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        時(shí)間:2022-03-15 11:33:15 議論文 我要投稿

        伯樂(lè)的重要性議論文700字

          無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,大家總免不了要接觸或使用論文吧,論文是指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的論文呢?下面是小編收集整理的伯樂(lè)的重要性議論文700字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        伯樂(lè)的重要性議論文700字

        伯樂(lè)的重要性議論文700字1

          倘若諸葛亮沒(méi)有劉豫州的賞識(shí),恐怕等一輩子也等不來(lái)“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的功績(jī),倘若陳景潤(rùn)沒(méi)有華羅庚的賞識(shí),那他后來(lái)的成就是否出現(xiàn)恐怕也難說(shuō);倘若艾森豪威爾沒(méi)有受到馬歇爾的賞識(shí),別說(shuō)五星上將,恐怕二戰(zhàn)結(jié)束的時(shí)候也還只是個(gè)普通的基層指揮員。千里馬需要伯樂(lè)啊!

          誰(shuí)也不能否認(rèn)伯樂(lè)的重要性。因?yàn)榍Ю锺R的千里之能要在特殊的位置上才能發(fā)揮出來(lái),這就需要伯樂(lè)的慧眼識(shí)英雄。鮑叔牙舉薦管仲,成就了齊桓公的一世霸業(yè);侯贏舉薦朱亥,成就了信陵君的救趙功勛。數(shù)不清的事例都證明著:千里馬需要伯樂(lè)。

          無(wú)人賞識(shí)的千里馬是悲哀的。正如韓愈馬說(shuō)中的例子:“食馬者不知其能千里而食也,是馬也,食不飽而力不足,才美不外現(xiàn),且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?”千里馬需要優(yōu)善的條件,韓信將兵多多益善不是最好的說(shuō)明嗎?然而無(wú)人賞識(shí)的千里馬也很多:屈賈誼于長(zhǎng)沙,非無(wú)圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時(shí)?當(dāng)未出現(xiàn)伯樂(lè)時(shí),這些千里馬也便失去千里馬的才能了。

          “將軍百戰(zhàn)身名裂,向河梁,回頭萬(wàn)里,故人長(zhǎng)絕!泵媾R罷用的稼軒只能空抒懷,而不能展現(xiàn)其才能。想當(dāng)初,在耿京義軍中時(shí),他不是立過(guò)大功嗎?他的大智大勇在劫殺叛徒時(shí)不也展示過(guò)嗎?然而耿京一死,他便失去伯樂(lè),他這千里馬最終未受到新伯樂(lè)的賞識(shí)。他又有什么辦法?“卻將萬(wàn)字平戎策,換得東家種樹(shù)書(shū)!”……那個(gè)時(shí)代多少千里馬被埋沒(méi)!“一身報(bào)國(guó)有萬(wàn)死”的陸游到頭來(lái)“雙鬢向人無(wú)再青”只能哀嘆“胡未滅,鬢先秋,淚空流”的無(wú)奈。“長(zhǎng)淮望斷”的張孝祥終只能“長(zhǎng)淮望斷”,不得不忍受“常南望,翠葆霓旌”的悲哀,不得不“忠憤氣填膺,有淚如傾”……試想,當(dāng)時(shí)有伯樂(lè)出現(xiàn),將這些千里馬一一盡其能,那南宋會(huì)偏安一隅?那“一血中原膏血”又豈只是會(huì)出現(xiàn)在詩(shī)篇中而不是史書(shū)上?堪惜千里馬,伯樂(lè)今安在?

          縱然有才干,仍需賞識(shí),這樣才會(huì)有發(fā)揮的空間,伯樂(lè)也才會(huì)因千里馬而受益。如果千里馬都能遇上伯樂(lè),那便不會(huì)“空余門下三千客,辜負(fù)胸中十萬(wàn)兵”了。但愿新時(shí)代的千里馬才能出眾--同時(shí)能受伯樂(lè)賞識(shí)。

          天,休使圓蟾照客眠,千里馬,伯樂(lè)自嬋娟。

        伯樂(lè)的重要性議論文700字2

          從前,有一匹奄奄一息的千里馬,在翻越太行山時(shí)由于感激伯樂(lè)對(duì)它的賞識(shí)和體貼,竟能一躍而起,嘶聲直抵云霄!這就是千里馬遇伯樂(lè)的故事。由此我從故事中有一所感——世間“千里馬”再多,也需要“伯樂(lè)”去發(fā)現(xiàn),并且對(duì)待它們要“策之以其道,食之要能盡其材,鳴之要能通其意!边@樣“千里馬”的日行千里之能才能表現(xiàn)出來(lái)。

