關(guān)于小學(xué)挫折議論文作文5篇_議論文
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,大家都經(jīng)?吹秸撐牡纳碛鞍,論文是討論某種問(wèn)題或研究某種問(wèn)題的文章。那么你知道一篇好的論文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)挫折議論文作文5篇_議論文,歡迎大家分享。
關(guān)于小學(xué)挫折議論文作文5篇_議論文1
人生難免有挫折,我們需要的是面對(duì)挫折的態(tài)度。面對(duì)這大千世界,我們心中總有好奇與彷徨,但我們要自強(qiáng)不息,為了最初的夢(mèng)想,我們艱苦奮斗,等到有一天,厚積薄發(fā),達(dá)到自己的目的。
一只雛鳥(niǎo)破殼而出,它身旁有著幾只和它一樣的雛鳥(niǎo),它們用兇神惡煞的眼神看著它,命中注定它是這幾只雛鳥(niǎo)中最弱的。但它不想放棄,它相信世上的一切事物都是好的。然而人生路上難免有挫折,它的那些兄弟姐妹成天欺負(fù)它。因?yàn)樗浚粫?huì)飛,所以鳥(niǎo)媽媽并不太重視它。但它以自強(qiáng)不息的毅力,整天撲棱著它瘦弱的翅膀。那天,它終于能夠飛向蔚藍(lán)的天空!
人生又何嘗不是這樣呢?
孩子一出生,就會(huì)睜眼,他會(huì)以好奇的眼神觀察這周圍的一切,這世界對(duì)于他來(lái)說(shuō)是全新的。待他慢慢長(zhǎng)大,他那身體和靈魂最深處的那份童真也會(huì)逐漸丟失掉,那是因?yàn)檫@社會(huì)的污濁和自己不能承受的挫折。但往往有一些人不會(huì)輕易放棄,因?yàn)樗麄儾煌跣,在某些人和物的引?dǎo)下,逐漸回憶起以往的崢嶸歲月,然后用自身的拼搏和努力,為自己打造一個(gè)更加美好的明天。他們驀然回首,發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折和坎坷,只因心中有著強(qiáng)烈的信念。“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!边@為人誦讀千百年的名句,講的大概也是這道理吧!人凡是要成大事者,一定先經(jīng)歷一番挫折,那些承受能力強(qiáng)的人,一定能夠度過(guò)這些困難,而那些心理素質(zhì)差的,想必就不能越過(guò)這些打擊。所以,人生難免有挫折,那些成功人士的美好品質(zhì)一定是經(jīng)過(guò)一些挫折歷練出來(lái)的,而這些挫折一定會(huì)成為他們美好的回憶。
比如我,我出生時(shí)就和別的孩子一樣平凡,我漸漸長(zhǎng)大,我認(rèn)為這世界很大,我充滿著好奇,我也會(huì)變得勢(shì)利,羨慕別人過(guò)著好生活,整天可以無(wú)憂無(wú)慮。于是我也想被父母嬌生慣養(yǎng),于是無(wú)力面對(duì)生活的挫折,但當(dāng)我去解決它們時(shí),我變得更加勇敢了!
人就是這樣,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折,才會(huì)成長(zhǎng)。所以人生難免有挫折,我們也需要挫折!
關(guān)于小學(xué)挫折議論文作文5篇_議論文2
從前有一只烏鴉,看見(jiàn)老鷹從樹(shù)上沖下來(lái),將一只兔子抓走了,它非常羨慕。于是努力去練習(xí)。開(kāi)始,這烏鴉剛學(xué)的時(shí)候總是摔跟頭。但它鼓勵(lì)自己一定要學(xué)會(huì),一定要堅(jiān)持下來(lái),于是繼續(xù)努力練習(xí),結(jié)果還是失敗了。
愛(ài)迪生一生做了許多實(shí)驗(yàn),開(kāi)始都失敗了。但他善于反省與總結(jié),他不斷自問(wèn):到底哪里出現(xiàn)錯(cuò)了?他一邊總結(jié),一邊修正,反反復(fù)復(fù)去做實(shí)驗(yàn),一天又一天,一年又一年過(guò)去了,功夫不負(fù)有心人,最后終于成功了。
這兩篇故事帶給我許多啟發(fā),烏鴉雖然一直在努力,但到底沒(méi)有成功。原因在于它的方向錯(cuò)了。按照動(dòng)物的生理特點(diǎn),它沒(méi)有老鷹那樣尖銳的喙,也沒(méi)有老鷹那樣鋒利的爪,更沒(méi)有老鷹那么寬廣有力的翅膀。它學(xué)鷹抓兔,脫離了自身的實(shí)際,所以注定要失敗。而中國(guó)人常這樣抱怨說(shuō)不吉利話的對(duì)方:你這個(gè)烏鴉嘴!由此可見(jiàn),烏鴉在料事方面比較獨(dú)到,它可以跟鸚鵡學(xué)唱歌、學(xué)朗誦,而不能東施效顰,去學(xué)老鷹抓兔子。
