環(huán)境議論文
在學(xué)習(xí)和工作的日常里，大家都有寫(xiě)論文的經(jīng)歷，對(duì)論文很是熟悉吧，論文對(duì)于所有教育工作者，對(duì)于人類整體認(rèn)識(shí)的提高有著重要的意義。寫(xiě)起論文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的環(huán)境議論文，歡迎大家分享。
環(huán)境議論文1
巨野河是山東省會(huì)濟(jì)南東部郊區(qū)的一條主要河流，流域幅員遼闊，縱深巨大。巨野河流域生態(tài)環(huán)境的優(yōu)劣，直接關(guān)系到能否保持濟(jì)南東部地區(qū)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)長(zhǎng)治久安。
近來(lái)，筆者對(duì)巨野河流域生態(tài)環(huán)境狀況進(jìn)行了初步考察，認(rèn)為該流域生態(tài)環(huán)境狀況堪憂，卓有成效地實(shí)施生態(tài)環(huán)境保護(hù)刻不容緩，施巨野河流域生態(tài)環(huán)境保護(hù)的緊迫性
一、狼貓山水庫(kù)隱患亟待排除
巨野河，又名巨河水。源于濟(jì)南市歷城區(qū)西營(yíng)鎮(zhèn)拔槊泉、飲馬泉，流經(jīng)彩石鎮(zhèn)和孫村鎮(zhèn)，入章丘市龍山鎮(zhèn)，經(jīng)杜張水庫(kù)復(fù)又入歷城區(qū)董家、唐王、遙墻鎮(zhèn)，在鴨旺口注入小清河，全長(zhǎng)48.5公里，流域面積260平方公里。 總?cè)丝?25.59萬(wàn)。全流域地處中緯度，為典型的暖溫帶季風(fēng)區(qū)中的大陸性氣候。據(jù)地方史志記載，歷年旱災(zāi)多于澇災(zāi)，雨量有逐年減少趨勢(shì)。
上世紀(jì)60年代以前，巨野河常年有水。魚(yú)蝦成群，岸柳成蔭;流域地表淺層水位一般為20米左右，水井星羅棋布，滿足糧棉、蔬菜、瓜果灌溉的需要，堪稱魚(yú)米之鄉(xiāng)。
1960年，大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)中，歷城舉全縣之力，開(kāi)始在巨野河上游修筑狼貓山水庫(kù);1966年，正式建成蓄水。水位186.65米，總庫(kù)容 1214萬(wàn)立方米，興利庫(kù)容623萬(wàn)立方米，死庫(kù)容17萬(wàn)立方米。大壩為均質(zhì)土壩，主壩長(zhǎng)530米，最大壩高32.5米，頂寬7.5米，壩頂高程 192.5米。水庫(kù)大壩為重力型土壩。由于時(shí)代的原因，修筑時(shí)清基不徹底，造成大壩漏水，雖經(jīng)灌漿處理，漏水狀況有所緩解，但未徹底排除。安全防洪標(biāo)準(zhǔn)只 100年一遇，標(biāo)準(zhǔn)偏低，筑壩質(zhì)量差，綜合考量，狼貓山水庫(kù)是一座危質(zhì)庫(kù)。水庫(kù)下游4公里處是濟(jì)南經(jīng)十東路，14公里處是膠濟(jì)鐵路和杜張水庫(kù)，如果出現(xiàn)危情，后果不堪設(shè)想。1991年8月29日，水庫(kù)大壩北部出現(xiàn)嚴(yán)重滑坡險(xiǎn)情，危及國(guó)家交通命脈和中下游人民生民財(cái)產(chǎn)安全。經(jīng)緊急搶修，方化險(xiǎn)為夷，解除水患威脅。
近年來(lái)，狼貓山水庫(kù)擔(dān)負(fù)濟(jì)南東部近郊生活供水任務(wù)，灌溉功能漸趨弱化。但是，筑壩質(zhì)量差，危質(zhì)水庫(kù)隱患并未得到根治，仍然是懸在人們心頭的達(dá)摩神劍。必須立足當(dāng)前，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，下大決心解決狼貓山水庫(kù)的潛在隱患。
(一)中下游干旱缺水的現(xiàn)象亟待改變
狼貓山水庫(kù)將巨野河攔腰截?cái)嘁院�，下游成為一條干河，魚(yú)蝦從此絕跡。與此同時(shí)，地表淺層水得不到有效補(bǔ)充，致使水位急劇下降。目前，巨野河流域地表淺層水位為35米左右，除界溝河一線得到章丘南部山區(qū)煤礦排水得以補(bǔ)充，抬頭河一線特殊地理構(gòu)造之外，全流域淺水井幾近全部干涸�？可钏喔�，成本大幅攀升，水澆地面積大幅萎縮。
原本得天獨(dú)厚的魚(yú)米之鄉(xiāng)，淪落為靠天吃飯的旱區(qū)。遇干旱年份，整個(gè)流域干旱缺水，人畜吃水困難。嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定。
(二)巨野河的功能定位亟待明確
進(jìn)入新世紀(jì)，巨野河流域成為城鎮(zhèn)化建設(shè)的熱土。20xx年，省城東部產(chǎn)業(yè)帶建設(shè)全面啟動(dòng);20xx年，孫村鎮(zhèn)整建制劃歸濟(jì)南高新區(qū)代管，孫村鎮(zhèn)成為國(guó)家級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)——濟(jì)南高新區(qū)東部新區(qū)。在此帶動(dòng)之下，全流域城鎮(zhèn)化步伐明顯加快。僅孫村一個(gè)鎮(zhèn)已有10個(gè)村莊整建制拆遷，1.8萬(wàn)村民安置到巨野河西岸的居民小區(qū)。
近10年來(lái)，英才學(xué)院、商職學(xué)院等數(shù)十家大專院校在流域落戶。濟(jì)南重汽、中車、北車等近百家大中型企業(yè)在流域落地達(dá)產(chǎn)。流域常住人口已達(dá)50 余萬(wàn)，成為人口密集聚集區(qū)。由于配套設(shè)施相對(duì)滯后，治污、排污系統(tǒng)尚未建立并發(fā)揮應(yīng)有的作用，巨野河遂成為排污河道。水庫(kù)截留，巨野河無(wú)洪可排，唯有排污;河道無(wú)水，自然景觀被污水所取代，巨野河中下游成為污水溝。這就是目前巨野河的實(shí)際功能。巨野河河道孫村段，污水橫流。夏季蚊蠅滋生，臭氣熏天，令人躲之唯恐不及。
污水對(duì)流域淺水井造成污染、導(dǎo)致盧家寨、楊家、抬頭河等10余個(gè)村莊飲用水困難，不得不由高新區(qū)投入巨資建水廠，引水進(jìn)村，以解燃眉之急。污水流進(jìn)隸屬于章丘市的杜張水庫(kù)，導(dǎo)致水庫(kù)魚(yú)蝦死亡，水庫(kù)生態(tài)環(huán)境遭到殘酷破壞，引起庫(kù)區(qū)民眾的嚴(yán)重不滿，成為社會(huì)不安定因素。
