高中拾金不昧議論文
有種美德叫拾金不昧靜物是凝固的美,動(dòng)景是動(dòng)的美,分享了拾金不昧議論文,一起來(lái)看看吧!
高中拾金不昧議論文1
拾金不昧象一盞燈,能照亮自己,也能照亮他人,一盞盞燈相連,就可以照亮整個(gè)北京城的天空。
早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)清華園的荷塘月色,前天終于在媽媽的帶領(lǐng)下如愿以?xún)敗?/p>
漫步在美麗荷塘邊,看到一望無(wú)際的荷葉,心情格外舒暢。那亭亭玉立的荷花落落大方;那碧綠如洗的荷葉,有的頂在頭上,像撐在水面上的一頂頂遮陽(yáng)傘,有的浮在水面,像頑皮地漂浮著的一塊塊綠毯。媽媽快速地按著快門(mén),將我一個(gè)個(gè)或頑皮或欣喜的表情收錄下來(lái)……我們玩累了,坐在路邊的長(zhǎng)椅上休息。不知不覺(jué)間,相機(jī)從椅縫中滑落了下來(lái),可我們竟然全然不知。出了清華西門(mén),我們將要留影時(shí),才突然發(fā)現(xiàn)相機(jī)早已不見(jiàn)了。
我們著急地順著原路往回走,我邊走邊想,清華園里這么多人,肯定找不到了。那是一個(gè)索尼數(shù)碼相機(jī),手掌一般大,撿到的人可能早就揣在兜里拿走了。想到剛才拍的那么多精彩的照片,覺(jué)得非常失落。但是,我還是抱著試一試的.心態(tài)希望能找回來(lái)。媽媽也說(shuō):“不一定能找回來(lái)了!蔽覀儽M可能回憶著有可能在哪丟失了相機(jī),就在我們說(shuō)話(huà)間,一個(gè)急切的男聲從后面?zhèn)鱽?lái):“是你們丟了相機(jī)嗎?”我正在奇怪這人怎么知道我們丟了相機(jī)呢,回頭一看,一個(gè)三、四十歲的叔叔走了過(guò)來(lái),他說(shuō):“我在椅子下?lián)斓搅艘粋(gè)相機(jī),剛才看了一下,覺(jué)得照片里的小姑娘像你!蔽一腥淮笪颍瓉(lái)我們丟在座椅那了,被這個(gè)叔叔撿到了。我們看到丟失的相機(jī)失而復(fù)得,簡(jiǎn)直是喜出望外,說(shuō):“太感謝了!”在媽媽的追問(wèn)下,我們得知叔叔來(lái)自廣州建筑設(shè)計(jì)院,姓簡(jiǎn),是個(gè)設(shè)計(jì)師。我仰頭望著這位叔叔,他身穿普通的藍(lán)色短襯衫,戴著一副黑邊眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛閃爍著熱情的光芒。還沒(méi)等我們反映過(guò)神來(lái),那叔叔已經(jīng)轉(zhuǎn)身離去,消失在人群之中……
我們打開(kāi)相機(jī),回放照片,我忽然覺(jué)得那些照片格外珍貴。再仔細(xì)看看荷塘中連綿不斷的荷葉,腦中浮現(xiàn)出楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。那些美麗的荷花連同這些美好的記憶將一直存儲(chǔ)在我的記憶里。我想,我就要做一個(gè)像叔叔一樣拾金不昧,像叔叔一樣高尚的北京人。
高中拾金不昧議論文2
拾金不昧是古老的文明道德行為。一直以來(lái),許多拾金不昧的市民頻頻出現(xiàn)。近日,就有位外來(lái)務(wù)工人員拾金不昧的精神出現(xiàn)在廣州。
普天同慶的國(guó)慶假期,人們都與家人一起歡度節(jié)日。但胡老伯卻沒(méi)那么幸福,因?yàn)樗膬鹤踊剂酥丶玻谧≡褐委。因兒子患病急需用錢(qián)的他,這天他來(lái)到XX銀行柜員機(jī)取錢(qián),銀行卡一放進(jìn)去,柜員機(jī)立即吐出了2900元人民幣。當(dāng)時(shí)他總覺(jué)得很奇怪,再查查自己銀行帳號(hào)余額,也沒(méi)有少呀,胡老伯沒(méi)有馬上帶錢(qián)離開(kāi),而是立即打電話(huà)報(bào)110,他知道一就是柜員機(jī)出毛病,二就是有不法分子設(shè)圈套騙財(cái)。
不一會(huì),電視臺(tái)記者找到胡老伯并采訪(fǎng)他。記者問(wèn):為什么你現(xiàn)在這么需要錢(qián),你得到了2900元,不占為己有?胡老伯說(shuō):不是自己的'錢(qián),數(shù)也數(shù)得不開(kāi)心,用也用的不安心?梢(jiàn)胡老伯真是一位善良、老實(shí)的人。
