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      2. 初二議論文

        時間:2022-12-12 13:49:40 議論文 我要投稿

        初二議論文

          無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,大家最不陌生的就是論文了吧,論文是探討問題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段。那么一般論文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的初二議論文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        初二議論文

        初二議論文1

          勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說勤奮能使人聰明;而政治家說勤奮是實現(xiàn)理想的基石。

          天才,一個人人都羨慕的名詞。古往今來,多少人苦苦追尋,而又有多少人能得到它。有人曾不止一次的詢問蒼穹:“天才究竟是如何而來的?”縱觀古今,諸多事例證明了:天才始于勤奮。

          我們生于社會,長于社會,學(xué)于社會,成于社會。而社會中缺少不了的就是競爭,只有競爭才能體現(xiàn)出人與人的差異。在社會這座宏偉壯麗的金字塔中,誰能摘得塔頂?shù)膶毷,誰就是億萬人眼中羨慕的天才!

          我國偉大的革命家孫中山先生曾經(jīng)說過:“人類要在競爭中求生存,便要奮斗。”是啊,人生需要奮斗,需要不斷的奮斗。正因為有了奮斗,才有了一項項科技的發(fā)明;正因為有了奮斗,才成就了這悠久深遠(yuǎn)的文化;正因為有了奮斗,才使得我們?nèi)A夏古國又一次的騰飛。

          “我該如何奮斗?我該抱有怎樣的態(tài)度?”我曾問過我自己。當(dāng)時的我,很迷茫。我知道了我記得目的地,但大千世界道路縱橫,擺在我面前的路很多,我要如何抉擇呢?當(dāng)時的我還沒有聽過宋慶齡女士的話,一次偶然,我在學(xué)?吹搅怂骸爸R是從刻苦勤奮中得來的,任何成就都是刻苦勤奮的結(jié)果!边@是多么平淡樸實的話語,雖然沒有華麗的詞藻,但卻更顯出它的魅。這句話如一個警鐘在我耳邊敲響,如仿如一把梳子,將我原來凌亂的頭發(fā)梳齊。我的眼前一片明朗,我看到了路的方向!作為學(xué)生,獲取知識是我的使命,作為希望,刻苦勤奮是我的方向。

          不必在乎路上的風(fēng)雨,不必在乎行路的艱難,就想貝多芬說的那樣:”卓越人的一大優(yōu)點實在不利于艱難的遭遇里百折不撓!凹词宫F(xiàn)在的我們不是一位卓越的人,但給自己一點信心,向著已定的目標(biāo)前進(jìn),不要在乎路上的荊棘,始終堅持自己的理想,那么你就是一個卓越的人。

          朋友,從現(xiàn)在開始吧!給自己一個目標(biāo),選擇一條自己的道路,用自己的汗水與努力來成就自己的未來。若干年后,當(dāng)你回過頭來看自己走過的路,你就會知道天才究竟是怎么來的。

        初二議論文2

          仰頭月正圓,西風(fēng)突寒栗,假托古人省自身,立定前途三四年。

          我們總是說學(xué)習(xí)緊張、忙碌,然而你的學(xué)習(xí)是用來填滿時間,還是用來充實心靈? “只有把學(xué)習(xí)當(dāng)作享受的人,才是一個懂得真正享受的人。”一位教育家這樣說過。學(xué)習(xí)是享受?你是對此一笑了之,還是受到了深深的觸動?

          為學(xué),自古艱辛,不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,數(shù)十載寒窗,灑下多少汗水于書櫝,只求文章起錦繡,不讓歲月成虛榮。猶句曹公言:“蓋文章,經(jīng)國之基業(yè),不朽之盛事,年壽有時而終,榮樂止乎其身,兩者必有其期,未若文章之無窮!

          也許,我們無法否認(rèn)學(xué)習(xí)的苦,但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。投入學(xué)習(xí),于一方純凈的天空下,探尋文化、探索思想、探討社會,讓心身沐浴于書香,讓靈魂接受知識的洗禮。于苦寂之中生發(fā)領(lǐng)悟,于領(lǐng)悟之中生發(fā)喜悅,于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。這正是學(xué)習(xí)的享受,至善至美的享受。

          有一位某縣文科狀元在接受采訪時說過這樣一句樸素的話:家里窮,從鄉(xiāng)下來到縣城,為的就是讀書,不論什么時候,對我而言有書讀就是最快樂的事情。長期的寂寞、勞累和苦讀換取了巨大的回報,在攀登和追尋中找到靈感,獲得自我超越,這就是最大的享受,因為那是一種輕拂心靈的快樂,一種欣慰的快樂,一種充實的快樂。這就是身為學(xué)子的我們應(yīng)該作出的心靈的選擇。當(dāng)你遇到問題時,你能享受開發(fā)大腦的契機(jī);當(dāng)你遇到挫折時。你能享受堅固毅力的體驗;當(dāng)你成功時,你能抱著收獲會心一笑;當(dāng)你失敗時,你也能享受那一塊絆腳石帶給你的苦盡甘來。這樣看來我們在鄞中的每一天都在享受,盡情地享受。