綜上所述，不論從狼貓山水庫(kù)隱患必須盡早排除，還是從截流導(dǎo)致流域性干旱缺水的局面亟待改變，還是巨野河——污水溝的淪落進(jìn)程應(yīng)當(dāng)盡快結(jié)束——分析，巨野河生態(tài)環(huán)境保護(hù)已經(jīng)勢(shì)在必行，刻不容緩。
二、巨野河流域生態(tài)環(huán)境保護(hù)的基本途徑
面對(duì)巨野河流域如此嚴(yán)峻的生態(tài)環(huán)境，決策者必須切切實(shí)實(shí)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，下定壯士斷臂的決心，采取斷然措施，從根本上解決問(wèn)題。
一是破除狼貓山水庫(kù)大壩，恢復(fù)眾泉拱河、水清魚(yú)美的自然生態(tài)。二是加大以污水治理為重點(diǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，從源頭上解決巨野河河道污染問(wèn)題。三是加大景觀建設(shè)投入，進(jìn)一步強(qiáng)化河道綜合治理，在恢復(fù)巨野河排洪功能的基礎(chǔ)上，增加其景觀觀賞功能，使之成為景觀河。四是建設(shè)用水市場(chǎng)，有效保護(hù)和重新合理配置現(xiàn)有的水資源，節(jié)約用水，量水發(fā)展，以供定需，增強(qiáng)水資源對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的保障能力。
三、巨野河流域生態(tài)環(huán)境保護(hù)的具體措施
巨野河流域生態(tài)環(huán)境保護(hù)，是一項(xiàng)功在當(dāng)今利在千秋的宏偉事業(yè)，是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程，是當(dāng)前濟(jì)南東部地區(qū)城鎮(zhèn)化建設(shè)的一件大事，必須科學(xué)決策，穩(wěn)步推進(jìn)，循序漸進(jìn)，積極穩(wěn)妥，卓有成效地進(jìn)行。
(一)適時(shí)進(jìn)行專家論證，從環(huán)境保護(hù)、城鎮(zhèn)化建設(shè)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展等多個(gè)角度，論證破除狼貓山水庫(kù)大壩的可行性，論證破除大壩的方式、方法。
(二)發(fā)揮政治優(yōu)勢(shì)，做好干部群眾的思想政治工作。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，樹(shù)立上下游、左右岸、全流域一盤(pán)棋思想，統(tǒng)籌兼顧，密切配合，團(tuán)結(jié)治水，共同發(fā)展，使有限的水資源發(fā)揮最大的作用，產(chǎn)生最大的社會(huì)效益。
(三)流域生態(tài)環(huán)境惡化治理，關(guān)鍵在于水土保持、涵養(yǎng)水源。要堅(jiān)決在上中游實(shí)施退耕還林還草，禁止陡坡開(kāi)荒，禁止牛羊上山，嚴(yán)格實(shí)行牛羊圈養(yǎng)。大力推進(jìn)南部山區(qū)、河床沿岸、沿坡種草種樹(shù)工程，營(yíng)造綠色走廊，改善植被，恢復(fù)生態(tài)，恢復(fù)和保護(hù)好植被，有效地涵養(yǎng)水源。
(四)有計(jì)劃地建立污水處理廠。對(duì)企事業(yè)單位排出的污水，集中收集，集中處理，達(dá)標(biāo)排放。建立嚴(yán)格的污水排放治理制度，對(duì)違規(guī)排放的企事業(yè)單位，要采取嚴(yán)厲的處罰措施。加強(qiáng)日常監(jiān)管，確保無(wú)污水進(jìn)入河道。
(五)通過(guò)灌區(qū)改造，加大節(jié)水工程的投入比重和力度，重點(diǎn)搞好渠系配套，渠道防滲，配備量水設(shè)施，計(jì)量收費(fèi)，節(jié)約用水，把節(jié)約的水量用在下游農(nóng)田保灌、生態(tài)用水、景觀用水上，逐步增加科技對(duì)水利的保障作用。
(六)把巨野河河道治理列入高新區(qū)建設(shè)規(guī)劃，在經(jīng)費(fèi)投入上占有相應(yīng)的比例，保證巨野河流域生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作健康有序地進(jìn)行。
有理由相信，不遠(yuǎn)的將來(lái)，巨野河一定會(huì)重新煥發(fā)青春活力，成為集排洪、灌溉、景觀于一身的美麗河流;巨野河流域一定會(huì)成為省城東部的景觀新區(qū)、花園式產(chǎn)業(yè)帶，進(jìn)一步成為投資熱土，令人向往的地方。
環(huán)境議論文2
我是一只非常漂亮的獵豹，皮毛色澤光亮，在太陽(yáng)的照耀下如同金子一般閃閃發(fā)光，最引以為傲的就是我奔跑的速度了。在森林里，在草原上，我可以忘我的奔跑，沒(méi)有誰(shuí)能超越我，也沒(méi)有誰(shuí)能阻礙我。當(dāng)夕陽(yáng)親吻西山的時(shí)候，我都會(huì)站在高高的石頭，像王者一般威嚴(yán)地凝視著回家的動(dòng)物們，日復(fù)一日，年復(fù)一年……
可不知從什么時(shí)候，周圍的樹(shù)木接二連三地倒下，我仿佛聽(tīng)到了它們痛苦的呻吟;我以前喝的清涼甘甜的山泉水散發(fā)著一股嗆鼻的臭味;森林里每天都會(huì)響起鋸子的“咔咔”聲和動(dòng)物們不安的驚叫聲……
一天，我正在森林里跟著同伴散步，忽然，一張大網(wǎng)從天而降，罩住了我的同伴，我驚叫一聲，急忙跳開(kāi)，躲進(jìn)了灌木叢。我看見(jiàn)了許多用兩只腳行走的動(dòng)物，他們大聲地笑著，把我的同伴抬走了。看著同伴那絕望而無(wú)助的眼神，我的心，被深深的刺痛了……
當(dāng)我拖著沉重的腳步回到家，卻發(fā)現(xiàn)只剩下幾個(gè)孤零零的樹(shù)樁。我的家呢?我的家呢?!我悲痛地吼叫起來(lái)。人類和動(dòng)物都是生活在地球上的一員，難道就因?yàn)槲覀儾粫?huì)說(shuō)話，才有這不平等的關(guān)系嗎?為什么?為什么?
