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學(xué)會放下議論文作文（通用27篇）
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是在作文中有重要意義的議論文，議論文可分為三部分：是什么，為什么，怎么做。那么問題來了，議論文應(yīng)該怎么寫？以下是小編精心整理的學(xué)會放下議論文作文，希望對大家有所幫助。
學(xué)會放下議論文作文 1
佛說：菩提本無樹，明鏡已非苔，本來無一物，何處惹塵埃。佛早就告訴了我們，好多時候都是我們放不下，自尋煩惱。
哲人告訴我，生活之所以快樂，不是因為得到的多，而是因為計較的少。無論名與利，得與失，都將要在頃刻間化為灰燼，你用一輩子苦苦追求的，終抵不過那剎那間的塵煙。
那就學(xué)會放下吧。放下你心中的恨，放下你心中的悔，放下你心中的情，放下你心中的貪欲，放下你心中的名和利，裝一些平淡，裝一些坦然，裝一些瀟灑，裝一些淡定。處變而不驚，寵辱而不驚。也許誰都有過執(zhí)著和任性，誰都有過年少的輕狂和羈昂不馴，誰都有過愛情的堅貞和不離不棄的誓言，誰都有過一舉成名天下知的'夢想，可是我們有多少放下了，有多少沒放下。放下的我們都走過去了，沒放下的我們還在憂愁著煩惱著，而放棄了生活里的許多美好和幸福。
放下不是真正的忘記，也不是拋棄，也不是不管不顧，而是你心中的位置和分量。每個人的心里裝著的東西都不同，不管是親情也好，愛情也好，友情也好，名利也好，貪欲也好，好多時候我們都沒有學(xué)會裝下我們自己。到底是孰重孰輕，或有或無，實在是仁者見仁，智者見智。總之你不能失去你自己，泯滅自我。裝下自己不是自私，不是要你凡事只顧你自己。只是鼓勵你為自己而活。學(xué)會放下也是學(xué)會接受新的開始。好多時候我們只是鉆入了死胡同，明知是死路，卻要裝得寧死不屈，死不悔改。直是一條路，彎也是一條路，繞也是一條路，回頭也是一條路；沖是一種走法，慢也是一種走法，邁也是一種走法，爬也是一種走法。甚至好多時候我們必須學(xué)會爬，就如人生，學(xué)會走之前就必須學(xué)會爬。
學(xué)會了放下，你便多了幾分淡定。在花海里你不會眼花繚亂；在風(fēng)中，你不會搖擺不定；在名利面前，你不會利欲熏心；在世俗面前，你依然會出淤泥而不染。
學(xué)會放下議論文作文 2
人生中有多少個選取需要我們?nèi)ソ獯穑嗌俜植砺房谛枰覀內(nèi)プ哌^。每一次的選取都是對的，正因它沒有正確的答案，它的答案需要你自己去創(chuàng)造。每一個路口的選取，都必定有一個擁有，有一個放下。不能擁有的遺憾，會讓我們更綣縮，但我們更需要的是：盡自己最大的發(fā)奮，將這條路走完，再回頭看看，這條走過的路，比以前更美麗，這就是我付出的發(fā)奮。
人生的道路就是一張無止境的答卷，里面是無止境的選取題，在眼前一個個ABC中，甚至更多的選取中，你永遠只能選取一個，放下更多的，因此，學(xué)會放下，也是我們?nèi)松谋匦拚n程。
學(xué)會了放下才能卸下人生的包袱，輕裝上陣，安然地等待生活的轉(zhuǎn)機，度過風(fēng)風(fēng)雨雨；正因懂得放下才能擁有一份成熟，也才會活得更加充實，坦然和簡單。
記得小學(xué)的時候，有一次，老師把一次作文比賽的機會放在我面前，而我卻用短短的三個字“我放下”而與此告終，我便與這個機會擦身而過�；蛟S我該責備當時的我如此膽怯，但是我沒有后悔，正因之后，我發(fā)現(xiàn)，去參賽的同學(xué)以優(yōu)異的成果回來了，這時，我才發(fā)現(xiàn)，我做的這個放下是對的：她比我更需要這個機會，且能比我更好的完成這個任務(wù)！
或許有一天(這一天可能在很久很久以后)，你突然發(fā)現(xiàn)，以前我所放下的竟然是如此美麗。(但是，要注意：放下也要有選取，不好一味的放下，我們要學(xué)會棄壞從好。)
是的'，人生如戲，每件事物都是自己生命唯一的導(dǎo)演，只有學(xué)會放下的人生才能徹悟人生，笑看人生，擁有海闊天空的人生境界。讓我們盡自己的發(fā)奮，讓美麗的放下變得更有價值吧！
學(xué)會放下，將悲哀埋在心底，留下最完美的歡笑；
學(xué)會放下，將失去埋在心底，留下最完美的回憶；
學(xué)會放下，讓大家都有一個完美的共同走過的腳印！
原來，放下是如此美麗！
學(xué)會放下議論文作文 3
生活處處面臨選擇，煩惱、遺憾、自卑無不而至。陷于選擇的困境，往往會影響自己的方向。像風(fēng)雨中脫離白線的風(fēng)箏，偏離航道。只有學(xué)會放下，才會讓自己輕裝上陣，走向更遠的境界。
我其實并不擅長放下。曾經(jīng)在領(lǐng)獎后沾沾自喜，在名落后悶悶不樂，在觀眾前過度緊張，在仇恨前執(zhí)迷不悟……這一切“絆腳石”，在轉(zhuǎn)折點上忽然顯了出來，嘲笑路上沉重的人們。
然而，在一次次煩惱之后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)會放下并不困難，且能夠擺脫一切世俗的人，生活非常輕松，不會為瑣事給壓垮。人生的選擇要能收能放，而“放下”則是一種人生智慧。