          我們應(yīng)該感謝父母,送我們到這美麗的新中校園來享受學(xué)習(xí);我們應(yīng)該感謝老師,不斷地為我們提供享受學(xué)習(xí)的機(jī)會;享受學(xué)習(xí),我們就會發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)的每一天都踏實而快樂;享受學(xué)習(xí),我們就會發(fā)現(xiàn),生活的每一天都充實而滿足

          同學(xué)們,不要再抱怨緊張的學(xué)習(xí)中沒有快樂,抬起頭,整好裝,學(xué)習(xí)中同樣有別樣的快樂,它就在你的身旁,就在你年輕、機(jī)智而充滿希望的心中。

        初二議論文3

          在生活中,我們買書,吃麥當(dāng)勞,穿漂亮衣服,必不可缺的就是用錢,而錢在不同人眼里占有不同的地位,擁有不同的價值。

          有的人愛財如命,最終卻身無分文;有的人對錢不曾重視,卻賺得大筆財富。

          生活中的窮人,因為知足而毀了一生。在城市的大街小巷,到處都能看到所謂悠閑者的身影。他們之所以窮,是因為他們沒有進(jìn)步的思想,只會停留在原地安于現(xiàn)狀,知足常樂就注定了一生的無所事事。

          在富人的眼里,財富是成功的標(biāo)志。世界上億萬富翁,哪個不是用智慧的頭腦和辛勤的汗水,打拼換來一生的幸福?遠(yuǎn)近聞明的馬云,在出名以前,被許多人嘲笑,而勵精圖治的馬云用智慧抓住時機(jī)一舉成名,獲得巨大財富。而曾經(jīng)看不起馬云的人,只有仰頭看的份高攀不起。所以只有放棄“錢”這個“禍水”,努力奮斗才會迎來屬于自己的財富!

          經(jīng)過自己的辛勤努力成功的人,對人生有著別樣的認(rèn)識。在成功人士的眼里,金錢不是目的,而成功的根本是一顆善良的心。一個成功的人只有用一顆善良的心,盡心盡力的去幫助弱者,才是一個真正的成功人士。人只有善良與勤奮才會被人感恩;人只有善良與勤奮才會被人仰慕;人只有善良與勤奮才會令眾人皆知;人只有善良與勤奮才會創(chuàng)造出自己的天地!大文豪魯迅曾說過:“錢只是一層華麗的外衣,它的核心是成功的價值!”

          只有上進(jìn)的思想才能賺得大筆財富,而在這之上只有適當(dāng)?shù)挠谜嫘娜头鋈跽,才會擁有令眾人仰慕的人生。不同的人擁有不同的財富;不同的財富含有不同的價值;不同的價值決定不同的人生!

        初二議論文4

          每當(dāng)我們盡情地欣賞著這個美麗的世界,有那么一些人,卻一直生活在黑暗的世界里;每當(dāng)我們肆意地享受著美妙的音樂時,可是有那么一些人,卻一直生活在無聲的`世界里;每當(dāng)我們自由地奔跑在藍(lán)天白云下時,有那么一些人,卻一直坐在輪椅上。

          這些人我們經(jīng)常會遇見卻不會讀懂得他們,我因為遇到一位這樣的人,受到了感染,看到了微笑。

          我家小區(qū)里有這么一位阿姨,她是我的鄰居,她的雙腿在幾年前的一場車禍中不幸失去了,每次路過她家門前,我總能看見她坐在門口,低著頭,忙著手上的活兒,做手鏈、縫手套、粘發(fā)夾,每次我遇見她,她總是抬起頭,朝我笑笑。我在她臉上看不見一絲抱怨、氣餒,甚至沮喪的表情,甚至有時,還能聽到從她們家里傳來她那清脆的笑聲。

          在我們的眼里,她是行動不方便的人,生活帶給她痛苦和磨難,盡管沒有了健康的雙腿,甚至必須常年接受他人幫助,可是輪椅上的她卻有著那么豁達(dá)開朗的笑聲,脆弱的身軀里裹著一顆多么堅強(qiáng)的心!