人類啊，只有我們和平共處，地球上的生命才能生生不息，愿你們能早日明白過(guò)來(lái)……
環(huán)境議論文3
和諧發(fā)展的人像一顆種子，只有在和諧的校園里才能孕育出來(lái)。那么，如何建設(shè)和諧的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù)，那么我認(rèn)為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。
優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本。首先，校園的自然環(huán)境應(yīng)是和諧優(yōu)美的。如果孩子跨進(jìn)校園所看到的一切，所接觸的一切，處處是俯拾不完的美麗，身心自會(huì)有言說(shuō)不盡的愉悅，思想也會(huì)無(wú)止境地翱翔。唐人有詩(shī)云：“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心�！被厥孜覈�(guó)古代書(shū)院大多依山傍水，就是為了“借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情”。在綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、亭榭交錯(cuò)、山水相映的校園環(huán)境里，學(xué)生會(huì)潛移默化地受到美的熏陶，放飛美的心靈。我們附中校園雖然不大，但各種花草樹(shù)木構(gòu)成了一道獨(dú)特的校園風(fēng)景線。教室窗外令人沉醉的綠意，不僅能給人以美的陶冶，也能給人以智慧的啟迪，以及由此感受到的無(wú)窮的希望和力量。
當(dāng)然，校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境，還應(yīng)當(dāng)包括師生創(chuàng)造的人文環(huán)境。一幀幀醒目的優(yōu)秀學(xué)生照片、一篇篇精心挑選的佳作都可以融入校園環(huán)境的建設(shè)。尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著每個(gè)師生的汗水，凝聚了每個(gè)師生的智慧，就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情�！熬懊绖t心曠，心曠則神怡，神怡則智清，智清則學(xué)佳。”一個(gè)凈化了的環(huán)境，會(huì)使人的心靈美化，并激起一種奮發(fā)向上的自尊自愛(ài)的意識(shí)。所以，一個(gè)和諧的校園首先應(yīng)該擁有優(yōu)美和諧的環(huán)境。
其次，只有良好的人際關(guān)系的校園，才能稱得上是和諧的校園。教師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)是師生關(guān)系融洽的前提。有人說(shuō)：“凡是教師缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧，都不能充分地或自由地發(fā)展�！苯處熤挥姓嬲\(chéng)地愛(ài)著學(xué)生，真切地關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，才能贏得學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴，學(xué)生才能在和諧的校園里健康成長(zhǎng)�！皩W(xué)高為師，身正為范�！庇腥税呀處煴茸鲗W(xué)生的第一盞燈，教師的一言一行都是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，所以教師自身應(yīng)該做一個(gè)和諧發(fā)展的人。身為教師，還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生彼此用心營(yíng)造一種充滿真情與關(guān)愛(ài)的氛圍，當(dāng)一個(gè)學(xué)生遇到困難時(shí)，大家都能伸出援助之手，給幼小的心靈以溫暖的慰籍，給平凡的日子以真切的感動(dòng)……
環(huán)境議論文4
一個(gè)國(guó)家的美可以從很多方面看出來(lái)，比如環(huán)境衛(wèi)生。只有一個(gè)好的環(huán)境，這個(gè)國(guó)家才堪稱最美，只有一個(gè)好的環(huán)境才能使留給別人的第一印象與眾不同。
環(huán)境與人類是共存的，人類自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)，生活，無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境，長(zhǎng)期以來(lái)，人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
眾所周知，人類是以自然環(huán)境為生存，延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。但是，隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，自然環(huán)境卻遭受到愈來(lái)愈嚴(yán)重的破壞。大氣污染，水污染，陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土�；蛟S你會(huì)想，想在重要的是發(fā)展科技，科技發(fā)達(dá)了之后在去環(huán)保也不遲，那你到時(shí)候可要后悔了。如果我們現(xiàn)在過(guò)分陶醉于對(duì)抗大自然的勝利，認(rèn)為我們?nèi)〉昧耸裁戳瞬黄鸬某删�，那我們離滅亡也就不遠(yuǎn)了
氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題，面對(duì)這些問(wèn)題，我們?cè)撟鲂┦裁茨?保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園清潔等。
以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人。
環(huán)境議論文5
環(huán)境與人的性格
細(xì)心的人往往發(fā)現(xiàn)，南方姑娘和北方姑娘有著明顯的差別：南方姑娘往往溫柔、活潑、精明、靈巧；北方姑娘常常大方、開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞。
心理學(xué)家的研究結(jié)果表明，地理氣候條件對(duì)性格的形成有影響，特別是對(duì)同一地區(qū)、同一民族的共同性格特征影響較大。
地理氣候條件僅僅是環(huán)境中的一個(gè)要素，從個(gè)體性格形成的角度看，一個(gè)人自幼生長(zhǎng)的環(huán)境對(duì)他的性格有著決定性的影響。林黛玉是南方閨秀，劉三姐也是南方姑娘，她倆的性格卻截然不同。住在瀟湘館里的林姑娘只能哭哭啼啼哼著葬花詞，在山川中蕩舟的劉三姐卻高唱出曲曲山歌，把一個(gè)個(gè)秀才駁倒。
1、文中的“環(huán)境”指什么？ 。（2分）
2、下面哪些現(xiàn)象能用文中的原理來(lái)解釋，哪些不能？逐一回答并簡(jiǎn)述理由。（4分）
�。�1）宇航員在萬(wàn)籟俱寂的太空封閉系統(tǒng)里生活，會(huì)得一種“恐寂病”，產(chǎn)生心理的障礙。
�。�2）近朱者赤，近墨者黑。
（3）孟子幼時(shí)，母親為了他一連搬了三次家，最后搬到一家學(xué)堂旁邊才安居下來(lái)。
（4）一方水土養(yǎng)一方人。
3、讀了短文，你有什么看法或疑問(wèn)?用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言表述出來(lái)。（3分）
參考答案：
1、 指居住環(huán)境。
