人的價(jià)值議論文（通用13篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，說(shuō)到論文，大家肯定都不陌生吧，論文對(duì)于所有教育工作者，對(duì)于人類整體認(rèn)識(shí)的提高有著重要的意義。那要怎么寫(xiě)好論文呢？以下是小編收集整理的人的價(jià)值議論文（通用13篇），歡迎大家分享。
人的價(jià)值議論文 篇1
人的價(jià)值，是幾千年來(lái)人類思想文化史上不斷爭(zhēng)論的重要問(wèn)題之一。
以前有人說(shuō)，人的權(quán)力和地位就是人的價(jià)值,其實(shí)不然,從歷史看來(lái)，過(guò)去不少顯赫一時(shí)的達(dá)官顯貴，他們的權(quán)力在他們所處的時(shí)代可謂登峰造極， 可是這些人在歷史上留下美名者卻寥寥無(wú)幾然而，那些一生坎坷，或者時(shí)而走運(yùn)、時(shí)而潦倒終于未能官運(yùn)亨通的藝術(shù)家、文學(xué)家、科學(xué)家們，他們的貢獻(xiàn)始終銘刻于后世子孫們的心中。比如，李白、杜甫的詩(shī)句永遠(yuǎn)是中國(guó)人的驕傲在歷史老人的心目中，他們是沒(méi)有高下之分的詩(shī)仙與詩(shī)圣只要人類歷史存在，他們的詩(shī)句就會(huì)青春永駐。
但在當(dāng)前社會(huì)中，人生的價(jià)值包括人生的社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值兩個(gè)方面。也就是說(shuō)人的價(jià)值就是客體的人對(duì)主體的人的需要的滿足，是客體的人對(duì)主體的人的積極作用。人的價(jià)值是人與人的相互關(guān)系，不是人與物（包括金錢）的關(guān)系。人的價(jià)值是人與人之間、人與自我之間的一種相互需要、相互滿足的關(guān)系。在人的價(jià)值中，人既是價(jià)值的主體，又是價(jià)值的客體。
有人說(shuō)，人活在這個(gè)社會(huì)上就必需拼命掙錢來(lái)衡量個(gè)人價(jià)值，因?yàn)橛辛隋X，他才可以讓家人生活好點(diǎn)，讓孩子學(xué)習(xí)環(huán)境好點(diǎn)，讓自己伴侶穿好點(diǎn)，吃好的，讓父母晚年生活安逸點(diǎn)這是一個(gè)人是責(zé)任，義務(wù)。也許這也是體現(xiàn)個(gè)人對(duì)自己親人的一種價(jià)值，但是，作為自己親人來(lái)講，你不管能為家創(chuàng)造多大創(chuàng)富，你的價(jià)值永遠(yuǎn)在他們心目中比不了平安，比不了常伴。所以人的價(jià)值不能同創(chuàng)造財(cái)富成正比的。所以，當(dāng)你與親人或朋友之間，你的關(guān)心，你的陪伴，你的問(wèn)候都是體現(xiàn)你在他們心中的真正的價(jià)值。
還有人說(shuō)，我在公司上班，在為老板創(chuàng)造財(cái)富，而老板成天不見(jiàn)人，只有我在為老板創(chuàng)造財(cái)富，為公司創(chuàng)造價(jià)值，確認(rèn)為這公司的財(cái)富，價(jià)值都是你一個(gè)人或所有員工創(chuàng)造的，確認(rèn)為老板只是坐等收錢，不錯(cuò)，你是為了公司創(chuàng)造了個(gè)人價(jià)值，你也實(shí)現(xiàn)了公司所付出你的價(jià)值，但殊不知老板創(chuàng)造的價(jià)值更高，更具風(fēng)險(xiǎn)，首先他要付出他財(cái)力和精力來(lái)創(chuàng)辦和維護(hù)公司，而且更多的考慮它的發(fā)展及運(yùn)作，所以說(shuō)在公司中創(chuàng)造價(jià)值更高的還是你們的老板，而正是這樣一位一位的老板才能為我們國(guó)家創(chuàng)造價(jià)值。這就是個(gè)人的自我價(jià)值，而老板就是他人和社會(huì)的價(jià)值客體。
總而言之，人的價(jià)值的主體可以是人類、集體或個(gè)人，人的價(jià)值的客體也可以是人類、群體或個(gè)人。那么，按照人的價(jià)值客體來(lái)劃分價(jià)值的類型，就可以分為，人類的價(jià)值、集體的價(jià)值、個(gè)人的價(jià)值。首先，人類的價(jià)值是客體的人類對(duì)主體的人類的積極作用，是人類自己對(duì)自己需要的滿足。人類的價(jià)值也可以叫做人類的自我價(jià)值。其次，集體的價(jià)值是客體的集體對(duì)主體的人類、其它集體、個(gè)人、本集體的積極作用。一個(gè)集體作為客體，對(duì)人類、其它集體、個(gè)人的積極作用，是集體的社會(huì)價(jià)值。這個(gè)集體對(duì)本集體的積極作用，是集體的自我價(jià)值。再次，個(gè)人的價(jià)值是客體的個(gè)人對(duì)主體的人類、集體、其它個(gè)人、自己的積極作用。個(gè)人作為客體，對(duì)主體的人類、集體、其它個(gè)人的積極作用是個(gè)人的社會(huì)價(jià)值。個(gè)人作為客體對(duì)自己的積極作用是個(gè)人的自我價(jià)值。
