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      2. 選擇活著的方式初中議論文

        時間:2021-09-21 11:11:03 議論文 我要投稿
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        選擇活著的方式初中議論文

          現(xiàn)實往往是:先選擇活著的人,經(jīng)常是只能選擇活著而無法選擇活著的方式,而不少先選擇了活著的方式的人,其中一部分,贏得了自己的存在價值,另一部分人,則連可持續(xù)活下去的可能性都快沒了。

        選擇活著的方式初中議論文

          每個人,肯定是要先保證活著的狀態(tài),然后才有可能去考慮其它問題,但有時候,人經(jīng)常要在死里逃生之后才能重新選擇活著的方式。

          每個人,肯定都想選擇自己最喜歡的活著的方式。

          另外,社會上存在一種鐵律,善于解決問題的人,往往會面臨更多的問題,而能者多勞的人,肯定也是越來越勞,只是在多勞的背后,卻很少伴隨多勞的相應(yīng)回報。

          因此活著的方式就開始變得講究起來。

          少勞多得甚至不勞而獲的活著,已經(jīng)變成了不少人的迫切追求,甚至連筆者本人也在夢想著這種好事能降臨到自己身上。

          越臟越苦越累的工作,所能得到的.回報也就越低。當(dāng)一大堆誰都不愿意去解決的難題擺在眼前時,那些敢于挑戰(zhàn)并能勝任的人,不見得能拿多少回報,只要看看這類工作的工薪表就一目了然。

          因此活著的方式的確很重要,重要到只要出現(xiàn)一個選擇錯誤,就會跌入萬劫不復(fù)的境地。

          能干是一回事兒,能力是另一回事兒,“能干”和“能力”這兩個概念并不等同,“能干”意指解決問題的能力,而“能力”則泛指獲取的本事。

          能干的人,有力量付出,有能力的人,則有本事獲取。因此能干的人大多很貧窮,有能力的人則大多富裕。

          換句話說,能干的人善于解決別人制造的難題,有能力的人則善于為別人制造難題。

          貧富分化的社會慘象都是那些有能力的人制造出來的,而能干的人,則會在如此激烈的貧富分化中“保證完成上司交給的任何任務(wù)”。

          活著的確需要講究方式,能干的人大多以為可以多勞多多得,但實際上往往都是多勞少得,有能力的人,則大多少勞多得,甚至嚴(yán)重地不勞而獲。

          正因為這世上有很多不勞也能獲的人,所以就相應(yīng)地要多出很多多勞少得甚至多勞不得的人。

          不勞而獲是因為社會體制有問題,不論是資本主義,還是特色主義,抑或大資本家控制下的偽民主主義,其實內(nèi)在本質(zhì)都一樣,讓一部分人不勞而獲,讓大多數(shù)人多勞少得,甚至不得。

          “貢獻”說,基本上都是不勞而獲階層所發(fā)明的詐世的玩意,他們害怕等價交換,因為他們無法用等價交換的方式活在這個世界上——沒有別人的貢獻,掠奪也就無從談起。

          很多人,就是在這樣的社會現(xiàn)實下變成了能干而貧窮的人,對于利益集團而言,能干的人,正如能干的牛馬,是不配做人的。

          而不能干的人,卻有的是斂財?shù)哪芰Γ麄兛梢赃x擇最舒適的生活方式,也可以選擇最奢侈糜爛的生活內(nèi)容,甚至,為了打發(fā)無聊的時光,還經(jīng)常要搞出各種社會丑聞方才罷休。

          安于貧窮的人,只會越來越貧窮,而樂于做事的人,更容易被事務(wù)給累垮!

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