感恩社會(huì)議論文（通用27篇）
大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，特別是占有重要地位的議論文，議論文是一種剖析事物、論述事理、發(fā)表意見、提出主張的文體。那么議論文應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編整理的感恩社會(huì)議論文，希望能夠幫助到大家。
感恩社會(huì)議論文 篇1
在我們懵懂、迷茫的青少年時(shí)代，我們不懂得甚至不了解：何為感恩，何為奉獻(xiàn)，何為回饋。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)：其實(shí)我們一直被愛和溫暖包圍著。
從我們來到這個(gè)世界，父母為我們不知付出了多少心血與汗水，使我們走近這個(gè)五彩繽紛的世界，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母給我們的溫暖是雨天里的那把雨傘；是餐桌上的那道最愛吃的菜；是臨睡前的那聲親切的晚安；是冬日里的那杯暖暖的熱茶。然而，當(dāng)我們逐漸長(zhǎng)大，不再習(xí)慣于牽著父母的雙手時(shí)，是否知道他們的雙手已不如從前那般柔軟光滑？我們不再依偎在父母懷里時(shí)，是否知道他們的背脊已不如曾經(jīng)那般健碩挺拔？他們始終占據(jù)著你心底最柔軟的地方。他們?cè)敢庾屇闼烈馑魅∨c享用他們的愛，卻不求任何回報(bào)。
到后來，我們走進(jìn)學(xué)校，汲取知識(shí)。校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師的諄諄教誨，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)成為生命中亮麗的風(fēng)景線。
當(dāng)我懷著害怕的心面對(duì)校門時(shí)，老師陽(yáng)光般的笑容給我以安慰，將我?guī)нM(jìn)了神圣而莊嚴(yán)的文化殿堂。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。將我?guī)胝_的道路上并激勵(lì)我走下去。
在校園里，我們與同學(xué)一起度過燦爛美好的初中三年，我們共同品嘗甘苦，共同分享勝利的喜悅和失敗的淚水。
當(dāng)你環(huán)顧四周，能看到現(xiàn)代化的教學(xué)樓，設(shè)施完備的體育館，綠草如茵的操場(chǎng)，這是屬于每一個(gè)文海學(xué)子的驕傲的自豪。聚學(xué)子設(shè)快樂課堂，育英才創(chuàng)美好時(shí)光。校園為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境，為我們提供了展示自我的廣闊舞臺(tái)。每個(gè)人都從心底深深的感謝它，愛校如家就是我們感恩的回報(bào)。然而，我們無(wú)不遺憾的看到我們還有很多陋習(xí)需要摒棄。有些同學(xué)，卻在無(wú)人監(jiān)管時(shí)肆意破壞校園環(huán)境，在操場(chǎng)上丟下垃圾卻裝作若無(wú)其事，在墻壁課桌上刻下涂鴉卻滿不在乎，有些同學(xué)惡意沖撞他人卻蠻橫無(wú)禮不愿道歉，這些都成為了校園中不和諧的畫面，正在不知不覺中給我們的學(xué)校，我們的集體帶來傷害。其實(shí)，對(duì)困境當(dāng)中的人給予援助之手，真誠(chéng)的為他人服務(wù)，在校園中，遇到老師后一聲親切的問候，得到幫助后一句真誠(chéng)的感謝，這些都是感恩的表現(xiàn)。
我們每天都在獲取，心安理得的接受著他們的幫助與照顧。那么現(xiàn)在，我們是時(shí)候該做些什么了，是時(shí)候該以一顆感恩的心來回報(bào)社會(huì)了。山感恩地，方成其高峻巍峨，海感恩溪，方成其博大寬廣，天感恩鳥，方成其壯闊無(wú)邊，花感恩雨，方成其鮮艷多姿，鷹感恩云，方成其搏擊長(zhǎng)空，世間萬(wàn)物，莫不存感恩于心中。一滴水只有融入大海，才永遠(yuǎn)不干涸。我們只有把自身融入集體融入社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。
一聲親切的問候，一句真誠(chéng)的感謝，一個(gè)甜美的微笑，一次善意的幫助，都會(huì)讓我們的生活充滿陽(yáng)光。從現(xiàn)在開始，給予自己一份行動(dòng)的力量，也給予別人一片溫暖吧，讓感恩之心永駐，讓回饋之心永存。
感恩社會(huì)議論文 篇2
人的一生很短暫，在這短短的歲月里，還可能會(huì)遇到不同的疾病。在同各種疾病的斗爭(zhēng)中，不乏社會(huì)上許多愛心人士的貢獻(xiàn)。比如捐獻(xiàn)眼角膜的愛心人士。
人食五谷，誰(shuí)不生病。在生病的那些日子里是最難熬的，一張床、一張桌子單調(diào)無(wú)味，一個(gè)人躺在四面潔白的病房里思絮萬(wàn)千。重感冒后，我最怕打點(diǎn)滴，被膠管扎緊的手臂，一針下去鮮紅的血液沿著導(dǎo)管流回針管，護(hù)士還要用食指彈幾下針管，嚇得我趕快閉上雙眼，停止一切與視覺有關(guān)的信息來源。
眼睛就是這樣一個(gè)奇怪的器官。用它獲取外界的信息，也能用它傳達(dá)內(nèi)心的想法。別人常說眼睛是心靈的窗戶，感恩上蒼賜給我一雙能自動(dòng)開閉的窗戶，常用這扇窗戶探索多姿多彩的畫面，豐富我的見識(shí)，滋養(yǎng)我的精神世界。用這雙美麗的大眼靜觀大千世界，在今后的生活中讓真、善、美不斷壯大，使假、惡、丑無(wú)處遁形。
通過七年級(jí)下冊(cè)生物學(xué)習(xí)，使我更明白了眼的結(jié)構(gòu)與功能。外界反射來的光線進(jìn)入眼睛，依次經(jīng)過角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體，經(jīng)過晶狀體等的折射，落在視網(wǎng)膜上形成一個(gè)物像。當(dāng)視網(wǎng)膜上對(duì)光線敏感的細(xì)胞獲得圖像信息時(shí)，會(huì)通過視覺神經(jīng)將信息傳給大腦的特定區(qū)域，大腦立即處理有關(guān)信息，形成視覺。原來如此，眼球的每個(gè)結(jié)構(gòu)都體現(xiàn)出蒼天精巧的設(shè)計(jì)，有它特殊的功能，在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下分工合作才能完成一件事情。
角膜是無(wú)色透明的一層膜，可以透過光線，它在眼球的最前沿。許多人就是因?yàn)檫@層膜因外傷或疾病損壞成失明。慶幸自己此時(shí)還能看到這五彩斑瀾的世界，同情因疾病失去光明，每天生活在黑暗世界的人們。
隨著科技的發(fā)展，角膜也可以移換，能讓部分盲人重見光明。但角膜的來源只能從剛?cè)ナ诺娜松眢w上獲取，由于角膜來源缺乏，我國(guó)每年只有少數(shù)患者能夠進(jìn)行角膜移植。著名女歌唱家姚貝娜就是其中一個(gè)，她去逝后就將自己的角膜無(wú)償?shù)木杞o了別人，她這種無(wú)私奉獻(xiàn)樂于助人的精神值得發(fā)揚(yáng)。感恩像她這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者及社會(huì)愛心人士，是她們的關(guān)愛才讓盲人的愿望得以實(shí)現(xiàn)，是她們的奉獻(xiàn)精神讓人間充滿溫暖。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。我想在此呼吁社會(huì)各界積極關(guān)注愛心人士，幫助更多眼病患者度過黑暗，走向光明!號(hào)召我們中學(xué)生用行動(dòng)來回饋社會(huì)，將愛心一直傳遞下去，在成長(zhǎng)的路上，遇到任何坎坷和困難，大家才不會(huì)感到孤單。
感恩社會(huì)議論文 篇3
有一種感覺常年圍繞著你，所以你忽略了它的存在。有一種感覺會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你的心，讓你麻木它的厚重。有一種感覺一直支持著你的進(jìn)步，讓你忘記珍惜......