          有一天,我在路上又遇見了她,我很好奇,就忍不住問她:“阿姨,您那樣終日坐著不難受嗎?”整天做那么多的事情,不辛苦嗎”?她竟然微笑著說:“小朋友,也許你不相信,現(xiàn)在的我其實很快樂,或許在你看來,失去雙腿就意味著失去了一切,一開始啊,我也不能接受這個殘酷的事實,可后來我想通了,人活著,痛苦哀嘆是一天,微笑面對也是一天,就如大家所說,我是不幸中的萬幸,你看,雖然上帝拿走了我的雙腿,可我還有一雙靈巧能干的雙手,我還能用我的手藝賺點小錢補(bǔ)貼家用,還能給孩子們一個完整的家!笨粗⒁虉詮(qiáng)的目光,我的心中充滿了溫暖。

          古羅馬的一位哲人說過,“微笑著面對世界,世界也會向你微笑”。如今,隔壁的阿姨雖然身體殘疾了,可她既不自棄,也不自憐,而是重拾生活的信心,微笑著面對每一天,對未來充滿了希望,還用實際行動向我們詮釋了生命存在的價值。

          從此,當(dāng)我在生活中遇到了煩心事,在學(xué)習(xí)中碰上了“攔路虎”,又或者在心中有任何抱怨和不滿時,就想著阿姨的微笑,帶給我的力量,堅強(qiáng)地面對困難。

          阿姨,謝謝你,是你讓我看到了強(qiáng)韌的力量;是你讓我遇見了美好的微笑,讓我在成長的道路上行走的越來越堅定。

        初二議論文5

          想要成為一個出色的優(yōu)秀者,有幾點品質(zhì)是必備的,一個是堅持不懈的毅力,一個是具有超前的遠(yuǎn)見。

          一個道觀的老道士清除了觀內(nèi)一棵枯死的古柏,卻為了自己能看到花開而種了活不長的夾竹桃,這不但說明了老道士的自私,更嘲諷了沒有遠(yuǎn)見的人的一種無知

          前人栽樹,后人乘涼,這不但會使后人得到利益,還會使自己的靈魂得到升華。

          19世紀(jì)中期,一座英國知名大學(xué)建校,學(xué)校設(shè)計者以他獨具匠心的設(shè)計贏得當(dāng)時人們的美譽(yù):高大的建筑群,華麗的吊燈,特別是幾根多人環(huán)抱的立柱。可是百年以后,設(shè)計者早已淡出人們的實現(xiàn)并默默離開,而這座學(xué)校卻面臨一個很大的難題:那幾根多人環(huán)抱的立柱需要更換,而目前卻找不到同樣尺寸的樹木。這可愁壞了校方,這是。有細(xì)心人發(fā)現(xiàn),百年前設(shè)計者在學(xué)校后山種的樹苗已長成了參天大樹,而這些大樹的尺寸早已超過了門前的立柱。設(shè)計者又一次名聲大噪。

          說到英國還有一件事與其人民的遠(yuǎn)見有關(guān)。百年前清鎮(zhèn)富腐敗,一系列的不平等條約將我中國四分五裂,其中,香港分給了英國,這是中華兒女不能忘卻的屈辱,百年以后香港回歸,舉國歡呼。然而有一天,香港下起了有史以來的暴雨,香港的下水道系統(tǒng)不堪重負(fù)已經(jīng)壞了,而當(dāng)時的英國公司已經(jīng)破產(chǎn)。一個當(dāng)年在這個公司工作的職員告訴大家,下水道里每隔兩條街有一個供給站,里面有備用的零件,人們按照他說的找下去果然找到了那里,打開一看,哪里的工具都用油布包好并密封,工具的數(shù)量可以堅持一百年!

          我們可以贊美外國人的優(yōu)良品質(zhì),以及他們的遠(yuǎn)見卓識?墒俏覀兡苷f這只有他們可以做到嗎?不能!然而同樣可以做的優(yōu)秀的國人是怎樣做的呢?"注水肉""農(nóng)藥菜”“毒奶粉”甚至連救命的藥都是有毒的!“沙塵暴”"可吸入顆粒物"嚴(yán)重超標(biāo),“霧霾”“粉塵”時刻威脅我們和子孫后代的生命健康。

          士不可以不弘毅。任重而道遠(yuǎn)。我們每個人都聽過懂得這句話的意思,也口口聲聲說要去做,可是做到的又有幾個呢?

        初二議論文6

          在我們的世界中,每個人都有自己的生活,有悲傷有喜悅?墒窃谏钪,在我們的世界里,什么才算得上是美好呢?難道在困難時別人給予你物質(zhì)或精神上的幫助,在傷心時朋友帶給你快樂……這些就是所謂的美好嗎?

          沒錯,在我看來這些確實很美好,可是人們有沒有想過誠信,誠信是為人之本,如果人世間每個人都誠信,那么,我們的世界將會變得多么美好啊!

