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      2. 超越自我議論文

        時間:2022-09-17 12:25:14 議論文 我要投稿

        超越自我議論文(精選24篇)

          在日常學習和工作中,大家最不陌生的就是論文了吧,論文寫作的過程是人們獲得直接經驗的過程。相信很多朋友都對寫論文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的超越自我議論文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        超越自我議論文(精選24篇)

          超越自我議論文 篇1

          光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我們已經學習了十年了,這十年里,我感受到了學路的艱辛。十年學路的堅持,經歷過失敗的過程,十年里,我努力過、拼搏過、付出過、哭過,有時甚至想要放棄過,但一想到學習是我們唯一的出路,我又有了學習的動力。成功的路不是一朝一夕就能完成的,需要我么么不斷地吸取經驗和教訓。

          十年的學路也許很短暫,但我認為這十年讓我學會了許多東西,在這十年里,我學會了如何做人;如何感恩老師;感恩父母;感恩那些曾經幫助過我的人。在這十年的學習里,我明白了一個道理,有些事,不是你不喜歡做就可以不做的',就如同學習,有時我們的確不喜歡,但我們卻不得不學,為了我們以后的生活能過得好一點,我們別無選擇。生活也是如此,我們只有今天努力的付出,才能換來明天輝煌的收獲。就像詩中說的“不經歷一番徹骨寒,又怎得梅花撲鼻香呢?”人生就是這樣,現在學習就是為了將來美好的生活打下堅實的基礎。

          有的人,經歷了一次挫折就退縮,就失去了信心,沒有了勇氣,甚至自暴自棄。人生之路,哪有一帆風順的,前進的路上充滿荊棘和坎坷,需要我們緊握著希望的雙手牢牢不放!笆∧顺晒χ浮,這句話我們人人都會說,但是我們又有多少人真正做到了呢?又有多少人經歷過一次次的失敗后又重新鼓足勇氣繼續向前呢?海明威曾說過“一個人可以被摧毀,但絕不能被打敗!蔽覀円冀K堅定心中的夢想,一個人只有心中有夢想,才有學習的動力,才能走向成功。

          成功并不意味著要多么出名,只要你努力過、拼搏過、付出過,即使沒有成功,但那也是一種獲得。也許,有的人的夢想是渺小的,是微不足道的,但只要我們通過自己的努力實現了,那也是一種成功。實現夢想的道路是艱難的,但那又怎樣,天再高又怎樣,踮起腳尖就更接近陽光;路再坎坷又怎樣,堅持夢想就會成功。

          成功并不一定要在知識上超越別人,在精神和思想上超越別人也是一種成功。也許,成功離我們很遙遠,但只要我們堅持不懈,永不放棄,我們就是提升自己。無論歲月給我們留下了多少遺憾,只要我們還有呼吸的能力,就不會放棄重塑夢想的激情。畢竟,我們輝煌的明天就在我們的掌握之下,美好的未來正等著我們去創造。

          超越自我議論文 篇2

          哈佛大學著名教授威廉詹姆斯曾說:“生活中的成功并非取決于我們與別人相比做得如何,而是取決于我們所做的與我們所能做到的相比如何。一個成功的人總是與他們自己競賽,不斷創造新的自我紀錄,不斷改善與提高!

          不管我們認識與否,我們每個人的心中都有一幅心理藍圖,在心理領域里,這幅藍圖稱為“自我意象”,自我意象的神奇之處在于:人的行為、感情、舉止、甚至才能,永遠與自我意象相一致。你把自己想象成什么人,你就會按照那種人行事,所以如果你把自己想象成“失敗型的人”,你就會不自覺地一步步邁向失敗的深淵,盡管你有良好的愿望,頑強的意志力,甚至有很好的機遇。

          自我意象是可以改變的,改變自我意象就能改變自己的個性和行為,能使你富有新的能量和才華,并最終將失敗轉化為成功。所以我們只有將自己的渴望和夢想形象化,具體化,只有堅信我們能夠成功,我們才會獲得成功。這就是自我超越。

          我們應該不斷努力培養和改變自我意象,不斷改變自我,超越自我。而不是將自我隱藏或遮掩起來。生命是有限的',超越自我不能只等待歲月的積累,而要善于抓住時間和重點。幼兒時,我們只能用肢體語言去和外界交流,因為有著想超越自己的沖動,我們試著站立,學會語言交流,一次一次不懈努力著,終于長大,但我們已經失去了生命的四分之一時間,足有四分之一時間留給老年,除去工作,我們還有多少時間用來超越呢?

          同學們,讓我們抓住每一個機遇,每一次挑戰,嘗試去超越自我,從中體會生活的樂趣,生命的色彩!

          超越自我議論文 篇3

          人都是有自己的底線的,正如于丹教授在《百家講壇》講述莊子時曾說過這么一句話:“外面的世界有多大,我們內心的世界就會有多深!

          超越自我,我想更需要的是感悟與堅定的毅力。

          我想只有當我們清楚地認識了自己,感悟了自己,從而我們才會超越自己。我想世上的人大致可分為兩種,一種是永遠都覺得自己做的還不夠好,想要做到完美的完美主義者,而另一種是上級規定做什么,他就做什么。猶如現在的我們吧,老師上課時說劃書,這個要背,那個要默的,于是我們便像只木偶聽從老師的指令;老師講題目,只講了一種,我們便只會那一種方法。其實我們是否曾想過,我們內心有很大的潛能,但卻未被發覺和發掘,我們一定有自己的.感受與想法,不如將自己的想法大聲表達出來,這難道不是超越自我的一種表現嗎?