現(xiàn)實(shí)中，每個(gè)人都有每個(gè)人的價(jià)值，有無(wú)私的，也有所取的，在當(dāng)今社會(huì)我們所缺的正是這種無(wú)私的價(jià)值觀，只有每個(gè)人盡力多創(chuàng)造個(gè)人價(jià)值，那么我們的祖國(guó)就更強(qiáng)大，人們就更和諧。
人的價(jià)值議論文 篇2
翻了半天辭典，又咨詢了幾個(gè)寫(xiě)手，終于確定，“發(fā)唆”的“唆”，就是這個(gè)唆。這個(gè)字發(fā)音是一聲，可我們都習(xí)慣讀二聲。因?yàn)�，這是口語(yǔ)，北方特色的白話，南方是沒(méi)有的。由此而來(lái)，“唆人”，即發(fā)唆的人。發(fā)唆的人，會(huì)有什么價(jià)值呢？
按字典的本意，唆應(yīng)是一個(gè)貶義詞，組成“唆使”一詞意為指使他人做壞事。但“唆人”則不同，“唆人”更多的時(shí)候是自己做“壞”事，這“壞”事大多做在明面上，“壞”完了還能博眾人一笑。于是，就有人會(huì)指著他說(shuō)：“這小子，真唆！”“唆人”聽(tīng)罷只是嘻嘻一笑，他要達(dá)到的，就是這種目的和效果。
“唆人”大都是男士，也有個(gè)別女士，但極少。“唆人”都是外向型性格，敢大聲說(shuō)話，敢大聲唱歌，即使在一千雙眼睛的注視下，他也能做到如入無(wú)人之境，我行我素，根本不知道害羞為何物。這么一說(shuō)“唆人”豈不是有點(diǎn)不要臉？不是這個(gè)意思。這充分說(shuō)明了，“唆人”的心理素質(zhì)是十分優(yōu)良的。
說(shuō)了半天，挺抽象的，還是舉幾個(gè)例子吧。凡是從小到大，做過(guò)下列事情的人，大都可歸入“唆人”之列。學(xué)生時(shí)代，欺負(fù)女孩子，比如說(shuō)往女孩子的鉛筆盒里放毛毛蟲(chóng)了；把女孩子的辮子拴在椅子背上，老師一喊起立，女孩子“媽呀”一聲了，等等。工作之后，好編個(gè)笑話揶揄人，拿著人家的短處不依不饒，用句俗語(yǔ)講：“就是要寒磣寒磣你�！边�極好湊熱鬧，惹點(diǎn)小麻煩。我認(rèn)識(shí)的一個(gè)“唆人”就有過(guò)這樣一件事。他們單位組織去張家界旅游，在山道上，有土家妹子唱山歌，別人聽(tīng)后最多鼓鼓掌，趕緊一走了之。可這位老兄不，他竟然朝土家妹子們揮揮手，還偉人般地喊了一句：“你們辛苦了！”這下捅了馬蜂窩，土家妹子們一擁而上，將這位老兄搶了“婚”，給他披紅掛彩，哥哥長(zhǎng)哥哥短地摁在板凳上展覽半天。最后，這位老兄不得不頻頻作揖連連求饒，總算逃脫“虎口”。
這么一說(shuō)大家就都明白了吧，“唆人”其實(shí)是挺可愛(ài)的，它類似于“活寶”，但要比“活寶”更技高一籌。而事實(shí)也證明了，一個(gè)單位，要是沒(méi)有幾個(gè)“唆人”，簡(jiǎn)直歡樂(lè)不起來(lái)。比如說(shuō)在緊張的工作之余，要是有“唆人”講個(gè)小笑話來(lái)個(gè)小段子，那氣氛立刻就輕松起來(lái)。比如說(shuō)大家伙乘車出游，旅途本是寂寞的，但因有了那么幾個(gè)“唆人”，一會(huì)兒這個(gè)逗逗那個(gè)，一會(huì)兒那個(gè)哨哨這個(gè)，車?yán)锉闶且黄瑲g聲笑語(yǔ)了。
在生活和工作中，能與幾個(gè)“唆人”為伴為伍，無(wú)疑是開(kāi)心和幸福的。
人的價(jià)值議論文 篇3
人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不至于因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔，也不至于因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)�！边@是奧斯特洛夫斯基的經(jīng)典名句，我認(rèn)為這是對(duì)人的價(jià)值的最高詮釋。
