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幫助別人就是幫助自己優(yōu)秀議論文700字(精選22篇)
大家或多或少都會接觸過作文吧,特別是在作文中占有重要地位的議論文,議論文的樣式有社論、評論、讀后感等。寫這類作文需要注意哪些事項呢?以下是小編精心整理的幫助別人就是幫助自己優(yōu)秀議論文700字,歡迎閱讀與收藏。
幫助別人就是幫助自己優(yōu)秀議論文 篇1
幫助別人自己也會受益。
古語云:善有善報,惡有惡報。一個幫助了他人的人,在困難時別人也會幫助他。韓信貧賤時曾有一個洗衣婦對他有一飯之恩,他當(dāng)上楚王后第一件事,就是給她送去了千金;英國有一位紳士資助一個貧苦少年進入牛津大學(xué),多年后這個少年發(fā)明的青霉素恰恰救了他正在患病的兒子——英國首相丘吉爾的性命。我們共同生活在社會中,沒有人是獨自一個人生活的,如果我們?nèi)巳硕疾煌鼛椭鷦e人,那么在你有困難的時候,一定也會有無數(shù)雙手伸過來幫助你的。這不僅僅是一根救命的稻草,更是一顆溫情的心啊!
幫助別人,自己也感到快樂。
如果說幫助別人就是為了回報,那未免也太功利了些,大多數(shù)人幫助別人并不希望得到什么,他們相信,幫助別人是一件樂事。特里莎修女把自己的一生都獻給了苦難中的人們,一生為幫助貧苦人民而奔波忙碌,她卻始終是充實而快樂的;李嘉誠掙得億萬家產(chǎn)后,又投身于慈善事業(yè),李嘉誠基金會遍布各地。他們做這些事,難道希圖回報嗎?當(dāng)然不是。幫助別人,其實也是幫助自己,幫助自己獲得了快樂,獲得了滿足,獲得心靈的充實,獲得精神的升華。
可惜的是,生活中總有一些人,為了這樣那樣自私的原因,拒絕去幫助他人。當(dāng)我們看到馬路上,一位老人摔傷,卻沒有一個上去攙扶的.人;當(dāng)我們在公共汽車上,看著英雄與小偷搏斗卻無人相助的時候,我們有沒有想過當(dāng)我們自己處于這種境地,該是多么寒心與悲涼?我們有沒有想到,那位勇敢救落水女的農(nóng)民工的話:“我爹說了,出門在外遇上事,能幫就盡量幫!
我們拒絕冷漠,我們拒絕漠視。要知道,幫助別人就是幫助自己。當(dāng)我們?nèi)巳硕寄芑ハ鄮椭,這將會是怎樣一個美好、和諧、溫情脈脈的世界。
幫助別人就是幫助自己優(yōu)秀議論文 篇2
在炮火連天的歐洲戰(zhàn)場上,盟軍和法西斯正在交火。阿爾法和伯塔是兩名普通的士兵,他們倆在戰(zhàn)壕里向法西斯猛烈地掃射著。
這時沖鋒號響了,伯塔“噌”的一下躍出了戰(zhàn)壕。阿爾法提著重重的機槍快要爬出戰(zhàn)壕時,突然法西斯的炮火增強,沖上的士兵只能退回。阿爾法環(huán)顧四周,沒有看到伯塔。
前方傳來了慘叫聲,阿爾法一聽就知道是伯塔,因為他們是好朋友。面對雨點般的子彈,沒有人向前去救助。阿爾法丟下機槍,剛爬到戰(zhàn)壕上面,一聲炮響,嚇得他溜進了壕溝。這時他想起了他的家人。
在藍天下的綠草地更顯得可愛,有一幢很老的房子,那里就是他的家。美麗的妻子正焦急地等待著他的歸來;剛剛滿月的兒子正在睡覺,他是那樣的可愛;他年邁的父母辛苦地經(jīng)營著農(nóng)場……突然一聲炮響,炸斷他的思緒。他再次聽到了那慘叫聲,心里很不是滋味。是去救他呢,還是不去?萬一我死了,我的家人怎么辦?