          在我的記憶寶瓶中,做令我難忘的事是在孩童時代的一天。

          記得那一天,是在我回家的時候,看到了和我同歲的玩伴,在吃著一串冰糖葫蘆,不禁令我垂涎三尺。便跑回家向媽媽要錢,誰知媽媽不在家。這時我看到了媽媽放在桌子上的項鏈,于是便自以為聰明,拿去換了冰糖葫蘆。

          當(dāng)我拿著換來的冰糖葫蘆美滋滋的回到家時,發(fā)現(xiàn)媽媽心急如焚,好似在找什么東西。“寶貝兒,看到媽媽放在桌子上的項鏈了嗎?”這時我感到事情不妙,吞吞吐吐地說:“沒,沒看到!比缓缶吐幕氐阶约旱姆块g!捌婀掷,我明明放在桌子上,怎么會沒有了呢?”我坐在床上,看著換來的冰糖葫蘆,不知怎么辦才好。

          過了好一會兒,拿著糖葫蘆像媽媽承認(rèn)了錯誤,媽媽剛要伸手打我,”叮咚叮咚~~“我連忙趕去開門,竟然是賣糖葫蘆的老爺爺,老爺爺從他的口袋中拿出了媽媽的項鏈,遞給了媽媽說:”小孩子不懂事,別怪她!闭f完就離開了……

          時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)15歲了,每當(dāng)我躺在床上時,就會想起老爺爺離開的背影,情不自禁的流下眼淚。

          誠,乃信之本;無誠,何以言信?誠而有信,方為人生。

          世間因誠信而精彩。

        初二議論文7

          《列子》:子貢倦于學(xué),告仲尼曰:“愿有所息!敝倌嵩唬骸吧鸁o所息!”

          ——題記

          “生無所息”,就是簡單的四個方塊字,該怎樣去理解,又有什么現(xiàn)實意義呢?最簡單的理解無非就是人活著就不能停止運(yùn)動,但如果真的只理解到這個層面上,未免有點太膚淺。而更深層次的理解便是:人活著必須要有理想,要有所追求,并且孜孜不倦地去追求。而人的意義就在于此。

          人生的日子里,有晴天,也有陰天,但無論陰天、雨天、雷天還是晴天,追求的腳步不停歇。為了將來,為了收獲,我們不知疲倦,我們無怨無悔;我們辛勤的耕耘在屬于我們自己的土地上,陰霾的天空,滂沱的大雨,恐怖的雷電,都無法阻止我們?yōu)榱死硐攵斑M(jìn)的腳步,為了將來,為了收獲,我們蔑視一切艱難險阻。

          孔子曰:“吾生也有涯,而知也無涯。”即使上帝賦予了我們生命,我們就有責(zé)任與義務(wù)窮其一生去追求,追求自己的理想,追求屬于自己的精神家園,讓生命熠熠生輝。而在這追求過程中,我們永遠(yuǎn)走在時間的后面,我們沒有時間停息。人生路漫漫,追求無止境。

          然而,“生無所息”并不是那么簡單。它是一種精神,一種信念,一種境界,一種修養(yǎng),我們所需要的不是體力,精力,我們需要開闊的心境。而在這些方面,前人為我們作出了好的榜樣,“杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生!蔽覀儚闹袑さ搅恕吧鸁o所息”所需要的那份曠達(dá),“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!蔽覀儚闹袑W(xué)到了“生無所息”所需的那份自信。學(xué)會了這些,再加上我們的毅力,在前進(jìn)的道路上,我們還有什么懼怕的呢?即使遇到再大的風(fēng)浪,再急的風(fēng)雨,我們都能安之若素,因為我們從前人那里汲取了一種精神,一種寵辱不驚、勇往直前的精神。

        初二議論文8

          在如今這個匆忙又快速發(fā)展的社會中,總有那么一些人,喜歡偷懶,整日游手好閑。當(dāng)然,我們能預(yù)見這些人的未來,一生注定碌碌無為。在這個充滿競爭的社會,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)努力進(jìn)步,即使資質(zhì)不比別人高,但只要肯用心,那必定會成功。

          俗話說:''勤能補(bǔ)拙”,“鍥而不舍,金石可鏤”。古今中外,許多取得重大成就的人,都遭受過“埋沒’'命運(yùn)。愛因斯坦就曾被埋沒在一個充當(dāng)小職員的角色里,但他沒有灰心,抓住一切機(jī)會進(jìn)行研究,終于開創(chuàng)了物理學(xué)的新天地。他抓緊一分一秒的時間,晝夜不停,刻苦自學(xué)。所謂“苦心人,天不負(fù)”就是這個道理。

          作為畢業(yè)班的我,即將面臨小升初的壓力下,老師日日用”逼迫‘'的眼神著實讓我毛骨悚然,爸媽滿含期待的眼神。但我仍不會放棄,一直奔跑到終點。

          然而,生活不是想像中的一帆風(fēng)順。明代時有個叫張溥,他小時候很笨,別人一會兒就能背下來的東西,他往往要讀幾十遍才能背下來,但他沒有灰心,會先抽一篇文章,先認(rèn)真的抄,這樣,一篇文章往往要抄個六七遍,后來他逐漸變得聰明了,出口成章,26歲寫下了《五人墓碑記》。

