夕陽中,我們的校園安靜了,但那棵櫻花樹依然不放棄,保護(hù)著我們的校園,為迎接明天,做好了充足的準(zhǔn)備!

          冬日寒風(fēng)的冷

          冬天,櫻花樹已經(jīng)凋零,只有那干枯的樹枝在寒風(fēng)中搖曳。在安靜與沉默中,我們等待著寒假的來臨。伴隨著試卷的發(fā)放,我以這棵樹為題,把它的美變成永恒。

          夕陽中,我背著書包默默離去,看著那一棵樹伸著孤零零的樹干,似乎是在和我告別,我也不由自主地舉手與它告別!

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