          唐代韓愈通過(guò)《馬說(shuō)》強(qiáng)調(diào)了一個(gè)觀點(diǎn):千里馬需要伯樂(lè)去發(fā)現(xiàn)。恰巧在當(dāng)時(shí),作者就是一匹沒(méi)被發(fā)現(xiàn)的“千里馬”。他在初登仕途時(shí),就很不得志,曾三次上書(shū)宰相求擢用,然而,宰相沒(méi)有“伯樂(lè)”慧眼識(shí)英才的能力,更沒(méi)有伯樂(lè)一樣的胸懷,終于足三及門而閽人(守門人)辭焉。

          在《馬說(shuō)》中,作者借“千里馬”不遇“伯樂(lè)”而辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間來(lái)比喻自己懷才不遇明主的遭遇,實(shí)在再恰當(dāng)不過(guò)了。聯(lián)想當(dāng)時(shí),正如作者所說(shuō):“千里馬常有,而伯樂(lè)不常有!毕窭畎住⒍鸥Φ纫慌鷳阎疤焐也疟赜杏谩钡摹扒Ю锺R”最終卻落得“浪跡天涯”,也不得不感嘆道:“天生我才亦無(wú)用”!雖然早在隋朝就推行了科舉考試,廣納人才為國(guó)效勞,可是在腐敗的統(tǒng)治之下,又有多少“千里馬”能被“伯樂(lè)”相中呢?像作者一樣的“千里馬”也只被埋沒(méi)在庸愚的“食馬者”手上,而真正像“伯樂(lè)”一樣能慧眼識(shí)英才的明主又有幾人呢?他們不但不能識(shí)別良駒,還妄自感嘆:“天下無(wú)馬矣!”這是何等的荒唐!嗚呼!其真無(wú)馬邪?其真不知馬也!

          聯(lián)系現(xiàn)實(shí),不難看出:在知識(shí)爆炸的今天,的確有無(wú)數(shù)的“千里馬”得到“伯樂(lè)”的賞識(shí),使自己的能力得到了發(fā)揮,例如現(xiàn)行的各行各業(yè)的機(jī)構(gòu)改革、結(jié)構(gòu)調(diào)整,它就徹底打破了傳統(tǒng)的“鐵飯碗”,形成了能者居之的大好形勢(shì)。給了“千里馬”以施展的空間,還有許許多多的“伯樂(lè)”——大公司、企業(yè)和國(guó)家科研機(jī)關(guān)等也在求賢若渴地招募“千里馬”。例如,最近西安某單位就辭去了那些有資格而沒(méi)有能力的工人,而不惜重金去聘請(qǐng)那些雖無(wú)資歷卻很有能力的人員。

          同樣,在現(xiàn)實(shí)生活中,也存在有像韓愈一樣的有日行千里之能的千里馬不遇“伯樂(lè)”的現(xiàn)象。但是在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)中,更多存在的是博學(xué)多才的“千里馬”得不到“伯樂(lè)”的賞識(shí);而那些不學(xué)無(wú)術(shù)的富家公子及高門權(quán)貴子弟卻能憑著金錢權(quán)勢(shì)在官場(chǎng)上謀得個(gè)“一官半職”!這是為何?這難道就是所謂的“社會(huì)進(jìn)步”嗎?——由原始社會(huì)進(jìn)步到現(xiàn)在的社會(huì)主義社會(huì)以至將來(lái)的共產(chǎn)主義!難道社會(huì)就是這樣進(jìn)步的嗎?不!這只是因?yàn)樯鐣?huì)中存在著少量的心靈被腐蝕了的“食馬者”,他們面對(duì)金錢的誘惑,會(huì)對(duì)國(guó)家利益、前途視若無(wú)睹,以謀求物質(zhì)上的優(yōu)越;面對(duì)“權(quán)力的壓迫”,他們也會(huì)“不得已”而干出違法亂紀(jì)的事情來(lái)。

          同時(shí),現(xiàn)代社會(huì)中仍然有“策之不以其道,食之不能盡其材”的淺薄愚妄的“食馬者”。他們總是懷著“又想馬兒跑,又想馬兒不吃草”的思想到處去“訪賢”。如此的“食馬者”安能覓到“千里馬”?即使找到了所謂的“千里馬”,那一定也是成事不足、敗事有余的酒囊飯袋。

          二十一世紀(jì)的中國(guó),就需要更多的“千里馬”為她的繁榮富強(qiáng)付出更多的努力,這中間就需要更多“伯樂(lè)”去慧眼識(shí)英才,所以,我真心的希望在未來(lái)的時(shí)間里能有更多的“千里馬”能在“伯樂(lè)”的發(fā)掘下,真能“日行千里”也!