漫漫人生路，要想為自己交出一份滿意的答卷，我們應(yīng)該銘記古圣先賢的教悔。屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”；司馬遷的“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”；李白的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”；于謙的“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”朋友，無(wú)論何時(shí)，我們都應(yīng)以生命的執(zhí)著，踏實(shí)不悔的人生足印來(lái)體現(xiàn)我們的人生價(jià)值。正所謂“人生當(dāng)自強(qiáng)，生命應(yīng)無(wú)悔”。
你又可知，鄧稼先的一句“我不能走”堅(jiān)定了多少人的意志；冰心的豪慟大哭感動(dòng)了多少人的心靈；托爾斯泰的小小墳丘震撼多少人的內(nèi)心。他們用人生為世界多添了一份色彩，后人更應(yīng)帶著他們殷切的希望為世界增寫(xiě)新的輝煌篇章。
李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青年者，人生之春，人生之華也�！睂�(duì)于學(xué)生的我們應(yīng)趁短短的青春，去學(xué)無(wú)窮的知識(shí)，為建設(shè)美好祖國(guó)添磚加瓦。
讓我們揚(yáng)起無(wú)悔的云帆，揮動(dòng)青春的蘭槳，乘千里長(zhǎng)風(fēng)，越驚濤駭浪，過(guò)礁石險(xiǎn)灘，讓生命之舟義無(wú)反顧地遠(yuǎn)航！
人的價(jià)值議論文 篇4
星期五的時(shí)候，語(yǔ)文老師在《作業(yè)百分百》上圈了幾道難題讓我們?nèi)プ觥?/p>
同學(xué)們看了這幾道題后都面面相覷，無(wú)從下筆，老師看到這場(chǎng)景后便說(shuō)：“快做，如果是前五名交到我這兒而且全對(duì)的，一個(gè)人就可以為你們組爭(zhēng)得5000分；第五名以后如果是全對(duì)了的話，可以為你們組爭(zhēng)得1000分�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了就有了動(dòng)力，好像是經(jīng)過(guò)神仙指點(diǎn)似的都不約而同的低下頭來(lái)奮筆疾書(shū)，我也不例外。過(guò)了大概七八分鐘，我們組的劉晴雨第一個(gè)吹響“沖鋒號(hào)”。經(jīng)過(guò)老師的仔細(xì)檢查，班里第一個(gè)全對(duì)在我們組誕生了。劉晴雨在往自己座位上走的時(shí)候，只見(jiàn)她臉上洋溢著自豪與喜悅的笑容。我們也替她高興。過(guò)了一會(huì)兒，老師的面前擠滿了人，我一看，就想：呀，糟了！前五名沒(méi)希望了，我只能給自己“打氣”說(shuō)：快點(diǎn)快點(diǎn)，爭(zhēng)得1000分也不錯(cuò)，總比沒(méi)有強(qiáng)，我排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，靜靜的等待……終于輪到我了，我在心里默默地祈禱著希望是全對(duì)，這樣就可以為我們組爭(zhēng)分了，“啪”的一聲打斷了我的遐想——原來(lái)老師把我的作業(yè)扔到了桌子上，我用眼睛的余光發(fā)現(xiàn)老師“目露兇光”，眉頭皺得緊緊的，我不敢再看了，急忙翻開(kāi)看看，迎接我的只有顯眼的“紅叉叉”。過(guò)了不一會(huì)我，老師讓全對(duì)的同學(xué)站起來(lái)，啊，我們組站起來(lái)的人好多��！其中就有三個(gè)人分別可以為我們組贏得5000分。
在這次考驗(yàn)中，我的價(jià)值是0，有的人的價(jià)值和我一樣，有的人的價(jià)值是1000，有的人的價(jià)值是5000。
人的價(jià)值是由自己決定。
人的價(jià)值議論文 篇5
那天下午，我正看著哥哥用一只普通鉛筆在畫(huà)畫(huà)，忽然，妹妹從旁邊冒出來(lái)，輕蔑的說(shuō)：“還用這么破的筆畫(huà)畫(huà)，肯定畫(huà)不好！”聽(tīng)此，我不禁又想起了那次慶典。
節(jié)目正在流暢、精彩地進(jìn)行著，場(chǎng)下不禁鼓起一陣又一陣轟雷似的掌聲，但即使這樣，我最不想發(fā)生的事還是來(lái)了：我與兩個(gè)人唱歌，楊登宇在一旁伴奏，最后一個(gè)音唱完了，我下了臺(tái)，迎接我的卻不是贊揚(yáng)，而是一聲聲令人心酸的否定、瞧不起。并還說(shuō)楊登宇不彈還好些，我們的心頓時(shí)陰沉下來(lái)。
真是的，沒(méi)唱好又沒(méi)關(guān)系，只要自己快樂(lè)就好。再說(shuō)了，沒(méi)有我們的聲音哪來(lái)的悅耳的旋律；沒(méi)有楊登宇吉它的聲音，哪來(lái)的我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲？