2、 ①是。這是受居住環(huán)境的影響。②不是。這主要是受社會(huì)環(huán)境的影響（文中未涉及）。③是。這是由于孟母認(rèn)識(shí)到自幼生長(zhǎng)的環(huán)境對(duì)孩子性格有著決定性的影響（答受居住環(huán)境的影響亦可）。④是。這是受地理氣候條件的影響。（意思對(duì)即可。）
3、 沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。（3分。有自己獨(dú)特的見(jiàn)解或能提出有價(jià)值的問(wèn)題，語(yǔ)言通順，可得3分；有獨(dú)特見(jiàn)解，但語(yǔ)言欠通順，或見(jiàn)解一般，但語(yǔ)言通順，得2分；見(jiàn)解膚淺，語(yǔ)言欠通順，得1分。）
環(huán)境議論文6
這話說(shuō)得好，然而，我們有多少人有魯迅先生這樣的認(rèn)識(shí)呢？
“體操王子”李寧在1988年奧運(yùn)會(huì)上失利后，我們中國(guó)許多人是如何對(duì)待他的呢？看吧，非議和嘲笑紛至沓來(lái)，弄得他心灰意冷，也令其它體育健兒為之寒心！這無(wú)疑在他們成材的環(huán)境中卷進(jìn)了一團(tuán)烏云。
這就是某些人對(duì)失敗者的態(tài)度：你是勝利者就不允許以后失敗，否則你就由英雄變成了狗熊。誠(chéng)然，李寧在1988年奧運(yùn)會(huì)上的表現(xiàn)是令人大失所望的。但是，我們應(yīng)當(dāng)客觀地看問(wèn)題，李寧這樣優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，曾為祖國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù)，難道他一失敗，歡迎他的掌聲、鮮花就該變成冷嘲熱諷的嗎？能有準(zhǔn)一生中在事業(yè)、生活中不會(huì)遭受挫折呢？難道對(duì)失敗者嘲笑打擊就能挽回這次失敗嗎？
英國(guó)拳王布魯諾成材的環(huán)境是比較好的。他向美國(guó)拳王泰森挑戰(zhàn)而遭慘失敗，回國(guó)后卻受到了盛大的歡迎，群眾的掌聲鮮給了他莫大的鼓舞。于是，他當(dāng)即表示與泰森再?zèng)Q雌雄。可見(jiàn)，成材的環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響是很大的。如果它步滿陰沉沉的烏云，那么失敗者會(huì)感到壓抑，還會(huì)有勇氣嗎？反之，他會(huì)得到鼓勵(lì)，以致振奮精神，在挫折失敗中崛起。
在工作、學(xué)習(xí)和生活中，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷不同程度的失敗，尤其是中學(xué)生，考試失敗后，常常會(huì)遭到冷眼，如果尖子考砸了，情況會(huì)更遭。老師不信任，同學(xué)諷刺，父母暴怒，壓得他難以抬頭，以致一蹶不振。這時(shí)失敗者自己要頂住，要像四川省南川縣隆化職中的彭靜那樣，做個(gè)失敗的強(qiáng)者，為自己創(chuàng)造一個(gè)有利于自己的環(huán)境。
人生的道路是坎坷的，它需要每個(gè)人不畏險(xiǎn)阻，奮勇向前。但是，在最關(guān)鍵的時(shí)刻，更需要有人伸手扶他一把。應(yīng)該讓每一個(gè)位失敗者得到陽(yáng)光般的溫暖，擁有一片蔚藍(lán)的晴空。
環(huán)境議論文7
一、成縣畜禽養(yǎng)殖業(yè)的污染現(xiàn)狀
�、寮S便污染據(jù)測(cè)定,一個(gè)千只雞場(chǎng)年產(chǎn)糞便36噸,一個(gè)百頭牛場(chǎng)年產(chǎn)糞尿680噸,一個(gè)百頭豬場(chǎng)年產(chǎn)糞尿200噸。如果是水沖式清糞法,所產(chǎn)生的污水量更大。全縣123戶規(guī)模養(yǎng)殖戶只有5戶配套了沼氣池,還有將近96%的養(yǎng)殖場(chǎng)的糞便沒(méi)有得到有效地處理,未經(jīng)處理的糞便隨意堆放,隨著雨水的沖刷流入水源,還有個(gè)別養(yǎng)殖場(chǎng)建在河道邊,畜禽糞尿和污水未經(jīng)處理直接排放到河里,導(dǎo)致大量的氮、磷流失,造成空氣、土壤和水體污染。
�、嫠|(zhì)污染畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)排除的糞尿和污水長(zhǎng)期滲入地下或未經(jīng)處理直接排入河流,造成水質(zhì)惡化,對(duì)周邊和河流下游的人畜用水構(gòu)成嚴(yán)重威脅。
�、绱髿馕廴拘笄菰陴B(yǎng)殖過(guò)程中產(chǎn)生大量的惡臭氣體,同時(shí)堆積在外界環(huán)境中的畜禽糞便在高溫下很容易發(fā)酵產(chǎn)生大量的有害氣體,這些氣體中主要成分有氨氮、硫化氫、糞臭素、甲烷等,這些有害氣體不僅嚴(yán)重影響到人類健康,而且嚴(yán)重影響到生態(tài)環(huán)境,加劇全球氣候變暖。特別是由于養(yǎng)殖場(chǎng)大都建在居民區(qū)或者公路沿線,從養(yǎng)殖場(chǎng)長(zhǎng)期散發(fā)出難聞的氣味,嚴(yán)重影響周邊居民的正常生產(chǎn)生活,居民苦不堪言,路人怨聲載道,養(yǎng)殖戶一方面要受到環(huán)境污染的危害,同時(shí)還要受到由于環(huán)境污染引起的糾紛困擾。
�、栉廴就寥烙绊戅r(nóng)作物生長(zhǎng)高濃度畜禽養(yǎng)殖廢水排入農(nóng)田后,可使土壤因營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩而使植物生長(zhǎng)旺盛發(fā)生倒伏;使土壤中氧供應(yīng)不足而抑制生物活動(dòng)。此外,長(zhǎng)期大量使用養(yǎng)殖污水灌溉農(nóng)田可堵塞土壤毛細(xì)管而使土壤透氣、透水性下降及板結(jié),易造成土壤理化性狀惡化。㈤傳播病菌患病或隱性帶病的畜禽會(huì)排出各種致病菌和寄生蟲(chóng)卵。據(jù)化驗(yàn)分析,畜禽場(chǎng)排放的每毫升污水中含有33萬(wàn)個(gè)大腸桿菌和66萬(wàn)個(gè)腸球菌,每升污水中蛔蟲(chóng)卵和毛線蟲(chóng)卵分別高達(dá)200個(gè)和100個(gè)。沉淀池每升污水中蛔蟲(chóng)卵和毛首線蟲(chóng)分別高達(dá)199.3個(gè)和106個(gè),如不進(jìn)行有效處理會(huì)造成大量蚊蠅孳生,加劇了傳染病的傳播和蔓延。據(jù)統(tǒng)計(jì),畜禽因環(huán)境衛(wèi)生惡劣引起的畜禽疫病致死率占總死亡率的50%以上。
二、造成養(yǎng)殖業(yè)環(huán)境污染的原因
�、屦B(yǎng)殖場(chǎng)布局不合理農(nóng)戶為了節(jié)約畜禽圈舍建設(shè)成本,方便飼養(yǎng)管理或由于養(yǎng)殖建設(shè)用地難以落實(shí)等諸多因素,養(yǎng)殖場(chǎng)大多建在自家庭院、公路旁或河流沿岸,而且成縣的規(guī)模養(yǎng)殖戶大都集中在城郊和人口較集中的村社,因而造成規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)過(guò)于集中,人畜混居,在疫病的防控方面很難做到盡善盡美。
�、鎸�(duì)養(yǎng)殖業(yè)環(huán)境污染的認(rèn)識(shí)不足,責(zé)任不清各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)環(huán)境治理認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為環(huán)境治理是養(yǎng)殖場(chǎng)的職責(zé),環(huán)境治理計(jì)劃的制訂和資金投入力度不大;養(yǎng)殖戶的環(huán)保意識(shí)淡薄,養(yǎng)殖、輕環(huán)保,缺乏必要的畜禽糞便及污水處理設(shè)施,畜禽糞便長(zhǎng)期隨意堆放在圈舍周圍,污水隨意流淌,給周圍的環(huán)境造成了嚴(yán)重危害。全縣123戶規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng),只有5個(gè)配套了沼氣池,而且都是在國(guó)家項(xiàng)目資金支持下才建設(shè)的,還有96%的規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)沒(méi)有配套沼氣池。
