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      2. 四川中考作文:《沒想到,真沒想到》

        時(shí)間:2022-01-28 11:55:42 議論文 我要投稿
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        2016四川中考作文范文:《沒想到,真沒想到》

          中考作文怎么寫,看看下面的范文吧,也許對(duì)你有幫助哦。

        2016四川中考作文范文:《沒想到,真沒想到》

          范文一:《沒想到,真沒想到》

          真沒想到,一次意外的好奇,竟使我一步登天,成了椰林文學(xué)社的社長!

          那是一年以前的事了……

          開學(xué)初,我又當(dāng)了一次值日生。便情不自禁地想起我以前寫的一篇文章:《值日生的苦與樂》。那是上三年級(jí)時(shí)我投的第一篇稿子,雖然過去快一年了,可當(dāng)時(shí)我好奇地、滿懷信心地把稿子投進(jìn)信箱,寄給《作文報(bào)》時(shí)的情景還歷歷在目?砂肽甓噙^去了,稿子也一直沒發(fā)表,我的心漸漸灰暗了。從此,我再也沒有投過稿。值日的那個(gè)星期一,早上才7點(diǎn)鐘,我就已經(jīng)站在大門口值日了,學(xué)校的門衛(wèi)也在大門口站崗,他的鼻子很大,我叫他“大鼻子警察”,那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)他,他走到我身邊問我叫什么名字。我告訴了他,他說:“好像有你的信。” 隨后我領(lǐng)到信,拆開一看,是一個(gè)陌生人寫來的。信上說,他在《作文報(bào)》上看到了我的作文,覺得寫得不錯(cuò),想跟我交筆友。那一瞬間,我愣住了:難道我的作文真的發(fā)表了?我?guī)е苫蠼辜钡赜值攘藥滋欤,編輯部給我寄來了四張2003年第一期的《作文報(bào)》,第二版就有我的作文,題目是大大的字體,在淺灰的方框背景里寫著《值日生的苦與樂》……邵君子,正文用綠色橢圓形的背景襯托著。整個(gè)篇幅,那么耀眼,那么顯著。我當(dāng)時(shí)的心不是吃了蜜,而是飛上了天,像一只小鳥,帶著成功的喜悅,歡快自由地飛上藍(lán)天。聽到的不是自己得意忘形的笑聲,而是同學(xué)們的祝賀和贊嘆。

          我終于恢復(fù)了信心,又開始樂而不疲的寫作,繼續(xù)編輯我自己創(chuàng)辦的《椰林》校刊了。而同時(shí),老師提出我們組建一個(gè)文學(xué)社_椰林文學(xué)社,社長就是_我!

          我興奮極了,不顧同學(xué)們羨慕的眼光,情不自禁地笑了,笑得很自然、很純真,不包含一點(diǎn)兒僥幸。

          至今回想起那段往事,總覺得好像神話一般,那么快,那么難以忘懷。

          真沒想到,那一次好奇地投稿,竟使我從一個(gè)作文一般的學(xué)生,一下子變成了班上出名的“大作家”。

          范文二:《沒想到,真沒想到》

          天災(zāi)無情,人有情!當(dāng)8級(jí)大地震降臨四川時(shí),我們看到的是災(zāi)民們淚水中的堅(jiān)強(qiáng);看到的是武警官兵們與死神頑強(qiáng)拼搏的畫面;看到的是人民的好總理那一句句暖人肺腑的慰問......一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)面映入我們眼簾,而一個(gè)人民教師和他的三個(gè)學(xué)生又會(huì)有怎樣的感人故事呢?