必盡是一年一度的慶典，我把煩惱都拋在了腦后，又盡情的玩起來(lái)�！坝姓�(qǐng)第四小組的相聲——“象”與“士”，表演完后全場(chǎng)大笑，可這時(shí)又有人搗亂了：“曹錦根本就沒(méi)說(shuō)什么！”這話可氣得曹錦啞口無(wú)言，她只瞧了他一眼，就回位了。
我們不妨這樣想：假設(shè)沒(méi)有這位配角，她能滔滔不絕的演講嗎,能都笑我們嗎？所以，我們不要輕視任何人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，但是沒(méi)有人不希望別人用一雙慧眼來(lái)發(fā)先自己的優(yōu)點(diǎn)。
每個(gè)人都有自己的價(jià)值，而筆也一樣。
我妹妹說(shuō)這筆破，我卻認(rèn)為是她太鼠目寸光了，筆根本不爛，那些“傷痕”實(shí)際是一位畫(huà)家充滿經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)而已！這“傷痕”能幫他完成一幅出色的畫(huà)。
其實(shí)世界各地的每一樣?xùn)|西，甚至每一句話都有它自己的價(jià)值，它們都期待著你用自己的一雙明亮的眼睛發(fā)現(xiàn)它。
人的價(jià)值議論文 篇6
我最欣賞夏天的云，因?yàn)樗且环N變幻無(wú)窮的神秘景象。它可以向你無(wú)聲地演繹出許多驚險(xiǎn)曲折的童話故事，一會(huì)兒似萬(wàn)馬奔騰，一會(huì)兒司瓊臺(tái)樓閣；引人入勝，逗人遐思。
早晨的天空，舜源峰巔，裊裊婷婷地飄出幾縷白云來(lái)。如輕煙，似薄霧，飄飄渺渺，淡淡的，好似李可染的水墨畫(huà)。它們隨風(fēng)起舞，悠悠自在，好像在互相追隨、戲耍。瞧！天邊那片白云不正像渾身雪白的小山羊嗎？它俯著身子在干什么？咦，它怎么跑了？哦！原來(lái)是這邊沒(méi)草了，又去找新草了呀！
夕陽(yáng)西下時(shí)的火燒云，真是一大奇觀。它像一個(gè)魔術(shù)師在耍弄這多棱鏡、萬(wàn)花筒，將橙黃的光柱通過(guò)云層，直射大地，猶如天幕拉開(kāi)，一場(chǎng)壯美的舞劇即將開(kāi)始。我背著迷人的景象陶醉了。
不多久，那樹(shù)木已消失在昏暗中，破絮一般的白云間閃出星點(diǎn)，黑夜就從此開(kāi)頭。
深藍(lán)色的夏夜，一顆顆亮晶晶的星星對(duì)視著。淡淡的薄云，像一縷縷漾在水中的輕紗。你看那纏繞越變的云，猶如嫦娥的飄帶，裊裊飄然于天空。它似乎是透明的，宛如白中夾著灰藍(lán)的透明的花瓣。
再看看雨前的烏云。在遠(yuǎn)處隱隱的雷聲中，烏云涌來(lái)了。不一會(huì)兒，烏云越來(lái)越多，越來(lái)越濃，最后竟像怒吼的怪獸，席卷長(zhǎng)空，似乎即將要傾向大地的不是大雨，而是濃濃的墨汁，令人驚恐。天色是奇怪的黑暗，如果它還是青的，那簡(jiǎn)直是鬼臉?biāo)频?靛青的顏色。是什么把太陽(yáng)蒙住了？為什么太陽(yáng)會(huì)是這么慘白的臉色，還露出惡鬼似的雪白的十幾根牙齒？
夏天的云，舒卷自如，變化萬(wàn)端，流動(dòng)在群山深處，大樹(shù)林中；流動(dòng)在茅舍頂上，汽車輪下。它給森林系上腰帶，給群峰戴上帽子。每當(dāng)汽車駛?cè)氚自浦械臅r(shí)候，峽谷溪河深處，白云仿佛變成了銀橋，馱著汽車走向瓊樓玉宇的天宮。
夏天的云確有使人欣賞的價(jià)值。它變化無(wú)窮，神秘莫測(cè)，美不勝收……這一幅幅最神秘最美麗最復(fù)雜的畫(huà)片，只有睜開(kāi)我們心靈的眼睛來(lái)，才能看出其間的意義和幽妙。我喜歡它。
看，天邊又飄來(lái)了幾朵云。
人的價(jià)值議論文 篇7
關(guān)于思想品德，我有太多感觸了，總而言之：思想品德離不開(kāi)我們的生活，我們的生活也離不開(kāi)思想品德，思想品德源于生活。
一天我和我的朋友去一家外國(guó)快餐廳里吃東西，我上完洗手間洗完手出來(lái)，我沒(méi)有烘干我的手，而無(wú)意識(shí)地把手的水甩干。此時(shí)，原看似高尚的兩名中年婦女貿(mào)貿(mào)然擺著兇惡、猙獰的面目沖著我，破口大罵道：“你怎么做人的��！一點(diǎn)思想品德道德都沒(méi)有，中國(guó)禮儀最基本的禮貌都不會(huì)，你有沒(méi)有家教的你！你以為我們會(huì)怕你嗎？我們兩個(gè)也可以把你打敗吧！你以為你年青就夠我們打嗎？…”她們口若懸河地說(shuō)，說(shuō)得很暴力，我在一開(kāi)始就已經(jīng)連聲說(shuō)：“不好意思，真不好意思！…�！庇X(jué)得很突然，一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，隨聲便道歉。她們的話過(guò)于極端了，已經(jīng)不是教育和提醒人的程度了，已經(jīng)論到我終身、家人及我的自尊和原則去了……