          高中的語文課上,我們的語文老師就一直在讓我們超越自己。進入高中后的我們幾次在寫隨筆時都有一樣的感覺,那就是初中時,老師上課講的知識點很多,很詳細,從而我們思考的就變少了,甚至說根本不必我們思考吧,老師總是將大量知識點塞給我們,好像初中的語文就可用一個字概括,那就是“背”吧。但是高中的我竟漸漸發現原來沒有老師詳細的講評,經過自己的翻譯,不懂的知識點自己去查找,這個過程是快樂的,而這個效果也是明顯的,我想在高中,我超越了自己。

          超越自我,一定是跑步過程中超越自己的底線嗎?一定是今天考了第二名,明天一定要考第一名嗎?一定是從無名小卒變得位權身重嗎?我想不是的。超越自我,在平平淡淡的生活中,只要你充分地認識了自己的缺點,將自己的缺點逐漸變成你的優點,那就是超越了自我。

          超越自我,不是將驚天動地地干一番大事業,而是在自己原來的水平上進步了一點,哪怕只有一點點,當我們發揮了自己那無盡的潛能,我想那便是超越自我了。

          不論遇到多么大的困難險阻,始終保持著那份堅持不懈的信念,不管經歷了多少次的失敗,只要有一次的成功,那便是超越自我的時候了。好像居里夫人,她原本是一個受人矚目的漂亮女子,但在她的辛苦努力下,盡管她已不再是年輕時的那個美麗的女子了,但我想之所以她跨越了百年仍在我們心中是美麗的,就是因為她那堅持不懈的毅力,正是因為她為世界做出了貢獻,也從而超越了她自己。

          我們心中都有一個夢想,只有當我們超越了自我,我們就定會走向成功的彼岸!

          超越自我議論文 篇4

          自己是怎樣一個人,這一概念早就在自我的腦海中根深蒂固了,豈是說能超越就能超越的了嗎?

          當然并非如此。如今的自己只不過是一個最普通的自己,事實告訴我們:我們任何一個改變都是在不斷超越自我。

          要想超越自我其實并不難,不然怎么會出現屹立在長江邊的快哉亭呢?張懷民被貶之際,按常人的想法本應該整日待在家中郁郁寡歡或者以吟詩作畫度日。但他卻能在長江奔流之處建造一座亭子,在那欣賞奔流而逝、波瀾洶涌的壯麗景色。難道他不會認為奔流而逝的流水就像他的輝煌的從前一去就再也不會復返了嗎?很明顯他不會,他樂于坐在亭中與友人觀賞著美景,欣賞那曾經的壯士在此留下的遺風遺跡。但若要說他心中沒有悲傷是不可能的,于是他超越了自我,從而換來了閑適自得、不以物傷性的生活。

          這是已經超越了自我的,但還有許多人是正在超越自我的。

          就像那位蝸居在項脊軒的震川先生,他從小居住在不到方丈的小屋里,整日與書為伴,有空時修繕一下屋子,種植一些花草樹木,生活看似悠閑。但當他失去了疼他的祖母、母親以致才新婚幾年的妻子時,他也臥病在床,項脊軒好像一下沒了生氣。當他望著祖母遺留的象笏,妻子生前親手種植的`枇杷樹時,他的內心變得不甘于現狀,也或許很早之前就有了這樣的想法,于是他假借寡婦清與諸葛孔明能被人賞識而抒發內心不甘愿做一只坎井之蛙的雄心壯志。這時的他正在努力超越一個被困在項脊軒內幾十年無所做為的自我。

          而他們已成過往,在歷史的長河之中能超越自我的人數不勝數。

          現在的我呢?不也是在超越自我嗎?本來面對“超越自我”這樣的話題我可以寫一些自己微小的經歷,但我卻選擇餓了張懷民和歸有光兩位先人。也許從一個不是自己的精神上出發,才有機會更清楚地認識自己的現狀,并去超越自我。

          不然為什么古代的賢士雅客要以讀書來修身養性,不就是為了從書中獲得能夠潤養心智、完善自我的智慧嗎?

          人總會被自身的假象所迷惑,認為自己只能夠這樣活著,這樣學習。所以超越自我就被神化了。當人能在某種狀況下看透這份假象,超越自我也就容易了。其實超越自我并不需要有太大的突破,只要是一個小小的前進,就是超越了自我。

          超越自我議論文 篇5

          老師常說:不能與不為僅一步之遙。母親常說:很多事情只有做了才知道自

          己行不行。而對于“超越”這兩個字來說,“為”又是很重要的一步。

          運動員的勝利,需要付出努力,需要堅持不懈。但如果他在賽前就已經認為自己不能勝過其他人而放棄了,那么他永遠無法超越,更別提超越自我了。由此可見“為”與“能”的重要性。

          還記得以前練鋼琴的時候,看到那七八頁的琴譜就已經頭暈了。所以想也不想地就對母親和老師說:“這也太多了,可以不彈嗎?”雖然知道退縮不好,但可能是一種對于這種事情的天生的恐懼吧,我還是放棄了。但現實總是不會如我所愿的。在母親的“威逼利誘”下,我只好每天乖乖坐在鋼琴邊,留著眼淚一行行地反復練習。從單手到雙手,從慢速到快速,從生疏到熟練。出乎意料地將這首曲子背了下來,而這也不過花了三個星期的時間。我頓時十分佩服我自己。我知道,因為我的“為”,我超越了自己。

          于是,經過這件事我了解了“能與為”更深,更重要的關系。其實很多事情不是我們“不能”,而是“不為”,一旦跨越了自己心里的那道坎,我們就一定可以下定決心將一件事情做好。這,就是最好的“超越自我”了。

          到了高中,才發現原來一切并沒有我想的那么容易。我以為考試不及格是一件很難的事,現在,它成了常態。我以為高中的功課會比初三輕松,但是事實卻不是這樣。

          就拿翻譯古文來說,以前,只要隨意拿著古文書把翻譯抄寫一遍,草草了事就好。可現在的要求卻是一字一句逐個對應,并且還需要依靠自己腦中知識的積累。比如《阿房宮賦》的翻譯,那是第一次在這樣的要求下翻譯文章。記得那時我花了將近一個小時才完成。借助著課下注釋,字字對應地完成了。與參考書上的`翻譯對照,盡管有些字詞不一樣,但總體還是不錯的。那時候,我忍不住想,為什么初中的時候不能堅持獨立完成呢?后來有了答案,那時候在自己翻譯之前,就已經在心里對自己說:這么難,一定翻不出,還是看資料吧。長此以往,就形成了依賴。覺得自己“不能”,于是“不為”。

          現在想來,要不是老師硬性規定說要自己翻譯,我可能永遠就“不為”了吧。對此,我還是十分感謝老師給了我“為”的機會,使我成功地超越了自我。

          所以,很多看來“不能”的事,實際上是我們的“不為”造成的,只要邁出了那一步,就是對自己的一種超越了。

          超越自我議論文 篇6

          你知道老鷹生命的歷程嗎?