今天早上，當(dāng)我們看到半圓紅色的太陽(yáng)在云層上散發(fā)出溫暖和融化的光芒時(shí)，我們將會(huì)感激這一希望�？吹酵硐荚谔炜瘴鑴�(dòng)，光影絢麗，我們將會(huì)領(lǐng)略到今晚的美麗。看著滿天的星星小心翼翼地?cái)噭?dòng)著月光下散落的碎片，我們會(huì)感激這個(gè)夜晚給我們的精致和寧?kù)o，但最合適的卻被忽略了，最無(wú)私的卻被遺忘了。我們忘記感謝我們的社會(huì)了嗎？
我第一次聽到歐陽(yáng)菲菲唱“感恩的心”是在繁忙的街道上。在動(dòng)人的歌詞和旋律面前，我情不自禁地停下來——“我來自意外，像灰塵，誰(shuí)能看出我的脆弱？我從哪里來？我屬于哪里？誰(shuí)會(huì)在下一刻打電話給我？雖然這片土地七天都很寬，但這條路很難走。我見過這個(gè)世界上所有的挫折和艱難。我還有多少愛？我還有多少眼淚？天知道我不會(huì)承認(rèn)失敗！感恩的心，感謝你陪伴我一生，讓我有勇氣做自己。心存感激，對(duì)命運(yùn)心存感激，花開花落，我也會(huì)一樣珍惜。”我不知道為什么，我特別喜歡這首歌，就好像它是一個(gè)從我的心中提取的句子和音調(diào)。在這個(gè)意想不到的會(huì)議面前，我深深地感受了很久。
后來，我的小學(xué)和一所聾啞學(xué)校組成了一所友好的學(xué)校。我們和那些聾啞學(xué)生一起學(xué)習(xí)了“感恩之心”的手語(yǔ)表達(dá)。當(dāng)我看到那些聽不到旋律、唱不到歌詞的孩子用手語(yǔ)和我們一起唱歌時(shí)，我和觀眾們不禁潸然淚下。在我們健全人的眼里，那些孩子最應(yīng)該詛咒命運(yùn)的不公平，因?yàn)槊\(yùn)之神殘酷地把他們逼進(jìn)了一個(gè)死亡的世界。然而，他們沒有咒罵，而是懷著一顆珍貴的感恩之心�？吹剿麄兾⑿χ蛑案屑ぁ钡氖謩�(shì)，我感到羞愧，因?yàn)槲议_始抱怨，并為發(fā)生在我身上的事情感到懊惱。
在他們眼里，我看不到抱怨或仇恨。相反，他們的眼睛充滿了對(duì)這個(gè)社會(huì)的感激。他們感謝這個(gè)社會(huì)沒有拋棄他們。我們也應(yīng)該感謝這個(gè)社會(huì)一直支持我們嗎？
感恩社會(huì)議論文 篇4
每個(gè)人，自從一生來到世間，就被一個(gè)名叫“社會(huì)”的東西賦予了責(zé)任，他們必須去接受、適應(yīng)，去感受。
不同的人面對(duì)社會(huì)有不同的接受方式，社會(huì)也會(huì)給予他們不同的東西。積極、樂觀向上的人會(huì)覺得社會(huì)給予了他們太多機(jī)遇，所以他們珍惜，以進(jìn)取的態(tài)度面對(duì)，盡管奮斗的路途中很艱辛，但他們依然感到快樂，并從中得以感悟，這樣的感悟讓他們?cè)蕉吩接拢@是他們眼中的社會(huì)。社會(huì)又以另一方式給予他們尊嚴(yán)、權(quán)力、地錢財(cái)，更多的人為此羨慕、崇拜，也為此奮進(jìn)，將他們樹為榜樣，他們也以雙倍信心的東西回饋社會(huì)，社會(huì)予以感恩。悲觀、不思進(jìn)取的人會(huì)覺得社會(huì)太現(xiàn)實(shí)，想在社會(huì)中立足又是艱辛又是競(jìng)爭(zhēng)，不僅身體勞累，精神更是疲憊，于是逃避是他們最好的選擇，結(jié)果社會(huì)反而以嫌棄、鄙視的態(tài)度對(duì)待他們，許多的人厭惡他們，將他們立為反面人物。
然而，社會(huì)便是由這些形形色色的人組成的。人們適應(yīng)著社會(huì)也在改變著社會(huì)。如今，一天天長(zhǎng)大的我們正是接受這個(gè)社會(huì)的最好時(shí)期，社會(huì)上的人、物都在感染著我們，所以我們可以在這個(gè)花季的年齡通過社會(huì)來考慮自己的和未來的發(fā)展，擬定個(gè)最美好的人生目標(biāo)。通過對(duì)于社會(huì)中那些積極、樂觀向上的人物的認(rèn)識(shí)，我們從而知道將來面對(duì)的社會(huì)應(yīng)是努力進(jìn)取；看到了那些貧困、不思進(jìn)取的人，我也便認(rèn)識(shí)到社會(huì)現(xiàn)實(shí)的那一面。從而得知從現(xiàn)在起就應(yīng)為未來的美好而奮斗，打下良好的基礎(chǔ)。社會(huì)，為我們提供了形形色色的例子，也是最真實(shí)、最有說服力的例子，最終便是要我們了解到它的存在，它有無(wú)數(shù)機(jī)遇的存在以及最現(xiàn)實(shí)的存在。
社會(huì)為我們提供了解客觀多的人生經(jīng)驗(yàn)，我們應(yīng)懷著一顆感恩的心面對(duì)，懷著感恩的心努力，懷著感恩的創(chuàng)造，懷著感恩的心去改變社會(huì)的一些不好的存在。
如今，我們感恩社會(huì)，終有一天，社會(huì)會(huì)以另一種方式感激我們。
感恩社會(huì)議論文 篇5
“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，這是落葉對(duì)大樹的感恩；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，這是楓葉對(duì)秋天的感恩。世界萬(wàn)千，都會(huì)感恩，這是對(duì)辛苦付出的人及事物的報(bào)答，以及對(duì)他們的感恩之情。
曾經(jīng)有一件事，給我感觸很深，讓我在生活中懂得了感恩。
那是周一早上，我們像往常一樣來到了學(xué)校，參加學(xué)校的升旗儀式。當(dāng)升旗儀式快結(jié)束時(shí)，校長(zhǎng)面色沉重地接過話筒，語(yǔ)氣哀傷地對(duì)大家說道：“同學(xué)們，我們四年級(jí)3班的真真同學(xué)，不幸得了白血病，家中為了替他治病，父母雙雙辭職，賣了房子，花光了所有積蓄，到北京為他治病�！薄暗牵委煱籽⌒枰ㄙM(fèi)很多費(fèi)用，完全靠他父母的工資遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，讓我們伸出援助之手，一同幫助真真同學(xué)度過難關(guān)吧！”校長(zhǎng)剛講完，臺(tái)下的同學(xué)們七嘴八舌議論開了，商量著為真真同學(xué)捐款事宜。
陽(yáng)光普照大地，愛心點(diǎn)燃希望。在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我們六年級(jí)五班的同學(xué)，來到了李村公園，開展了“點(diǎn)燃生命希望，為真真祝�！钡膼坌牧x賣活動(dòng)。同學(xué)們帶著自己喜愛的書籍，拿著心愛的玩具，還有各式各樣的文具、學(xué)習(xí)用品，在廣場(chǎng)上到處叫賣……
這里人來人往，車水馬龍，引得行路人紛紛矚目，無(wú)不感動(dòng)成分。人們你三十、他五十，不一會(huì)兒，我們愛心捐助活動(dòng)就募集2000多元。或許，這對(duì)治療真真同學(xué)病的費(fèi)用只是杯水車薪，但是，我們愛心捐助活動(dòng)讓真真同學(xué)感受到了溫暖，懂得了感恩，點(diǎn)燃了真真同學(xué)對(duì)生命的渴望。也讓我深深體會(huì)到了：“助人為樂，妙不可言，生活中處處充滿著感恩�！�
為真真的愛心捐助，只是生活中的一角，他讓真真同學(xué)在生命處于低谷時(shí)重拾生命的希望，一改頹然。在生活中，感恩的事情許許多多，無(wú)論是絢爛的朝霞，還是磅礴的日出，我們都要懷著感恩的心，感恩自然、感恩社會(huì)、感恩生活。
感恩社會(huì)議論文 篇6
北京是一個(gè)文明古都，這個(gè)美好的社會(huì)給我們帶來了很大的便利，盧：坐公交車還可以刷卡而且很便宜，還有很多公共場(chǎng)所都有老幼病殘的專座，生病了國(guó)家管大部分支付費(fèi)等等。沒有我們的努力就沒有這么美好的社會(huì)。記得那次我陪老媽從市里看病回來，等車的時(shí)候，我就在一旁自玩自的，東瞧瞧西望望，突然我瞥見一個(gè)戴著大黑口罩，頭頂一個(gè)酷似西瓜太郎的小帽子，身穿一件長(zhǎng)長(zhǎng)的夾克風(fēng)衣的小伙子，20多歲的樣子，實(shí)在是“標(biāo)致”極了，繼續(xù)看下去，只見他那雙手時(shí)不時(shí)地往挎包里摸，突然眼睛一亮，襄樊市獵鷹找到了目標(biāo)似的，急速地走了過來，把手伸進(jìn)挎包里，然后迅速地抽出來，往車站牌是一貼。只聽“啪”的一聲，他就匆匆地消失了在茫茫人海之中，沒個(gè)蹤影。
“他貼的是什么玩意��？”在好奇心的驅(qū)使下我準(zhǔn)備走過去一探究竟，走過去一看，呵，原來是小廣告，這快把我給氣爆了�！肮徊皇鞘裁春脰|西�！蔽倚睦镏淞R道。不一會(huì)兒，又來了一個(gè)人，責(zé)任膽子就更大了，手里就打著一大摞小廣告，我到想看看他要干什么，就死死的瞪著他，他倒也不在乎，想沒看見似的，左顧右看，仿佛逛菜市場(chǎng)的老大媽。不一會(huì)，就走到我跟前了，一伸手“唰”，把那人剛才貼上去的小廣告撕了下來，然后再拿小鏟子刮刮那些黏在上面的小紙片，弄完之后擦了擦頭上的汗，嘆了一口氣又走上了“征程”。