學(xué)會放下是輕松的。對此我深有感觸。在即將而來的又一次演講比賽前，我努力要求自己放下緊張心態(tài)，即使面對的是全校幾千人的目光，也一定要從容鎮(zhèn)靜。于是我經(jīng)常對著鏡子練習(xí)，仿佛鏡子的像中座無虛席，我便微笑著排練自己的節(jié)目。但緊張感并無全身而退。我漸漸明白，是觀眾的目光讓我心虛，讓我緊張。于是我靈機一動，嘗試演講時目光方向停留在同學(xué)們的'頭上方，這樣既能避開眾目，又能讓他們感覺到我一直在看他們。果然，在正式演講的時候，效果很好，輕松地擺脫了緊張狀態(tài)。
學(xué)會放下是幸福的。曾經(jīng)和同學(xué)之間因為換座位而發(fā)生了摩擦，我擔心他會跟我發(fā)生冷戰(zhàn)，連忙主動道歉，我說：“陳同學(xué)，換座位其實并不是一大碼事，何必為此郁悶生氣呢？你想和我換座位一定有你的道理，不過我也有我留戀的地方啊。這樣吧，我們一起跟老師商量一下，就按照你的想法辦�！苯Y(jié)果可想而知，我們不僅擺脫了煩惱，而且加深了友誼，使僵局成了幸福的結(jié)局。我想，我能夠主動道歉，是因為我嘗試了換位思考，這應(yīng)該也是“放下”的一種境界。誠然，一個家庭，如果用同樣的方法處理事情，也一定會和睦幸福起來。
學(xué)會放下更是高尚的。這體現(xiàn)了社會的價值觀，也體現(xiàn)了人生的真諦。在得利后放下虛榮，在失利后放下妄怒，在嘲笑中放下傷心，在失望中放下自卑……從“拾金不昧”到“誠信友誼”，我們這個社會，也一直在發(fā)生這些事。高尚的品質(zhì)無不建立在小事的“放下”中。
一個人是否擁有“放下”這種人生智慧，并不要求其是否做出了巨大貢獻。我如今便在校園與家庭中的個個轉(zhuǎn)折點中悟出了放下的三重境界。陸鏡清曾說“放下兩個字對一個人的意義難以用價值估計�！�
學(xué)會放下，即使生活面臨困難的選擇，也不至陷入困境……
學(xué)會放下議論文作文 4
往昔的日子像云霧一般云散開，生活總要有遠方，即使天寒地凍，路遙馬亡，握不住的沙，不如揚了它�！}記
灰蒙蒙的天空如記憶一般空曠、渺遠，我捧著一束花，獨站在空曠的十字街頭，風(fēng)起了，吹亂了我的發(fā)，吹散了我的花，我趕忙追逐被風(fēng)帶起的花瓣，但終究釋懷。有一種智慧名喚放下。
隆中對，出師表，草船借箭，火船赤壁。他在劉備心誠地三顧茅廬后，毅然決然地放棄“草堂春睡足，窗外日遲遲”的悠哉自在生活，輔佐蜀漢政權(quán)，鞠躬盡瘁，嘔心瀝血，助劉備成就天下霸業(yè)的一臂之力，方才成就了羽扇綸巾的臥龍先生，流芳百世，婦孺皆知。與其說那個戰(zhàn)火紛飛、顛沛流離的烽火時代塑造了一個雄才大略的孔明，不如說他本身放棄愜意自在生活、心系天下的志趣造就了英名一世的諸葛亮。
一直欽佩孔夫子《論語》中描述的顏回，仿佛想見眼前就有一個這樣的床上人，雖然身上的衣服有隨處可見的補丁，但干凈整潔；雖然居住在弄堂的深處，坐在用茅草堆成的床上，但一本正經(jīng)；雖然一竹筐飯就著一瓢水一口口地吞咽，但仍搖頭晃腦地吟誦今古賢文；雖然鄰里街坊勸阻他放棄這樣的生活，但他卻笑著搖搖頭，多么好！人總是要有些精神和理性的，及時如今身無分文、一貧如洗，但他一直奮力追求的精神也會將“不改其樂”的他引向遠方、引向未來。
還有一個人，一個美國醫(yī)生邁克，當他在一場突如其來的劫難中得以幸存后，著急地回到家想與家人分享著驚心動魄的經(jīng)歷時，家人完全沉浸在圣誕節(jié)的喜悅之中，無暇顧及他。悲傷失落之際，他竟自殺在自家花園里。我想，這是多少么可悲的一個人啊，他究竟有多么脆弱？倘若他放下過去死里逃生的經(jīng)歷，更積極地面對今后的生活而不是草草了結(jié)自己的生命，故事結(jié)局應(yīng)該更完美。
人幼時，只懂得取，索取食物以求更好地成長，人老來，又懂得了舍，舍棄無謂的悲痛經(jīng)歷、功名利祿、金銀財富。倘若他沒有放下一時的胯下之辱，就沒有名垂千史的`韓信；倘若他沒有放下烏臺詩案被陷害的冤屈，就沒有今后生活一片光明的蘇軾。我想，人生像背著行囊上路，那些經(jīng)歷過而又難以忘懷的事被統(tǒng)統(tǒng)納入其中，有的像小巧精致的美玉，有的像笨重粗糙的頑石，如果不能及時清理，當放入最后一根稻草時，人脆弱的身心便即刻瓦解。
天變晴了，澄澈明朗的天干凈得沒有一點兒雜質(zhì)。我拂去心靈上的塵，摘下那朵花，讓它隨風(fēng)而去，讓風(fēng)帶它去遠方。
學(xué)會放下議論文作文 5
人們總是認為珍惜自己身邊的一切，放下是對自己莫大的恥辱。但是人們在珍惜這一切時，有時也要學(xué)會放下。舍棄一支殘臂，能夠保全整個生命；舍棄暫時的安逸，能夠獲得一生的幸福；舍棄一己之私，能夠獲得天下的大公；舍棄蠅頭小利，能夠贏得千秋大義。
懂得放下，也是一種智慧的象征，懂得放下也許會獲得意想不到的收獲。陶淵明不為五斗米折腰，果斷放下官場生活，毅然地歸隱田園，于是“采菊東籬下，悠然見南山�！背蔀樘飯@派詩歌的開山鼻祖。岳飛少年棄家從軍，拋棄身家性命，置個人榮辱于不顧，創(chuàng)立了“撼山易，撼岳家軍難�！钡目菇疖婈牪诺靡悦骨Ч�。魯迅先生深為愚昧的國民而痛心，毅然地放下學(xué)醫(yī)，拿起筆，為喚醒國民精神，投身到反封建的`戰(zhàn)斗行列中來，成為中華人民所敬仰的前輩。錢學(xué)森能夠放下國外的優(yōu)厚待遇，沖破重重阻礙，回到了祖國的懷抱，忘我地研究，贏得了“導(dǎo)彈之父”的稱號。
人只有懂得珍惜，學(xué)會放下，才會覺得一切事物都是那么完美。巴黎盧浮宮的典藏中，鼎鼎有名的大理石雕像——維納斯，是一尊雙手殘缺的女神像，也正是正因這一殘缺，又使它成為完美之作。曾有多少后人為它設(shè)計出各種各樣復(fù)雜的雙臂方案，但都給人有畫蛇添足之感。因此我們珍惜這種殘缺的美麗，放下了生活中的完美主義。