          “苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”在這種環(huán)境下,我仍要堅持不懈,奮力拼搏,學(xué)習(xí)張溥的勤勞與堅持。

        初二議論文9

          微笑,如同寒冬里的一陣暖風(fēng),溫暖了人們的心田。微笑,如同干涸的土地上淌過的清泉,滋潤了人們的心靈。微笑,更如一把利劍,輕輕松松就劃開了,壓抑已久的心房。微笑在生活中隨處可見,它能給人以溫暖,鼓舞和激勵。

          記憶中還若隱若現(xiàn)那一絲微笑。那是一次考試。考試前,我信誓旦旦地對老師說:“老師,這次考試一定大勝而歸!”老師點了點頭,拍了拍我的肩頭:“我相信你!”我下足了苦功:上課時認(rèn)真聽講,絕不肯放過任何一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。課下,我也在“書山題!敝斜M情的遨游,自認(rèn)為,已然勝券在握,殊不知……

          考試時,由于我過于自滿,有些題沒認(rèn)真讀就填上了答案。心里沒有多加思索,而是一味的幻想著自己的成功,幻想著老師和同學(xué)的贊美,幻想著試卷上道道題皆是對勾……

          可是,天不遂人愿也。有句名言道:“水滿則溢,月盈則虧!蔽乙驗檫^于自滿,所以忽略了“細(xì)心”二子。試卷發(fā)下來了,看到布滿紅叉的卷子,心中一陣難過。想起了前幾日對老師的,想起來自己拼盡努力孤燈奮戰(zhàn)在題海中,原來的夢,頓時如肥皂泡沫般破滅了,那紅叉號,也變成了一把把尖刀,深深的,深深的,扎入了我的心……

          我茫然地找到老師。噙著淚說道:“老師,對不起!崩蠋煵]有責(zé)罵我,而是用溫柔的眼神打量著我。她輕輕的說道:“別灰心,古人云,勝敗乃兵家常事。我相信你下一次一定能考好!”我清楚的看到,他的嘴角抿著一絲微笑。

          這微笑,雖然沒有大笑那么暢快,雖然沒有淺笑那么優(yōu)雅,但是確給予了我鼓舞和啟迪,給予了我對待困難時的堅強(qiáng),可是給予了我下一次的目標(biāo),和堅定的方向。這微笑,如同冬天里的暖風(fēng),如同干涸土地上的清泉,如同深秋里的一簇紅花,雖然不華貴,雖然不艷麗,雖然不引人注目,卻動人心弦,極其富有價值。我的心頓時被一種叫“師生之情”的溫暖所彌漫,變得不再失落,而且對明天充滿了信心。一句“我相信你下次一定能考好”蘊(yùn)含了老師對我多少的愛。

          一抹淡淡的微笑,可以拂去心靈上的'傷疤。正如一陣風(fēng),可以幫助一葉帆船,自由自在的航行在學(xué)海上……生活中處處充滿了微笑,充滿了愛,只要我們用心體悟,便能知道什么叫做——“人間真情!”

        初二議論文10

          錢是什么?

          說得膚淺一些,就是一張有點兒顏色有點兒圖畫的紙。

          聯(lián)想得長遠(yuǎn)一些,就是能改變一個人的命運(yùn)的神奇的東西。

          所謂錢不是萬能的,但沒有錢,是萬萬不能的。有時候倒也不得不承認(rèn),一個人的命運(yùn)坎坷與否,金錢,也掌握著不少的幾率。

          沒有錢,不論怎樣都要付出更多的努力。而有錢,很多東西都是唾手可得,也是可以挽回,或者改變的。

          因為,錢,可以讓某些事情面目全非,它是一個搬弄是非,也或許是挑撥離間的壞蛋!

          它迷惑了某些人的思維,從而使他們改變了事情的真相,顛倒了黑白,或者又錯怪了誰,錯信了誰。

          錢,也可以成為人和人反目成仇的一個理由。

          數(shù)不清的人,被錢給蒙騙,寧愿選擇這個轉(zhuǎn)瞬即逝的東西,也不愿選擇永恒的情感。于是,錢,想要挑撥離間的計劃,在這些愚蠢的人的身上輕松地實現(xiàn)了。它輕而易舉地誘惑這些人掉進(jìn)了它精心設(shè)計的圈套,陷阱?峙逻B它都不敢相信,這個計劃居然能如此迅速而又完美地實現(xiàn)!這些人也出乎它意料地如此快地選擇做它的奴隸,選擇屈服于它。

          原本,就人自己,或者人的欲望來說,屈服于錢,甘愿做它的奴隸,倒也是于情于理,沒有人可以說這是錯的。但是,在情感與金錢之間,偏向了金錢,還真不能算是對的。

          稍有良知的人還會猶豫,但最終都是投奔了金錢,而把什么親情,友情就這樣不管不顧地拋棄了。于是,他們的思維已經(jīng)被錢控制得差不多了,行動只聽命于金錢。

          人人如此,怎會不反目成仇呢?