我望著他的背影，心里暖洋洋的，敬佩之意在心里油然而生，這個(gè)社會(huì)還是好人多呀！我看來是誤會(huì)他了，往周圍看了看好像還有一些小廣告，于是我也走上前去想去夠，但個(gè)子太小了，夠不著，就叫來了老媽，她摸了摸我的頭笑道：“長(zhǎng)大了，行媽媽幫你，來把袖子卷起來，你去撕低處的，我是高處的。”“恩”我連連點(diǎn)頭。雖說我們最后沒等上車，還是打的回家的，而且累得一回家倒床就睡，但我們也十分開心。如果我們社會(huì)少一些像前面那樣的“仁兄”那樣的人吧，感恩社會(huì)從我做起讓我們一起來維護(hù)它，愛惜它，回報(bào)這社會(huì)提供給我們的一切的一切。
感恩社會(huì)議論文 篇7
“誰(shuí)言寸草寸心，報(bào)得三春暉”是孩子對(duì)親人的恩人，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是朋友對(duì)朋友的感恩，“樹樹皆秋色，山山唯落暉”是人類對(duì)大自然的感恩。正因?yàn)橛辛烁卸鳎艑?duì)我們的生命更陽(yáng)光，生活更精彩，正因?yàn)橛辛烁卸鞑艅?chuàng)造了和諧的社會(huì)。
父母賦予我們，在我們呱呱落地時(shí)，便給予我們一顆感恩的心，現(xiàn)在的孩子大都是家里的獨(dú)生子女，家里視他為掌上明珠。每天衣來伸手飯來張口，父母把家里最好的都給了我們，是父母把我們帶到這個(gè)世界的，是父母無(wú)私的愛成就了今天的我們，也正因?yàn)橛辛怂麄兊膼�，才有這個(gè)幸福和諧的家。——我要感恩親人，感恩他們的絲絲關(guān)愛。
俗話說得好：“在家靠父母，出門靠朋友�！彪x開了家，離開了親人，朋友就是你最大的依靠。友誼是一杯醇香的酒，值得你去品味，友誼是一首動(dòng)聽的歌，值得你去聆聽……當(dāng)然，朋友之間也會(huì)有對(duì)手，面對(duì)這些對(duì)手，你不害怕，不要彷徨，以一顆赤子之心去面對(duì)它，是它與你一起追逐，一起較量，它是你前進(jìn)的推動(dòng)器�！覀円卸髋笥�，感恩對(duì)手，感恩他們的給予幫助與力量。
在大自然中，動(dòng)物和植物都給人類帶來無(wú)法計(jì)算的快樂，他們與我們一樣都有其存在的意義與價(jià)值。環(huán)境中的一草一木，一山一水都是大自然這個(gè)大家庭的成員。因?yàn)橛辛怂麄�，我們才能享受充沛的�?yáng)光，溫和的雨露和潔凈的空氣，居住在鳥語(yǔ)花香的地方。是他們賜予我們春夏秋冬四季的妖嬈與美麗。破壞大自然就等于扼殺自己和子孫后代的生命，世上還有什么比生命更重要呢？——我們要感恩大自然，感恩它給我們美好的生活環(huán)境。
古人說得好：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)�！币粋�(gè)人只有學(xué)會(huì)感恩，對(duì)一切食物都有一顆感恩的心，那才有能真正的快樂。我們要有一顆包容的心來接納生活的恩賜，酸甜苦辣不是生活的追求，但卻是生活的全部。試著用一顆感恩的心去體會(huì)，我們就會(huì)有不一樣的人生。
感恩是一種文明，感恩是一種品德，感恩更是一種責(zé)任。
感恩社會(huì)議論文 篇8
曾經(jīng)聽到湛藍(lán)的海邊搖曳著浪潮的鼓點(diǎn)，于是感激這片大海的磅礴。
曾經(jīng)看過五立的荷蓮綻放著蕩漾的色彩，于是感激這片荷塘的美麗。
曾經(jīng)領(lǐng)悟過人與人之間真摯的感情，于是綱紀(jì)這些人無(wú)數(shù)善良的付出。
在這個(gè)社會(huì)的大家庭中，充滿了溫馨，充滿了感動(dòng)，因?yàn)榛ハ嘀С峙c互幫互助，在不久的未來，這個(gè)社會(huì)將更美好，我們每個(gè)人都有屬于自己責(zé)任與義務(wù)，擁有感想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你所做的無(wú)比輕松。感人并不是為了索取回報(bào)，二是獲得一份由衷的祝福，感恩并不是為了獲取一份利益，而是收獲一份比金錢、財(cái)富、榮譽(yù)、地位更高尚的美德，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。如果沒有這份感恩也就沒有一切感情，因?yàn)橛辛烁屑�，情感才�?huì)充實(shí)，學(xué)會(huì)感激每個(gè)人。雨之水恩、乃幸福之源也。
曾聽過一個(gè)感人的故事，一個(gè)饑餓的男孩，疲憊萬(wàn)分，他敲開了一個(gè)主人的門，希望能給他一杯水，但之后卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令他感激萬(wàn)分。
許多年后，男孩成了著名的大夫，曾經(jīng)幫助他的那個(gè)人患急癥轉(zhuǎn)到她所在的醫(yī)院，手術(shù)后，他發(fā)現(xiàn)了這個(gè)人是曾經(jīng)幫助他的人，當(dāng)即在他的手術(shù)費(fèi)單上寫了一行字：手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。
學(xué)會(huì)感恩既使是一杯牛奶，也是一種無(wú)價(jià)的幸福啊，它就像清晨的雨露，給予新葉以希望，它就像夜晚的燈火，給他人以光明，它似迷惘之中的一縷陽(yáng)光，雖然微不足道，卻會(huì)因此而走出困境，帶著，感恩與虔誠(chéng)，祝福著每個(gè)一個(gè)人。
道路，磨破了一雙有一雙鞋子；風(fēng)雨，淋透了一件又一件衣服；荊棘，刺破了一個(gè)又一個(gè)手指，因?yàn)楦卸鳎圆庞辛烁利惖暮貓?bào)這片春日的花叢；因?yàn)楦卸�，所以才�?huì)更絢爛的繁星，回報(bào)這片星空的浩瀚，因?yàn)楦屑�，所以才有了溫暖，才�?huì)了古老而又永恒的關(guān)愛。
讓我們帶著一個(gè)感恩的心，感恩社會(huì)，為他人祝福。
感恩社會(huì)議論文 篇9
“生活像一把無(wú)情刻刀，改變了我們模樣，未曾綻放就要枯萎嗎？我有過夢(mèng)想……”《老男孩》這部被稱作是“七零八零后集體哭”的影片，其片尾曲唱出了我們這一代人的辛酸和無(wú)奈，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)現(xiàn)實(shí)面前，以前的夢(mèng)想變得是那么的遙不可及，兒時(shí)的個(gè)性被社會(huì)磨平了棱角，但我依然懷著感恩的心，感恩社會(huì)，它讓我更深刻的領(lǐng)悟青春，珍惜青春。
感恩社會(huì)，是激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，讓我發(fā)奮拼搏、頑強(qiáng)進(jìn)取，讓我從青澀的毛毛蟲變成耀眼的蝴蝶，有人抱怨工作不好找，有人抱怨城市房?jī)r(jià)高，有人抱怨社會(huì)壓力大，殊不知正是社會(huì)給我們的這些挑戰(zhàn)，才使得人生充滿百味，否則生活豈不像一瓶白開水，索然無(wú)味；生命豈不是像一口枯井，沒有活力。怨天尤人不過是懶惰者的遁辭，發(fā)牢騷無(wú)非是擺脫責(zé)任的一種借口。正如蕭伯納所言“人們通常將自己的一切歸咎于環(huán)境，而我卻不迷信環(huán)境的作用。在這個(gè)世界上，有所作為的人總是奮力尋求他們所需要的環(huán)境；如果他們未能找到這種環(huán)境，他們也會(huì)自己創(chuàng)造環(huán)境，”感恩社會(huì)所給予的一切，努力改變社會(huì)中不好的音符，創(chuàng)造出生命中最美的篇章�！霸�(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過翅膀，如今我已不再感到彷徨，”我要讓我的生命怒放。有社會(huì)在我身邊，讓生活更新鮮，每一刻都精彩萬(wàn)分。
從汶川到玉樹到舟曲，每一次災(zāi)難都牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心，但這些都沒有使我們堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人打倒，從天崩地裂的“5.12”到天翻地覆的“5.12”，汶川脫胎換骨了，玉樹煥然一新了，舟曲傲然挺立起來了，災(zāi)區(qū)人民讓我真正體會(huì)了什么是“堅(jiān)強(qiáng)”，真正的強(qiáng)者能夠直面慘淡的人生，能夠正視淋漓的鮮血，感謝你們，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。災(zāi)區(qū)的重建，不僅來自其自身人民的堅(jiān)強(qiáng)，也得益于我們中國(guó)特色社會(huì)主義的巨大優(yōu)勢(shì)，改革開放的豐厚積累，每一份力量都向?yàn)?zāi)區(qū)聚集，才創(chuàng)造著這一個(gè)個(gè)前所未有的人間奇跡。
高爾基說，愛的表現(xiàn)是給予，而不是索取，常懷感恩之心，從點(diǎn)滴做起，讓我們的社會(huì)更美好。
感恩社會(huì)議論文 篇10
綠葉在林中吟唱，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫像，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸�，才�?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有真摯的友情；因?yàn)楦卸�，才讓我們懂得生命的芬芳~現(xiàn)在，就讓我們?nèi)ジ卸鞲改�，回�?bào)社會(huì)吧!