我沒(méi)有和她講任何道理。第一，我有錯(cuò)在先。第二，因?yàn)槲抑篮退齻冎v道理是徒勞的，何況她們的聲音也掩蓋全場(chǎng)。第三，我尊重她們，我尊重和我母親同輩以上的人。就算真的談到要打要怎樣的，我自身?xiàng)l件也是比她們好一點(diǎn)點(diǎn)，可誰(shuí)會(huì)如此不理智呢？
我自認(rèn)倒霉走了，她們?nèi)匀辉诖蠛鸫蠼小?/p>
我覺(jué)得這是關(guān)乎一個(gè)人素質(zhì)的問(wèn)題，她們已經(jīng)談不上是有良好素質(zhì)和良好思想品德的人了，動(dòng)不動(dòng)就要?jiǎng)哟炙频模瑑?nèi)在的品質(zhì)掠奪了她們那高尚的外表，思想過(guò)于極端化了，很不理智，意氣用事，體現(xiàn)出一種很小氣、斤斤計(jì)較的內(nèi)在，這種人是很少接受過(guò)優(yōu)良教育的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)過(guò)教訓(xùn)，往往得意洋洋，占著自己是本地人就歧視我們這些外來(lái)人士。
還有一次，在我騎著單車在上學(xué)的途中我似乎聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，便回頭瞄瞄，卻忘記顧著看路，前面的的士突然停了下來(lái)，我“嘣”地一下撞上去了，我的單車把他的車殼撞凹了，我也傷了。
他先是送走了客人，看見(jiàn)我在地上，皺著眉頭地問(wèn)道我：“�。⌒∶妹�！你有沒(méi)有受傷��？還好嗎？”我完全驚呆了，我本身已經(jīng)做好道歉和賠償?shù)臏?zhǔn)備了，可他卻第一時(shí)間問(wèn)我的傷勢(shì)，這是截然不同的兩種感覺(jué)，都關(guān)乎到思想品德中。
我被他大量的品質(zhì)所感化，他不但不怪罪我，還關(guān)心我，我實(shí)在是慚愧。
一個(gè)人的內(nèi)在不是表現(xiàn)在他的外表多么做作，而是發(fā)自內(nèi)心地表達(dá)出來(lái)，一個(gè)人的生命價(jià)值就體現(xiàn)在這里。
人的價(jià)值議論文 篇8
人，一撇一捺，這個(gè)字就是這么簡(jiǎn)單，但又是那么的深刻。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《20美元的故事》。當(dāng)那位演說(shuō)家拿出20美元提問(wèn)有沒(méi)有人想要這張鈔票時(shí)，幾乎會(huì)場(chǎng)的200人都舉起了手，接著他將那張美元在手中揉捏，直至將其揉成一團(tuán)皺巴巴的紙。他再次展開(kāi)它，想把它弄平，但沒(méi)有成功，他問(wèn)“還有人要這張皺巴巴的‘紙’么”，雖然有人落下了手但多數(shù)還是舉著。他又把鈔票扔在地上，用鞋在地上使勁地搓。他把鈔票撿起來(lái)，它現(xiàn)在已經(jīng)被徹底弄皺臟兮兮的了，破了相，在遠(yuǎn)處不容易辨認(rèn)出來(lái)。“現(xiàn)在這張鈔票還是鈔票還有人想要得到他嗎？”場(chǎng)上仍有人舉著手演說(shuō)家說(shuō)道“朋友們，我們剛才上了一節(jié)很有意義的課。在你們中的一些人看來(lái)，我能讓這張20美元的鈔票破損、破相，能把它變得面目全非，甚至改變它，因?yàn)樾Ч欠浅Ｃ黠@的。但是，不管我對(duì)這張紙做了什么，你們?nèi)匀怀姓J(rèn)它的流通性，因?yàn)槟銈冃闹幸呀?jīng)肯定我的行為實(shí)際上無(wú)法貶低它的價(jià)值。它仍然是價(jià)值20美元的一張貨幣�！�
是的每個(gè)人都有自己的內(nèi)在“價(jià)值”這種價(jià)值并不會(huì)因?yàn)槟愕耐庥^、衣著和環(huán)境的改變而改變。不論在人生中遭受何等的磨難，經(jīng)受何等的挫折，我們始終堅(jiān)信自己的價(jià)值不會(huì)改變，是金子，就一定會(huì)發(fā)光的。
小學(xué)時(shí)的漢語(yǔ)老師也講過(guò)，一個(gè)乞丐乞討到夜黑準(zhǔn)備回到自己的“家”中時(shí)，一個(gè)賣花女孩送了他剩下的一朵花。乞丐回到“家”后將花擺在破舊的桌子上。他發(fā)現(xiàn)這朵花如此美麗，我的家卻如此破舊，他決定打掃一番。打掃之后看著那朵花欣慰的準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，瞄到了在鏡子中的自己，也是該“整理”一下自己。誰(shuí)也不會(huì)想到這個(gè)乞丐居然在幾年后應(yīng)聘了一家公司。