�、缛司孛娣e少,對(duì)畜禽糞便的消化能力小隨著城市化進(jìn)程的不斷推進(jìn),人均占有耕地逐年減少,尤其是部分耕地用于建畜禽圈舍以后,幾乎沒(méi)有多少耕地可用于消化利用畜禽糞便,只能堆積在圈舍周圍或道路旁邊。㈣環(huán)境污染監(jiān)管力度不夠多年來(lái),由于成縣是一個(gè)鉛鋅礦產(chǎn)區(qū),各級(jí)政府把環(huán)境污染的監(jiān)管重點(diǎn)放在了各大鉛鋅礦生產(chǎn)區(qū)和尾礦壩的治理方面,畜禽養(yǎng)殖業(yè)造成的環(huán)境污染還沒(méi)有正式提上議事日程。
三、畜禽養(yǎng)殖業(yè)環(huán)境污染防治對(duì)策
�、逯朴営�(jì)劃,明確責(zé)任縣環(huán)保部門(mén)和農(nóng)業(yè)部門(mén)要共同商討制訂切實(shí)可行的養(yǎng)殖業(yè)環(huán)境污染防治政策和計(jì)劃,完善和強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)規(guī)劃和實(shí)施體系,明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任、督促檢查,將環(huán)境污染治理措施列入養(yǎng)殖場(chǎng)項(xiàng)目建設(shè)立項(xiàng)審批的必要條件,使養(yǎng)殖業(yè)環(huán)境污染的監(jiān)管工作規(guī)范化、制度化。
�、骛B(yǎng)殖場(chǎng)要統(tǒng)一規(guī)劃,合理布局結(jié)合新農(nóng)村建設(shè),畜牧部門(mén)要和當(dāng)?shù)赝凉懿块T(mén)一起共同協(xié)商,為規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)解決養(yǎng)殖用地,根據(jù)當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境和人口居住情況,對(duì)養(yǎng)殖場(chǎng)建設(shè)合理布局。養(yǎng)殖場(chǎng)應(yīng)建在距離主要公路、居民區(qū)、農(nóng)家樂(lè)、旅游景點(diǎn)等處1公里以外,應(yīng)距畜禽牧場(chǎng)、屠宰場(chǎng)、畜產(chǎn)品加工廠、農(nóng)藥廠、化肥廠、污水處理廠2公里以外,并且養(yǎng)殖場(chǎng)要處在這些污染源的上游。養(yǎng)殖場(chǎng)周圍要有足夠的農(nóng)田、魚(yú)塘、果園以及蘑菇種植園,以便實(shí)行種養(yǎng)結(jié)合,有效利用畜禽糞便。
�、缂哟蟓h(huán)境保護(hù)宣傳力度畜牧部門(mén)要對(duì)養(yǎng)殖戶做好環(huán)境污染防治宣傳,引起養(yǎng)殖戶高度重視;修建沼氣池,綜合利用能源;在資金有限的情況下,可以積極采取最基本的措施防治環(huán)境污染,如可以采用干式清糞法,盡量減少污水排放量;每天清理圈舍糞便,及時(shí)運(yùn)送到田間地頭,采用將糞便與雜草、秸稈混合堆積土發(fā)酵,通過(guò)厭氧高溫發(fā)酵,使糞便中的不耐高溫和喜氧菌及寄生蟲(chóng)卵得到消滅,大量的無(wú)機(jī)氮轉(zhuǎn)化為有機(jī)氮,形成了比較穩(wěn)定、基本無(wú)臭味的腐殖質(zhì),從而達(dá)到了除臭的目的;對(duì)消化不了的畜禽糞便可以賣(mài)給或者送給需要肥料的農(nóng)戶,保持圈舍干燥、清潔衛(wèi)生,做好圈舍日常消毒滅蠅。
㈣病死畜禽無(wú)害化處理加強(qiáng)和優(yōu)化病死畜禽的無(wú)害化處理,及時(shí)將病死畜禽清理出圈舍,進(jìn)行焚燒或深坑掩埋作無(wú)害化處理,防止病死畜禽對(duì)環(huán)境的污染,達(dá)到消除病害因素,防止疫病傳播,保護(hù)環(huán)境,保障人畜健康安全的目的。
�、檗D(zhuǎn)變養(yǎng)殖思路,大力推廣“生態(tài)環(huán)保發(fā)酵床養(yǎng)殖”,最大限度的保護(hù)環(huán)境大力推廣經(jīng)濟(jì)環(huán)保的發(fā)酵床養(yǎng)豬,豬吃喝拉撒都在墊料上,靠墊料中的微生物發(fā)酵作用和墊料本身的吸附作用,將豬糞尿進(jìn)行分解同化和利用,轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)臭無(wú)害的物質(zhì)和菌體蛋白,且發(fā)酵床養(yǎng)豬幾乎沒(méi)有臭味,是完全的零排放、零污染環(huán)保養(yǎng)殖技術(shù)。
環(huán)境議論文8
很久很久以前，天上的星星像一盞盞小燈，照亮著藍(lán)色的美麗的地球。
地球不知轉(zhuǎn)了多少億年，有一天出現(xiàn)了一種像猴子一樣的動(dòng)物。開(kāi)始，他們對(duì)地球上的各種生物很友好。可后來(lái)，他們的智力開(kāi)發(fā)了，貪心也越來(lái)越大了，想吃什么就吃什么，想穿什么就穿什么，張開(kāi)手來(lái)到處掠奪。
他們亂砍森林伯伯的頭發(fā)和胡子，做自己喜歡的賀卡，還有一次性筷子、紙杯子，經(jīng)常在地球伯伯肚子里掏他們喜歡的石油、煤、各種礦藏和寶石。
就這樣，他們把地球的頭發(fā)拔光了，剩下了一片片光禿禿的世界。他們還發(fā)明了一種叫做空調(diào)的東西，把天空阿姨的裙子鉆出一個(gè)又一個(gè)的大洞來(lái)，打碎了太陽(yáng)的神秘宮殿一束束像刀子一樣的光傾瀉到大地上。他們天天向大海里扔?xùn)|西，海洋媽媽的孩子們都被那些臟東西給毒死了。
“我們不能這樣等死，要想辦法救自己�！鄙植畬�(duì)天空阿姨說(shuō)。
“可是，我們?cè)撛趺崔k呢?”海洋媽媽皺著眉頭，一時(shí)也想不出什么好主意。
“我們?nèi)デ笠?jiàn)偉大萬(wàn)能的大自然女神吧，她一定會(huì)有辦法的�！碧炜瞻⒁烫岢隽俗约旱慕ㄗh。
他們來(lái)到大自然女神面前，流著眼淚傾訴著自己的苦難�！拔覀儽仨毾麥缢麄�，否則，我們就活不成了!”森林伯伯咬著牙，攥著拳頭，氣狠狠地說(shuō)。
“現(xiàn)在消滅他們，還有點(diǎn)太早。你們可以先給他們點(diǎn)顏色看看，向他們出示黃牌警告。如果他們不悔改，再消滅他們也不晚�！贝笞匀慌竦难劬镩W爍著慈祥的光芒。
“好吧，讓他們知道知道咱們的厲害!”海洋媽媽和天空阿姨一起說(shuō)。
海洋媽媽先發(fā)怒了，刮起了十級(jí)臺(tái)風(fēng)，房頂被掀開(kāi)了，莊稼被刮跑了。天空阿姨的眼淚匯集成傾盆大雨，洪水暴漲，大地很快成了一片汪洋。那些高大的樹(shù)木、樓房一眨眼的功夫就被淹沒(méi)了。奔跑的牛羊轉(zhuǎn)眼間被洪水沖走了。
蒼蠅、蚊子到處橫行，高興地傳播著瘟疫。各種細(xì)菌都跑出來(lái)，爭(zhēng)搶著表演自己的本事，看誰(shuí)的殺傷力最大，看誰(shuí)的破壞了最大!
從天空阿姨裙子的漏洞里，發(fā)射出一種可怕的光，那光中帶著毒素，站在皮膚上，皮膚就腐爛了。
森林伯伯對(duì)孩子們說(shuō)：“咱們的頭發(fā)被拔光了，把大地都變成沙漠，讓他們永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到鮮花和草地�！�
空氣臟了，水臟了，魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地死亡了，雄鷹在天空中消失了，光禿禿的大地上最后只剩下了一群群像猴子一樣孤立無(wú)援的動(dòng)物——猴子!
于是，有一天，他們問(wèn)自己說(shuō)：“現(xiàn)在我們?cè)撛趺瓷钅?”