自從我們呱呱落地，我們就有恩于父母，是父母?jìng)儼盐覀儙У竭@個(gè)可愛的世界上的!接著，當(dāng)我們?nèi)雽W(xué)的時(shí)候，有人替我們拿禮包；我們餓得時(shí)候，有人煮東西給我們吃；我們受委屈的時(shí)候，有人替我們出氣……這些，這些，都是父母?jìng)儗?duì)我們的恩啊。古言說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!父母?jìng)儗?duì)我們的恩，可能無(wú)以為報(bào)了，因?yàn)槲覀兦匪麄兊亩鲗?shí)在是太多太多啦!
我想大家都聽過《感恩的心》這首歌吧，里面的歌詞我記不太清楚了，但我記得這樣兩句“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)我聽起這首歌時(shí)，我就會(huì)想起那件事!那次，我發(fā)高燒了，而且一燒不退，接連看了幾天都沒有一點(diǎn)起色~最后，還是住進(jìn)醫(yī)院了!在醫(yī)院的那幾天里，我感受到了莫大的愛!媽媽和爸爸輪流來醫(yī)院給我照顧，他們怕我寂寞，就不時(shí)地給我說笑話!總之，一天到晚，他們都輪流陪在我的身邊，不離不棄~我渴的時(shí)候，他們?yōu)槲业顾晃壹拍臅r(shí)候，他們陪我聊天；我餓得時(shí)候，他們立刻去給我買東西吃。這一切，一切，讓我在醫(yī)院里面對(duì)的不再是枯燥，而是溫情，是愛的包圍!這是父母對(duì)我的愛，是我永世難報(bào)的恩啊!
現(xiàn)在，我已經(jīng)步入初三的門框啦!可他們對(duì)我的照顧依舊沒變，反而加倍愛護(hù)啦!他們怕我上了初三后，沒營(yíng)養(yǎng)!就天天買好吃的給我，家里吃不完的食物已經(jīng)很多了，可他們依舊給我買東西吃；每天上學(xué)，他們怕我不夠睡，就遲些時(shí)候才叫我起床，還搭我去上學(xué)，讓我有一個(gè)充足的睡眠；每天上學(xué)，放學(xué)，肯定少不了一句問候!這些，讓我覺得親情是偉大的!
感恩社會(huì)議論文 篇11
“感恩”，顧名思義，就是感謝他人對(duì)自己的恩情，予以報(bào)答。在我國(guó)，自古以來就有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”這句格言，也有“羔羊跪乳”等許多有關(guān)于感恩的故事。由此可見，感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是創(chuàng)建和諧社會(huì)不可缺少的基礎(chǔ)理論。
通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí)，使我懂得了感恩的真正含義。在舊社會(huì)的人都一致認(rèn)為認(rèn)為感恩就是給施恩于你的人當(dāng)牛做馬!!!不，他們錯(cuò)了，真正徹底的錯(cuò)了。感恩就是記住別人對(duì)你的恩情，然后用一種特殊的方法來回報(bào)。有人會(huì)說：“還有什么特殊，不就是個(gè)錢嘛!”不，絕不是。那是一種無(wú)言的，是要用心來蒸調(diào)。其實(shí)，你周圍的所有人都對(duì)你有恩，只是大小不同，而你又沒發(fā)覺。
為人子女，當(dāng)時(shí)刻銘記父母之恩。父母生我，賜我以骨肉；父母教我，賦我以靈魂。此恩此情，世間罕有言報(bào)者，即便是那九天之上的大羅神人，又當(dāng)如何?道教典籍記載，少年哪吒，年輕好勝，割肉還父，削骨還母，自以大恩已報(bào)，然及成年方悟，是誰(shuí)給了他悲天憫人之心，忠君愛國(guó)之性，那不還不是生他養(yǎng)他的父母嗎?可見，父母的恩，我們是無(wú)法還清的，唯有知恩圖報(bào)，孝義先行，法忠孝敬養(yǎng)之道，效鳥獸反哺之行。母親在痛楚中生下我們，含辛茹苦，哺育我們，從呀呀學(xué)語(yǔ)、跚跚學(xué)步到逐漸長(zhǎng)大，一束鮮花、一句溫暖的話、一件家務(wù)事，我們要感謝母親的養(yǎng)育之恩。
記得在一個(gè)星期天的早上，我突然感覺頭暈?zāi)垦＃瑴喩頉]勁兒，剛吃一點(diǎn)飯，就吐了出來，又吐又拉的，還一個(gè)盡兒發(fā)燒。媽媽見狀，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，背起我就向醫(yī)院跑，豆大的汗珠一個(gè)盡兒往下落，我看見了，鼻子一酸，眼淚從我的眼眶涌了出來，我用手把媽媽的汗都抹掉了，對(duì)媽媽說：“媽媽，歇一會(huì)兒吧�！眿寢屝χf：“沒事兒，我不累�！闭f完，便接著向醫(yī)院跑去。
感恩社會(huì)議論文 篇12
在這陽(yáng)光明媚的一天中，我們這群小記者來到了，位于武進(jìn)新城區(qū)夏城路滆湖東路35號(hào)——武進(jìn)人民醫(yī)院南院。 來到醫(yī)院門口，只見大門上寫著幾個(gè)蒼勁有力的大字，“武進(jìn)醫(yī)院南院”。進(jìn)去后，我們蜂擁來到會(huì)議室。聽著院長(zhǎng)的介紹，看著精美的圖片和文字讓我們迫不及待想去看一看。走出會(huì)議室，我們?cè)诤羰械膸ьI(lǐng)下，參觀了設(shè)備先進(jìn)的ICU病房、寬敞明亮的血液凈化中心、便捷的一站式服務(wù)、VIP貴賓房？讓我們個(gè)個(gè)都贊不絕口。口腔科設(shè)備先進(jìn)，VIP貴賓區(qū)不同凡響、血液凈化中心寬敞明亮、休閑吧與健身房更是服務(wù)周到，處處為病人著想。
讓我最難忘的還是取嬰兒游泳區(qū)。還沒到病房，只聽到一陣響亮而又清脆的啼哭聲。進(jìn)入病房，護(hù)士阿姨正抱著一個(gè)小寶寶放入搖籃，同學(xué)們都蜂擁而至圍向一個(gè)大搖籃，里面躺著幾個(gè)新生兒。他們個(gè)個(gè)神態(tài)各異，有的正哇哇大哭，似乎在呼喚媽媽的擁抱；有的正呼呼大睡，好像還在媽媽溫暖的肚子里，舒服之極��；有的正好奇的睜著雙眼“偷窺”著外面的世界？這是一位護(hù)士阿姨抱來一個(gè)小寶寶，放在張床上，然后小心翼翼地幫寶寶脫下衣服。在脫衣服時(shí)，我們看到寶寶腳上戴了一條粉紅色帶子，讓我們百思不得其解，為什么要帶上這個(gè)。詢問過護(hù)士阿姨后，原來為了不和其他寶寶混淆，在這條帶子上寫上是哪個(gè)病房的，這樣就容易分辨的。接著套上游泳圈，放入池中。同學(xué)們一個(gè)箭步“飛”向泳池邊，我也在池邊目不轉(zhuǎn)睛的看寶寶游泳。
小寶寶在泳池里不停地打轉(zhuǎn)，讓我們不禁哄堂大笑。慢慢的，慢慢的小寶寶“熟能生巧”，有的越來越起勁。也許是因?yàn)樽约汉芟矚g寶寶，看著他在池中開心的樣子，自己心里也甜滋滋的？時(shí)間飛逝，很快這次活動(dòng)也畫上了圓滿的句號(hào)。在這次采訪過程中，我也學(xué)會(huì)了不少知識(shí)。俗話說得好“活到老，學(xué)到老”，讓我們一起在生活中探索，一起發(fā)現(xiàn)更多的知識(shí)。
感恩社會(huì)議論文 篇13
感恩－－與我們共成長(zhǎng)
“門前老樹長(zhǎng)新芽，院里枯木又開花。半生存了多少話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴。一生把愛交給他，只為那一聲爸媽�！�
⊥像歌中所唱的一樣，爸爸媽媽把一生的所有精力都無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，從赤著腳蹣跚走路的小嬰兒，到學(xué)會(huì)牙牙語(yǔ)的小孩子，再到背著書包去上學(xué)的少年，我們?cè)诼L(zhǎng)大，可爸爸媽媽烏黑的頭發(fā)中鉆出的幾根白發(fā)，卻依舊泄漏了父母越來越老的足跡。
而我們呢，不但沒有及時(shí)體諒他們，反而用叛逆性的說話直沖父母，幼稚的心靈里還以為自己有多么了不起。當(dāng)我們理解他們時(shí)，才能明白，他們的良心用苦。當(dāng)我們理解他們時(shí)，才會(huì)珍惜，才會(huì)感恩。
雪中的梅花依舊綻放，挺立著光華夙愿。天際下的璀璨，漸漸刻入我心。一滴一點(diǎn)，溶化我心。只因那份恩，感恩。我感恩爸爸，他給予我生命，在我受挫折時(shí)，鼓勵(lì)我。他給了我一個(gè)溫暖的家，和一個(gè)結(jié)實(shí)的后盾，這足以讓我無(wú)比安心。爸爸，您是女兒心中的靠山，是我迷失方向時(shí)的指南針；爸爸，您是女兒心中的‘樂天派’，您無(wú)論我做錯(cuò)了什么，都會(huì)用搞笑的語(yǔ)言提醒我；爸爸，你撐起了整個(gè)家，謝謝您，一切盡在不言中。
我感恩媽媽，她是我親愛的姐姐。雖然嚴(yán)厲，但她處處都為我著想。媽媽，您總是將快樂的一面展現(xiàn)在我眼前，卻把心事留給自己。媽媽，您因?yàn)樯习喽砩虾芡砘貋恚琅f例行檢查我作業(yè)，帶著黑眼圈，我很多次笑自己無(wú)能，沒辦法幫您。媽媽，我愛您，感謝有您。
滴水穿石的力量如此渺小，天長(zhǎng)日久，再渺小的力量也能穿石，讓我們從現(xiàn)在起，用自己滴水的力量去真心報(bào)答父母，他們?yōu)槲覀冏龅锰啵冻鎏�，讓我們也懷著一種愛與恩的心情去為他們付出。讓我們與感恩共同成長(zhǎng)，發(fā)揚(yáng)感恩文化，做個(gè)學(xué)會(huì)感恩的學(xué)生！
感恩社會(huì)議論文 篇14
我的家鄉(xiāng)在中國(guó)的四大牧區(qū)之一—青海海西州的茶卡鎮(zhèn)，這里山巒起伏、地形崎嶇，以前的這里十分的偏僻，而且是被群山包圍著的小村鎮(zhèn)，現(xiàn)在街道的兩旁全是小樓房。在平時(shí)，常聽爸爸對(duì)我說，今天的美好生活來之不易呀！