學(xué)會放下議論文作文 6
許多的事情，總是在經(jīng)歷過以后才會懂得。一如感情，愛過了，才會懂得世間的人情冷暖；痛過了，才會懂得如何珍惜自己；恨過了，才會懂得適時的堅持與放下，才會在生活的得與失中慢慢地認識自己、提高自己、升華自己。其實，生活并不需要什么無謂的執(zhí)著，沒有什么就真的不能割舍。學(xué)會放下，反而會覺得神清氣爽，生活會更加簡單容易。
我曾聽說過這樣一句話：人不好白活每一天。是啊，學(xué)會放下，在我們落淚以前轉(zhuǎn)身離去，只留下簡單的背影；學(xué)會放下，將我們的昨日埋在心底，留下最完美的回憶；學(xué)會放下，也許讓我們能有個更簡單的開始，遍體鱗傷的痛并不必須就刻骨銘心。經(jīng)歷過一程的情深緣淺，已經(jīng)很不容易，但我們能走到這天，不好只說“再見！”，還要伸出我們友誼的雙手，再說一句“真的`很感謝，這一路上有你�！闭蚍畔虏坏扔谑�。
生活是多姿多彩的。它是我們追求的源泉和故鄉(xiāng)，它能使我們的心靈變得博大和豐富，它能夠給我們的生命賦予奇異的色彩。它像一條波光粼粼的河流，像曉嵐初開、旭日東升的晨曦，像一座光芒四射的燈塔，照耀我們在生活的坐標中去選取，去放下。
我們喜愛一樣?xùn)|西不必須非要得到它。有些人為了得到他喜愛的東西，殫精竭慮，費盡心機，甚至可能不擇手段走向極端。也許他得到了他喜愛的東西，但是在追逐的過程中，失去的東西也無法計算，他付出的代價是無法彌補的，是沉重的。其實喜愛一樣?xùn)|西，不必須要得到它，得到它并不是你最明智的選取。
選取是生活給予我們的一種權(quán)利，放下是我們在更新自己。學(xué)會放下會使你的生活更加美麗！
學(xué)會放下議論文作文 7
印度人有一種捕猴的方法，特制一只木籠，籠中放進美食，猴子把手伸進木籠抓住美食，手便拿不出來，必須放下美食才能伸出手。但早已身陷囹圄的猴子絕不肯放下美食，因為它沒有放下的智慧。
每個人都應(yīng)該擁有放下的智慧，但有的.人在利益面前卻犯了糊涂，為了蠅頭小利干起了釜底抽薪的蠢事。
有的官員抱著權(quán)利不用過期作廢的想法，終日收賄受賄，燈紅酒綠，聲色犬馬，最終鋃鐺入獄。
有的商人為了眼前的利益，把青山鉆得千瘡百孔，把河流污染的臭氣熏天，讓我們的大氣層變得越來越薄，最終破壞了我們賴以生存的環(huán)境。
“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往�！彼抉R遷在《史記》中如是說。逐利乃人之天性，本無可厚非，但應(yīng)張弛有度，不可做得過分。不要一味做“焚林而田，竭澤而漁”的蠢事，只知索取，不懂“放下”，終將陷自己于萬劫不復(fù)之地。
學(xué)會放下議論文作文 8
人，有的時候是該學(xué)會放下。
當某樣?xùn)|西是你的不到但又不是很重要的時候，這是你就應(yīng)學(xué)會放下。放開你緊緊的雙手，你不好但是這并不代表別人不好。保護環(huán)境的公益廣告
人，在適當?shù)臅r候，總是就應(yīng)學(xué)會放下，放下雖然要，但不是說不管是什么，是你能做到的或者說是你做不到的，都要放下，如果是這樣的話，這不是說你很有勇氣，而是就應(yīng)說你自甘墮落。做事不能輕言放下，每件事要分狀況，看看這件事對你來說重要還是不重要，你需要放手還是不需要放手。
當你在那一天突然想放下做某件事情時，你能夠想一想：以前有一位老人乘火車他放在車窗上的一雙鞋掉了一只，于是，他思索了片刻，立即將另一只也丟了出去，當時有很多不解的人問這位老人：“你為什么要把這只鞋也丟出去呢？”老人回答他們：“我留下一只鞋已無用處，丟出去，如果有人撿到它，還能配成一對�！边@位老人的心態(tài)是那么的樂觀，是的！一雙鞋，丟了一只，另一只就無用處了，那么將留下的那只也丟出去，還能配成對，這樣不是很好嗎？既然一只鞋對你沒有用處，那么你將它留下來做什么呢？既然無用就將它給別人，那樣還能幫忙一些人。你放下一雙鞋，但是你卻幫忙了另外的人，這又何樂而不為呢？
放下一雙鞋，能夠幫忙別人得到一雙鞋，讓別人擁有溫暖，放下一雙手套，能夠讓別人擁有你給予他們的`溫暖，讓他們更加熱愛這個世界，更能為別人給予一絲溫暖，讓溫暖照亮整個世界，讓世界充滿溫暖。
放下，能夠為別人帶來開心的笑容，幸福的家庭，溫暖的愛。既然你只需要放下，就能夠做到這么多好事情，你為什么不放開你緊緊的手試試看呢？放手試一試吧！讓別人的到一絲溫暖吧！
學(xué)會放下，會帶來歡笑，學(xué)會放下，會帶來溫暖。放下，這個詞不怎樣樣，但是有很多好處，那么就請你是這放開你緊緊抓著的手試試看！
給未來更多溫暖，給未來更多愛！
學(xué)會放下議論文作文 9
學(xué)會放下，生活就會變得很簡單。但要學(xué)會放下，并非易事，這就要我們又一顆平常心。這卻對待生活。
美國有位總統(tǒng)名為克林頓，在未當總統(tǒng)之前，家中曾遭了賊，當眾人都為之悲痛嘆息之時，本該傷心的他卻仰天大笑，他告訴眾人，說：“小偷偷走的只是財務(wù)，并未傷及健康，小偷并未全部偷走，還剩下沙發(fā)、桌子等東西，小偷偷走的只是東西，留下了一筆寶貴財富，這是用金錢買不到的，那就是教訓(xùn)�！睆倪@件事情來說，克林頓成為總統(tǒng)也有其必然性，那就是良好的`心態(tài)，加之卓越的才能，成就了他的偉業(yè)。