我還沒有見過我的兒子,還有我的父母也需要照顧,所以我不能死。但是,我不去救他,這么猛烈的`炮火,伯塔會被炸死的。在上次戰(zhàn)斗中,他為了救我,用身體擋住了敵人的子彈,雖然沒有性命之憂,但現(xiàn)在體力已大不如前了。我相信要不是因為我而體力不濟,他這次也不會負(fù)傷我難道能為了自己而不管朋友嗎?這對得起自己的良心嗎?阿爾法用手揪著頭發(fā),這時又一聲炮響,慘叫聲再次傳來。
阿爾法奔出戰(zhàn)壕,一撲,拉住伯塔一滾,滾到了一個大彈坑里后,突然聽到很大的爆炸聲,把他倆都嚇呆了,原來是他們的戰(zhàn)壕被炸了。阿爾法望了一望,心中一驚,爆炸點就在他剛才呆的地方。伯塔握住阿爾法的手說道:“謝謝你來救我!卑柗ㄍ,真誠地對他說:“你也救了我!
其實,在現(xiàn)實生活中,我們會經(jīng)常遇到這樣或那樣的問題,不要回避,因
朋友,請伸出你溫暖的手,盡力幫助那些需要幫助的人,記住,幫別人就等于幫自己。
幫助別人就是幫助自己優(yōu)秀議論文 篇3
一個人帶著一頭驢子和一匹馬趕路。不堪重負(fù)的驢子,央求馬幫他分擔(dān)些貨物,而馬卻拒絕了。不久,驢子累死了,主人把驢子身上所有的貨物都放到馬身上,馬后悔不已。
幫助別人就像是一種舍,當(dāng)我們在給別人的時候,其實就是在舍自己的某些東西,如時間、精力、關(guān)懷、財物等。而這些“舍”,可能會使我們得到更珍貴的東西。
愛默生曾經(jīng)說過:“人生最美麗的補償之一,就是人真誠的幫助別人之后,同時也幫助了自己!痹谖铱磥,幫助別人就是幫助自己。
在《動物世界》的一期節(jié)目中,我看到這樣的一幕:一直兇猛的大鯊魚周圍始終有一群小魚,這些小魚難道吃了雄心豹子膽嗎?后來才明白。小魚是在幫大鯊魚清除身上的寄生蟲,鯊魚也知感恩,所以從不傷害身邊的小魚。小魚便從此“衣食無憂”。既有食物填飽肚子,又有鯊魚這個大靠山,不再怕天敵?磥恚瑤椭鷦e人就是幫助自己呀!
在戰(zhàn)場上,那可謂是危機四伏。可能剛才的你還在說話,而現(xiàn)在的`你就已經(jīng)“掛了”。一架轟炸機沖了過來,按常理來說,應(yīng)是立即臥倒的?墒且晃唤训膽(zhàn)士看到旁邊的小指依然站立著。他毫不猶豫地?fù)湎蛄诵?zhàn)士。掃蕩過后,他回頭望了一眼,看到自己原來臥倒的地方被炸了一個大坑。他驚呆了!看來,幫助別人就是幫助自己啊!
外國人很重視感恩節(jié)。感恩節(jié)前夕,一位工人滿載豐盛的食物,準(zhǔn)備回家與家人團聚。在路上他看見一戶人家的門開著,便湊過去聽,原來是父母因買不起食物而爭吵,他還隱隱約約聽到一個孩子在哭泣。工人便把他的食物分給了他們一半。多年后,又是一個感恩節(jié)?晌锸侨朔,工人老了,再也沒有力氣去賺錢,沒有能力去買食物了。一位郵遞員在這時敲開了他家的家門,送給他一籃子的食物。原來他就是當(dāng)年哭泣的孩子。工人很是欣慰?磥,幫助別人就是幫助自己呢!
朋友,敞開心扉,幫助身邊需要幫助的人,也許,你正在幫助的不是別人,正是自己。
一句話不是這么說么:“幫助別人就是幫助自己 !”
幫助別人就是幫助自己優(yōu)秀議論文 篇4
曾看到過這樣一個真實的故事。
“二戰(zhàn)”時期美國的著名將軍——巴頓立下赫赫戰(zhàn)功,為反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了卓越的貢獻。
有一次,巴頓將軍指揮一場大戰(zhàn)役,戰(zhàn)斗進入白熱化狀態(tài),這時,敵軍一架轟炸機俯沖下來,爆炸聲鋪天蓋地而來,濺起漫天泥土。巴頓知道,那象征著死神的轟炸機,正揮舞著鐮刀要收割戰(zhàn)士們的生命!