作為大科學(xué)家,愛(ài)迪生堅(jiān)持去做實(shí)驗(yàn),首先他的方向正確,只是在過(guò)程中在細(xì)節(jié)上有所欠缺,好在他善于總結(jié),并且持之以恒,所以最終取得成功。
兩個(gè)故事,讓我聯(lián)想到人生的挫折。我們每個(gè)人的道路肯定會(huì)遭遇各種各樣的挫折,猶如路上的絆腳石或溝壑。也如車至十字路口,很容易迷失方向。我想,很多時(shí)候,方向比努力更重要。因?yàn),方向錯(cuò)了,就會(huì)像上面的烏鴉一樣南轅北轍,最后離原目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。
其實(shí),挫折并不可怕,可怕的是我們有沒(méi)有面對(duì)挫折并戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
關(guān)于小學(xué)挫折議論文作文5篇_議論文3
挫折正如空氣,看不見(jiàn),摸不著,然而,當(dāng)我們面對(duì)它時(shí)卻徹底成了它的手下敗將。在還未進(jìn)行一番激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)之時(shí),我們便軟弱無(wú)能地卸下了所有的防備乖巧地向它投了降。我們將至死也終不明白,我們丟失了的是一筆難以渴求的`財(cái)富。歷史上有這么一位“宇宙之王”——霍金。
在他21歲時(shí),不幸患上了肌肉萎縮癥,將終生被禁錮在輪椅上,度過(guò)下半生的日子。而當(dāng)這樣一個(gè)巨大的打擊如同一把沉重的錘子重重地鑿在他的頭上時(shí),他并非悲觀,他毫不猶豫地選擇了那條震驚了所有人,轟動(dòng)了全世界的道路。他保持著樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)著自己已經(jīng)所剩無(wú)幾了的日子,珍惜著每一分每一秒,也依舊,夜以繼日地工作著。也記得他曾在投影屏上寫(xiě)下的那一段話:我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友;對(duì)了,我還有一顆感恩的心……
正是這樣的一份美好的心態(tài),才造就了他今天給歷史、給人們心中留下的那光輝的一筆。歷史上有這么一位聾、啞、瞎的殘疾人——海倫.凱勒。海倫生活在一個(gè)黑暗而寂寞的世界里,曾經(jīng)害怕,曾經(jīng)煩躁,曾經(jīng)憤怒......卻于最后在莎莉文老師的循循善誘及自己的頑強(qiáng)拼搏之下,戰(zhàn)勝了生理缺陷方面所造成的精神痛苦。她開(kāi)始熱愛(ài)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并親自涉足,以拔尖的考試成績(jī)成功考上了哈佛大學(xué)女子學(xué)院。在如今,海倫.凱勒這個(gè)名字我們并不感到陌生,她那面對(duì)挫折的沉著冷靜
必定會(huì)成為眾人學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo),她那金色的光環(huán)也終將永遠(yuǎn)閃耀在我們每個(gè)人的心中。艱難困苦,玉汝于成。人生難免有挫折,也正如五味瓶一般,酸、甜、苦、辣、咸,若你的生活苦味更重,不要怨天尤人,上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,好好珍惜自己所擁有的那筆來(lái)之不易的財(cái)富。挫折,重在態(tài)度,好比鏡子,關(guān)鍵都在于你自己。
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看到過(guò)寶劍的鋒利嗎?寶劍的鋒利是反復(fù)磨礪的結(jié)果;你聞到過(guò)梅花的香氣嗎?梅花的清香是經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬臘月寒冷的考驗(yàn)才發(fā)散出來(lái)的。人也是這樣,凡在歷史上有作為的人物,都是經(jīng)過(guò)困難和挫折磨練出來(lái)的。俄國(guó)著名的物理學(xué)家列別捷夫說(shuō)得好:“平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人!