          萬物皆有生老病死,老鷹也是這樣。面對日漸趨緩的飛行速度,不再尖銳的利爪與剛猛有力的喙,老鷹就會飛到懸崖上,用喙一個一個啄去自己的腳趾,日復一日地敲擊巖石,不停地盤旋——終于,它的爪子重新鋒利,喙重新變得尖銳,飛行重新疾速,開始了它的.新生活。

          超越自我,讓老鷹重新獲得重生。

          所謂“超越自我”,無非包括兩個方面:“更新自我”與“完善自我”。

          時代在前進,世界已處于“信息爆炸時代”,快速地發展著!洞髮W》里有這樣一句話:“茍日新,日日新,又日新。”強調了更新自我的重要性。19世紀后期,為什么“頭號”資本主義大國喪失了壟斷地位?有一個重要原因就是不采納先進的科學技術,英國殖民主義因循守舊,單純依靠殖民的大發其財,一旦失去這些“寶地”,便手足無措,舉目四望,美、德、日已經遠遠超過了它,后會晚矣!

          從個人看,若一個人取得一個勝利即不思進取,自鳴得意,那他也不過比普通人在事業高峰上多走了一步連“五十步笑百步”的資格沒有。應該是向前,向前,再向前,眼睛永遠盯著高處,這才有可能不斷進步,倘若我們目空一切,固步自封,就只會導致夜郎自大、閉關鎖國的悲劇。

          那么完善自我呢?人非圣賢孰能無過?任何人的身上總有缺點,因此我們就應該常常自我反省,改正自身的缺點。唐太宗就是一個絕好的例子,魏征的屢屢進諫使他不悅,他完全可以一聲令下,讓魏征灰飛煙滅,但他沒有?梢哉f,正是由于唐太宗的虛懷納諫,敢于改正缺點,才鑄成了貞觀之治的盛世局面。而他的“以人為鏡,可以明得失”更成了千古名言。

          “知錯就改不算錯”,面對缺點,倘若置之不理,甚至自吹自擂,只會讓自己的心靈日趨骯臟,是自己的身影日趨渺小。

          江河穿過沙漠,越過山峽,終得以走入大海,感受洶涌;嫩竹頂開石塊,忍受暴雨,終得以粗壯參天,成為棟梁。讓我們超越自我,煥發活力,走向成功,托起明天的太陽!

          超越自我議論文 篇7

          人成熟的標志是什么?有的說成熟的標志是能用理智戰勝感情,有的說是遇事有主見,有的說是善于給予愛,有的說是善于否定自我——而我的看法是;成熟的標志是能超越自我。

          同學們大都見過達;芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》。蒙娜麗莎那迷人而帶有喪子憂傷的微笑深深吸引了我。我一直不懂得一位母親失去至愛的兒了怎么還會微凳。但當蒙娜麗莎的微笑一次又一次浮現在我的腦海里時,我慢慢地感悟到了這位母親的堅貞與不屈。她喪子,她痛苦,但她仍要微笑。她要把對自己兒女的愛超越為對世人兒女的愛,她要微笑著去繼續生活。于是,在我的眼里,她的`微笑是成熟的美。

          秋天是果實成熟的季節。秋葉也在這一時節悄悄地退隱江湖,去尋找它們那寧靜恬適的歸宿的。風中搖曳的秋葉呀,我可以說你是成熟的嗎?我想,你不會拒絕。你顫動著小小的身軀,投入大地的懷抱,你無怨無悔地將自己的整個身心都獻給了泥土。你超越自己那小小的軀殼,你將你的生命與大地融為一體。落葉,也正是在不斷超越自我中,重塑了自我。來年的綠樹上肯定還有一個新的位置,留給你。成熟。對秋葉來說,是再好不過的總結了。

          或許,這就是人們常說的生命的成熟,在不斷超越自我中,鳳凰涅槃,更新更生,讓每一個人都分享幸福和歡樂,把痛苦留給自己。這不就是成熟的標志嗎?

          貝多芬是世界聞名的音樂家,他的《命運交響曲》《田園交響曲》等一直到現在仍被人們所喜愛。在我眼里,他的音樂才華是任何人也比不上的。而就是這一位創造出世界超一流音樂作品的藝術家,兩耳失聰了。一位音樂家兩耳失聰,會承受多么難以想象的痛苦。〉惗喾乙闳焕^續音樂創作,憑借著的就是他那頑強的毅力和超越自我的決心。這一超越。不僅是作品的超越,更有他心靈上的、精神上的。

          成熟的標志是什么?我想我已找到了它的答案。

          超越自我議論文 篇9

          認識自我,我們首先要做什么?當然是相信自我,我想大家一定知道這個道理,但相信自己什么呢?

          相信自我,就是相信自己的能力與潛力,相信自己的正確與力量,相信自己經過努力可以取得成功。自信而不自卑,認識自我的.第一步。

          但自信也決非自傲,自傲者看不到自己的短處,也看不到他人的長處。那么,如何才算一個自信者呢?

          自信者,應正確地看待他人與自己,既要用自己的長處來鼓舞自己的信心,又用短處來警戒自己不可驕傲,要取人之長,補己之短。

          都說,人應自信自尊自強,而不應自卑自暴自棄。彼,人也;予,人也。彼能是,而我不能是?

          人生本來就是一種廣義的藝術,每個人的生命史就是他自己的作品。是什么料,就充什么用。假如是個蘿卜,就力求做個水多肉脆的蘿卜;假如是顆白菜,就力求做一顆瓷瓷實實的包心好白菜。

          記住,缺乏信心并不是因為出現了困難,而出現困難倒是因為缺乏信心。

          其實,我們每個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦嫩能負!