記得，小時(shí)候我剛上學(xué)前班，學(xué)校的教室是幾間小平房，教室內(nèi)擺著二十幾張木桌﹑木椅，在冬天，每個(gè)人的小臉﹑小手都凍得通紅，小手還不停地搓著，校園的中央立著一根生了銹的鐵旗桿。下雨時(shí)，校園里到處坑坑洼洼的，到處都是泥，每個(gè)人都穿著雨鞋，有的小同學(xué)很淘氣，硬往小水洼里跳，最終，濺得自己一身泥水不說，還害慘周圍的同學(xué)們，當(dāng)時(shí)，所有的老師都在一間辦公室里，辦公室的后面有一個(gè)小水井，水井旁邊種著兩株沙棘樹，每到秋季，就會(huì)結(jié)出又紅又飽滿的果實(shí)來。
現(xiàn)在，以前的小平房不見了，而兩座四層高的教學(xué)樓拔地而起，還建了一個(gè)二百五十平方米的籃球場(chǎng)，一座四層高的實(shí)驗(yàn)樓，另一座是三層高的宿舍樓，校園里的地面上鋪滿了花磚，校園中央有一個(gè)正方形的旗臺(tái)，校園的花壇里種滿了五顏六色的花朵，道路兩旁種著整齊的白楊樹，教學(xué)樓樓道里的墻壁上掛著許多名人名言，教室里的木桌﹑木椅都換成了新的桌椅。近幾年，每一個(gè)班里都添置了計(jì)算機(jī)﹑投影儀。學(xué)雜費(fèi)全免，嶄新的課本都是由國(guó)家免費(fèi)提供的，國(guó)家和社會(huì)還對(duì)貧困生實(shí)行補(bǔ)助政策。不僅學(xué)校如此，我家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)也徹底變了樣，街道兩旁鋪滿了花磚，種滿了行道樹，使每個(gè)低矮的平房都變成了一座座小樓，使我們這個(gè)貧窮而落后的小村鎮(zhèn)徹底變了樣，這都是國(guó)家和社會(huì)無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)著。
我們應(yīng)心存感恩�，F(xiàn)在，我們應(yīng)該更努力﹑更勤奮的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為社會(huì)做貢獻(xiàn)，哪怕是一件力所能及的事情，哪怕是一件微不足道的小事。
我們?cè)趪?guó)家和社會(huì)的關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng)，所以我們不能不感恩社會(huì)。
感恩社會(huì)議論文 篇15
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓有勇氣做我自己；感恩的心，
感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜�！边@是一首大家都耳熟能詳?shù)母�，每�?dāng)我聽到這首歌時(shí)，我都會(huì)有無(wú)數(shù)的感慨與說不盡的感恩。
感恩生命，感恩自然，感恩社會(huì)，感恩身邊的每一個(gè)人……曾幾何時(shí)，有多少孩子吃不飽，穿不好，睡不暖，
而現(xiàn)在，我們不僅吃得好，穿得好，住的是高樓，還能坐在教室里認(rèn)真讀書，這些美好的變化是社會(huì)，是黨給予我們的恩賜，我們又怎能不感恩我們的黨，不感恩這個(gè)文明的社會(huì)？我們要珍惜這些機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，盡我們自己的努力去幫助那些需要幫助的人。
送人玫瑰，手有余香，幫助別人，也是感恩社會(huì)的一種表現(xiàn)。就在上個(gè)月，我們年級(jí)的一位同學(xué)得了癌癥，癌細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散到的全身，他經(jīng)常要到南寧的醫(yī)院去化療與手術(shù)，對(duì)于他們一家都是務(wù)農(nóng)的來說，這些醫(yī)藥費(fèi)簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字，他的家人為了讓他能盡快把病醫(yī)好，到處向親戚朋友借錢，現(xiàn)在能借的都借了，可是對(duì)于接下來還要進(jìn)行手術(shù)與化療的他來說，這些錢還差一大半。有一次，他的媽媽含淚告訴我們說，當(dāng)付澤全準(zhǔn)備要進(jìn)行手術(shù)時(shí)，孝順的他哭著對(duì)媽媽說：“媽媽，我們回去吧，回家去吧，我不治病了�！彼麐寢尡е褪且活D痛哭。付澤全同學(xué)成績(jī)優(yōu)異，在每個(gè)學(xué)期的大考時(shí)，成績(jī)都是年級(jí)名列前茅，在他缺課半個(gè)學(xué)期后，回學(xué)校參加考試成績(jī)依然沒有退步。我們聽完他這些事情后，都自發(fā)的向他捐錢，一個(gè)星期后，我們?yōu)樗季璧搅?1736元，雖然這些錢為他治病只是杯水車薪，但是這些是我們?nèi)熒囊恍┬囊�，我衷心祝愿他早日康�?fù)，希望他早日回校�；蛟S我們的幫助只是杯水車薪，微不足道，但也表現(xiàn)了我們感恩社會(huì)，感恩生命之心。
感恩生命，讓我們擁有了今天的美好生活，所以我們也要盡自己的力量去幫助身邊那些需要幫助的人，來感恩這個(gè)社會(huì)，報(bào)答這個(gè)社會(huì)。
感恩社會(huì)議論文 篇16
“生命離不開感恩�！蔽覀冞@一代是幸運(yùn)的一代，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有災(zāi)難。有學(xué)上，有衣服穿，從來不會(huì)為能不能吃飽發(fā)愁，而是每天更多想的是吃什么更好，玩什么更開心。和幾十年前相比，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上一個(gè)地下。這些是誰(shuí)給我們的呢？是國(guó)家，是社會(huì)，是家庭。
我們現(xiàn)在的生活那么幸福，憑什么不好好學(xué)習(xí)，用好的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)社會(huì)，感恩社會(huì)。學(xué)校有溫暖的教室，干凈寬廣的操場(chǎng)，讓我們可以安靜的學(xué)習(xí)。并且社會(huì)減免了一切可能減免的費(fèi)用。感恩社會(huì)我們要從一點(diǎn)一滴做起，可以做一些力所能及的事情，比如看到垃圾隨手撿起扔進(jìn)垃圾箱，不破壞公共設(shè)施等等。不過最基本的就是好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)效社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)�？墒怯行┤耸窃趺醋龅哪兀可险n玩手機(jī)，發(fā)短信，傳紙條，打鬧，不遵守課堂紀(jì)律，放學(xué)不按時(shí)回家，不完成作業(yè)，還頂撞老師。這些所作所為對(duì)得起現(xiàn)在優(yōu)越的生活條件嗎？我們應(yīng)該好好反省一下自己的行為。
記得以前小的時(shí)候，跟媽媽一起逛街，看見很多乞丐沿街乞討。媽媽對(duì)我說：“你一定要好好學(xué)習(xí)，否則將來就會(huì)像他們一樣，這種是下場(chǎng)�！钡搅爽F(xiàn)在我還記得這句話，這些人不但沒法回報(bào)社會(huì)，而且還向社會(huì)要錢。他們同樣長(zhǎng)了雙手，完全可以靠自己創(chuàng)造美好的生活，可能不會(huì)賺很多錢，但是足矣養(yǎng)活自己。社會(huì)給了我們太多太多便利的條件，我們一定要好好學(xué)習(xí)，不干違法亂紀(jì)的事情，只有我們的進(jìn)步，大家的進(jìn)步，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，我們要用我們學(xué)的知識(shí)，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)國(guó)家。為社會(huì)國(guó)家做貢獻(xiàn)。
感恩社會(huì)議論文 篇17
當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí)，當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕溢香是，當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí)，帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾飞掀床?當(dāng)無(wú)情的風(fēng)，無(wú)情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時(shí)，就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風(fēng)雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū)，是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn)，是他們讓我們?cè)谑≈螅匦聯(lián)P起生命的風(fēng)帆! 朋友，當(dāng)你夏日躺在樹蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時(shí)，你能心安理得嗎?當(dāng)你冬夜坐在電視前，看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時(shí)，你能不為之震撼嗎?