現(xiàn)實生活中，我雖沒有那么偉大，也沒有那么卓越，但卻又一顆平常心。記得那是初三的第二次模擬中招考試，我清晰的記得在父母面前信心滿滿的說至少500分，可成績單發(fā)下來之后，我沉默了，455的分數(shù)讓我中不開雙眼，我走出亂嘈的教室，站在四樓向天眺望，烏云密布，天空在怒吼，低頭看見樓下的花園，一巨大石塊上刻著兩個大字——面壁我走下樓梯，移到巨石旁，用手撫摸它，在觸摸他的一瞬間，一股涼意滲入人心，不一會天降大雪，我站在石旁，觀看著血花落在石頭上，我伸手接住一片雪花，頓時化了，雪還在不停下著，片片雪花紛紛揚揚的落到了石頭上，石頭浸濕了，但內(nèi)部卻是的，我聯(lián)想到自己，不能因一時的失敗就否定自己，只要努力就會成功，我立下志向：努力學(xué)習(xí)，不負天下關(guān)心我的人。
我上了樓，學(xué)不下了，天晴了，而我的衣服卻濕了，但我相信，我的心永遠是純凈的，我走進教室，又低頭看那張讓我目不忍視的卷子了。小沈陽說過：“人生有時就像在睡覺，一覺醒來，一日過去了，一覺醒不過來，那就是一生�！蔽覀兒尾蛔層邢薜纳凶屪约嚎鞓菲饋砟�？有首歌唱的好：“有一種愛叫做放手——————”放手也許是一種解脫，也許是一種輕松。在上帝為你關(guān)閉一扇門時也會給你打開另一扇窗，或許你可以通過這扇窗通向成功彼岸。
學(xué)會放下，用一顆平常心來觀看這個世界，這個世界就會變得多姿多彩。
學(xué)會放下議論文作文 10
人生匆匆忙忙，一直都在追求什么。但我們肩上少不了有幾個包袱，在這種時候，我們就要學(xué)會放下。
學(xué)會放下，是一種態(tài)度，也是一種境界。我國古代的先賢們就曾經(jīng)提到過人生的這一層境界——放下。道家提倡無為。所謂無為，就是不要過于有為，該放下的就要放下。有為之人如果堅持背著沉重的負擔而不肯放下，那么他的道路想必會越走越窄，他也會越走越慢，什么時候才能追求到呢？佛教也常常提到“放下”二字。什么四大皆空，什么放下屠刀立地成佛，還不都是教人放下不應(yīng)有的東西，輕裝上陣，才能達到人生的一種境界。
放下，是一個人智慧聰穎的表現(xiàn)�！叭松拇笾腔邸保@個詞常常被人們追求，那么，什么才是人生的大智慧呢？我想說，學(xué)會放下，便是一種智慧。當一個人遇到人生道路上的不平與坎坷時，學(xué)會放下，學(xué)會知難而退，拐個彎，從旁邊繞過去，或許能有比直行更顯著的效果。真正聰明的人，是不會鉆進死胡同而不懂繞行的，他們懂得放下，懂得暫時舍棄一些東西。所以，他們是聰明的，是有智慧的'。而死撐著不懂變通的人，多半是會落后的。放下，是為了更好地拾起；放下，是為了真正的得到。曾經(jīng)在一堂班會上聽到一篇文章，是一名考上北大的女學(xué)生寫的。在那篇文章中，她寫到她在高三拼命讀書的情景，也寫到了她的放下：她放下了談戀愛，放下了小鏡子，放下了逛街的機會，放下了一切可以放下的東西，只是朝著心中的那個目標“北大”前行。放下，是為了真正的得到。她一直堅信著這句話，她也因此得以全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。最終，她如愿以償，考入北大，也給我們留下一句話：“放下，是為了真正的得到�！�
她學(xué)會了放下，她學(xué)到了專一；她學(xué)會了放下，她考入了北大。她放下了該放下的，就收獲了該收獲的。她的放下，并不是簡單地全盤否定，放下一切，而是有條件，有選擇的放下。學(xué)會這點，才是真正學(xué)會了放下，學(xué)會了人生的智慧，達到了人生的智慧，開辟了通往成功的捷徑。
放下吧，背著沉重的包袱人又怎么奔跑呢？
學(xué)會放下議論文作文 11
放下自己輸不起的東西，你可能會憂郁一段時間，也可能要承受孤單煎熬，但是最后這些還是要去面對！奮斗前進的路上，有很多誘惑岔路口，曾經(jīng)一起并肩的朋友，也不知道什么時候，哪個岔路口就和自己分道揚鑣？選擇了生活這條路，就注定我們一路向前，并且在這條路上，越走越孤單，越遠越寂寞，直到你一個人無助地走下去！
作為二十幾歲的年輕人，我們擁有過很多，失去過很多，這些得與失使我們漸漸成熟，對于以前荒唐做過的事，我們在此一笑而過！
校園環(huán)境里，我們都曾有個大大的夢想，甚至有時都計劃好了，怎么用這一生去完成！每天起床看著鏡中的自己，給自己加油，為自己吶喊，不可一世的雄心，好像能吞吐日月星辰！
脫去校園的禮服，我們第一次接近社會，帶著雄大的志向與信心我們接受了人生中第一份工作，即使很累薪水很少，因為我們知道這只是暫時磨練自己，倘然接受！不知道過了多久，自認為那些比自己差的同事朋友，個個都超越了自己，此刻我們茫然了，心里面只念叨一句話：為什么會這樣？我付出和他們一樣的努力有時比他們還多，但結(jié)果為什么會這樣？其實不需要問：為什么？這都是再平常不過的事，接受它，這樣你才能更好地回歸正軌，走上屬于自己的路！否則，一句為什么，就會使你內(nèi)心產(chǎn)生排斥，斷送你成功的路途！
愛情，美好的東西，來到這世界上，如果不為此瘋狂一次，就像優(yōu)美的歌喉缺少動聽的琴鍵節(jié)奏，顯得蒼涼無力！為此瘋狂過后，我后悔了，付出自己真誠，寶貴時間，最后換來一廂情愿，并不像電視劇情節(jié)那樣，只要堅持愛她疼她，最后結(jié)局是完美的！
愛情這東西，我輸不起，我也沒有了當初的勇氣，為愛情不顧一切，現(xiàn)在的我，只想好好收拾自己殘缺的心，靜靜地思考我接下來的.步途！每個人都是一樣，只追求自己喜歡的，最后才發(fā)現(xiàn)接受喜歡自己的，也是不錯的選擇，我們寧愿花費大量時間追求虛無縹緲的東西，也不愿拿出一點時間來奮斗夢想！直到我們模糊了夢想，曾追求的虛無縹緲也消匿風(fēng)塵，那時才追悔莫及！