          超越自我議論文 篇10

          縱觀中外名人,看看各大家的文學作品,讓我頗有感悟。

          莫泊桑的《項鏈》一文中所刻畫的瑪蒂爾德這個人物形象深入人心。她,有著出眾的外表,但命運卻讓她嫁給了一個小職員過著樸素的生活。當然,她是不會甘于現狀的,常常夢想著有光彩奪目的一天——哪怕只有一夜。機會來了,愛慕虛榮的她怎么會放過?可就是因為這個機會改變了她的一生,瑪蒂爾德為了一條丟失的項鏈竟付出了十年的辛勞作為代價!想想如果是我,我會選擇這樣做嗎?我會有這么大的信念堅持下來嗎?恐怕不會吧。可是瑪蒂爾德會!而且她做到了!整整十年啊,這對于一個女人來說意味什么?就意味著她將失去所有的青春年華,就意味著她要親手把自己的美貌和青春埋葬。瑪蒂爾德從一個虛榮的、世俗的小婦人,躍身成為擁有著堅毅的英雄氣概的婦女形象,這樣的超越是自我的超越,在我們看來簡直是不可思議!瑪蒂爾德毅然決然地做出了這個決定是需要多么大的勇氣,真的無法想象十年中她的內心忍受著怎樣大的壓力與煎熬。

          再看看咱們中國的名家們。蘇軾、蘇轍都屬于唐宋八大家,可見他們的文學水平已經超越于其他人,受到了世人的認可。那么,當他們的散文著作已如此超群的`時候,他們的內心又是怎樣一番大境界呢?他們是像杜甫、辛棄疾那樣為報國無門而愁呢?還是像莊子眼里的《逍遙游》一樣逍遙呢?看過《黃州快哉亭記》就足以想見他倆的為人了。標題中的“快”字就能看出其作者并非等閑之輩,明明在被貶期間,卻如此快哉,何故也?原因就是他“不以物傷性”,這樣寬大的胸懷難道是誰都可以擁有的嗎?這讓我想起了范仲淹“登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣”的那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟;還有歐陽修“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”的與民同樂的思想。他們同蘇軾、蘇轍一樣在被貶之余放情于山水,怡然自得。凡是平常人都會因為外物而改變自己的情緒,像這種“不以物傷性”的大境界豈不也是超越自我的體現?

          再反觀自身,當然也有所改變,只是相比前人實在是太微乎其微了。以前的我對待課文哪會有如此深入的研究,一直都是前學后忘,更加不會理會作者及作品人物的思想感情。可現在的我已經大為不同了,也許是因為老師特殊的教學方法,讓我能夠進一步自主學習新知識,感知新的信息。其實這已不僅僅拘泥于我對文學知識的全面掌握,更有助于我對學習語文的信心的增強。這樣看來,原來在潛移默化中我已經超越自我了!

          原來,不管是誰,都可以超越自我,大到偉人,小到自己,我相信不斷地超越定會達到成功的彼岸。

          超越自我議論文 篇11

          在《高中生之友》第3期上有一篇題為“超越自我”的文章,它里面有這樣一句話尤使我難忘:人生是一場競賽,在乎的不是超越別人,而是超越自我。

          是啊,在人生路上前行,誰都有過痛苦,有過失望,有過迷惘,有過彷徨,如果不能超越自我,就會迷失方向,如果不能戰勝自我,就譜寫不出人生的輝煌。曾有一個名人說過:“上帝用模型造人,塑造了你之后,就把那個模型搗碎了,因此你是唯一。”既然是唯一,那就要為自己是自己而感到驕傲,而且是在任何情況下。

          這讓我想起自己的事情來:我從小自尊心強,成績也不錯,這一直是我的驕傲,但是那一次,我的考試考砸了,我獨自一人漫步在河邊的沙灘上,任風肆意吹打我的臉,讓夕陽的余暉溫暖我早已冰涼的心,我不敢想那一張冰冷的試卷,一個個刺眼的分數,我不敢想像老師和同學們是怎樣看待我的。

          隱隱約約中,我一個白色的身影映入我的眼簾,原來是一個和我年齡相仿的女孩子站在河邊,臉色蒼白,好像大病初愈的樣子,在白色裙子的映襯下顯得更加的蒼白。

          也許是我的腳步聲打斷她的沉思,她回過頭,嘴角上顯出些許微笑,也許是我們年齡相仿,我們很快的閑談起來。

          我親切地問道:“你的臉色怎么這么難看啊?”

          她微笑地回答道:“我剛剛出院……我得了一種絕癥,是當今世界上最難攻克的病癥,我只剩下幾個月的生命了,除非奇跡出現,才能活下來!

          聽了這一席話,我的心怦的一下,老天爺怎么會這樣殘酷對待這樣善良的好女孩,然而她面對病魔卻毫不畏懼。我對她說:“你怎么還這么樂觀,難道你不怕死嗎?”面對我這個不禮貌的問話,她卻笑著說:“人生自古誰無死,與其哭著離去,不如笑著過完剩下的生命!

          此時,我的'心顫抖了:想不到這樣的話竟出自這位柔弱女孩的口里,和她相比,我是多么渺小,我怎么能讓這次小小的模擬考試的失敗就擊倒呢?我暗自下決心,一定要重新振作起來。于是我對她說:“謝謝你,在你的身上我找回了自信,我該回去了!痹谒奈⑿χ,我離開了她。

          是她使我重新振作,是她教給我在困難面前仍應樂觀向上,是她教我在被困境困住時要勇于超越自我。超越自我,好比點睛破壁而去的龍,掛帆乘風的船,開籠而飛的鳥,這樣才能進入“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”天地,這樣才能達到“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡木辰。

          請大家記住:人生是一場競賽,在乎的不是超越別人,而是超越自我。

          超越自我議論文 篇12

          軍訓,一個讓人聽了就心里發顫的詞,我們一直以為軍訓是只有當兵的才能體驗到,而在上個禮拜,我們也體驗了當小軍人的滋味。

          軍訓第一天,我們練習了站軍姿。別小看了這項任務,看起來簡單,做起來可沒那么容易。教官在念叨道:“手放在褲腿中縫,頭抬起來,挺胸收腹,眼睛平時前方……”剛開始我們站得挺好,但過了幾分鐘,我就手癢癢。手呢,就不聽使喚似的放松了,等我感覺到后,把手重新調整好位子,那頭又不由自主地低了下去。哎,真是顧此失彼。

          更難熬的`就是不能做小動作了,站著要像個木頭人,紋絲不動。瞧,一陣風吹來,頭發吹到了我的眼旁,一動一動,讓人感到很癢。想用手動吧,又不能做小動作。于是,我就不停地把眼睛張了又合,合了又張,這才把頭發弄了出去。烈日下,我們汗流浹背,臉上,手臂上,身上全是汗,想擦吧,又不允許擦,汗流到嘴里咸咸的。

          站軍姿,四面轉法,報數,向右看齊這些都還行,最折磨人的還是廣播操隊列了。前擺90度,后擺40度,拳頭握緊,手臂繃直,腳抬起離地面10厘米,左右間隔10厘米,前后間距80厘米,聽著這些數字,就讓人感到了“難”,可謂是“聽”而生畏呀!