人即使如此，簡(jiǎn)單的一撇一捺，其真正的價(jià)值是不可估量的。表面的粗魯，內(nèi)心的溫柔；雷雨轟鳴，幻麗虹霞……然而人的價(jià)值是需要自身來(lái)表現(xiàn)出來(lái)的。
人的價(jià)值議論文 篇9
《簡(jiǎn)·愛(ài)》是19世紀(jì)英國(guó)文壇“勃郎特三姐妹”之一的夏洛蒂·勃郎特所寫(xiě)的。
簡(jiǎn)·愛(ài)是個(gè)孤兒，從小寄養(yǎng)在舅母家中，受盡百般欺凌。后來(lái)進(jìn)入了慈善學(xué)校洛伍德孤兒院，靈魂和肉體都經(jīng)受了痛苦的折磨，但她以頑強(qiáng)的意志、優(yōu)秀的成績(jī)完成了學(xué)業(yè)。為了追求獨(dú)立生活，她受聘在桑非爾德莊園任家庭教師。故事的重點(diǎn)是身份底下的家庭教師簡(jiǎn)和男主人羅切斯特之間經(jīng)歷磨難的愛(ài)情。
簡(jiǎn)·愛(ài)她“貧窮、低微、不美、矮小”，但她擁有一顆智慧、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心靈，使那些外在的美在這她些內(nèi)在的美面前黯然失色。更為可貴的是，簡(jiǎn)·愛(ài)并不因?yàn)樽约旱呢毟F和外貌而自卑，相反，她勇敢堅(jiān)定：“我和你的靈魂是平等的。”“我跟你一樣有靈魂——也完全一樣有一個(gè)心！”“我現(xiàn)在不是憑習(xí)俗、常規(guī)，甚至也不是憑著血肉之軀跟你說(shuō)話——這是我們的心靈在跟你的心靈說(shuō)話，就仿佛我們已經(jīng)離開(kāi)了人世，兩個(gè)人一同站在上帝面前，彼此平等——就想我們本來(lái)就是那樣！”簡(jiǎn)·愛(ài)發(fā)出了一個(gè)屬于女性自己的聲音——對(duì)于平等、獨(dú)立、完整、自由的堅(jiān)持和追求。
夏洛蒂·勃郎特的《簡(jiǎn)·愛(ài)》這部現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇小說(shuō)自1847年出版以來(lái)，以不同語(yǔ)言在全世界不同種族的人們中廣為流傳，經(jīng)久不衰。簡(jiǎn)·愛(ài)，她用自己的尊嚴(yán)和真誠(chéng)的愛(ài)體現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，她所象征的女性理想追求已經(jīng)超越了時(shí)空，成為了我們心中的永恒。
人的價(jià)值議論文 篇10
價(jià)值觀是什么?在我們這個(gè)年代，有很多新鮮事，并不去了解生活當(dāng)中常見(jiàn)的讓痤，大聲喧嘩，吐痰的事情。所以我認(rèn)為這是青少年對(duì)價(jià)值觀的一種模糊。這件事情有分岐的原因是，問(wèn)題根本不在于青少年甚至有人認(rèn)為這才足以證明青少年的價(jià)值觀是健康的陽(yáng)光的，難以平定也就是沒(méi)法去解決評(píng)論。青少年遇到情況心里想法基本分為兩種
一、明知道這是一件不應(yīng)該做的事情，但還是做了。
二、這是社區(qū)上的問(wèn)題，我還沒(méi)有真正的弄明白，現(xiàn)在我的想法可能不全面等等。生活當(dāng)中我們可能覺(jué)得這件事情不可以做，但如果這件事就在你面前出現(xiàn)你呢?
會(huì)“犯下錯(cuò)”有些人犯下錯(cuò)這后會(huì)不濟(jì)于事，而有些就會(huì)為自己剛才做的事感到慚愧不安，這又涉及到了我們?cè)诮窈笤诠ぷ魃系牡赖掠^，如果你是一個(gè)公司經(jīng)理，當(dāng)你看到你的公司職員把顧客推倒，而且這個(gè)顧客剛把本公司的產(chǎn)口弄壞，你會(huì)視而不見(jiàn)或者幫助公司職員一起討回公司產(chǎn)口嗎?如果你做到我上述的其中一點(diǎn)，我敢肯定不久你的老板就會(huì)把你抄魷魚(yú)，因?yàn)槟惆压究吹锰亓�，重于你的人格，從這件事中看出你還不知道社會(huì)對(duì)于每個(gè)人的意義，從我們現(xiàn)在做起，如果你輕視了你的價(jià)值觀，那你就錯(cuò)了，而你現(xiàn)在要多體會(huì)生活，只有多體會(huì)生活才會(huì)融入到社會(huì)，更好的處理人際關(guān)系。
不是每個(gè)人都能從小中見(jiàn)大，就像演戲一樣，主角會(huì)認(rèn)為自己地位很高，不管演的好壞都會(huì)被別人重視，而他錯(cuò)了，因?yàn)榧词故桥_(tái)上的一朵默默無(wú)聞的小花，他努力去做好，那他才是生活中的主角.
一個(gè)人要想成為“主角”就必須要遵守生活中的規(guī)律，更不要輕視自己的價(jià)值觀，否則你就會(huì)陷入崖底，很難自拔!