當(dāng)你安然坐在公共汽車上，看到面前站著顫巍巍的老人時(shí)，你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧，它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。 這并非我，在此故作假設(shè)，如果你叩心自問，放眼四周，此種不關(guān)心父母、不尊重老人、不為家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)的現(xiàn)象，你是否親身經(jīng)歷過，或似曾相識(shí)吧? 在物質(zhì)生活富裕的今天，我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只知道一味地索取，從沒想到過要回報(bào)。其實(shí)，自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚兒一個(gè)寬闊的天空，因?yàn)楦卸�，魚兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空，因?yàn)楦卸�，鳥兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土，因?yàn)楦卸�，大樹反�?zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四? 世界需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸�，所以美麗�?/p>
感恩社會(huì)議論文 篇18
一看到這個(gè)題目，大家一定會(huì)想到感恩父母、感恩教師。
但大家卻忽略了一個(gè)集體，這個(gè)集體一直在大家背后幫助著鼓勵(lì)著。它就是—社會(huì)。今天，就讓我們由心而發(fā)地感恩社會(huì)吧﹗那天，我在看電視，媽媽在旁邊看報(bào)紙。廣告時(shí)，我不經(jīng)意地往媽媽那兒看了看，正巧看見封面上寫著一個(gè)大標(biāo)題：母親節(jié)的愿望。這引起了我的注意力，于是我便從媽媽手里要來了那張報(bào)紙。這篇文章大概是講：一個(gè)六歲的小男孩得了一種叫慢性腎炎的病，導(dǎo)致腎無(wú)法正常運(yùn)行，同時(shí)聽力出現(xiàn)了障礙。小男孩的母親隔三差五地帶著他去看病，早已走遍了福州各大醫(yī)院，欠下了一大筆醫(yī)藥費(fèi)。母親節(jié)即將到來，這位母親希望上帝能給她一個(gè)許愿的機(jī)會(huì)，愿望就是給兒子做一次腎移植手術(shù)，將自己的腎移植到孩子的身上�？墒鞘中g(shù)費(fèi)要三十多萬(wàn)元人民幣，這對(duì)于一個(gè)本來就不富裕的家庭來說，又怎能做到呢?看到這，我鼻子一酸，淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。多可憐的小男孩呀，多偉大的母親呀﹗但……
在我難過之時(shí)，突然想到網(wǎng)絡(luò)的力量。果然，這件事已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上傳開了，偉大的母愛早已感動(dòng)了網(wǎng)民的心。來自五湖四海的朋友們都伸出了援助之手，許多人鼓勵(lì)道：“孩子，你一定要堅(jiān)持住，希望就在前方，加油﹗”幾天后，錢籌夠了，做了手術(shù)，小男孩也恢復(fù)了降。啊﹗這就是社會(huì)的力量。社會(huì)不僅是我們的搖籃，還是我們的知心朋友，今天你有困難，我?guī)椭悌r明天我遇到難題，你支援我。
這樣互幫互助，美好的將來，就迎面走來﹗感謝——社會(huì)﹗
感恩社會(huì)議論文 篇19
老師，三年的時(shí)光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。
時(shí)光匆匆，到分手的時(shí)候我才知道我們的師生情是多么地深厚，相信我們這三年的情誼，可以濃縮成一杯茶，幫我們驅(qū)逐我們心頭的，我相信我們的情誼，能夠存在我們的心里，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光而消失，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，雖然我們將來分散在天涯海角，我相信我們的情誼，就像一顆璀璨的明珠，照亮我們的心田！
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的'奉獻(xiàn)，令人永志不忘。 您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園�。催@遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
感恩社會(huì)議論文 篇20
小時(shí)候,我只懂得要感恩父母,漸淅地知道,要感恩身邊的好朋友、老師、親人，因?yàn)閯e人的付出，讓我更幸福。
現(xiàn)在，社會(huì)和諧，人們的生活水平提高了，對(duì)人的要求不是只停留在報(bào)恩父母，要對(duì)社會(huì)作貢獻(xiàn)，要感恩社會(huì)。
一年級(jí)、二年級(jí)我在無(wú)慮中幸福的過來了，我的成績(jī)可以，平均成績(jī)沒下過90分，我被評(píng)為許多次“三好學(xué)生”，受到了獎(jiǎng)勵(lì)。那時(shí)我學(xué)會(huì)了感恩家人，是他們的辛勤勞動(dòng)，讓我衣食無(wú)憂，有充裕的學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)校里，在生活學(xué)習(xí)上我得到了老師和同學(xué)的幫助，我常對(duì)他們懷著感恩的心。
去年，我讀四年級(jí)。就在５月１２日下午１４點(diǎn)２８分，四川省發(fā)生大地震，我們所在地區(qū)地動(dòng)山搖，當(dāng)時(shí)我心驚膽戰(zhàn)，后來我們家轉(zhuǎn)移到了安全的地方，由于連續(xù)幾個(gè)星期余震不斷，我們小孩子成了被保護(hù)的對(duì)象，大人冒著危險(xiǎn)在家里做飯，而我卻在安全的地方享用。在賬篷里住的期間，我得到了周圍爺爺、奶奶、叔叔、阿姨等人對(duì)我的照顧，我心里感到非常安全、溫暖。
溫總理到什邡慰問災(zāi)民，那些瞬間失去親人的孩子不停地哭，溫總理說：“別哭孩子，這是一場(chǎng)不可抗拒的災(zāi)難，我們管你們的生活，管你們的學(xué)習(xí)�！币粋�(gè)感人的鏡頭，至今猶在我的腦海里。
抗震救災(zāi)中除了軍人的身影，還有引人注目的那些“白衣天使”，還有很多青年志愿者，是他們冒著生命危險(xiǎn)去救助那些傷病員，整個(gè)社會(huì)都是那樣團(tuán)結(jié)和諧。在這次抗震救災(zāi)中犧牲了很多抗震英雄，其中也包括部隊(duì)里的官兵，他們用生命捍為了軍人的榮譽(yù)。難道我們不應(yīng)該感恩他人、感恩社會(huì)嗎？
我要好好學(xué)習(xí)，以后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我要感恩這個(gè)和諧美好的社會(huì)！
感恩社會(huì)議論文 篇21
小時(shí)候,我只懂得要感恩父母,漸淅地知道,要感恩身邊的好朋友、老師、親人。因?yàn)閯e人的付出，讓我更幸福。
現(xiàn)在，社會(huì)和諧，人們的生活水平提高了，對(duì)人的要求不是只停留在報(bào)恩父母，要對(duì)社會(huì)作貢獻(xiàn)，要感恩社會(huì)。
一年級(jí)、二年級(jí)我在無(wú)慮中幸福的過來了，我的成績(jī)可以，平均成績(jī)沒下過90分，我被評(píng)為許多次“三好學(xué)生”，受到了獎(jiǎng)勵(lì)。那時(shí)我學(xué)會(huì)了感恩家人，是他們的辛勤勞動(dòng)，讓我衣食無(wú)憂，有充裕的學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)校里，在生活學(xué)習(xí)上我得到了老師和同學(xué)的幫助。我常對(duì)他們懷著感恩的心。
去年，我讀四年級(jí)。就在５月１２日下午１４點(diǎn)２８分，四川省發(fā)生大地震，我們所在地區(qū)地動(dòng)山搖，當(dāng)時(shí)我心驚膽戰(zhàn)，后來我們家轉(zhuǎn)移到了安全的地方，由于連續(xù)幾個(gè)星期余震不斷，我們小孩子成了被保護(hù)的對(duì)象，大人冒著危險(xiǎn)在家里做飯，而我卻在安全的地方享用。在賬篷里住的期間，我得到了周圍爺爺、奶奶、叔叔、阿姨等人對(duì)我的照顧，我心里感到非常安全、溫暖。