環(huán)境議論文9
有一種熱帶觀賞魚(yú)，在小魚(yú)缸時(shí)不管養(yǎng)多長(zhǎng)時(shí)間，也只能長(zhǎng)到3寸來(lái)長(zhǎng)。然而，將這種魚(yú)放到大水池中，兩個(gè)月就可以長(zhǎng)到一尺長(zhǎng)。狼是一種有極強(qiáng)好奇心的動(dòng)物，它們對(duì)周圍的環(huán)境總是充滿興趣，不斷體驗(yàn)，從而躲避危險(xiǎn)，發(fā)現(xiàn)食物，頑強(qiáng)地生存下來(lái)。
心理學(xué)家羅森塔爾曾隨機(jī)挑選出一些學(xué)生作為“最有前途者”，然后將名單交給班主任。由于老師對(duì)這些學(xué)生寄予了更大的期望，八個(gè)月后，他們的成績(jī)明顯提高。
以上現(xiàn)象啟發(fā)人們認(rèn)識(shí)到人才成長(zhǎng)是有一定規(guī)律的。
當(dāng)今社會(huì)，在評(píng)價(jià)人的成長(zhǎng)因素時(shí)，大多評(píng)價(jià)者會(huì)不約而同的提到人內(nèi)在因素對(duì)成長(zhǎng)的影響，有一種“內(nèi)心強(qiáng)大，啥也不怕”的感覺(jué)。但是，外界環(huán)境真的那么無(wú)關(guān)緊要嗎？否！外界環(huán)境的好壞，恰恰是影響人的心態(tài)與健康發(fā)展要素。正如小魚(yú)在魚(yú)缸里長(zhǎng)不大，那是因?yàn)楠M小的空間限制了他的活動(dòng)范圍；而放到大水池中，小魚(yú)就成長(zhǎng)為大魚(yú)，那是寬松的環(huán)境，為小魚(yú)的成長(zhǎng)提供了長(zhǎng)大的空間。所以，環(huán)境因素對(duì)人的成長(zhǎng)，往往起到至關(guān)重要的作用。
進(jìn)化論認(rèn)為：物競(jìng)天擇，適者生存。在自然界這個(gè)大熔爐中，生物們不約而同地選擇了適應(yīng)，只有適應(yīng)，才能更好生存下去。正如狼一樣，在野外，它們總是充滿好奇心，不斷體驗(yàn)，去發(fā)現(xiàn)食物，頑強(qiáng)地活下來(lái)。而如果在人們喂養(yǎng)照顧中，狼會(huì)成為逆來(lái)順受的寵物，慢慢退化了它的適應(yīng)性機(jī)能。所以，生物都會(huì)向著生存方向成長(zhǎng)。縱使現(xiàn)在有很多人批判現(xiàn)實(shí)制度，但他們依然生活在他批判的世界里，不也是一種適應(yīng)嗎？《進(jìn)化論》告訴我們，無(wú)論動(dòng)物植物，還是人類，不適應(yīng)環(huán)境，就要滅種滅族，所以，環(huán)境對(duì)生物的影響不可小視。
適應(yīng)環(huán)境，但不影響人們改變環(huán)境。人類適應(yīng)環(huán)境不是生存的目的，改變環(huán)境，使之美好，并與之和諧共生，才是最高的境界。天下才有一石，獨(dú)占八斗的曹子建，放蕩不羈，一介書(shū)生的王子安，亦或是“我以我血薦軒轅”的魯迅，他們以現(xiàn)實(shí)為出發(fā)點(diǎn)，力主去改變某些不適應(yīng)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。林和靖需要一種“云破月來(lái)花弄影”的優(yōu)美境界；李白高歌“夕陽(yáng)殘照，漢家陵闕”的悲慨壯麗；秦少游苦吟著“霧失樓臺(tái)，月迷津渡，桃源望斷無(wú)尋處”的迷惘與惆悵。這些仁人志士，都是夢(mèng)想著建立一種美好的家園而孜孜以求地探尋著，摸索著。
由此看來(lái)，環(huán)境對(duì)人影響巨大，人可以按照理想去改變和追尋美好的環(huán)境。
心有夢(mèng)想，在改變自己中改變環(huán)境。一個(gè)很沉默少言，不引人注意的人，他在別人的眼中不算聰明，身體弱小的'他怎么也無(wú)法讓人看出他有什么過(guò)人之處。但當(dāng)一位教授講了一堂課，并告訴他們一個(gè)名叫哥德巴赫的人提出的偉大猜想時(shí)，他被吸引了，立志要解決這一猜想，摘下這顆數(shù)學(xué)皇冠上的“明珠”。在別人都當(dāng)玩笑取樂(lè)時(shí)，他卻深深著迷了。盡管他體弱多病，但他依然廢寢忘食的學(xué)數(shù)學(xué)。在其他同學(xué)還碌碌無(wú)為時(shí)，他成為了離這顆“明珠”最近的人，他毫不猶豫地伸手摘取。德國(guó)數(shù)學(xué)家克萊因稱贊他“你移動(dòng)了群山�！彼褪顷惥皾�(rùn)，一個(gè)傳奇的人，一個(gè)給一代人以信心和巨大鼓舞的人。他沒(méi)有受條件不好，住房不好，研究環(huán)境不好等外界的影響，以巨大的熱愛(ài)之情，改變了自己的同時(shí)，也改變了世界。
朋友，是鯤鵬，就要展翅高飛于九萬(wàn)里高空，自由自在翱翔；是駿馬，就要奔馳在遼闊的草原山崗，馳騁疆場(chǎng)；是奇才，就要及早地歷練自己。自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。利用環(huán)境，造就自己；改變環(huán)境，造就社會(huì)。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想，我們應(yīng)該茁壯地成長(zhǎng)！
環(huán)境議論文10
太倉(cāng)，是一座古色古香的城市，也是一座風(fēng)景秀麗的城市。
周末，爸爸媽媽帶我去了天鏡湖，讓我感受到了太倉(cāng)的優(yōu)美環(huán)境。一走進(jìn)去，樹(shù)木蔥蘢，一棵棵大樹(shù)的枝葉茂盛，身披著綠袍，它們?yōu)槿祟悇?chuàng)造的是一大片綠色、一大片陰涼。環(huán)境這么好，當(dāng)然能引來(lái)許多小動(dòng)物。瞧，一只只小鳥(niǎo)在這里搭窩筑巢，不時(shí)還唱著歌兒，他們多快活呀！
沿著通道往里走，我聞到了一股股淡淡的清香，這使我加快了步伐。里面，有一大片的花兒，一朵朵艷麗的花兒迎接著我們，它們好像在爭(zhēng)奇斗艷�；▋河屑t的、有黃的、有紫的、有粉的……，真是百花齊放，我暗暗贊嘆：“這花真美啊！”
這一片花的旁邊，就是天鏡湖了。湖面猶如一面碩大的銀鏡，我俯下身子朝下一看，連我的倒影都看得一清二楚，我仔細(xì)看了看，水里有許多小魚(yú)、小蝌蚪在快活地游著。我想：怪不得叫天鏡湖，就是因?yàn)樗宄旱孟褚幻骁R子。湖水輕撫著河畔的小草，小草也變得更加碧綠了。
正是因?yàn)榇蠹业凝R心努力，才創(chuàng)造了如此優(yōu)美的環(huán)境。我希望太倉(cāng)可以發(fā)展得更加好、變得更加美麗。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾，請(qǐng)你去提醒他一下；當(dāng)你走在路上，發(fā)現(xiàn)路邊有果皮紙屑，就請(qǐng)你彎下腰來(lái)幫忙撿一撿……保護(hù)壞境，就從身邊的小事做起吧，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)美麗太倉(cāng)出一份力！
我愛(ài)美麗的太倉(cāng)，我是美麗太倉(cāng)小主人！
環(huán)境議論文11
有些事情太復(fù)雜，為什么恐怖組織越來(lái)越多？為什么拼命賺錢(qián)還買(mǎi)不起房？這些不是我們能想明白的，只能在這社會(huì)潮流中隨波逐流。不如想想自己能理解的，做一頓饞了好久的紅燒肉，去一趟期待很久的地方旅游。我們不能改變什么、但是我們可以改變我們自己。我們不應(yīng)該去浪費(fèi)我們的大好生命，你說(shuō)是嗎?