          也有時并不是這樣的情況——比如兩方之中,一方有幸并沒有被金錢所蠱惑,他或者她依然相信情感的力量。但是這讓人也是覺得揪心的。陷害,出賣,就只為了金錢,或許那善良的一方大概也明白了——對于已經(jīng)被金錢腐蝕了心的人,已是無藥可救,一廂情愿的坦誠對待,換來的究竟是把自己陷害,出賣。

          或許有一天,這個世界不再需要金錢。

          那多好。

        初二議論文11

          記得我五六歲時,媽媽給我買了一本小人書。我那時還不識字,懷著好奇的心情,翻開了書的封面,便一下子被書里美麗的圖畫吸引住了。

          從那以后,我每天都要去翻一翻,聞一聞那本書。書中散發(fā)出的那種特有的氣息,也許就是書香吧!隨著時間的推移,我漸漸地長大。書成了我生活中不可缺少的一部分,也是我獲取知識的源泉之一。每天傍晚,我就捧著一本書如饑似渴地看起來,一個人靜靜地沉浸于書的海洋,在那里徜徉,留連忘返。

          讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的遭遇而心傷不已,流下同情的淚水;讀到幽默風(fēng)趣的地方,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧之處,我總要皺起眉頭,苦思冥想。最使我難忘的一本書是《科學(xué)家的故事》,書中介紹了各個領(lǐng)域科學(xué)家的成長經(jīng)歷及他們創(chuàng)造發(fā)明的成果。

          有天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、化學(xué)家、生物學(xué)家……有些科學(xué)家的一些科研成果,為后人做出了難以磨滅的貢獻(xiàn);有的科學(xué)家為了捍衛(wèi)科學(xué)真理敢于挑戰(zhàn);有的科學(xué)家廢寢忘食、夜以繼日,甚至在科研中獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

          從這些科學(xué)家的事跡中,可以看到,他們富有民族自豪和社會正義感,矢志不渝的科學(xué)事業(yè)心和進(jìn)取心;他們在科學(xué)上不倦地追索真理,而且始終把自己的科學(xué)活動同國家的前途、民族的利益、人民的事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起;他們畢生奮斗所取得的業(yè)績在歷史的長河中閃耀著不可磨滅的光輝!犊茖W(xué)家的故事》使我樹立了做一個科學(xué)家的信念。他們對待科學(xué)那種執(zhí)著的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和鍥而不舍的精神,時時刻刻激勵著我,鞭策著我,使我懂得:要想成為一名科學(xué)家,必須努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息!

        初二議論文12

          古人云:吾生而有涯,而知也無涯。學(xué),方能知不足,方能修心養(yǎng)性,方能充實人生。

          縱觀歷史,多少杰出的人物,無一不是勤奮好學(xué)者。北宋的歐陽修一生勤奮,筆耕不輟,給后人留下了許多像《秋聲賦》、《醉翁亭記》、《瀧岡阡表》那樣膾炙人口的名篇佳作。有人曾向他請教寫作的經(jīng)驗,他回答道:“為文有‘五多’:多看,多做,多讀,多寫,多商量”。說到底,無非就是勤奮好學(xué)。

          勤奮好學(xué),可以補(bǔ)拙。荀子在《勸學(xué)》中講:“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍!毕鄠,因?qū)憽度假x》而轟動西晉文壇的左思生來天分不高,且口齒不清,但他深信勤能補(bǔ)拙,終于用自己后天的努力彌補(bǔ)了先天的不足,成為歷的文學(xué)家。有人曾問過周樹人為什么取“魯迅”作筆名。他解釋說,這兩個字寓意“愚魯”而“迅速”。他認(rèn)為自己比較笨拙,無論做學(xué)問還是干別的什么事情,總比不上那些聰明人,所以只有更加勤勉、不斷學(xué)習(xí),加快自己的工作速度,才能在一定時間內(nèi)收到和別人一樣的效果。愛迪生小時候只上了幾個月的學(xué)就被趕回了家,原因是他太笨,老師辱罵他是“愚鈍糊涂”的“低能兒”,而這個所謂的“低能兒”卻憑著自己的勤奮與好學(xué),成為美國當(dāng)代的發(fā)明家和企業(yè)家。