溫總理到什邡慰問災(zāi)民，那些瞬間失去親人的孩子不停地哭，溫總理說：“別哭孩子，這是一場(chǎng)不可抗拒的災(zāi)難，我們管你們的生活，管你們的學(xué)習(xí)�！币粋�(gè)感人的鏡頭，至今猶在我的腦海里。
抗震救災(zāi)中除了軍人的身影，還有引人注目的那些“白衣天使”，還有很多青年志愿者，是他們冒著生命危險(xiǎn)去救助那些傷病員，整個(gè)社會(huì)都是那樣團(tuán)結(jié)和諧。在這次抗震救災(zāi)中犧牲了很多抗震英雄，其中也包括部隊(duì)里的官兵，他們用生命捍為了軍人的榮譽(yù)。難道我們不應(yīng)該感恩他人、感恩社會(huì)嗎？
我要好好學(xué)習(xí)，以后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我要感恩這個(gè)和諧美好的社會(huì)！
感恩社會(huì)議論文 篇22
在這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代，社會(huì)也在不斷跟上腳步，社會(huì)為我們付出了太多，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
什么是社會(huì)？我的理解是這樣的：社會(huì)，是交流的場(chǎng)所，也是看清人真面目的好地方。它相當(dāng)于一個(gè)雙面鏡，將你的善惡公之于眾。在很久以前，水平落后，雙面鏡被一層陰霾遮擋，如今，科技發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步，雙面鏡越來越清晰，看透你真實(shí)的內(nèi)心。
今年，共享單車成為熱點(diǎn)。各類公司投放共享單車去任何城市，為人民提供便利、舒適的生活。正是這些單車照清了社會(huì)上一些人的真面目。這些人不按常理出牌，不愿繳納押金，又想免費(fèi)騎車，于是他們便亂按密碼，碰運(yùn)氣開鎖，不過這種方式是最惱火的，因?yàn)樾枰ê荛L(zhǎng)時(shí)間且不一定能夠打開，于是機(jī)智聰明的他們相處了一種快準(zhǔn)狠的方法——砸。當(dāng)然，光說不做假把式，他們手拿錘子、石頭，甚至還有磚，一齊上陣。只聽見“嘭”的一聲，鎖就被砸開了，他們笑得燦爛至極。還有一類人是專門銷毀共享單車的，他們見到共享單車就扔向河中、湖中，甚至把單車大卸八塊，簡(jiǎn)直殘忍無(wú)比。社會(huì)為我們?cè)旄�，我們就理所�?dāng)然的接受嗎？難道我們就應(yīng)該去破壞這些為我們提供的便捷？當(dāng)然不是，我們應(yīng)該懷有感恩之心，回報(bào)社會(huì)，讓社會(huì)知道我們?cè)趫?bào)答它。
如今，我們的社會(huì)是法治社會(huì)，用法律鏟除了許多惡人，為我們創(chuàng)造了一個(gè)更公平、更和諧、更美好的環(huán)境，我們應(yīng)該感恩社會(huì)，是用實(shí)際行動(dòng)，而不是空口無(wú)憑。
作為中學(xué)生，感恩社會(huì)的最好途徑就是努力學(xué)習(xí)，將來出人頭地為社會(huì)造福；而作為成年人，則應(yīng)該履行自己的義務(wù)，努力工作，為社會(huì)做一份貢獻(xiàn)。
心懷感恩，感恩社會(huì)，社會(huì)為我們提供了太多，盡好自己的職責(zé)就是回報(bào)社會(huì)的最好方式。
感恩社會(huì)議論文 篇23
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會(huì)珍惜……”一首《感恩的心》觸動(dòng)我心弦，讓我浮想聯(lián)翩……感謝父母給了我們生命，讓我們享受了認(rèn)識(shí)間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教導(dǎo)讓我們嘗試到了學(xué)習(xí)的快樂;感謝同學(xué)們真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助讓我體驗(yàn)了情同手足的友情，但是我更感謝社會(huì)，讓我體驗(yàn)了生命的精彩!
我曾聽說過這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕小伙子因?yàn)檎`入歧途而導(dǎo)致所在公司破產(chǎn)，年輕小伙子事后后悔莫及，狠狠的踢路邊的石頭，天氣好像因?yàn)樗兊藐幜讼聛�，竟然開始下起了滴滴答答的雨如同脫了韁的野馬，發(fā)瘋的奔，年輕小伙子望著連接不斷的雨點(diǎn)，一個(gè)雍客華貴的老頭向他走來，他邀年輕小伙子去亭子坐了下來，關(guān)切地問道：“孩子怎么啦?遇到什么事了么?”本來小伙子不愿意透漏的，但看到老頭那慈眉善目，虔誠(chéng)的樣子，年輕小伙子就忍不住告訴了老人，隨后，老人寫了一張紙條塞給年輕小伙子，告訴他：“我借給你一百萬(wàn)你可以想干什么干什么，但是你明年一定要在還給我�！闭f完老人就走了，小伙子愣了，半天沒回過神來，但當(dāng)他看到紙條上前這世界首富的名字，他似乎明白了些什么：……一年以后，年輕小伙子成為一家跨國(guó)公司總裁，他擁有了偉大的成就，他造就了輝煌。
老頭如約而來，原來，小伙走回去之后把支票鎖在了保險(xiǎn)箱里，發(fā)誓要自立自強(qiáng)，做一個(gè)像老頭一樣的人，決心做一名成功人士!他已記不清自己干了多少職業(yè)，因?yàn)樗偸菑母餍懈鳂I(yè)的基層做起，不言艱辛，不言痛楚，在各種困難中磨練自己，使自己變得堅(jiān)強(qiáng)!……他正要向老頭致謝，這時(shí)一位護(hù)士突然跑過來對(duì)老頭說：“才一會(huì)兒工夫，你就又從精神病院里跑出來冒充世界首富�！闭f完后領(lǐng)著老頭走開了，小伙子不知從何時(shí)起已經(jīng)淚流滿面了，這社會(huì)上竟然有老頭這種教育人的方法……他哽咽了。我們應(yīng)該明白：一個(gè)人不可能與生俱來就該為你奉獻(xiàn)多少，付出多少。一個(gè)精神有問題的人都懂得激勵(lì)人們，更何況是正常人呢?
他們希望這世界因自己變得美好起來，我的耳畔又想起了一首歌……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會(huì)珍惜……”
感恩社會(huì)議論文 篇24
有一種感情，常年圍繞在你的身邊，以至于你忽視了它的存在;有一種感情，永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的心靈，使你麻木了它的厚重;有一種感情，一直支持著你前進(jìn)的步伐，以至于你忘記了珍惜……看到半輪紅日在云端灑下暖融的曙光，我們會(huì)感激這個(gè)早晨賜予的希望。
看到一抹晚霞在天邊舞動(dòng)著華麗的光影，我們會(huì)感激這個(gè)黃昏賜予的美好�？吹铰煨切切⌒牧脛�(dòng)著月光散落的碎片，我們會(huì)感激這個(gè)夜晚賜予的細(xì)膩和沉靜然而最貼切的被忽略了，最無(wú)私的被遺忘了，我們是否已經(jīng)忘記要感激我們的社會(huì)了呢?第一次聽歐陽(yáng)菲菲唱那首《感恩的心》，是在熱鬧的大街上。在那動(dòng)人的歌詞和旋律面前，我不由得停下了腳步——“我來自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱?我來自何方?我情歸何處?誰(shuí)在下一刻呼喚我?天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛?我還有多少淚?要蒼天知道我不認(rèn)輸!
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜�！辈恢獮槭裁�，就特別喜歡這首歌，仿佛那是從我心窩里掏出來的句子和調(diào)子。在這不期然的相遇面前，我感慨良久。后來，我那時(shí)所在的小學(xué)和一個(gè)聾啞學(xué)校結(jié)成了友好學(xué)校。我們和那些聾啞學(xué)生一起學(xué)會(huì)了《感恩的心》的手語(yǔ)表達(dá)。當(dāng)我看到那些聽不見旋律、唱不出歌詞的孩子動(dòng)情地和我們一起用手語(yǔ)演唱的時(shí)候，我和臺(tái)下的觀眾都禁不住淚流滿面。在我們這些健全的人看來，那些孩子最應(yīng)該詛咒命運(yùn)的不公，因?yàn)槊\(yùn)之神殘忍地把他們打入了一個(gè)死寂的世界。但是，他們非但沒有詛咒，還懷了一顆可貴的感恩之心。
看到他們面帶微笑地打出“感恩的心”這句手語(yǔ)，我為自己曾經(jīng)遇到不順利的事就開始怨天尤人與懊惱感到羞恥。在他們的眼中我沒有看到埋怨，憎恨，相反的，他們的眼里已滿了對(duì)這個(gè)社會(huì)的感激，他們感謝這個(gè)社會(huì)沒有拋棄他們，那我們是不是也應(yīng)該感謝這個(gè)社會(huì)一直在扶持我們呢?