“臥倒!”這是巴頓將軍的第一反應(yīng)。久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士都知道,此時臥倒是最安全的。這樣,既可以躲避紛飛的彈片,還可以讓敵機“看”不到自己。
巴頓在低頭的一瞬間,看到一名雙腿劇烈顫抖的戰(zhàn)士,他已經(jīng)不知所措了,顯然是個新兵。巴頓飛身將那名戰(zhàn)士撲倒在地。就在這千鈞一發(fā)之際,一顆炸彈落到了巴頓原先站著的地方。瞬間,土石崩飛,出現(xiàn)了一個大坑。巴頓驚愕地看著大坑,繼而興奮地朝那名戰(zhàn)士狂喊:“感謝上帝!感謝那一瞬間的.善意!”
幫助別人就是幫助自己。看似巧合,卻是事實。這不是迷信,這是播種善意和愛心應(yīng)有的收成。
人生在世,從來沒有得到別人幫助的人是沒有的,出生時,醫(yī)生幫助你順利地來到人間;上學(xué)時,老師幫助你學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識;成長時,父母親人哺育你攙扶你關(guān)愛你……從來沒有幫助過別人也是不可能的,隔壁的老奶奶請你幫她生火,你總不能不做;同桌橡皮掉在地上,你看到了總不能不幫人槍一下:老師上課后寫了一黑板的粉筆字,讓你幫忙擦一下,你總不能不擦吧……
這些舉手之勞的幫忙,許多情況下,竟是那么的自然、那么的發(fā)自內(nèi)心,有時,連思考的瞬間都省略了。而且,仔細想想,你幫助了別人,別人會由衷感謝,你會因此而快樂。正所謂助人為樂嘛!別人幫助你,是因為他們也得到過許多幫助,又把愛心傳遞給你,而這其中或許也有你曾經(jīng)的幫助與付出。正是這些愛與善的影響和傳播,“幫助”一詞才如此具體而真實。
為了社會的和諧與美好,每一個人都有義務(wù)將幫助別人的善心與愛心傳遞下去。伸出熱情的手,相信在不久的將來,你一定會收獲意想不到的驚喜與感動。
幫助別人就是幫助自己優(yōu)秀議論文 篇5
昨天下午,因為安安發(fā)燒已經(jīng)三天了,安爸和我?guī)メt(yī)院化驗。化驗窗口前,我們?nèi)⊥暄獦,正在等候化驗結(jié)果時,一位白發(fā)蒼蒼的老人步履蹣跚地走了過來,他手里拿著一張掛號單,趴在化驗窗口上,用非常含糊不清地口音,費勁地向醫(yī)生問著什么,醫(yī)生回答了兩遍便走開了,他慢慢地轉(zhuǎn)過身來,向前走了兩步又停了下來,臉上還是一付十分茫然的表情。
站在不遠處的安爸看到后,連忙走到老人面前,大聲地問:“您有什么事嗎?”老人含糊地說了幾遍我們才明白,他是要去心臟科!澳樦菞l路往前走到頭,再右拐就到了。”安爸指給他看,他沒有反應(yīng)。由于安爸經(jīng)常照顧八十多歲的老父親,對老人特別地有耐心,看見老人仍然不知道怎么走,就攙著他向前走到通向心臟科的路上,一邊貼在他的耳朵上大聲地告訴他方向,一邊用手比劃著路,連說了幾遍,老人終于聽懂了,目送著老人慢慢地走到了心臟科,安爸這才放心地回來。
晚上臨睡前,和安安聊天,安安好奇地問:“媽媽,下午那個爺爺怎么一個人去看病呀?”“是呀!爺爺年紀(jì)那么大了,走路那么不方便,還一個人去看病,真不容易!你去看病,爸爸、媽媽都陪著,有多幸福。”我順口回答。安安還要問:“他的孩子呢?怎么不陪著呢?”“我也不清楚啊!要是有孩子陪著就好多了。唉!人老了、生病了,沒人幫忙可太難了!爸爸、媽媽也有老的一天,該怎么辦呢?”沒由來地一陣傷感涌上了心頭!暗任议L大了,我一定會陪你們?nèi)タ床〉!睕]想到安安毫不猶豫地說,稍一停頓,她又自言自語:“那要是我不在你們跟前怎么辦呢?比如我要是出國學(xué)習(xí)什么的……有了,那我一定找人陪著你們!”看著她那么認(rèn)真的模樣,我心里真是太感動了:“嗯!寶貝兒真孝順。“职、媽媽為了你也要把自己的身體照顧好呀!”我倆臉貼臉緊緊地?fù)肀г谝黄穑硎苤ハ嘁蕾说臏嘏?/p>