          天才也需要勤奮。有些人過分相信天才,而忽視了后天的努力,乃至后來一事無成。鐘嶸在《詩品》中講了一個“江郎才盡”的故事:江郎者,江淹也。據(jù)《南史·江淹傳》,江淹小時候家境貧寒,由于他勤奮好學(xué),加之聰穎過人,所以“早有文譽(yù)”?墒窃谒(dāng)官之后,終日吃喝玩樂,不再在學(xué)問上用心了,到了晚年,他才思大減,文章平淡,詩也沒了佳句,人們都說他“江郎才盡”。實際上,天才和凡人沒多大區(qū)別,成功還需靠自己的努力。

          實踐無止境,學(xué)習(xí)也無止境,人生是一場艱苦的馬拉松賽。真正聰明的人都懂得厚積而薄發(fā),而非賭博似的相信一夜爆富或者一舉成名。所以在這漫長的人生旅途上,要格外注意隨時給自己補(bǔ)充營養(yǎng)——學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識和本領(lǐng),并轉(zhuǎn)化成才能,這樣才能成為跑完全程的優(yōu)勝者。

        初二議論文13

          理想是石,敲出星星之;,理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引我走向黎明。

          理想是用不懈的汗水澆出累累碩果,是用生命的火焰來燃起熊熊烈火,但若是只擁有這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有無比的自信,因為在實現(xiàn)理想的道路上,往往會被人誤解,嘲笑,有了這些不要放棄,因為人生的道路不可能一馬平川,并且,被人嘲弄的理想才有實現(xiàn)的價值。

          林義杰,曾在28歲時徒步穿越智利的阿他加馬寒漠,一個歷來被稱之為“地球上最像火星的地方‘當(dāng)比賽的路標(biāo)被狂風(fēng)吹沒,補(bǔ)充水被耗盡,血糖像氣溫計上的水銀柱一樣的下降時,他卻好像開玩笑似的說:“如果在找不到出路,就讓我死在這里好了,巖石很醒目,也許很快會有人發(fā)現(xiàn)我的白骨”但他憑借著在中國的經(jīng)驗,找到了回去的路。

          20xx年11月,他又穿越撒哈拉大沙漠,穿破了11雙鞋,遭遇1次劫匪的攻擊,111天后,他成為了人類歷第一個穿越撒哈拉大沙漠的人。然而,支持他挺過這些困難的,就是理想。

          如果你有理想,那就為之不懈的奮斗吧;如果你沒有理想,那就在現(xiàn)在為自己樹立一個可能會被人嘲弄的理想吧!在磨練自己的意志的同時將理想實現(xiàn)。

        初二議論文14

          曾記否,項羽自刎于烏江邊的悲壯凄涼;曾記否,仲永淪為“泯然眾人矣”的懊悔哀怨;曾記否,陸游與唐婉千古絕唱《釵頭鳳》的無奈唏噓。其實,只要多一份堅持,也許這些悲劇都不會上演?梢姡瑘猿质敲恳粋人不可或缺的意志。

          堅持,是面對挫折時永不卻步的決心。如果著名物理學(xué)家錢偉長在平生第一次物理測驗墊底時,便灰心喪氣,那么我們的民族將多一個被耀武揚(yáng)威的侵略者肆意欺凌的理由。如果當(dāng)代名家因只有小學(xué)文憑而畏懼不前,那我們也無從領(lǐng)略到秀麗湘西依山傍水的風(fēng)土人情,清新脫俗、淳樸善良的姑娘翠翠也只會靜靜泛舟在一派安謐祥和之中,而不得人知。堅持,讓我們感受鴻鵠擊破蒼穹,壯志凌云的雄姿;堅持,帶我們走近山川的靈秀,湖水的溫柔,聆聽“江上輕風(fēng),山間明月”的悠然,體會“湖閑雨輕,云來雁往”的愜意。

          堅持,是面對浮躁時淡泊寧靜的心靈。陶淵明“誤落塵網(wǎng)中,一去三十年,看破官場的濁臭與勢利,甘愿以一輪明月照亮心中的清明,以一掬清水洗盡世俗的鉛華”。從此,心中只有“采菊東籬下,悠然見南山”的純真,“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的暢快,再無煩惱與憂愁!爸窳制哔t”之首稽康,“站時如孤松獨立,醉時似玉山將崩”,風(fēng)姿令人傾倒。他博覽群書,擅長音律,又通繪畫書法,卻難得不在乎名利。山濤推薦他做官,他作《與山巨源絕絕書》堅決拒絕。大將司馬昭欲禮聘,他去躲避征郡。他贊美古代隱者達(dá)士的事跡,向往出世自由的生活,超然物外得自在,不為世俗所拘。堅持,讓我們遠(yuǎn)離趨炎附勢、追名逐利的社會;堅持,讓我們品味“非淡泊無以寧靜,非寧靜無以致遠(yuǎn)”的幽深。讓我們在自然的懷抱里洗濯心靈,回歸自我。