          烈日炎炎下,我們一踏就是十幾分鐘,還有始終保持這種規規矩矩的姿勢,稍又一點放松,就會被教官或老師抓出來,所以一定要面面俱到才行?烧媸堑箅y人啊!

          軍訓六天下來,我們雖然走了很多路,很苦,很累,腳很酸,但沒又一位同學退縮,都堅持到了最后。

          在這次軍訓活動中,我們挑戰了自我,同時也超越了自我!

          超越自我議論文 篇13

          山有山的巍峨,水有水的寬廣,每個人都有自己的閃光點。不要總是低頭看自己,卻仰視別人的`光彩,要學會相信自己,超越自己!

          月有陰晴圓缺,更何況是人呢?我從小就有點內向,尤其是不敢在外生人面前大聲講話,就連上課被提問時心里都會怦怦直跳,說話有些結巴,只有在熟悉的家人,朋友面前才會放松點。五年級的時候,老師讓班里每個人準備三分鐘課前演講,演講由組長先示范,所有組長演講完畢,再從組員逐漸開始。聽到這一安排,我的心中就有些忐忑不安,因為我正好就是組長。后來,老師的一句話,讓我猶如遭受了晴天霹靂。

          老師說這次演講先從十組開始,往前推倒,直到一組。不巧,我正好是十組組長,毫無疑問,我們班的演講,由我第一個開始。此時的我急上眉梢,我在網上搜集各種資料,把稿子準備好,然后背熟,再一遍又一遍有感情地背誦,直到滿意為止。我的演講如期而至,上課鈴打響了。我像是即將要沖鋒陷陣的士兵,將要打響一場突破自己的戰役。我鼓起勇氣一邊向講臺走去,一邊默默安慰自己,“別緊張,深呼吸,相信自己,我一定可以突破困難!”我努力挺直身子,盡量用柔和的聲音開始演講,我緩緩開口,讓聲音從喉嚨里傾瀉出來,感情飽滿地向同學們說出我的看法,為他們傾訴我的故事。最后,我深深向同學們一鞠躬,感謝他們的傾聽。此時,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我高興極了,因為,我終于克服了困難,贏得了自信!

          自信并不是可望而不可及的,只要你用心去嘗試,相信它就在下一個路口的轉角處,等待著你!加油吧,同學們!

          超越自我議論文 篇14

          小時候,爸爸告訴我,有一種努力叫超越。

          媽媽告訴我,做到別人所做不到的叫超越。

          姐姐告訴我,不斷進取,處于別人到不了的位置叫超越。

          字典告訴我,超過,越過叫做超越。

          不斷前進,永爭第一。這是我幼年時的超越,一個困難的突破口。我以往想方設法地去做它,因為媽媽告訴我,得到了它,我就算是超越了她想要我去的地方,我以往也做到了,所以,父母為我的超越感到異常欣慰。

          我不斷地追尋“超越”,那時,“超越”的字眼已經在我的幼細心靈中播下了種子。

          自念幼兒園到今日,我仍是努力地追尋,發掘著它,它是一塊吸引力很強的磁鐵,促使我不斷前進,去摘下這顆魅力四射的啟明星。

          在小學期間,我的思想仿佛不在那么幼稚,我逐漸明白,只要努力過,也會算是超越。

          名列前茅成為我的又一個“人生目標”,我以往“功成名就”過,說明我也超過,我歡樂過。

          到了初中,我的'思想又上升到另一個階段,我思考過,超越別人,首先要超越自我,僅有超越了自我,不斷恒進。相信一種堅持,一種力量,無限的動力,就能超越無限。

          有種大海也飛翔,有種苦難也幸福,有種崛起也和平,有種沉默也驚心。為什么會這樣呢?因為人生中有兩個讓人不斷恒進的字眼——超越。

          努力突破阻擋我們的障礙,不斷恒進,爬上人生的山頂,終會看見有超越迎來的大海。

          超越歷史,超越現實,超越明天。歷史是過去的,我們已經超越;現實是今日的,我們正在超越;明天是一個撩人心魄的時間概念,在充滿竟爭的明天中,僅有不斷追尋超越,才能實現自我的夢想。

          超越自我議論文 篇15

          可是兩次、三次……叫作能力有限,看著發下來的成績單,只覺得找自己的名字都是一種恥辱。七年級從左邊上看到下,現在呢從右邊的下看到上,真是差勁呀,從語、數、外到物理、化學五門中就快被圈滿了,恨不得沒有一門達到重高線。想想自己上八年級以來達到重高線的次數真是少得可憐,這次還算好的,恐怕也是我的極限了,也許能維持這種成績就是我的幸運了。不是嗎?就這樣撐下去就好了呀!

          可是,那天跑步的時候我有了新的.感受。那天要跑800米,我已記不清跑了好多圈,只知道跑著跑著我撐不住了,只覺得嗓子在冒煙,火都要噴出來了。我想休息一會兒吧,休息一會兒再跑就有勁了?墒钱斘艺嬲O聛硇菹⒁粫䞍汉,我發現這時比跑的時候更累,根本沒勁再跑了,猶豫了一會兒,看看已經退下來的同學,心想算了吧,于是再沒跑了。

          同樣過了幾天,又跑了同樣的圈數,可這次我想再嘗試一下,如果再跑下去會怎樣。的確,腳象灌了鉛一樣跑不動,但我沒有停下來,只是稍稍減緩了速度,一圈半又過去了,身體也沒有出現什么異常。極限,我一直認為第一次跑那么多圈已經是我的極限了,但沒想到極限就這樣被自己突破了。

          停下后,我想了很久。也許一開始都是我自己想錯了,根本就沒有極限,那只是給失敗的人們找的理由,要想成功就沒有極限。不管結果會如何,我也想像跑步一樣嘗試第一次,在學習上,我不再抱有那種極限心理,而且慢慢開始相信,一個熱鬧的潛力不會耗盡。

          和跑步一樣,學習也有了提高,我相信正是這一次次挑戰極限,超越自我才會有發展。成功也是建立在這些基礎上的。什么事都不會有終點,不過是在給字定的目標上罷了,人生要挑戰極限才會悟到更多、成功更多。