夢想，模糊的東西，你不存在卻也存在，存在卻也不存在，在追逐你的道路上，你在我眼前越來越清晰，我就越有動力，雖然沒有了愛情的激勵，但是有你陪伴，我也不算孤單，曾不顧一切為愛情瘋狂一次，最后我輸了，我不氣餒，因為我愛錯了人，即使感動天地，也會孤單一人退場！而你不同，因為你只喜歡愛上你的人，所以今生我也要為你不顧一切瘋狂一次，即使最后也是失敗退場，我只求無悔地從你身邊走過！
夢想，我已失去愛情的眼眸，希望我在與你擦肩的時候，你能抓住我的雙手，讓我無力的雙手，也感受一下你掌心的溫度！
學(xué)會放下議論文作文 12
炎炎的夏天將要過去，我的暑假也即將過去，今天我在網(wǎng)上看了一篇《繼續(xù)前行》的作文，文中講述了：一名少年背負沙鍋前行，不小心繩子斷了，沙鍋掉在地上就碎了，少年頭也不回繼續(xù)前行。有人攔住少年問道：“你不知道沙鍋碎了嗎？干嗎不看看？”少年說：“已經(jīng)碎了，回頭又有什么用？”說罷繼續(xù)趕路。
這是一則充滿智慧和勵志的小故事，故事雖短，卻閃耀著樸素的'人生哲理。少年的言行告訴我們，人應(yīng)該學(xué)會放下，輕裝前行。這則故事讓我聯(lián)想到了自己平日的學(xué)習(xí)和生活。記得我去年參加江西省教委組織的規(guī)范字現(xiàn)場比賽，由于平時沒有認真練習(xí)，預(yù)賽時就慘遭淘汰。但我沒有垂頭喪氣，沒有為此背上沉重的思想包袱，而是迅速調(diào)整心態(tài)，查找失敗的原因，并將此作為自己練習(xí)書法的新起點。果然，在今年江西省教委組織的規(guī)范字現(xiàn)場比賽中，我吸取第一次失敗的教訓(xùn)，從容發(fā)揮，從預(yù)賽開始竟然一路順利進入了省決賽。在生活中我也是如此，每次遇到煩惱的事情，我總是讓自己想些開心的事情，或做些自己喜歡做的事，用這種方式調(diào)整自己的心情，始終讓自己樂觀開朗。
在人的一生中，錯誤在所難免，不順心的事情常常發(fā)生，除了鮮花和掌聲，我們還經(jīng)常要面對困難、挫折、失敗。很多時候，很多人因為一次小小的失敗，從此便難以走出心理的陰影，甚至從此悲觀失望，最后一事無成。學(xué)會放下，是一種大智慧，是聰明人的選擇。面對煩惱，學(xué)會放下，你才能得到快樂；學(xué)會放下，你才有機會選擇別的；學(xué)會放下，你才能超越自我。
學(xué)會放下議論文作文 13
歲月更替，時間流轉(zhuǎn)，整個世界以螺旋槳一樣的方式迅速轉(zhuǎn)動著，前進著……漸漸地，我們和世界的距離越來越近，和感情的距離越來越遙遠……
然而，令我困惑的是：當在選擇與這個世界的溝通方式時，越來越多的人選擇了低頭。
他赤腳在沙灘上走著，不時停下注視著手中的屏幕，手指劃動帶起一串色彩。在海浪拍打不到的地方，四行腳印蜿蜒著向前蔓延……
他坐在長椅上，吉他被他墊在手肘下，手指在手機上飛快地撥動，他的身子隨著音樂的節(jié)拍不由自主地搖擺。旁邊兩三把吉他琴弦同樣顫動，懸在半空中……
他看著手機上的數(shù)據(jù)，皺著眉頭，鋪天蓋地的工作和溝通讓他頭昏腦脹。茶幾上一張圖畫正逐漸成形，一支蠟筆無助地在畫布上涂抹……
我想，這樣的`場景，或多或少你都曾經(jīng)親眼目睹過，甚至此時此刻無數(shù)人正在親身實踐著這樣的事情……
但，這世界最好的風(fēng)景難道不應(yīng)該在此時此刻嗎？
如果此時此刻，他放下了手機，她放下了手機，他們都放下了手機……
旁邊的女兒瞇著眼帶著微笑，炫耀地揚起手中的圖畫，他一把抱住女兒，滿眼的疼愛，嬉笑聲回蕩在房間里。
他拿起手中的吉他，撥動琴弦，和身邊的隊友放聲歌唱，陽光在他們身后灑下，他們的臉上笑容燦爛，如陽光般閃亮。
他轉(zhuǎn)過頭看著身邊一襲白裙的女子，腳印在身后蔓延，女子笑得溫婉。他身后的腳印轉(zhuǎn)了彎，靠近了旁邊的腳印。
時光正好，請珍惜眼前人。放下手機，讓世界不再隱形。
學(xué)會放下議論文作文 14
加減乘除中總覺得加乘比減除簡單，因為人總是不自覺的進位，面對被減數(shù)的借位往往會微微皺眉，卻忘了老人們常說的：“男子漢要心胸開闊，要拿的起放得下�！比绱嗽圃啤�
六年前那個二（七）班的渾小子，如今已大有不同。七八歲的孩子都是自以為是，天不怕地不怕，明知教他的老師是整個年級最嚴厲的，卻仍是興風(fēng)作浪：剛進班，就有同學(xué)叫我，說有人動我的東西，我當時哪能忍受呀，當即就給他一耳光，小手打的勁雖小，但打在同齡人臉上也是打的生疼。
正欲再打，班主任喝住了我，一把把我揪到班里的一角，讓我蹲著馬步聽課，清楚得記著那節(jié)課老師講的是《牧童》，同學(xué)們整齊的讀書聲像一根根刺，刺在我的心頭和小腿，使得腳下是越來越酸，眼淚卻不爭氣的流了出來。
其實那個渾小子哪知道，同學(xué)們是純心騙他讓他出丑，再到老師那里告他在班里打架，現(xiàn)在想想，那么小的事有什么值得發(fā)火�；丶蚁虬謰屧V苦，卻得來一頓披頭蓋臉的奚落，小小的心理留下了陰影，從此再也不敢隨意亂發(fā)火。
到處碰壁，經(jīng)常被人嘲笑，我被這個社會已整得麻木不堪，臉上看不出什么，卻總是在一個人的夜晚默默地哭泣。
平時整得嘻皮笑臉，其實只不過是自嘲，每個人都是一個善于表演地小丑，扭曲的笑臉背后藏著什么卻總是不得人知。
走在路上，一個七八歲的'穿著涼鞋的小男孩舉著傘，踏著跑上的水坑，路人有的白眼，有的無語。唯有我，只是迅速閃過，微微一笑，因為我看到了曾經(jīng)的我......