一個(gè)人只有心胸廣闊，不要因小事而悶悶不樂(lè)或耿耿于懷（悶悶不樂(lè)有時(shí)是受其他人說(shuō)法評(píng)價(jià)的影響），首先要從自己的身上找原因，或者尋找能夠進(jìn)步的方法，這樣才能把受別人的負(fù)面影響減到最低，常常感到快樂(lè)，樂(lè)觀的人做事情總是會(huì)更順一些；一個(gè)人不要把一些外面因素造成的影響放大化，或者作為自己失敗的理由，譬如這個(gè)客觀的社會(huì)，譬如你自己的性格，再譬如別人的說(shuō)法做法如何如何。只有嚴(yán)格遵守自己的原則，并認(rèn)真地去做，這樣才能讓自己變得內(nèi)心堅(jiān)定和強(qiáng)大。
當(dāng)自己無(wú)法改變事情時(shí)，可以改變心情。我們內(nèi)心的想法或者說(shuō)心態(tài)決定了我們的情緒，好心態(tài)會(huì)改變我們看世界的眼光，讓生活愉快，工作開(kāi)心。如果你因?yàn)檫^(guò)去的災(zāi)難而痛苦萬(wàn)分，這本無(wú)可厚非，問(wèn)題在于即便你痛苦到老，昨天的事情也無(wú)法改變。事情既然已經(jīng)過(guò)去，就讓痛苦的心情也一起隨同事情埋葬在過(guò)去吧。不要浪費(fèi)過(guò)多的時(shí)間和心情在過(guò)去那些令你郁悶的事情上，因?yàn)樯钸�要繼續(xù)！
如果你因?yàn)槭ザ鋈簧駛鞘且驗(yàn)槟阋恢绷?xí)慣擁有、害怕失去，擁有的越多就會(huì)越快樂(lè)，而失去就會(huì)痛苦不堪。的確，失去會(huì)帶來(lái)疼痛，但更多的時(shí)候，正是因?yàn)槭ィ抛屇愕玫礁�。而有所得必有所失，同樣有所失也必有所得，所謂“失之東隅，收之桑榆”。人生本無(wú)所謂得失，你心情的好與壞，全在于你自己內(nèi)心的想法。
因?yàn)槭《倚膯蕷�，其�?shí)那是成功女神對(duì)你毅力的一次考驗(yàn)；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，重拾勇氣和自信也一定會(huì)墊起你未來(lái)成功的高度。郁悶的心情只會(huì)讓你更加失敗，而坦然的心情則能讓你接近成功。
如果說(shuō)導(dǎo)致你負(fù)面情緒的罪魁禍?zhǔn)资悄銉?nèi)心對(duì)事情的想法和觀點(diǎn)，而用積極的心態(tài)是可以改變的。我們完全有能力左右自己的心情。
因?yàn)樵庥霾还魫灒�不如承認(rèn)生活本身就存在著不公平。
在遭遇不公的時(shí)候，更多的人想的是改造環(huán)境，改變不公，其實(shí)，這多半是行不通的。試想，如果你大學(xué)畢業(yè)被分在基層工作，一邊憤憤不平，一邊敷衍工作，那么你有什么機(jī)會(huì)被升職呢？老板會(huì)認(rèn)為這么簡(jiǎn)單的事情你都做不好，根本不會(huì)有責(zé)任和能力去做更高級(jí)的工作。
要想改變不公，唯一的方法就是比爾·蓋茨說(shuō)的“先去適應(yīng)它”。只有適應(yīng)環(huán)境才能改造環(huán)境。大學(xué)畢業(yè)就得從公司最基層的工作做起，沒(méi)什么辦法改變，只有先適應(yīng)才能有機(jī)會(huì)，適應(yīng)就是踏踏實(shí)實(shí)地去做，就像希爾頓一樣：哪怕是洗一輩子馬桶，也要做個(gè)洗馬桶最優(yōu)秀的人！
有人說(shuō)：“人生如打牌，而不似下棋�！毕缕迨枪降模遄右粯佣�，棋盤(pán)共同用，條件相同，起跑線一致，機(jī)會(huì)均等，就看誰(shuí)的棋藝高。而打牌是不公平的，除了抓牌的數(shù)量一樣，牌的好壞卻有著千差萬(wàn)別。人生也是這樣，我們不能控制自己的牌好還是壞，但是我們可以控制自己打牌時(shí)的心情。好心情會(huì)讓你的牌技發(fā)揮得更好，結(jié)果也許是你拿了一手爛牌卻贏了這一局！
讓別人適應(yīng)你不如你去適應(yīng)別人，你是不是會(huì)覺(jué)得老公吃飯時(shí)狼吞虎咽的樣子實(shí)在不雅？你是不是覺(jué)得朋友丟三落四的毛病很不好？你是不是覺(jué)得同事真死腦筋，做什么事情都不知道轉(zhuǎn)彎兒？你是不是認(rèn)為自己的建議非常完美老板就應(yīng)該接受？然后，你就不斷地去提醒，找各種理由去說(shuō)服對(duì)方，但是對(duì)方似乎并沒(méi)有因你改變多少，或者根本就不愿意接受你的意見(jiàn)，盡管你的本意是好的。
別人只能是別人的樣子，甚至連我們善意的忠告，他們都懶得聽(tīng)，更別說(shuō)接受我們的改造了。
不要認(rèn)為別人頑固不化，難道你就希望別人改造你嗎？比如，你非常喜歡紫色，所以買(mǎi)衣服的時(shí)候常常會(huì)不由自主地選擇紫色，而別人認(rèn)為你根本不適合這種顏色，你會(huì)怎么想？大概會(huì)在心里嘀咕：我愛(ài)穿什么穿什么，多管閑事！
當(dāng)別人不能適應(yīng)我們，不能按照我們要求的去做的時(shí)候，沖突和矛盾就產(chǎn)生了，可以說(shuō)，人際關(guān)系的不和諧多半是因?yàn)槲覀冊(cè)噲D讓別人適應(yīng)我們而不成功造成的。所以，當(dāng)你覺(jué)得自己的人際關(guān)系不盡如人意的時(shí)候，不要把責(zé)任歸咎于別人，而多從自己身上找找原因。與其去改變別人適應(yīng)自己，不如改變自己適應(yīng)別人，畢竟相比較別人來(lái)說(shuō)，只有我們自己才受自己掌控。
當(dāng)一個(gè)人不再對(duì)別人要求苛刻，不再要求別人適應(yīng)自己，而是會(huì)通過(guò)他人的鏡子、現(xiàn)實(shí)的鏡子或者是歷史的鏡子來(lái)剖析自己、調(diào)整自己，通過(guò)改變自己去適應(yīng)別人的時(shí)候，才是走向成熟和理智的標(biāo)志。
讓我們做自己的主人吧。很多事情的發(fā)生是不受人控制的，事情無(wú)法改變，但是我們可以改變面對(duì)事情的心情，讓心情去適應(yīng)事情，以讓事情因?yàn)楹玫男那槎欣谧约旱姆较虬l(fā)展。
大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，卻不想改變自己；其實(shí)當(dāng)你不能改變這個(gè)世界時(shí)，干嗎非得與之較勁呢？你不是神，沒(méi)有吹口仙氣，念句咒語(yǔ)，就能移走大山、改變環(huán)境的能力。不能改變環(huán)境，那就改變自己，就像你不能讓外面的雨停止，那就帶上傘出門(mén)，或者發(fā)現(xiàn)前面的路因?yàn)槟撤N原因不通行了，那就繞道走，有什么關(guān)系呢？改變自己才是最明智的選擇！
記住改變心情，終將改變事情的結(jié)果！
環(huán)境議論文12
逆境是指困難多，不順利，甚至很惡劣不幸的境遇。它可能使人憂慮，痛苦不堪，但也能磨煉人的意志、品質(zhì)，催人奮進(jìn)。
“逆境造就人才，而順境卻埋沒(méi)人才�！边@句話正說(shuō)明了這個(gè)深刻道理。 晉朝的孫康，小時(shí)候很愛(ài)讀書(shū)，家境貧窮買(mǎi)不起燈油，于是在冬天的晚上，冒著嚴(yán)寒，借積雪反光來(lái)讀書(shū);晉朝的車胤，夏天用白絹?zhàn)龅目诖b螢火蟲(chóng)，靠螢火蟲(chóng)的光讀書(shū)。不幸的人總比幸福的人經(jīng)得起磨煉，所以，貧苦的人比富有的人更珍惜時(shí)間。
困難、挫折對(duì)有志者來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富，《周易》是周文蘆在坐牢時(shí)寫(xiě)成的;《春秋》是孔子在仕途上失意后作的;屈原被流放時(shí)創(chuàng)作了《離騷》;左丘明失明后著有《國(guó)語(yǔ)》;孫臏被削了膝骨憤而作《兵書(shū)》;司馬遷遭宮刑后寫(xiě)了《史記》。由此可見(jiàn)磨難是最寶貴的財(cái)富。貝多芬說(shuō)：什么都比不上厄運(yùn)更能磨煉人的德性。失敗，對(duì)弱者是一種打擊，對(duì)強(qiáng)者卻是一種激勵(lì)。
世界著名作曲家舒伯特，出生于奧地利的清貧教師家庭，由于父親收入微薄，吃不上飯是經(jīng)常的事。一天晚上，他路過(guò)一家酒店，下意識(shí)走了進(jìn)去，期望能碰上熟人借錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)吃的，等了半天也沒(méi)有。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)地上有張舊報(bào)紙，拾起來(lái)一看，有幾首新歌，于是突發(fā)奇想，譜下了《搖籃曲》，老板出于憐憫和贊賞，端上了土豆燒牛肉。誰(shuí)能想到這首困境中誕生的《搖籃曲》在舒伯特去世后竟成了家喻戶曉的世界名曲。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。多少人才在逆境中成才，這些名人的例子無(wú)一不說(shuō)明這一點(diǎn)，窮人的孩子早當(dāng)家，在逆境中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)，就有可能成為有用的人。 逆境是塊磨刀石，它能磨礪出奮發(fā)向上的意志和百折不撓的精神，逆境是所學(xué)校，人能在這里學(xué)到豐富的人生知識(shí)。