          超越自我議論文 篇16

          一個人最大的超越不是超越對手,也不是時間,而是超越自己。

          有句話是這樣說的:人的一生中,最成功的事莫過于戰勝自己,最失敗的莫過于被自己打敗。所以,真正的超越不是對手,而是自己。世間的每個人都掌控著自己的思想和靈魂,但,又有多少人是真正了解自己的呢?絕大多數人都不是很了解自己,他們根本就不清楚自己真正需要什么,更沒有明確的目標,所以,自然也無法超越自己。只有真正有目標的人,才有超越自己的機會。超越自己,不光是戰勝自己,更是一種超凡脫俗的氣魄,能做到這一點的人,著實不易。本領上的超越只是普通的超越,而真正大的超越是心靈上的'超越。我們都知道,心靈上的創傷往往比肉體上的傷更難治愈,所以,心靈上的超越自然要比本領上的超越更難做到。你大概會問:心靈上的超越是什么呢?其實,心靈上的超越就是在你遇到挫折,遇到困難,身處逆境時,仍能不屈不饒,從容淡定,笑著面對,化悲傷為動力,從而戰勝它們,這就是心靈上的超越。人生不如意十之八九,每個人都要做到心靈上超越,是的,做到這一點固然不易,但我們亦要堅強起來,超越自己。我何嘗不想做到這一點呢?但,我能克服的,僅僅只是那些小小的挫折罷了,我覺得,這些小挫折根本不算什么,更不是心靈上的超越。如果想要在心靈上超越自我0,我還要經過更多的磨練和收集更多的閱歷,只有這樣,才能超越自我。超越自我,不但是人一生最大的成功和成就,那更是一種境界,一種氣魄,就不僅僅只有超越了!

          只要有夢想,有恒心,有毅力,懂得堅強,懂得如何去面對困難,懂得如何去戰勝它,具備了這些,誰都可以超越自我的,只要有信心,沒有辦不到的事,讓我們一起展望未來,迎接明日的朝陽,超越自我吧!

          超越自我議論文 篇17

          何為“超越自我”?超越自我即為獲得本身的期望,是突破自我的質的飛躍,是實現了對于個人意義上的成功。

          丹麥科學奇才——玻爾,在年輕的時候就對物理有較深入的研究,但在劍橋大學并沒有使他獲得成功。劍橋學業一結束,玻爾便到了盧瑟福的實驗室工作,僅一年的時間,就提出了一個極其重要的理論,解決了原子結構之謎并獲得了諾貝爾物理學獎。玻爾的成功實現了自我的超越,同時也實現了別人對他的期望。

          一位登山隊員參加攀登珠穆朗瑪峰的活動,在海拔8000米的'高度,他感覺體力不支,停了下來。后來當他講到這段經歷時,大家都替他惋惜,為何不再堅持一下呢?再咬緊一下牙關,再攀一點高度!但他說:“不,我最清楚,海拔8000米是我登山生涯的最高點,我一點都沒有遺憾!钡巧疥爢T對自我的認識與他人的期望是不一致的,但他確實實現了自我超越?梢,超越自我并不以他人的意志為轉移,是一種質的飛躍。

          蹣跚學步的幼兒,當他第一次脫開了母親的雙手保護,獨立行走,這是一種超越。

          莘莘學子,整日書山漫步,題海泛舟,當他通過自己的努力向前邁進了一步,這是一種超越。

          一位怯懦膽小的人第一次走夜路,一位害羞的人第一次走上講臺,一位恐高的人第一次攀巖,這是一種超越。

          可見,超越自我是一種對于個人意義上的成功,它不分大小、不分年齡,無論是誰只要突破了自己即為一種成功。

          超越自我是人生中必不可少的過程,是人前進的必由之路,是一種付出努力耕耘的結果。大不是成功,小不是成功,只有從小到大才是一種成功,一種超越。超越自我是一種循序漸進的過程,只有在逐步提高自己的過程中,才能達到人生的頂點。

          超越自我議論文 篇18

          每個人來到這個世界,都希望演繹輝煌的成就,創造自己的個性。希望他們的學識和風范得到別人的贊賞和贊揚,但不是每個人都能在舞臺上閃爍著光芒,在主席臺上感受國歌的雄壯。

          作為一個普通的個體,他們大多只能在燈后說話,在講臺前充當看客。沒有人關注,也沒有人給予華麗的鮮花和熱烈的掌聲;ㄊ敲利惖,掌聲是醉人的,但只能肯定一部分人的成就,不能否定大多數人的價值,只要我們認真學習生活。

          我記得有一次我學會了成雙成對飛。有人教我玩,有人教我手腳配合。歷經千辛萬苦,終于學會了踢雙飛。我練了一個多月的雙飛,但是從來沒有破過記錄。在大家的鼓勵和我的不斷努力下,我一口氣跳了17個三分球,連我自己都不敢相信。我的同學們都為我鼓掌。這是我第一次超越自己,超越自己心中的極限。我覺得我應該像跳繩一樣,永遠超越自己,超越極限。

          成功的動力來自于有一個值得努力的目標,放棄自己。我尋找生活的真相。人生沒有目標的人,人生很狹隘。他們總是只關心自己,只關心眼前的利益。這種人就像井底之蛙。雄心勃勃的人的一個顯著特點是,他們有勇氣超越自己,全力以赴去實現自己的夢想。

          也許你只是一個站在山中的巖石,終日飽受日曬雨淋,丑陋無聲,在滄桑中被遺忘在那里,但站在那里久了就是你永遠的.驕傲。

          也許你是一朵殘破的花,只是一片熬過了旱季的葉子,只是一張黃紙和一塊染過的布,但因為你,世界上有了一道獨特的風景。但是只要你有勤勞的雙手和聰明的頭腦。你可以戰勝自己?梢猿阶约!

          讓我們都超越自己,成為超越自己,憧憬生活的人,讓每一分每一秒都過得很踏實。

          超越自我議論文 篇19

          最困難的時候,就是大家離成功不遠的時候。——題記

          超越,就是不斷地認識自我、挑戰自我、戰勝自我,最后走向成功的過程。

          相信大伙肯定聽過“吳下阿蒙”的故事吧!大將軍呂蒙從前讀的書不多,但是他能聽取孫權的建議,終日不厭倦地念書,讓我們的學識得到他人的稱贊和賞識,成為文武雙全的大將軍。人的學識并非千篇一律的,只須肯努力,就會超越原來的自己。

          大詩人李白的運勢十分曲折,仕途不順,可是他頑強不息,超越了生活中的彎道,他是一位自信之人,寫出了“天生我材必有用,千金散盡還復來”的千古絕唱,他還留下了很多傳世名篇,李白勇登高峰,獲得了勝利,被后人銘記于心,他超越了自我,體現了生活的價值。

          運勢在大家的生活中設下了種種困難:驕傲、懦弱、自卑……大家要在生活的道路中超越自己,拋棄這部分弱點。

          其實,每一個人都要超越自我。從前我只是一個小胖子,長得胖,又跑不快,因此測試體育成績時,同學們一直嘲笑我:“呦!胖妞,你如何跑得這么慢啊!蝸牛跑的都比你快!”