學(xué)會放下議論文作文 15
人生如茫茫大海，無邊無際，望不到遠方，大海中的一葉扁舟經(jīng)歷著浪花的擊打，狂風(fēng)的吹刮。在這汪洋大海之中，并不會一直風(fēng)平浪靜，這些狂風(fēng)海浪就像是人生中的挫折、失意。想要到達成功的彼岸，應(yīng)該學(xué)會放下它們。
成功，對我們來說，道路還很漫長。在這一路上，我們背著許多東西前行，如：學(xué)業(yè)、家庭、習(xí)慣、挫折與困難等。我們?yōu)槭裁床豢梢詫W(xué)會放下這些困難與挫折，減輕一些負擔呢？學(xué)會放下，可以讓我們在走向成功的路上腳步輕快一些。
世界上出現(xiàn)過許多名人，他們是如何面對挫折的`呢？他們經(jīng)歷了挫折，卻并不頹廢，而是選擇放下它們，不讓失意的情緒涌上心頭，影響整個人生。
居里夫人是一位著名的科學(xué)家，她為了研究那“最美麗的顏色”經(jīng)歷了許多困難，她放棄了嗎？因艱難困苦而停下了嗎？不，她沒有。她沒有讓痛苦的情緒蔓延，而是選擇放下，放下這些悲傷，選擇繼續(xù)堅持，所以她才能研究出令世人驚嘆的“最美麗的顏色”。
在生活當中，你也許會遇到困難，這些困難大小不一，它們會是你成功路上的“絆腳石”。我認為，我們應(yīng)該學(xué)會放下它們，不能讓它們影響了自己的心情，影響了以后的人生，人生不如意處，不妨學(xué)會放下。就像與朋友之間鬧了矛盾，與家人之間起了沖突，我們也要放下這些矛盾與沖突，不能讓這些失意、痛苦的事物影響我們的友誼和家庭的和睦。
人生路漫漫，遇到困難，不妨學(xué)會放下。
學(xué)會放下議論文作文 16
嗯吶，新學(xué)期的第一周就這么快過去了，我卻還未從那始料未及的分班中緩過來，感覺周圍的一切都變得如此陌生，踏入新班級的一瞬間，我突然感到一種莫名的孤單與恐懼，甚至還有一絲絲的自卑。
我的思緒還飄忽不定在那如今已不存在的過去，愁緒的目光游移在那課間喧嚷的走廊上，希望能搜尋到一些熟悉的背影，來給我的內(nèi)心帶來一激流的溫暖。前天下午，上了一節(jié)歷史課，代課的老師是唯一一個以前的老師――我的前班主任，她那熟悉的聲音開始激蕩起我的血液，曾經(jīng)我總是覺得她有些嘮叨，管得太寬，可那一切都在她步入教室的一瞬間化為烏有。那節(jié)課結(jié)束，一種莫名的.失落提到嗓子眼，我從未如此珍惜一節(jié)歷史課�，F(xiàn)在，每次當她那熟悉的聲音從走廊傳入，我都如同觸電似的，感覺是那樣的親切。
我知道，我還總是留戀在過去，周圍更新的一切讓我失去了安全感。我總是那么惆悵，面對一切，我從事拿得起，放不下，那已消逝的過去總讓我每晚每晚用淚水來宣泄。但我要學(xué)著去接受，學(xué)著去適應(yīng)，如今的我已不再幼稚。我已步入初三，需要正視眼前真正的一切，需要面臨競爭激烈的中考。如今的新環(huán)境，完全取決于我的心態(tài)，正視現(xiàn)實，放下過去，微笑著面對生活，用多一份的理性來代替感性，將過去的記憶輕輕地折好，收藏在心靈的角落……
學(xué)會放下議論文作文 17
奧地利心理學(xué)家阿德勒是一名釣魚愛好者。一次，他發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象：魚兒在咬鉤之后，通常因為刺痛而瘋狂地掙扎，越掙扎，魚鉤陷得越緊，越難以掙脫。就算咬鉤的魚成功逃脫，那枚魚鉤也不會從嘴里掉出來，因此釣到有兩個魚鉤的魚也不奇怪。在我們嘲笑魚兒很笨的同時，阿德勒卻提出了一個相似的心理概念，叫做“吞鉤現(xiàn)象”。
每個人都有一些過失和錯誤，這些過失和錯誤有的時候就像人生中的魚鉤，讓我們不小心咬上，深深地陷入心靈之后，我們不斷地負痛掙扎，卻很難擺脫這枚“魚鉤”。也許今后我們又被同樣的過失和錯誤絆倒，而心里還殘留著以前“魚鉤”的`遺骸。這樣的心理就是“吞鉤現(xiàn)象”。
“吞鉤現(xiàn)象”使人不能正確而積極地處理失誤，自責和企圖掩蓋失誤，造成難以磨滅和不可避免的重復(fù)的傷痕。我們都有過“吞鉤現(xiàn)象”，只不過連我們自己都不愿意承認罷了。
“吞鉤現(xiàn)象”是神經(jīng)高度緊張、情節(jié)反復(fù)廝磨的結(jié)果。每當個人對生活有順應(yīng)不良的心理捆擾，就會把埋藏在潛意識深層的陰影激活，制造過失。陰影總是通過過失表現(xiàn)出來的。無論出現(xiàn)什么偶然的、突發(fā)的過失，從心理學(xué)角度講，都有它的必然性、自發(fā)性。
過失、屈辱和失落，對我們來說并不可以百分百地避免，但是我們應(yīng)該避免這些事情破壞和改變?nèi)诵�，這也是避免心理疾病出現(xiàn)的目的。
學(xué)會放下議論文作文 18
都說我們要做情緒的主人，不要讓情緒做我們的主人，但事實上，又有幾個人可以真正做到呢？情緒就像雙刃劍，有利有弊，把控的好，你可能成為人生贏家；把控不好便可能是萬丈深淵。
在日常生活中，我們常因為一時的激動情緒做出過后令人追悔莫及的事情。我們常因為一時的情緒波動錯過重要的事情。因為把控不好情緒，我們變成了另一個自己，一個不認識的自己。我們應(yīng)該學(xué)會放下情緒，過好生活中的每一天。
生活中不乏因情緒失控而犯下彌天大錯。在客車上，如果她可以及時調(diào)整情緒，就不會出現(xiàn)墜河事件，就不會使幾十人的美好生活破碎；在公共汽車上，如果能調(diào)整好情緒，就不會常出現(xiàn)年輕人不尊老愛幼現(xiàn)象，在中高考的戰(zhàn)場上，如果能及時調(diào)整情緒，就不會出現(xiàn)一次又一次的失利現(xiàn)象。這些都因情緒而生，也因情緒而死。我們應(yīng)該做情緒的主人，學(xué)會放下情緒。
我們羨慕那些圣賢，那些已功成名就的'人，但他們在成功的路上也有情緒失控的時候，而他們選擇做情緒的主人，而不是情緒的俘虜，最終一步步走向成功。那些雖未功成名就，但向夢想前進的人又何嘗
不是這樣呢？我們應(yīng)該放下情緒，讓實現(xiàn)理想的路途變得更加輕松。
生活中有得必有失，學(xué)會放下情緒，必定會有所收獲。海水漲潮，沙灘失去了一層沙土，卻獲得了水的滋養(yǎng)。寵物在家中圈養(yǎng)，失去了自由，卻獲得了主人的寵愛。我們在學(xué)習(xí)中，失去了玩鬧的自由，卻為自己謀求了一條光明的道路。學(xué)會放下，未必是一件壞事。