困難和挫折可以把人嚇倒,使人唉聲嘆氣,退縮不前;也可使人精神振奮,經(jīng)受磨練,增長(zhǎng)才干,增強(qiáng)意志。就看你如何對(duì)待它。只有能面對(duì)困難和挫折而毫無(wú)懼色的人,才能到達(dá)成功的頂峰。日本曾有一名藥物專家,為了發(fā)明一種專治梅毒的藥物,雖然連續(xù)經(jīng)歷過(guò)605次挫折和失敗,但他并沒(méi)有氣餒,而是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),直到第606次才試制成功,因此人們就把這種藥物稱為青少年想要有所成就,一定要有這種不怕失敗,不怕挫折,百折不撓的頑強(qiáng)戰(zhàn)斗精神。
當(dāng)然,認(rèn)定目標(biāo)堅(jiān)持下去、百折不回的精神,與靈活應(yīng)變、及時(shí)調(diào)整目標(biāo)、及時(shí)改變行為方向的做法并不矛盾。因?yàn)槿藢?duì)自己和外界環(huán)境條件的了解往往有一個(gè)過(guò)程,當(dāng)碰到挫折時(shí),經(jīng)過(guò)冷靜分析,如果確認(rèn)原訂目標(biāo)不很符合當(dāng)時(shí)的主客觀條件,也可以將目標(biāo)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。許多成功
人士也不乏這方面的經(jīng)驗(yàn)。例如,明代著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,曾三次考舉人,三次失敗,后來(lái)立志學(xué)醫(yī),終于寫(xiě)成了流傳千古的《本草綱目》。漢代杰出的史學(xué)家兼文學(xué)家司馬遷本來(lái)是做官的,初任郎中,后繼父職任太史令,終因替投降匈奴的要陵辯解而得罪了漢武帝,不僅被關(guān)入監(jiān)獄,而且受了宮刑。在這樣的挫折和打擊下,他而發(fā)憤著書(shū),終于寫(xiě)成了《史記》這部偉大的歷史和文學(xué)巨著。
在人生道路上,殘障青年常會(huì)遇到一般人難以體會(huì)的困難、挫折和痛苦,在這種情況下,弱者消沉了,只有強(qiáng)者才能挺立。
我國(guó)著名科普作家高士其,23歲因患甲型腦炎留下了嚴(yán)重后遺癥,從此全身癱瘓,頭部僵直,動(dòng)作艱難年,一場(chǎng)大病又徹底破壞了他的說(shuō)話能力。但他并沒(méi)有被自己的殘障所征服,他頑強(qiáng)地克服了病殘帶來(lái)的無(wú)數(shù)困難,堅(jiān)持用顫抖攣縮的手,忍痛一筆一畫(huà)地進(jìn)行寫(xiě)作,終于完成了百余萬(wàn)字的創(chuàng)作。
張海迪的事跡幾乎是眾所周知的,她由于高位截癱,喪失了腋部以下的全部肢體的感覺(jué)與運(yùn)動(dòng)功能,只能坐在輪椅上。但她說(shuō):“人就像一部機(jī)器,殘疾人就像部分零件損壞一樣,不能因此就把整部機(jī)器毀掉,那些能用的部分還是大有價(jià)值的。”于是她練習(xí)寫(xiě)作、唱歌、學(xué)外語(yǔ),很快地提高了自己的文化知識(shí)水平,終于成為世界上唯一的一個(gè)高位截癱坐輪的研究生。她不僅攻下碩士課程,還繼續(xù)攻讀博士課程……她受到世界各國(guó)邀請(qǐng)去作報(bào)告,贏得無(wú)數(shù)鮮花與掌聲,她成功了。
只有在生活的征途上不畏險(xiǎn)阻,不怕困難的斗士才能享受到成功的喜悅。
在人生道路上,哪里沒(méi)有險(xiǎn)阻?誰(shuí)能不遇到困難和挫折呢?我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接困難與挫折的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),加強(qiáng)對(duì)挫折的承受力,在困難與挫折面前永遠(yuǎn)做個(gè)強(qiáng)者。
關(guān)于小學(xué)挫折議論文作文5篇_議論文5
其實(shí)挫折究竟是什么呢?我想還有很多人是不知道的,現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你們吧!沮喪者說(shuō),挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱;失敗者說(shuō),挫折是被擊倒后的眩暈;懦弱者說(shuō),挫折是充滿坎坷的道路。而我要說(shuō),挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!
為什么我會(huì)這么肯定生活需要挫折呢?因?yàn)樵谖覀兊娜松缆飞,不可能事事順利,也更不可能一帆風(fēng)順,只會(huì)是遭受風(fēng)風(fēng)雨雨。是的,人生必然要遭受挫折,這是難免的,但是,一旦遭遇后,你會(huì)怎么辦?是退縮?還是勇往直前?那么,讓我們自己來(lái)會(huì)想自己的人生,再給自己一個(gè)正確的答案。
我想你們的想法應(yīng)該是和我一樣的。為什么這么說(shuō)呢?那是因?yàn)槲覀兌枷M约簩?lái)是國(guó)家棟梁,是社會(huì)的有用人才。而希望自己將來(lái)就是這樣的人就需要挫折來(lái)幫助我們,成為我們生活中的“墊腳石”;舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)我們現(xiàn)在的新中國(guó)為什么會(huì)這么強(qiáng)大呢,那因?yàn)榻?jīng)過(guò)了當(dāng)年的八國(guó)聯(lián)軍侵略我們中國(guó)的事件后,我們的中國(guó)人民不再希望故事再過(guò)上演,于是我們?nèi)袊?guó)人民團(tuán)結(jié)在一起,自力更生,推動(dòng)全國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,走向繁榮昌盛的生活。才有我們現(xiàn)在這樣美好的生活條件。所以,生活需要挫折!
還是俗話說(shuō)得好:“玉不琢,不成器。”不經(jīng)歷挫折,怎么能成材呢?只有經(jīng)歷了“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困惑,才有“柳暗花明又一村”的開(kāi)闊;只有經(jīng)歷了“會(huì)當(dāng)臨絕頂”的艱辛,才有“一覽眾山小”的豪邁。只有經(jīng)歷了挫折,人生能才更加富有意義。所以,生活需要挫折!
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