          每當此時,我總會躲在角落里,日漸地,我變得懦弱了,變得自卑了。有一天,我終于醒悟了:要糾正我們的缺點不是一件容易的`事情,那是需要付出巨大努力的。

          從那將來,我便付出行動,天天放學時在操場上跑幾圈。有時,想放棄了,我就暗暗鼓勵自己:堅持就是勝利,目的雖然遙不可及,但所有皆大概!

          伴隨長期的訓練,我的體育成績從不及格上升至了出色!我做到了,我成功了!我付出的汗水終于得到了回報!

          萬物在不斷地更新,人也在不斷地向前進步。蛹經受痛苦后能超越自己變為漂亮的蝴蝶,那樣大家也應該在磨煉中超越自我,變得愈加出色!

          超越自我議論文 篇20

          早晨,一塊床渾身的煩惱都被狠狠地拋到九霄云外,一身的輕松代替了疲勞,早晨好清爽!走在路上看樹是歡樂的,看馬路是喜悅的,看小草是清爽的,這一天走在什么地方都是歡樂的。走進教室更是被歡樂所團團圍住,只有今天才有如此獨特的喜悅。

          上了車歡樂持續,要知曉這是大家失而復得的社會實踐活動。如果哼一首小令或者唱一首歌心情將愈加活躍。經過了漫長的.車程終于到達了紹興青少年宮,這讓我是多么的喜悅!

          那是一個身材魁梧的老師,一臉嚴肅的表情,正好似大家第一個實踐活動——繩結逃生一般嚴肅。當然我知曉這個老師嚴肅的緣由是為大家的安全作分析,單結、卷結、水手結、漁人結、葉結……經過一番神圣而又莊嚴的課程,我過五關,斬六將終于到了大家繩結逃生的實踐演習。一抓、二坐、三踩、四靠,下面就是十幾米的高空,可對于當時已經將口訣背熟的我來講已經沒什么可畏懼,相反我的手還蠢蠢欲動,只期望早點開始。“手手腳”根據口訣的姿勢我忽然感覺沒什么難的?赡膫知一個繩結踩空了,多虧防墜器將我牢牢掛住,雖然防墜器將我牢牢掛住,但是我的心還是像讓人狠狠地捏了一把,我有素地向上一挺才得以繼續降低,吃一茬,長一智我更小心地向下爬,到了地面我那顆七上八下的心才得以平靜,心里想:“剛剛多虧了防墜器才讓我有驚無險!”

          而在最后一個項目劃船,則考驗大伙的團結協作能力,大家組手忙腳亂,一點兒默契也沒,大伙跟著口號一塊劃,我雖然力量非常大,但也沒什么用,只能任它在水面上漂游,在微風下,波光粼粼的湖面,刺眼的陽光,和一艘艘載滿歡樂的五色小船,所有都那樣溫馨和諧。

          時間過得非?,一天就這樣過去了,就要與少年宮離別了,心里是多么不舍!

          超越自我議論文 篇21

          一位德國大詩人曾經說過這樣一句話:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人時話!苯裉煳易x了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,感悟很多,我太佩服海倫·凱勒的頑強精神了。

          海倫·凱勒自幼患病,導致病后的她不幸地“擁有”盲、聾、啞三種生理缺陷,但她所創造的成就令人震驚。在家庭老師安妮·莎妮文·梅西太太的幫助下,她克服了語言障礙學會了說話;她用了十一年的時間完成了大學前的學業,順利考入了令許多正常人都望塵莫及的哈佛大學拉德克利夫學院,成為了一個學識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家;她著書立說,在大學期間寫了《我的人生故事》和《假如給我三天光明》,講述自己如何戰勝病殘,給成千上萬的殘疾人和正常人帶來了鼓舞和激勵;她打破心理的束縛,與許多偉大的人物愉快地交流;她克服自己生活上的困難,為殘疾人的前途和幸福四處奔波,因為其一生致力于資助殘疾兒童,曾經榮獲“總統自由勛章”。

          海倫·凱勒是20世紀轟動世界的最偉大的.人物之一,她之所以偉大,不單是因為她獲得了超出世人的成就,還在于她成功地超越了自己,挑戰了生命的極限,最大程度地實現了自己的人生價值。

          海倫·凱勒是一個殘疾人,但她卻取得了許多常人所不能取得的成就。像她這樣敢于和命運搏斗的殘疾人,還有很多。由此可見,一些成功地超越了自己、也成功地超越了常人的殘疾人,是十分優秀的。殘疾人尚且能取得如此大的成就,我們四肢健全,身體健康,還有什么困難不能克服呢?

          超越自我議論文 篇22

          上帝對每一個人都是公平的,同樣分給了兩只耳朵、兩個眼睛,一個鼻子和一張嘴。在我們生活中蘊含著無數的哲理,只要認真觀察、細致思考,就會感悟到這些人生的道理。雖然不是警示名言,但對我們的生活與學習都是有幫助的,我不會忘記,09年的4月11日——是我們小學階段最后一次運動會,也是我們最后的一次集體活動,多么值得珍惜!

          上年因為我與同學賭氣而沒有參加運動會,過后我后悔不以。不管什么只有當你失去后才懂得珍惜。不過我又是幸運的,今天學校又給了我一次機會。我在這最后一次運動會中,竭盡全力向同學們展示了自己的能力,我也就對以前的無知釋懷了。記得原來的時候,我總以為自己跑步不錯,但每年的運動會,都沒有拿過名次,總是看著別人沖過紅線,然后領回一個印著紅色的大大的“獎”字的本子,心里充滿羨慕與嫉妒。六年了,我沒有上過一次領獎臺,它對我來說,是那樣的神秘。還有那沖過紅線的`自豪感,讓我魂牽夢繞。這一次我覺得好幸福,在女子60米跑比賽中,我獲得了第三名,也許在別人眼里這并不算什么,甚至瞧不起這個成績,但對我來說這是很大的突破,我從沒拿到過名次,當我領完獎回來后,我覺得自己好棒!