環(huán)境議論文13
今天，是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。我從家里走出來(lái)找朋友完，忽然看見(jiàn)一堆堆的垃圾被別人丟在草叢旁邊，我心里看了很是不舒服，所以我就把垃圾慢慢地丟進(jìn)垃圾桶里，就這樣，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……的解決了。
這時(shí)又有一袋垃圾從天而降，差點(diǎn)砸到我的頭了。我心里想：是誰(shuí)這么沒(méi)功德心啊，亂拋垃圾，也不看看有沒(méi)有人，就拋。我無(wú)奈的把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里。
我剛丟完垃圾，媽媽就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你正在干什么呢？”我說(shuō)：“我在保護(hù)環(huán)境�！眿寢層终f(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)大了！”我疑惑不解地問(wèn)媽媽：“我長(zhǎng)大了什么？”媽媽滿面笑容的說(shuō)：“你都能用自己的力量去保護(hù)好身邊的環(huán)境，不是長(zhǎng)大了是什么？”“哦，原來(lái)是這樣，我明白了�！眿寢層謱�(duì)我說(shuō)了一句非常重要的話，“如果我們?nèi)祟愐前循h(huán)境給破壞了，蚊蟲(chóng)、老鼠、疾病等禍害就會(huì)降臨到我門(mén)人類身上。所以我們?nèi)祟惐仨毐Ｗo(hù)好地球，讓我們有一個(gè)美好的家園。”今天這句話讓我受益非淺，我會(huì)牢牢地記住這句話的，我要用這句話時(shí)時(shí)刻刻的提醒我自己要保護(hù)好環(huán)境。
環(huán)境議論文14
環(huán)境帶給人的影響是非常巨大的，這也是我們應(yīng)該重視的。
海里的蝦米和河里的蝦米是否可以做朋友呢？這就是環(huán)境所帶來(lái)的影響。同樣，人也是如此。不同的人群所面對(duì)的人是不一樣的，我們無(wú)法做到和所有人都友好的相處，但是我們可以讓自己的圈子，自己的環(huán)境變得干凈而美好。
如果你是學(xué)生，那你就應(yīng)該專注于學(xué)習(xí)。無(wú)論是生活或是朋友，你都應(yīng)該拿自己身邊的同學(xué)作比較，比較成績(jī)，比較勤奮，比較能力。你不需要和已經(jīng)畢業(yè)的人去對(duì)比，你更不需要和已經(jīng)步入社會(huì)的人去對(duì)比，因?yàn)槟銈兯幍沫h(huán)境不同，未來(lái)的機(jī)遇和處境也大不相同。
當(dāng)你身處于社會(huì)，那你就應(yīng)該多拿同樣的身邊人進(jìn)行對(duì)比。也許你并不如對(duì)方，也正因如此，你才更應(yīng)該找準(zhǔn)方向，找到自己所不足的地方，加倍去努力，奮力的去超越！
沒(méi)有人愿意一成不變的去過(guò)日子，沒(méi)有人愿意比別人更加的差勁，我們都在朝著優(yōu)秀的路途邁進(jìn)，我們都在為了美好的明天而努力。在這個(gè)過(guò)程中，也許你身處于某個(gè)環(huán)境而無(wú)法改變，那么你就應(yīng)該更加努力的提高自己，在未來(lái)的某日，靠著自己的努力順利的到達(dá)自己想要的環(huán)境當(dāng)中去。
生活并不總是一成不變的，它會(huì)更新，它會(huì)隨著時(shí)代的波濤而前行，我們更改如此。只停留在自己所處的環(huán)境中漫不經(jīng)心，那在未來(lái)的某日一定會(huì)被環(huán)境所淘汰。就像海浪會(huì)把動(dòng)物擱置在沙灘上，有的運(yùn)氣好或許還可以繼續(xù)回到海洋中，可只有的只能等待著命運(yùn)的宰割。這并不是我們所希望看到的事情，我們努力的意義不也正是不讓我們被命運(yùn)所掌控么？
未來(lái)的路就在腳下，如何前行，需要自己去決定。這個(gè)過(guò)程中，不要畏懼環(huán)境所帶來(lái)的困境，那些都只是暫時(shí)的。靠著我們自己的努力，一定可以戰(zhàn)勝前路的苦難，讓我們自己為自己創(chuàng)造出更加優(yōu)秀的環(huán)境。畢竟，人的力量一直都沒(méi)有盡頭。長(zhǎng)途阻擋了我們，我們就造出了飛機(jī)、高鐵；黑夜阻擋了我們，我們就創(chuàng)造出了燈光；世界阻擋了我們，我們就創(chuàng)造出了火箭、宇宙飛船
當(dāng)你在前行的過(guò)程中被巨石所阻擋，那不妨換一條路，繞過(guò)那大石頭繼續(xù)前行。如果那石頭始終擋住了你的去路，那我們就更應(yīng)該硬起一些，拿錘子自己開(kāi)一條路出來(lái)。
愚公移山尚且流傳至今，小小的苦難又怎能擋得住我們前行的腳步？
環(huán)境議論文15
地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息。
“嘩——嘩。”水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人不知去向;開(kāi)著電燈、電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱，卻只用了幾頁(yè);森林、綠洲不斷消失，人們卻置之不理。
您說(shuō)，地球擁有的自然資源難道是無(wú)限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源，大地就不會(huì)干枯嗎?
黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐。這一切一切的不良現(xiàn)象，都是由我們?nèi)祟愋闹?/p>
那“第二個(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。但是，人類卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學(xué)品，使本來(lái)可以不斷再生、給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時(shí)，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們。沙塵暴，由于人們?yōu)E砍樹(shù)木，不注重綠洲，導(dǎo)致植被面積縮小，水土嚴(yán)重流失;酸雨，不植樹(shù)造林，水土流失，導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗。一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。
這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩��！為了人類共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：(1)洗完手后擰緊水龍頭;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來(lái)沖廁所或澆花;(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;房間里沒(méi)有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視;(5)看電視時(shí)音量不宜太大;(6)不在紙上亂涂亂畫(huà)，不扔沒(méi)用完的本子;(7)多植樹(shù)造林，少濫砍濫伐。
我相信，世界主宰中不能沒(méi)有綠色。如果我們行動(dòng)起來(lái)，地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣，綠色時(shí)樹(shù)的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧！
讓人類行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球資源，不讓世上最后一滴凈水，成為人類悲哀的眼淚。
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