學(xué)會放下議論文作文 19
一天葉子離開了，它問樹：你為什么不挽留我？樹默默的說：因為風(fēng)在追你，所以我選擇了放棄；葉子問風(fēng)：你為什么要追求我？風(fēng)平淡的回答：因為樹放棄了你，我看你孤獨就追你了。葉子沉默了，是樹太懦弱，還是自己太傻。終有一天葉子感到筋疲力盡了，于是選擇了隨風(fēng)漂泊，它問樹：你為什么不挽留我？樹驕傲的說：世界上不只有你一片葉子；葉子傷心走了，它問風(fēng)：你為什么要追求我？風(fēng)真誠的.回答：因為世界上沒有相同的兩片葉子。葉子沉默了，是樹不懂得愛，還是風(fēng)太執(zhí)著。葉子離開了，樹問葉子：你為什么要離開？葉子開心的說：因為我想看看外面的世界。樹太愛葉子，為了滿足葉子的愿望，它沒有挽留；風(fēng)問葉子：你為什么要跟我走？葉子欣喜地說：因為你能滿足我。當葉子好奇的看著世界時，風(fēng)停了，于是葉子飄落在地上，迎面而來的一輛汽車把葉子壓平了，樹很傷心，他后悔自己沒有挽留葉子，沒有緊緊的拽
著葉子；風(fēng)繼續(xù)吹著，它絲毫沒有傷感：因為我滿足了你，你也必須付出與之相等，甚至更高的代價。是葉子太不懂得珍惜，還是風(fēng)太無情。我們都是這樣，總要等到過了很久，總要等到退無可退，才知道我們曾親手舍棄的東西，在后來的日子里，再也遇不到了。心若不動，風(fēng)又奈何……心靜了，才能聽見自己的心聲；心清了，才能照見萬物的本性。不甘放下的，往往不是值得珍惜的；苦苦追逐的，往往不是生命需要。
學(xué)會放下議論文作文 20
人生有很多東西想要抓住，財富，名譽等等。但我們只有兩只手，所以想要得到并抓住更好的東西，就必須學(xué)會放手。
放下空錢、鮮花和一切，只為抓住更好的東西。
我國偉大的科學(xué)家錢學(xué)森年輕時留學(xué)美國。錢學(xué)森放棄了優(yōu)越的生活環(huán)境和高薪。不少同行朋友直呼錢學(xué)森太“傻”。放下如此有利的條件。然而，錢學(xué)森雖然放開了那些物質(zhì)利益，但他雙手攫取的是中國的.事業(yè)，他支持的也是中華民族不屈不撓的靈魂！錢學(xué)森，你放下的是物質(zhì)的東西，你撿到的是不朽的驕傲！
晉代著名詩人陶淵明在為官時，看穿了官場的黑暗，不愿涉足官場。無車無馬的生活。那種“早起治理饑荒，帶著月亮和鋤頭回來”的悠閑生活，令人羨慕。陶淵明放下了讓他身心疲憊的五桶米，拿起了悠閑悠閑的自在。
不畏強權(quán)的法國思想巨擘伏爾泰，用犀利的語言批評宗教的黑暗，指出教皇是雙足獸。
盡管兩次被扔進巴士底獄，他仍然不向強者低頭。他身材矮小，但瘦弱的身體卻扛起了宗教改革的旗幟。伏爾泰視金錢為糞土，將被后人永遠銘記。
伏爾泰，他放下的是腐朽而安逸的生活，拾起的是不朽的靈魂。
生活中有很多看似華麗的東西迷惑我們的眼睛，讓我們執(zhí)著不想放手，但是人生還很長，我們要在年輕的時候?qū)W會放手，敢于放手，因為還有更好的事情在等著我們。讓我們?nèi)プ非笏?/p>
學(xué)會放手，只為抓住更好的東西！
學(xué)會放下議論文作文 21
人情冷暖是這個世界上再正常不過的事情，我們總會在人前處起疑道，又一道和和地心強，人與人之間的信任變成了難得可貴的東西。
戒備不是生來就有的，而是在這個并不怎么友善的世界里，被迫用戒備來保護自己。
記得有一年夏天，當時正在上初中的我，在小學(xué)畢業(yè)考后被媽媽送去各種補習(xí)班補課，美其言曰，預(yù)習(xí)初中的知識，贏在初中起跑線上，待會出門記得拿個雞蛋知道了知道了，因為鬧鐘的緣故，起床的大晚上補習(xí)課要遲到了，匆匆忙忙拿了一件衣服，穿上后沒怎么看便出門，一路上急急忙忙的喝了好幾站公交。胡大偉終于不用再換車了，這時裝著一個樸素的中年人朝我走了過來。你好，這次我的`心已經(jīng)立刻警惕起來這是干嘛的我不認識他，算了，別再理他，父母，老師厚厚的大閘尺耳中不停地來回飄蕩，出門不要輕易的與被陌生人搭話，現(xiàn)在的騙子可多了，你是我扭過頭去看窗器，這時一個穿著樸素人的重點人小聲的說，你好，你衣服穿反了，霎時百感交集了之前做了那么多公交車，遇到那么多行程，卻無一個人像這樣好心的提醒我，我在忙著抱歉借鑒好心人。以下的車離開。
原來人與人之間不是為陌生而戒備，而是因為戒備才陌生。學(xué)會放下戒備，珍惜你每一個擦肩而過的路人，你會發(fā)現(xiàn)這個世界不止有戒備，還充滿溫柔與愛。
學(xué)會放下議論文作文 22
春日的一個下午，我躺在床上，凝望著窗外蔚藍的天空發(fā)呆。這時，爸爸走過來，問我：“怎么了？”我愧疚地說：“這次比賽，我太大意了，因為輕敵對手，輸?shù)姆浅K�！�
爸爸聽后，沉默了一會兒，問：“你知道句號有什么意義嗎？”我想：句號就是一個符號，能有什么意義��！爸爸看到我一臉茫然，說：“現(xiàn)在，你去看看日落，也許會明白答案。”我走向陽臺，看著漸漸落下的夕陽，火紅火紅的，染紅了天邊的云，從云層里落下萬道迷人的霞光，真美啊！很快，太陽在我陶醉流連的目光里落山了，夜幕降臨。
爸爸問我知道答案了嗎？我什么也沒有看出來，搖了搖頭。爸爸笑了笑，說：“明天早上看看日出，也許你就明白了�！蔽沂裁匆矝]有說，疑惑地點了點頭。
第二天早上，我早早地起來，跑到陽臺上，看見太陽還沒有露出來。我迫切地望著東方，在我漫長的等待中，一輪紅日終于露出來，慢慢升起。隨著紅日升起，我仰望著遠處蔚然的`天空，心情也慢慢地平靜下來。此時，窗外傳來賣早餐的陣陣吆喝聲……我豁然開朗。我轉(zhuǎn)身想去找爸爸，爸爸正向這邊走來。我興奮地朝爸爸說出了答案。爸爸滿意地點點頭，語重心長地對我說：“是的，句號意味著舊的結(jié)束，新的開始。在你未來的成長路上，不要太在意過去的得失，要學(xué)會放下，人總得要往前走，只有學(xué)會放下，才能輕松出發(fā)，打好每一場比賽！”
我點點頭。此時，陽光照到我的臉上，我露出了久違的笑容。
學(xué)會放下議論文作文 23
人在這個世界上忽冷忽熱很正常。我們在人前總是疑神疑鬼，與地心媾和。人與人之間的信任變成了一種難得的有價值的東西。