人的價(jià)值議論文 篇11
大地創(chuàng)造了人類，自然有他啊存在的價(jià)值…
我們出生在這個(gè)地球上都是上天安排好了的，誰(shuí)也無(wú)法改變！我們出生在這個(gè)世界上，無(wú)論是窮還是富都不要去埋怨，無(wú)論窮富都應(yīng)該去努力！
只有自己經(jīng)過(guò)努力后得到的東西才是最好的！我們不管做什么事情都不要去后悔！走自己認(rèn)定的路做最好的自己！這樣你的人生才有意義！我們不能在小事情上去和別人斤斤計(jì)較，做人要大度一點(diǎn)…我們出生在這個(gè)發(fā)展中國(guó)家，是一種幸福！我們應(yīng)該感到驕傲和自豪！我們要記住一句話：幫助別人，快樂(lè)自己！
我們每個(gè)人其實(shí)都是社會(huì)的棟梁之才，做人凡事都不要太死板了才是，記住天上永遠(yuǎn)都不會(huì)掉餡餅的，永遠(yuǎn)不會(huì)！做人不要怕失敗…俗話說(shuō)得好：失敗乃成功之母！
是金子它總會(huì)發(fā)亮的，我們要做就做那顆發(fā)亮的金子，把我們的價(jià)值充分表現(xiàn)出來(lái)…我們要走的路其實(shí)還很長(zhǎng)，就讓我們好好的去把握住吧！把我們的價(jià)值充分體現(xiàn)出來(lái)！價(jià)值？…其實(shí)就在不遠(yuǎn)處…努力才是硬道理…
人的價(jià)值議論文 篇12
著名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)：“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不是應(yīng)當(dāng)看他取得什么�！彼脑捤宫F(xiàn)的精神追求告訴我們，在有限的生命中，要傲然地活出自己價(jià)值嗎？
世間萬(wàn)物都有自己的價(jià)值：蟬兒用自己的歌聲，直白地打破夏的靜謐；花兒用自己的色彩，絢麗地點(diǎn)綴春的盛裝；星兒用自己的微光，精妙地勾勒夜的天幕。它們用自己的存在，詮釋了生命的意義和價(jià)值，當(dāng)然，人生亦當(dāng)如此。
遙想中國(guó)的古代，有多少英雄豪杰、文人志士的價(jià)值體現(xiàn)在歷史的長(zhǎng)河中，載入千秋史冊(cè)，有多少將士高喊“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的誓言，用青春和熱血詮釋著人生的意義，有多少革命志士前赴后繼投身于救國(guó)圖存的洪流之中。有一位偉人，他用自己的行動(dòng)活出了自己的價(jià)值——“為中華之崛起而讀書(shū)”，他就是人民敬愛(ài)的周總理，這樣一位好總理，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，他為人民服務(wù)了一輩子。當(dāng)年，他當(dāng)上了黃埔軍校的政治部主任，大力促進(jìn)國(guó)共合作；他為了促進(jìn)新中國(guó)的多邊外交，提出了處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的和平共處五項(xiàng)原則；他為了自己的國(guó)家擁有更好的國(guó)際形象，在尼克松訪華時(shí)伸出了那只跨越最大海洋的友誼之手。電視劇《海棠依舊》中十里長(zhǎng)街送總理的場(chǎng)景令人動(dòng)容，幾乎整個(gè)北京城的人都站在那里，目送著那位對(duì)中國(guó)乃至世界產(chǎn)生巨大影響的偉人漸漸遠(yuǎn)去。那一年海棠花依舊盛開(kāi)，潔白的花瓣襯映出周總理的人生價(jià)值。是啊，我們也應(yīng)當(dāng)像周總理那樣，為了追求生命中的光和熱，活出自己的價(jià)值。
如今，不少人追名逐利，甚至去觸碰法律的底線，不少省級(jí)以上干部的落馬就是一個(gè)活生生的例子，他們手中掌握大權(quán)，卻違反黨的八項(xiàng)規(guī)定，行使自己職權(quán)以外的事情，為了金錢和名利，拋棄自己的人格，鋌而走險(xiǎn)，最后東窗事發(fā)，鋃鐺入獄，使自己的家人受累，使社會(huì)產(chǎn)生負(fù)能量，使自己的人生價(jià)值黯淡無(wú)光。
喬布斯曾說(shuō)過(guò)：“上帝造人時(shí)，給我們以豐富的感官，是為了讓我們?nèi)ジ惺芩A(yù)設(shè)在所有人心底的愛(ài)，而不是財(cái)富帶來(lái)的虛幻。”所以，我們不要求自己像神一樣站在食物鏈的頂端，也不要輕易地沉淪在無(wú)奈的淤泥中，因?yàn)槲覀冇斜葐滩妓垢嗟臅r(shí)間，去享受親情的溫暖，去思考藝術(shù)的魅力，去回歸兒時(shí)的夢(mèng)想……
“星星之火，可以燎原�！弊屛覀儾粩噼T就生命中的微光，在人生的舞臺(tái)上閃亮！
人的價(jià)值議論文 篇13