          原來丟失的信心,我又找到了。我手里拿著第三名的獎品——外語練習本,雖然它本身并不值錢,可誰又知道它在我心中的分量呢?接下來在女子200米跑比賽中,我又拿到了第二名的好成績,我再次超越了自我,哪怕進步一點點也是超越,我為自己感到驕傲。

          人生的路途上總是有許多次的比賽,只要我們勇敢的去面對挑戰,超越自我就不會再有遺憾。

          超越自我議論文 篇23

          太棒了!

          我的小提琴終于過八級了!

          我一蹦三尺高,立刻奔向廚房,告訴了正在炒菜的媽媽。不過,要說我是怎樣過八級的,那就要且聽我慢慢到來……“撲通,撲通,撲通…”我的心跳不停做響,真太緊張了。經過一年的學習和兩天的樂理培訓,我正準備考八級,雖然很有把握,但還是很擔心。在預備廳里,我不停練琴,生怕哪兒出差錯,過不了八級。

          不一會兒,考場工作人員就開始報名了∶“余笑天!”我帶著緊張又激動的心情,進入了考場。

          來到考場里,所有人都在背譜,雖然開著空調,但個個頭上都流著豆滴大的汗珠。

          “好,下一位,余笑天!蔽乙宦牐盗,慢慢地走到評委面前,放好譜子,按照老師的要求,熟練的拉起來。我還清楚的記得,我的腿好像被地震震篩糠了一樣,不停發抖,停都停不住,手心也全是汗。

          實踐考完了,下面就該考樂理了,我們來到二樓考廳,桌上全是一張張潔白如雪卻涂滿黑字的考卷,看了就有些煩。不過,好久沒做試卷,就有一種一日不見,如隔三秋的`感覺。

          在考聽音訓練時,我并沒有發揮好,不過在考基本題時,那是相當的有把握。

          兩天后的早晨,我接到了王老師給我的信息,她說:“祝賀你勇闖兩關,拿到八級桂冠!蔽乙豢矗炷,我過了八級!耶!

          我激動萬分地蹦到老媽面前,告訴她這一好消息。她說:“功夫不負有心人那,你成功了! ”沒想到我的八級就這么過了。這是多少汗水的結晶呀!

          但是我還是要繼續加油,因為,我要飛得更高,飛得更遠,朝著最高級別――十級前進!

          超越自我議論文 篇24

          這是一次國際象棋比賽,第十一輪,第七臺……

          本輪是本次比賽的最后一輪,對手是我的隊友,因下棋風格兇悍,人送綽號“哼將”——阿飛,而我則被稱作“哈將”。能否獲得國家三級運動員稱號,就取決于能否“干掉”他了。14:15分,阿飛入場了,走到臺前,坐了下來,我看了看他,尷尬地笑了下,有點不寒而栗。因為在平時的交手中,我這個“哈將”經常是“哼將”的`手下敗將。看來只有背水一戰了。狹路相逢勇者勝!哼!拼了!最多再敗他一次。我一邊調整心理,一邊暗自決定了我的作戰方案:就是試試我的超級無敵,首次使用的“殺手锏”了。

          14:30分,比賽開始了。我的“殺手锏”布局布置的井井有條,滴水不漏。盡管如此,還是平先開局,我并沒有討到便宜。別著急,好戲在后頭呢。我冷靜應對。第十步時,他使出了“雙車和后護F兵,H線挺兵造虎口”的計劃,把我的防守在邊線上的馬打得落荒而逃,壞了!王城空虛!氣急敗壞的我急中生智,象G3!建造了一個堅固的堡壘。可是沒料到這個家伙竟然涉險走了一步車G6!一下就把我的象軟禁起來了,“哼將”的臉上露出了一絲得意。我仔細地審視了一下局勢,穩穩神情,擺了擺棋子,從容不迫地走了后D3!這是一步一石二鳥的妙招:既可以制造戰術組合,又可以“活象”?上В昂邔ⅰ睖喨徊挥X其中之妙,走出了一步無效的應招之后,局勢大變,最終被我用后“悶死”了他的國王。此時,“哼將”呆若木雞,投子認輸。

          我成功了!“哈將”戰勝了強勁的“哼將”!我也超越了自我,獲得了國家三級運動員稱號。

          超越自我議論文 篇25

          躺在鮮綠色的草場上,大口呼著氣,心里卻因超越了自我而激動萬分。

          期末的體育考試比往常來的更早些我在心里暗暗的用刀郎的調哼著,在班中一聽聞這條頭等大消息,便忽的超鏈接到了那一千米跑上,不覺簡單反射一般地倒吸一口冷氣,我們雖身經百戰,但是都對那漫長的一千米抱有著畏懼的心理。在課間時倚在教室外的欄桿旁,望著二中紅綠相間的跑道出神。

          大課間的最后一圈沖刺跑時,腿沉重地邁不開腳步,人在樹下的綠茵中慢慢的奔跑,而心卻已經插上翅膀飛向不久的.將來。

          回到教室,若是平時,則早就與同學們談笑風生了,可是現在卻是心不在焉,手心無緣無故的滲出了汗,每一想到一千米,就會心里百感交集,像打翻了的五味瓶。

          為了穩住自己,確保自己不會受到體育考試的影響,就從心里翻出來過去的成績來安慰我自己,我的體育成績是在進步的。中午帶著一刻也未眠而出的滿頭大汗回到教室,仿佛將體育考試的影響印記從心中淡去了。

          體育課如約而至,開始的兩項玩一般的結束了,我們重新站好隊伍,兩邊的樹葉開始作聲,宛如前進的號角逐漸吹響。剎那間,心里久久不能釋放的感情沖破了牢籠,跑的欲望瞬間襲上心來,揭開層層的霧紗,過去的分數如古董一般陳列在了我的眼前,已經盛滿了我的心,現在要做的就是將它們一一打碎,用超越自我的信念煉出更好的物品!

          哨聲響起,大家都疾風一般邁起雙腿,向前奮力沖去,未幾,皮袍咁就顯現了出來,我感受著心靈的聲音,一股力就上來了!

          回想著跑前的事,坐了起來,想著另一個超越自我的地方走去!

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