        伯樂(lè)的重要性議論文700字3

          “世有伯樂(lè),然后有千里馬,千里馬常有而伯樂(lè)不常有!边@是十多年前在中學(xué)語(yǔ)文課本里學(xué)到的一句話,至今記憶猶新。當(dāng)時(shí),自以為是千里馬的我,對(duì)伯樂(lè)的期待是如此迫切,而當(dāng)期待落空之后,便免不了喟然長(zhǎng)嘆一聲:“千里馬常有,而伯樂(lè)不常有!”

          我在中學(xué)時(shí)就發(fā)表了數(shù)量不少的文學(xué)作品,在校園文壇嶄露頭角,但數(shù)理化卻學(xué)得很糟糕。自認(rèn)為是“文學(xué)天才”的我,真希望哪位大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)或教授發(fā)現(xiàn)我,將我免試特招進(jìn)大學(xué)讀書(shū)。據(jù)我所知,當(dāng)時(shí)做著像我一樣的“特招夢(mèng)”的“校園才子”,確實(shí)不在少數(shù)。但伯樂(lè)終究沒(méi)有出現(xiàn),我只有老老實(shí)實(shí)地啃書(shū)本,做習(xí)題,雄糾糾氣昂昂走向黑色七月,感受那份千軍萬(wàn)馬過(guò)“獨(dú)木橋”的火熱和悲壯。

          出生在全國(guó)武術(shù)之鄉(xiāng)的我,從小酷愛(ài)武術(shù),少年時(shí)代也稱得上是個(gè)“英俊小生”,那時(shí)候,我最“輝煌”的.夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)像李連杰一樣的武打影星。我拼命地自學(xué)武術(shù),拼命地自悟“表演”之道,可就是沒(méi)有一個(gè)導(dǎo)演到我們這所鄉(xiāng)下的學(xué)校來(lái)選材,因此我不但沒(méi)有成為“李連杰”,也沒(méi)有主演《一個(gè)也不能少》的魏敏芝那般幸運(yùn)。

          伯樂(lè)不來(lái),確實(shí)是我運(yùn)氣不佳。但我自己發(fā)現(xiàn)了自己,而且充分相信和肯定自己的發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)自己是一塊寫(xiě)文章的料,心靈敏感,容易動(dòng)情,善于捕捉生活的閃光點(diǎn),對(duì)事物有自己獨(dú)到的看法,有一種強(qiáng)烈的表達(dá)的欲望,一種天生的對(duì)文字的景仰和熱愛(ài);我發(fā)現(xiàn)自己也是一塊練武術(shù)的料,身體素質(zhì)好,模仿能力強(qiáng),動(dòng)作一學(xué)就會(huì),富有表現(xiàn)力,眼神尤為不錯(cuò),精氣神的傳達(dá)十分到位,因此,雖然那時(shí)候沒(méi)有被大學(xué)特招,也沒(méi)有像徐克、李安一樣的動(dòng)作片大導(dǎo)演來(lái)挑選我哪怕是演最小最小的一個(gè)角色,我還是把寫(xiě)作和練武堅(jiān)持了下來(lái)。最后,我以武術(shù)為特長(zhǎng),敲開(kāi)了曾經(jīng)緊閉的大學(xué)之門,又以文學(xué)為通道,走向了一片美妙無(wú)比的心靈的開(kāi)闊地。這也就是我曾經(jīng)在我的自我介紹中所說(shuō)的那個(gè)意思:“以武術(shù)為職業(yè),謀取生存;以文學(xué)的愛(ài)好,滋養(yǎng)靈魂!蔽也桓铱隙,今后的我會(huì)多么有名,多么杰出和卓越,但我敢百分之百地肯定,因?yàn)橛辛宋膶W(xué)和武術(shù),即使永遠(yuǎn)平凡,我的平凡絕對(duì)與眾不同。而在我心中,與眾不同的平凡,就是不平凡。

          最后,我想要告訴朋友們的是,每一個(gè)人都是優(yōu)秀的,每一個(gè)人都是千里馬——你是這方面的千里馬,他可能就是另一方面的千里馬。不要苦苦地等著別人來(lái)發(fā)現(xiàn)你,沒(méi)有伯樂(lè),你就是你自己的伯樂(lè)。做自己的伯樂(lè),發(fā)現(xiàn)自己,肯定自己,挖掘自己,幸福和成功,一定是屬于你的!

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