后來(lái)謎團(tuán)終于解開(kāi)了:原來(lái)也是有個(gè)外來(lái)務(wù)工人員去柜員機(jī)將自己兩個(gè)月的工資轉(zhuǎn)賬回家蓋房子。因?yàn)槌绦驔](méi)有完全操作好,所以輪到胡老伯是時(shí)吐出了2900元。
。玻梗埃霸Ф鴱(fù)得,年輕的外來(lái)工,牽著胡老伯的手,千感激萬(wàn)多謝,他知道老伯急需用錢(qián)治兒子的病,就把部分的錢(qián)捐出來(lái)作為酬謝金,但胡老伯死硬不要,還是那句話(huà):不是自己的錢(qián)用也用得不舒服。
雖然是一件小小的拾金不昧好人好事的故事,卻深深地讓我感動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地影響著社會(huì)民風(fēng)。“拾金不昧”的精神是文明道德行為之一,生活中也有許多文明道德行為,需要我們?nèi)ツ托陌l(fā)現(xiàn),也需要我們?nèi)?chuàng)造奇跡。
拾金不昧像是一片樹(shù)葉,許多樹(shù)葉匯集在一起,就是一片樹(shù)林;拾金不昧像是一個(gè)零件,許多零件組合在一起,就是一部機(jī)器;拾金不昧像是一滴水,許多一滴水融合在一起,就是一片海洋。我相信以后的日子里會(huì)有更多的拾金不昧文明道德行為出現(xiàn)的。
高中拾金不昧議論文3
拾金不昧豈止是拾到了財(cái)物,更多的是拾到了一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心!}記
我坐在窗前沉思,窗外滴滴嗒塔的雨聲擾亂了我的思緒。把我引回了小學(xué),那一幅拾金不昧的美景面前。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云的日子。我們做完了一天一度的課間操后,同學(xué)小余找到了班主任,從書(shū)包里掏出一百多元錢(qián)和一部手機(jī),說(shuō)是她早上上學(xué)拾到的。一百多元錢(qián),還有手機(jī),要是別人遇到了這樣的好事,肯定會(huì)揣進(jìn)自己的荷包里。可小余卻全部交給了老師,渴望找到失主。老師在全班表?yè)P(yáng)了小余,使我們對(duì)她產(chǎn)生了一種敬意。小余卻不好意思地說(shuō)到:“這只是我身為社會(huì)一員應(yīng)該做的。”
尋找失主一事正在火熱進(jìn)行之中,由于是在學(xué)校門(mén)口拾到失物的.,所以學(xué)?s小了排查范圍,最終失主找到了,是一位高年級(jí)的學(xué)生。她對(duì)小余真是感激不盡!
失主也找到了,她決定用一些錢(qián)感謝小余,可被小余拒絕了。學(xué)校買(mǎi)了一些文具也打算表?yè)P(yáng)小余可贊的品質(zhì),當(dāng)獎(jiǎng)品發(fā)到小余手上時(shí),她笑了,笑的那么燦爛。但她說(shuō)的還是那句樸實(shí)的話(huà):“這只是我身為社會(huì)一員應(yīng)該做的!
一句多么樸實(shí)的話(huà)呀!可又有多少人能言行一致呢?拾金不昧,說(shuō)誰(shuí)不會(huì)說(shuō),可一旦做起來(lái),是很不容易的。
一個(gè)學(xué)生,照說(shuō)自制力應(yīng)比大人差點(diǎn)吧!可學(xué)生都能做到拾金不昧,有一些大人呢?一句“撿的當(dāng)買(mǎi)的”就真的能問(wèn)心無(wú)愧?摸摸自己的良心,再說(shuō)這話(huà)。
我并不認(rèn)為學(xué)生會(huì)比大人強(qiáng)多少,但事實(shí)證明在某些方面,學(xué)生的確要比大人出色。拾金不昧,金,不僅是指財(cái)物,而更多應(yīng)該看到的,是一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心。拾金不昧應(yīng)該是無(wú)私,不考慮功利的。
窗外的雨聲,仍在滴滴嗒塔的下著。又把我的思緒拉回了現(xiàn)在,我似乎有了方向,去尋找那顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心……
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