感恩從來不需要冠冕堂皇的裝飾，其實(shí)不論貧富，都有自己感恩社會(huì)的方式，醫(yī)生救死扶傷，警察維護(hù)法紀(jì)，老師培育英才，學(xué)生努力學(xué)習(xí)……把對(duì)社會(huì)的感激升華為對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)，為構(gòu)建和諧社會(huì)出一份綿力，還是那句老話，人人為我，我為人人。
感恩社會(huì)議論文 篇25
人們知道社會(huì)本沒有行為，但每當(dāng)一個(gè)人有所成就時(shí)卻不忘"感謝社會(huì)”那是因?yàn)樯鐣?huì)中涵蓋了人與社會(huì)之間的關(guān)系，形成了復(fù)雜的社會(huì)行為。人得一生離不開社會(huì)，我想那是因?yàn)槿伺c人之間需要相互協(xié)作，互相幫助才可以生存——也就好比團(tuán)結(jié)力量大吧！我們每天周在享受別人對(duì)我們的服務(wù)，就拿我們中學(xué)生來說吧！我們上學(xué)腳下的路為何如此干凈，誰(shuí)都知道這是馬路天使——清潔工叔叔，阿姨們的功勞。他們辛苦的工作，為了自己，更為了社會(huì)!可偏偏有些人不識(shí)好歹的，把他們的這些服務(wù)當(dāng)成“義務(wù)”認(rèn)為是一種理所當(dāng)然，不顧勞動(dòng)者的努力，"踐踏”他們的勞動(dòng)成果。這實(shí)在不可原諒！過分的——有一次，竟看見有一個(gè)人當(dāng)著清潔工人的面，把垃圾丟在本已干凈的地面上，囂張跋扈的…這種人才應(yīng)該被丟進(jìn)垃圾桶。
雖然我們沒有資格數(shù)說他人的不是，但任何人都必須尊重勞動(dòng)者。他們是社會(huì)基層的人物，有了他們社會(huì)才能保持穩(wěn)定，生活才能更加便捷。我們只是初中生罷了，沒有很高的知識(shí)水平和勞動(dòng)能力。也許和環(huán)衛(wèi)工人們比起來還稍遜幾分吧！起碼他們是為社會(huì)和社會(huì)居民貢獻(xiàn)出了自己的力量。因此，我們不僅要尊重他們，還要感激他們?yōu)槲覀兯龅�。學(xué)校，現(xiàn)在我所有的讀書環(huán)境是多么的珍惜啊，“義務(wù)教學(xué)”我們可以免費(fèi)地學(xué)習(xí)知識(shí)，不再像舊時(shí)那樣困難。
社會(huì)為我我們提供了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，本該懷著一可感激的心奮力學(xué)習(xí)才對(duì)。但卻有些人寧愿做“大傻瓜”也不要學(xué)習(xí)。真是暴遣天物，這機(jī)會(huì)可是天賜之寶��！識(shí)相的，應(yīng)該滿懷感激的接受，奮力向上，努力回報(bào)社會(huì)才對(duì)。真為之，深感可惜，將天賜恩寶“拒”之門外。也許當(dāng)多年后，他們會(huì)后悔�？上У�，那已晚了。也許只有“成功者”才會(huì)記得社會(huì)對(duì)他們的恩惠，他們會(huì)知道是誰(shuí)給他們帶來的成功和生活便利的。古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，更何況社會(huì)給予我們的并不只是滴水之恩。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是一人得道德基本！感恩社會(huì)是我們的義務(wù)。也許人生注定是一場(chǎng)苦旅，它很漫長(zhǎng)，但我們遇見了命運(yùn)的“恩人”，是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會(huì)感恩，讓感恩的心飛出萬(wàn)里，用感恩的心溫暖整個(gè)世界。
感恩社會(huì)議論文 篇26
不知道大家是否還記得2008年的那場(chǎng)災(zāi)難？汶川地震是中國(guó)的一道傷疤，雖然已經(jīng)過去了兩年的時(shí)間，可是每想起心中依然會(huì)隱隱作痛。在大自然的面前人類顯得那么渺小，僅僅只是幾秒鐘，一條條道路裂開，一座座大樓倒下，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失。汶川浸泡在一片淚水中，但是巨大的災(zāi)難并沒有使汶川人民變得孤獨(dú)無(wú)助。汶川地震后，社會(huì)在第一時(shí)間之內(nèi)伸出了援助之手，一方有難，八方支援，全國(guó)各地迅速的行動(dòng)了起來，向汶川捐款捐物。據(jù)國(guó)務(wù)院抗震救災(zāi)總指揮部統(tǒng)計(jì)到地震發(fā)生20天后，汶川共收到了來自各界的捐款贈(zèng)物總計(jì)417.42億元。再來看今天的新汶川，馬路重新鋪起，大樓重新建起，比地震前更美麗。這讓我感到震撼，如果沒有社會(huì)的幫助，汶川至今只怕仍是一片廢墟。
再走進(jìn)我的家鄉(xiāng)看看吧。近幾年我的家鄉(xiāng)有了翻天覆地的變化。記得幾年前我的家鄉(xiāng)還是一片田野連著一片田野，一塊農(nóng)田挨著一塊農(nóng)田。走的全是土路，一下雨便泥濘不堪。而現(xiàn)在，一座座高樓房拔地而起，一條條混凝土路在地面上鋪展開來，父母的錢包也變鼓了。若不是社會(huì)發(fā)展快，一個(gè)小小的城鎮(zhèn)怎能有如此大的變化？
最后看看我們的校園吧！以前破舊不堪的教學(xué)樓轟然倒下，取而代之的是一座座美觀堅(jiān)固的新樓。寬大的操場(chǎng)也映入眼簾。許許多多曾在田里勞動(dòng)的孩子也在校園里出現(xiàn)，與大家一樣如饑似渴的學(xué)習(xí)，再也沒有本應(yīng)上學(xué)的孩子因家庭貧困無(wú)法上學(xué)在房間里哭泣。這一切的一切都讓我深切地感受到社會(huì)給予我們的恩惠有太多太多，使我們不得不感恩社會(huì)。
我相信社會(huì)、感謝社會(huì)。雖然我沒有強(qiáng)健的體魄像警察那樣維護(hù)社會(huì)治安，沒有足夠的錢財(cái)像比爾?蓋茨那樣捐助社會(huì)，也沒有非凡的智慧像袁隆平那樣解決千萬(wàn)人的溫飽。但我可以從身邊的點(diǎn)滴小事回報(bào)社會(huì)：保護(hù)環(huán)境、樂于助人、努力學(xué)習(xí)。社會(huì)給我的點(diǎn)滴恩惠我將牢牢記住，化作一顆感恩的種子，我會(huì)把它種在心中，用社會(huì)對(duì)我的愛和我對(duì)社會(huì)的愛讓它發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花，最后結(jié)出甜美的果實(shí)回報(bào)社會(huì)。
感恩社會(huì)議論文 篇27
有一集體默默的關(guān)注著我們，有一個(gè)人默默的關(guān)懷著我們，有一個(gè)人默默的為我們付出，有一個(gè)人默默的為我們奉獻(xiàn)……同學(xué)們能猜得出這個(gè)我是誰(shuí)嗎？這就是天天在我們身邊嘮叨不停的老師了。
在校園里我酷愛讀書，積機(jī)加入各種運(yùn)動(dòng)，每地都能播種許多的知識(shí)。在家里我也是一個(gè)很靈巧、很孝敬的一個(gè)孩子。在社會(huì)大家庭面我也是一個(gè)對(duì)老師很尊敬、對(duì)敵人很實(shí)誠(chéng)、取同學(xué)和睦相處的一個(gè)學(xué)生。
這些都不是我的天性以前我基本就不曉得什么是感恩、什么是真摯、和氣相處、愛護(hù)等最基礎(chǔ)的常識(shí)。可是我當(dāng)初未經(jīng)始步的意識(shí)到良多理智的貨色，這齊都是去從于老師的絕口培育和常識(shí)傳布的結(jié)晶。
老師！您為我們操碎了心，為我們每晚批改功課到深夜，為了栽培我們成材辛勞的付出了全體的精神，您說功只有我們努力學(xué)習(xí)，無(wú)論付出多多你都是興奮的，即便我們不理解回報(bào)，可您卻不一絲埋怨。
老師！您是還記得，在我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)歲月中有多少次失敗，甚至想要棄學(xué)的時(shí)候，您親身到家勸我上學(xué)。使第二次領(lǐng)有學(xué)習(xí)生活的機(jī)遇。從此，我也瞅到了新的愿望和殘暴的光輝。有多少次我果成績(jī)差而淌淚謙點(diǎn)，是您讓我用剛強(qiáng)和信念建立準(zhǔn)確的己生觀。爾后學(xué)習(xí)的成就也有很大的提高，共時(shí)也控制了豐盛的文明知識(shí)，然而讓我懂得了感恩、大愛、頑強(qiáng)，更認(rèn)識(shí)到珍愛性命而活著的意思。
固然，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么惡，不外不要緊，老師您抬心吧！昔后我必定會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)奪要在您的心綱中永遠(yuǎn)是一個(gè)有理想、有文化、有抱背的優(yōu)良學(xué)生。
有一句話鳴“一日為師，畢生為父”在將來的長(zhǎng)河中你和我的父母一樣，值得我往尊重，值得我去感仇回報(bào)。用你們的最高聲譽(yù)替爾的能源，不停的向前拼搏。未來我也像你們一樣，無(wú)畏就義跟忘我貢獻(xiàn)的精力去歸報(bào)祖邦服務(wù)國(guó)民，建設(shè)美妙野園。息為一名老師皆盼望望到每一位同窗為修設(shè)本人的祖國(guó)而愉快。作為一名教生為培養(yǎng)多年的老師和祖國(guó)的潤(rùn)澤津潤(rùn)而付沒，去名現(xiàn)共產(chǎn)主義幻想而斗爭(zhēng)。是咱們責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)，釋懷吧！老師你們的血汗是不會(huì)紅留的。你們所栽培的學(xué)子會(huì)堅(jiān)強(qiáng)拼搏戰(zhàn)勝萬(wàn)難，盡力奮斗中華民族的巨大振興不可企及，中華官族將永遙矗立謝世界名族之林！
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