安爸下意識對老人的一次指路,無意中卻引發(fā)了女兒對有關(guān)照顧家人問題的'思考。他幫助了老人,老人也幫助了我們,使女兒明白了家人什么時候最需要幫助,自己做為家庭的一分子,都要承擔(dān)自己的責(zé)任!皫椭鷦e人就是幫助自己”很簡單的一句話,蘊含著深刻的人生哲理。
幫助別人就是幫助自己優(yōu)秀議論文 篇6
每個人都要有一顆愛心,都要學(xué)會去幫助別人,才能獲得別人的幫助。記得盧梭曾經(jīng)說過:“你幫助別人,別人就會幫助你。”,人,只要學(xué)會互相幫助,生活就會變得更加美好。
記得在四年級的下學(xué)期,一次我在去上學(xué)的途中遇到了隔壁班的王梓欣同學(xué),我見她坐在地上揉腳,便跑過去問道:“喂,王梓欣,你怎么了?哪里不舒服嗎?”
她微微抬起頭,苦笑道:“我沒事,只不過是剛才不小心把腳扭傷了,站不起來,去上學(xué)可能是個大麻煩!闭f完后,輕輕搖了搖頭并嘆了口氣。
“沒關(guān)系,”我說道,“我可以幫你!”說完,便跑過去把王梓欣扶了起來,把她的書包拿過來挎在我的前面,扶著她走到學(xué)校,王梓欣在路上一直謝我,直到我和她說:“不客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嘛!”她才停下來,并說以后我如果有困難,她一定會來幫助我,我連連點頭。
這件事后,我和王梓欣成了一對非常要好的朋友。我們就經(jīng)常一起坐公交車上學(xué)和回家。
一次,放學(xué)時,我和王梓欣一起在公交車站等待公交車的.到來。過了一會兒,公交車來了,我上車準(zhǔn)備給錢,這時,我發(fā)現(xiàn)兜里的兩元錢不見了,我急得像熱鍋上的螞蟻,跑下了公交車,王梓欣見了,問我:“怎么回事,?”我小聲對她說:“我坐公交車的錢不在了,只能走路回家了!彼犃硕挍]說,又掏了兩元錢投了進去,并跟司機說我的錢她付了,然后就拉起我的手上了公交車。
我連聲說謝謝,她笑了笑,說:“你不是說,同學(xué)之間要互相幫助嗎?”說完,我和她都開心的笑起來。
是啊,人需要學(xué)會幫助,只有你主動去幫助別人,別人才會來幫助你。
幫助別人就是幫助自己優(yōu)秀議論文 篇7
世界上有60億人口,蕓蕓眾生,擦肩接踵。這里有認(rèn)識的,有不認(rèn)識的。在這60億的大家庭中,我們應(yīng)該學(xué)會幫助別人,來豐富自己的精神生活。
正如材料中,在南美洲生活的螞蟻一樣,只有救過其他同伴才能得到他們的幫助,相反,沒有幫助過其他螞蟻的嗎,螞蟻,則只能獨自等死,關(guān)心體貼他人,在他人需要幫助的時候能主動熱心的幫助他人,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危。以幫助別人為快樂,當(dāng)你有困難的時候,別人也會同樣的義無反顧的幫助你。
有這樣一個故事,有一頭馱著沉重貨物的驢,請求拖著一點貨物的馬幫他分擔(dān)一下,馬很不樂意的拒絕了他,不久驢就累死了,主人把驢身上的貨物全放在了他的身上,馬懊悔不已。這個故事告訴我們別人請求你辦事,說明別人對你信任,你應(yīng)該盡你所能幫助他。人與人之間不能只建立在利益上的關(guān)系,應(yīng)該多一些關(guān)愛。
只有你的'關(guān)心,幫助別人,才能得到別人給予你的關(guān)心和幫助。幫助別人本身就是一件好事,只要你伸出雙手去幫助別人,你也將得到快樂。