          堅持,是面對國難時視死如歸的氣節(jié)。烈士林覺民,為國家之存亡,人民之覺醒,將自己年輕的生命投入到熱誠的革命,把自己一腔熱血灑向與封建統(tǒng)治者的斗爭中。“修身、齊家、治國、平天下”,他是“天下興亡、匹夫有責(zé)”,他是“壯志未酬身先死”,他是應(yīng)該被每一個中國人記住的英雄!是他,是他們這千千萬萬的革命者,用自己的生命,完成了歷史的重任。抗日戰(zhàn)爭時期,那個戰(zhàn)火紛飛、硝煙四起的動蕩年代,西南聯(lián)大堪稱奇跡,在日軍的轟炸機(jī)下,在最艱苦的條件下,培養(yǎng)出了最優(yōu)秀的人才,在中國新民主主義革命史上留下了光輝的一頁。“多難殷憂新國運(yùn),動心忍性希前哲。待驅(qū)除仇寇復(fù)神京,還燕碣。”西南聯(lián)大的老師和學(xué)生們,不顧生命安危,發(fā)出“中國的土地可以被征服,但不可以斷送;中國的人民可以被殺戮,但不可以低頭”感受到那曲熱血沸騰的英雄贊歌縈繞在祖國大地上久久不息。

          堅持是我們每個人都應(yīng)該具備的品質(zhì),它就像是一塊墊腳石,成就了我們成功的道路。

        初二議論文15

          這是一個的時代。因為每個人都有絕對的自由發(fā)出自己的聲音。

          這是一個最壞的時代。因為有太多人廢置了這種自由。

          “沉默是金”、“和諧”、“統(tǒng)一”、“和為貴”……,這些詞匯在我們的生活中并不稀罕。我們要建設(shè)和諧社會,和諧校園,要努力營造和諧的氣氛。這本身并沒錯,錯的是我們和諧的太廣泛了。我們不光社會家庭和諧,連我們的思想、主見、頭腦、看法也隨之變的“和諧”起來。

          作為中學(xué)生,我們穿著統(tǒng)一定制的校服,留著相似的發(fā)型,將前人發(fā)現(xiàn)的定律一遍遍學(xué)習(xí)過去,在課堂上聽課回答問題寫作業(yè)。這就是我們的生活,可是已經(jīng)有人察覺到了什么,察覺到我們身上似乎少了點東西,少了指點江山的少年英氣,少了一掃天下的理想志氣,更為缺失的是一種精神——敢于質(zhì)疑,敢于鉆研,敢于創(chuàng)新,敢于提出自己的不同意見!以前我看一些國外課堂視屏,那里的學(xué)生遇到疑點站起來直接發(fā)問,不管是高深還是看似幼稚的問題,在教授給出答案之后仍不滿足,將問題往更深,更切要的地方挖,步步緊逼,來來回回,唇槍舌劍,再將自己的觀點亮出,甚至有時教授會突然沉默,短暫思考后鄭重回答:"Youareright!"

          再將目光轉(zhuǎn)向社會,F(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)風(fēng)云四起,商機(jī)遍地。除了傳統(tǒng)的因素外,創(chuàng)新在市場中迅速成為一大重要因素。誰先擁有了新點子,新思路,那么他也就擁有了新模式,新利潤,喬布斯是美國蘋果公司的創(chuàng)始人,他用創(chuàng)新,堅韌,開拓,打破常規(guī)為人類展現(xiàn)了美好未來,為什么他的蘋果手機(jī)在眾多手機(jī)品牌中受到更多人的喜愛?原因在于它是理念科技藝術(shù)的完美結(jié)合。喬布斯用這個產(chǎn)品向世人闡釋了他的精神;敢于打破常規(guī)思維,做與別人不同的事情。馬云的電子商務(wù),柳傳志的聯(lián)想傳奇,史玉柱的巨人網(wǎng)絡(luò),無一不在向我們吶喊著:你能用來改變整個世界的,唯有你的newidea!

          那么,你還在沉默嗎,你還在人云亦云嗎,你還在把自己的觀點深深埋藏嗎?你的聲音值得被傾聽!我們還要保持思想上的一致、觀點上的統(tǒng)一嗎?不,真正的和諧不是一模一樣,而是求同存異。每一個新的想法隱藏著一個新的契機(jī),每一個新的契機(jī)預(yù)示著一個新的未來。(真精彩)在行人眾多的道路上,如果你敢于另尋一條道路,勇敢地做一個跋涉者,展現(xiàn)在你面前的,將會是另一路風(fēng)景。

          不同,不是另類,而是你作為獨立個體的鮮明標(biāo)志。有一日,你將發(fā)出自己的聲音,用自己的不同創(chuàng)造整個世界的不同,讓未來之花怒放于你的手掌之中(此處應(yīng)為句號)你會明白。(此處應(yīng)為冒號)不同,注定不凡!

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