你以為我弱小，貧窮，平凡，沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎？那么，你錯(cuò)了！我和你一樣有血有肉。我的靈魂在對(duì)你的靈魂講話，我們?cè)谏系垩劾锸瞧降鹊摹！?jiǎn)愛(ài)
烈日炎炎，30多天的高溫，透藍(lán)的天空，懸著火球似得太陽(yáng)，云彩仿佛也被燒化吞噬了，消失得無(wú)影無(wú)蹤�？偹悖頃r(shí)分云彩重生般地再次出現(xiàn)，帶著些許微風(fēng)，看著花壇中曾經(jīng)萬(wàn)紫千紅，昂首挺胸的花兒到如今的萎萎焉焉，垂頭喪氣，心中也黯然了不少，再無(wú)欣賞之情，正欲往回走，眼角一瞥，猛然看到那綠葉叢中的一抹粉色鳳仙花的身影，重重疊疊的小花瓣，似乎一碰就會(huì)碎，一曬就會(huì)枯萎，卻不知她只是外表柔弱，內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，在如此酷暑中，面對(duì)眾姐妹的紛紛倒下，依然用她的姿態(tài)挺立在世人面前，那身影讓我的視線模糊了，與一個(gè)瘦瘦弱弱的小女孩身影重疊了。
生存在一個(gè)父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境中，背負(fù)著自然與社會(huì)給她的一切不幸，只是她從不認(rèn)命，拒絕接受世人給予她的卑微地位，在辱罵中，她沒(méi)有自我摧毀，更沒(méi)有在侮辱中沉淪，種種不幸使她更為堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。被校長(zhǎng)污蔑為撒謊的壞孩子，她悲憤，可苦于太過(guò)弱小，所以她就更為堅(jiān)強(qiáng)努力，化悲憤為力量，學(xué)習(xí)飛速猛進(jìn)，并且得到了全校師生的理解。還記得她對(duì)好友海倫伯恩斯說(shuō)的：當(dāng)我們無(wú)緣無(wú)故挨打的時(shí)候，我們應(yīng)該狠狠回?fù)簦逃?xùn)教訓(xùn)打我們的那個(gè)人，叫他永遠(yuǎn)不敢再這樣打人。
在面對(duì)羅切斯特先生的時(shí)候，她亦是如此堅(jiān)強(qiáng)，保留著自己的尊嚴(yán)，她不應(yīng)低人一等的地位而感到卑微，不敢于去交談。她在用靈魂與羅切斯特先生交談，。在結(jié)婚前得知了羅切斯特先生有了妻子，簡(jiǎn)愛(ài)無(wú)法忍受，不僅僅因?yàn)楸黄垓_了，還因?yàn)樗淖饑?yán)被踐踏了。她有她的尊嚴(yán)，有自己應(yīng)有的價(jià)值，所以，她離開(kāi)了，縱使深愛(ài)著，心中再三不舍，擔(dān)心羅切斯特先生發(fā)現(xiàn)自己被拋棄后會(huì)有多絕望，可她不會(huì)拋棄尊嚴(yán)，拋棄原則來(lái)愛(ài)。
而后的某一年，某一天，簡(jiǎn)愛(ài)抵不住對(duì)羅切斯特先生的思念，那個(gè)刻在心中的男子，再次回到了特恩費(fèi)得，以前的華麗莊園付之一炬，呈現(xiàn)在驚訝的簡(jiǎn)愛(ài)的面前的只是一座廢墟了，而羅切斯特先生在火災(zāi)中為了救活著卻無(wú)愛(ài)，已瘋的前妻，毅然決然地在救出仆人后，再奔回火場(chǎng)，不想造成了自己雙目失明，一手殘廢。簡(jiǎn)愛(ài)感動(dòng)了，為他的重情重義，全身心的愛(ài)再次投入了他的懷抱，同時(shí)也得到了她的尊嚴(yán)，實(shí)現(xiàn)了她的價(jià)值。
簡(jiǎn)愛(ài)展示于我們的人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛(ài)+堅(jiān)強(qiáng)深深震撼了我。在如今，江湖奔涌，魚(yú)龍混雜，總有那么一些人，被金錢蒙住了雙眼，熏黑了良心，官員貪污受賄，官官相護(hù)的事例歷歷在目，在窮與愛(ài)，富與不愛(ài)之間選擇富與不愛(ài)，在困難面前萎萎縮縮，試圖依靠金錢擺平，在尊嚴(yán)和金錢間將尊嚴(yán)踩在腳下。數(shù)不勝數(shù)，像簡(jiǎn)愛(ài)一般的純凈堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)守原則，尊嚴(yán)，義無(wú)返顧的愛(ài)卻已是像天空中的一輪明月如此珍貴。
簡(jiǎn)愛(ài)帶給我們一種返璞歸真，義無(wú)反顧的追求，全心付出，不計(jì)得失的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的感情，如一杯冰水，凈化著大千世界中迷失沉淪的心，喚醒人們心中最純真的愛(ài)，最初的堅(jiān)守！
愿陽(yáng)光鮮花中，走出更多的簡(jiǎn)愛(ài)，愿更多的人會(huì)謹(jǐn)守人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛(ài)=堅(jiān)持！
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