          記得5月12日下午,當(dāng)四川的孩子們還在學(xué)校全神貫注地聽老師講課時(shí),災(zāi)難卻在一步步靠近學(xué)校,逼近孩子們!終于,在14時(shí)28分,地震爆發(fā)了,災(zāi)難無情地把學(xué)校夷為平地!地面分裂,教學(xué)樓倒塌,學(xué)校變成了廢墟!當(dāng)飛奔而來的家屬望著眼前的一片狼藉,想到親人還被這樣沉重的鋼筋板石壓在下面時(shí),他們痛苦地喊著自己親人的名字,兩眼絕望而茫然地望著滿地的碎板石!然而在這時(shí)候,又有誰能想象到一個(gè)普通的人民教師在殘忍的災(zāi)難面前放棄了自己生存的希望,把自己的最后一份愛用溫暖的大手傳遞給四個(gè)無助的孩子!當(dāng)?shù)卣疬^后,武警官兵奮力挖開壓在人們身上的鋼筋板石時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)一位教師正張開強(qiáng)勁有力的雙臂趴在桌子上,人已沒有了呼吸,而兩手卻是死死地抓在桌邊。在場(chǎng)的看到后都很驚異,不明白這位教師為什么這樣做,可當(dāng)武警們聽到從老師身下傳出的孩子哭聲時(shí),每個(gè)人都呆了,他們真沒想到這個(gè)教師的身下竟會(huì)有四個(gè)孩子!大家沒有遲疑,立刻展開救援。就在武警們準(zhǔn)備抬走老師冰冷的身體時(shí),老師那凍僵的手卻是牢牢地抓著桌子兩邊!在場(chǎng)的人震驚了,每個(gè)人都明白了,他們看著已離開人世的教師,握著他冰冷的雙手,許多人都哭了!他們真沒想到這樣一位平凡的人民教師在殘酷的災(zāi)難面前卻是這樣偉大!在災(zāi)難面前,這位教師想到的是孩子們的未來,想到的是祖國的未來,而忽略的卻是他自己生存的最后一絲希望!當(dāng)武警官兵們救出孩子后,發(fā)現(xiàn)有三名幸存兒童。大家理應(yīng)為這三個(gè)幸存的孩子而高興,但在這時(shí)侯,人們更多的是對(duì)教師的敬佩和深深的沉痛!孩子們跪在地上,望著老師的遺體,緊緊地抱住老師僵硬的手臂,哭喊著呼喚老師的名字,在場(chǎng)的都忍不住失聲痛哭!此時(shí),老師那慈祥的臉?biāo)坪跽谏峡胀麄,久久微笑?hellip;…

          災(zāi)難可以吞噬人們的生命,但永遠(yuǎn)吞噬不了人們善良的心靈!這個(gè)偉大的人民教師在自己生命的最后一刻把愛無私地獻(xiàn)給了他的孩子們,把自己的生命獻(xiàn)給了他所熱愛的崗位!

          范文二:《沒想到,真沒想到》

          在我的生活中,我覺得我好象沒有什么事不知道,但是從一件小事中,我明白了其實(shí)并不是什么事都知道,沒想到的事有很多。

          有一次,妹妹、弟弟到家里玩,我正在家里玩電腦游戲,所以沒有管那三個(gè)“小頑皮”,媽媽說“昕日韋,帶弟弟、妹妹下去玩吧。”我說:“樓下有什么好玩的,不如在家玩玩電腦。”我便不理睬弟弟、妹妹,繼續(xù)玩起電腦來。過了好久,媽媽和三個(gè)“小頑皮”不知跑到哪去了?我正疑惑不解的時(shí)候,門鈴響了,打開門一看,他們一個(gè)個(gè)都吃的飽飽的,而且每人手上都有玩具。我大聲說:“老實(shí)招來,你們?nèi)齻(gè)小東西跑到哪去了?”媽媽說:“我?guī)麄兿热コ喳湲?dāng)勞,然后還去了玩具店,給他們每人買個(gè)玩具。”我怒發(fā)沖冠,大吼到:“你們?cè)趺床粠胰?”這時(shí)三個(gè)“小頑皮”進(jìn)來了說:“你這傻瓜還真笨,其實(shí)大伯母早給你買了把手槍。”我一聽,高興的一蹦三千尺,臉色從蒼白到粉紅,精神從無精打采到活力四射。

          后來我從媽媽那里了解到,是弟弟,妹妹懇求媽媽說:“給哥哥也買個(gè)玩具吧。”我想:“我都不關(guān)心他們,他們卻還時(shí)刻想著我。”這是我沒想到的啊,我心里感到非常慚愧。

         

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