守衛(wèi)不是天生的，但是在這個不友好的世界里，我們被迫用守衛(wèi)來保護自己。
記得有一年夏天，我上初中的時候，小學(xué)畢業(yè)考試后，媽媽送我去各種補習(xí)班補課。她說平心而論，她預(yù)習(xí)了初中的知識，在初中的起跑線上贏了。后來出去的'時候，她記得帶了個雞蛋。因為鬧鐘的原因，她起床的時候大晚上的補習(xí)班遲到了。她匆忙拿了一件衣服，沒看就出去了。她一路匆匆喝了好幾車。最后，胡大偉不用換車了，這時一個簡單的中年人向我走來。你好，這一次，我的心立刻就已經(jīng)警惕起來了。我不認識他。你做夢去吧。不要忽視他。家長和老師不停的來回飄。出門不要輕易和陌生人說話�，F(xiàn)在騙子很多。是你讓我轉(zhuǎn)頭看窗戶的。這時，一個穿得像個普通人的關(guān)鍵人物小聲說:“你好，你的衣服穿反了，才五味雜陳�！币韵萝囕v離開。
原來人不是對陌生人警惕，而是因為警惕而對陌生人警惕。學(xué)會放下戒備，珍惜每一個路過的人。你會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了溫柔和愛。
學(xué)會放下議論文作文 24
你無法改變?nèi)蓊�，但你可以展示笑容。你無法左右天氣，但你可以改變心情。你無法預(yù)知明朝但你可以把握今天。你無法一帆風(fēng)順，但你可以是全力以赴。
每個人都會在生活中遇到不順。我也不例外，期末考試過后一個陰雨霏霏的天氣。我心懷期待。打開手機查詢成績，自以為能取得一個不錯的成績，但那一串串數(shù)據(jù)就像鋒利的刀刃，刺入我的內(nèi)心，全班第十。獨自躺在床上，望著外面連綿陰雨，內(nèi)心充滿不甘與懊悔。望著窗外的陰雨，眼淚悄然下落。一邊流淚，一邊回望自己這一個月來學(xué)習(xí)的狀況，內(nèi)心的悔恨無法消除。突然窗外一只麻雀在風(fēng)雨中尖叫著，落在了窗臺上。它一次次的想飛離窗臺，飛回那個安穩(wěn)的小窩。但因為風(fēng)雨太大，它又一次次返回到窗臺上。它在窗臺上來回跳著，一次次嘗試著飛翔。我忘記了流淚，被它這種百折不屈的精神感動了，擦干臉上的淚痕。從床上起來，坐到書桌前，打開課本，開始認真的'學(xué)習(xí)。從哪里跌倒，就要從哪里爬起。
不知何時，雨停了，風(fēng)住了。窗外的麻雀已飛走。我的內(nèi)心也變得無比堅定，打開窗戶，呼吸著雨后清新的空氣。我的內(nèi)心充滿了力量，有一個聲音告訴我，悔恨的淚水不會洗滌恥辱，只有放下過去，重新調(diào)整姿勢，才能找到成功的方法！
學(xué)會放下議論文作文 25
放下，是一種智慧，在陷入兩難的困境之時，學(xué)會放下一種看似重要的選擇，也許，你就會收獲整個黎明，甚至得到一種更重要的東西。
比爾?蓋茨，世界上首屈一指的經(jīng)濟巨擘。當年他就讀于哈佛大學(xué)。本該讀完學(xué)業(yè)的他，卻毅然放棄了學(xué)業(yè)。這在當時引起了多少師生的嘆息啊！然而，他開創(chuàng)了微軟的新時代。人說顧此失彼，他卻演繹了一場舍此求彼的`傳奇。
他放下了學(xué)業(yè)，然而走上了人生巔峰。
項羽，一代霸王，卻收困于垓下，虞姬也倒在了他的面前。他帶領(lǐng)二十余人，沖出重圍，來到了烏江岸邊。有人獻策：“江東雖小，但也有方圓數(shù)千里，大王也可在此稱王。”項羽卻拒絕了。亡何，遂拔劍自刎。鮮血染紅了烏江岸邊，卻有多少人為之敬佩！“生當做人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東�！�
他放下了霸業(yè)，但他那份傲骨卻得以永生。
人放下安逸舒適，不是不會享受生活，而是為了堅守自己的志向；人放下生存，不是為了獲得死亡，而是為了維護自己的人格和尊嚴！放下，何嘗不是一種智慧？
學(xué)會放下議論文作文 26
每一天都有一些不順心的事情困擾著我們，和朋友吵架，被老師批評，抑或是別的不順。
生活中不能每件事情都不盡如人意，如果我們把每件事都記在心里，就如同背了一個很沉很沉的包袱。但如果我們學(xué)會放下，將一些不開心的事情都忘記，那我們就會輕松很多。
人生如同一個沙漏，一端裝的是煩惱，一端裝的是快樂。你的煩惱越多，你的快樂就越少，反之，如果你學(xué)會放下，將煩惱都忘記，那么，你的煩惱就越少，你的快樂就越多。
人生就像一個瓶子，里面裝滿石塊，石塊就是煩惱，空隙就是快樂，瓶里的石塊越多，空隙就越少，歡樂也就越少，如果你敞開胸懷，放下煩惱，將石塊一塊一塊的拿出來，里面的.空隙也就越來越大，你的快樂也會越來越多。
如果你去旅行，帶著一個很重很重的背包，你會覺得很累，心情也不會愉悅，但如果你將包袱打開，放下里面不重要的東西，你就會輕松不少，心情也會好起來。
放棄一些不重要的東西，忘記一些煩惱，對你未嘗不是一件好事，放棄之后，你的心就不會累，忘記煩惱，你的視野也會豁然開朗。
有時候，放棄也是一種獲得；忘記，也未嘗不是一個最佳選擇。
學(xué)會放下議論文作文 27
曾經(jīng)看到過這樣一張照片，一只手緊緊握著一朵盛開的玫瑰，即使被扎得鮮血淋漓，也不肯放手。這樣的一張照片，讓我的思緒延伸得很遠。
我們生命中的玫瑰是什么呢？或許是無望的愛情，道德綁架的親情，表面功夫的友情；或許是金錢利祿，是可望不可及的向往和愿望，如肥皂泡一般，即使追逐，也無法占有，終究被刺得千瘡百孔。
人一絲不掛地來，化作一縷青煙而去，兩頭空空，只是其中的過程是任何人也預(yù)料不到的。充滿誘惑的世界，貪婪的人心，攪得本是安靜的紅塵不得安寧，惹得一身塵埃終難抖落。
其實生命中的苦苦糾纏就在于擁有和放下。多少人傷痕累累，被負擔壓彎了脊梁，仍是不舍得放下那些虛無的引誘。
我們該學(xué)會放下，放下那些無限膨脹的`愿望，放下人生中造成負面影響的事件。人生的起起落落再正常不過。只是放下又談何容易，那些刻在心里的情感，縱使說著放下，深夜里仍是心有不甘。
但是，放下是一種別無選擇的選擇。只有給心騰出些空間，放下不屬于自己的人和事，才能裝下新的幸福。前路還太長，輕裝上陣才會有最好的行程。
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