羅曼羅蘭有一句話:“一個人要幫助弱者,應(yīng)當(dāng)自己成為強者,而不是和他們一樣成為弱者!蔽覀児餐钤谝粭l大船上,別人好壞與我們息息相關(guān)。幫助別人的時候也是幫助我們自己,在幫助別人的時候我們也得到了一份快樂。你幫助別人,他一定會記住你,在你有困難的時候,同樣會伸出援助之手。社會上需要這種:“人人為我,我為人人”的精神。如果大家都想,羅華庚“大家?guī)椭遥乐静煌,我(guī)痛蠹夷浶念^”的思想,那么世界也將會變得絢麗多彩。
無限芬芳落盡,唯有綠樹依然。因為他扎根在人格的土壤里,默默地奉獻著自己,也漸漸的壯大著自己。每個人都有需要別人幫助的的時候,只要大家都為別人著想,那么同樣他也一定會真心的對待你。送人玫瑰手有余香。
幫助別人就是幫助自己優(yōu)秀議論文 篇8
愛默生說;“人生最美麗的補償之一,就是人們真誠地幫助別人之后,同時也幫助了自己!蔽覀冊趲椭鷦e人的時候,也就是在幫助我們自己。
給,就是一種舍,我們在給別人的時候,就是在舍自己的某些東西,如時間、精力、關(guān)懷、財物等。而這些舍,同樣會使我們得到。相信大家都聽過這樣一句話;“贈人玫瑰,手留余香!边@是說;我們在給予別人的同時,自己也會有收獲。實際上,這并非一句空話。每個人都不是獨立地存在這個世界上的,每個人都會遇到困難,遇到自己解決不了的問題。這個時候,我們就需要向別人求助,如果我們能得到別人幫助,那么我們就會心存感激,希望他日自己也可以為別人做些事情。同樣地,當(dāng)我們幫助別人時,別人也會心存感激,希望他日伸出援助之手,幫助我們。
很多時候,人們會抱怨人際關(guān)系復(fù)雜,知心朋友難尋。造成這種局面的原因很多,但其中最重要的原因很可能是我們平日考慮自己過多,幫助別人太少。一個人平時不注重人際關(guān)系維護的人,很難有好人緣,“臨時抱佛腳”只會給別人以“利用”之感。試問這樣的人,又怎么能得到別人的信任和歡迎呢?別人又怎會對慷慨相待呢?只有平時對他人幫助,別人才會拿出真心對我們。
很多時候,人際關(guān)系的糾紛,都與利益有直接的關(guān)系。面對糾紛我們不能總是抱怨別人侵犯了我們的利益,而是應(yīng)該反思自己是不是考慮過別人的利益。人說,與人方便,與已方便。只有我們給別人提供一些利益我們才能維護自己的'利益。有的時候,我們幫助別人只是舉手之勞,但卻能因此得到意外的機會和收獲。就如當(dāng)年費利因為讓年邁的老太太避雨,卻因此意外地得到了卡耐基的一筆訂單一樣(老太太是卡耐基的母親,但費利當(dāng)時并不知情)。如果我們經(jīng)常對別人施以援手,難保不會遇到生命中的“貴人”。
所以,我們要舍棄一些不必要的自我意識,幫助別人做一些力所能及的事情。愛默生說;“人生最美麗的補償之一,就是人們真誠地幫助別人之后,同時也幫助了自己。”我們在幫助別人的時候,也就是在幫助我們自己。
幫助別人就是幫助自己優(yōu)秀議論文 篇9
天語的爸爸常說,幫助別人就等于幫助自己。我一直把他的這句話當(dāng)成至理真言,平時不僅用它來指導(dǎo)自己的行動,還用這句話來教育我的兒子。
這天,兒子學(xué)校校慶,全天都是活動,不上課也不用帶書包,但我沒忘了給兒子帶水。下午兒子回到家,進門就大喊:“媽媽,快給我倒水,今天我一滴水也沒喝,可把我渴壞了!蔽亿s緊給他端了一杯水,他一氣喝完,還要喝,我又倒了一杯給他,等他喝過,我問他:“兒子,媽媽早上不是給你帶水了嗎,為什么不喝呀?”
兒子看著我,說:“不是你教育我這樣做的嗎?”“我教育你什么了,教育你不喝水了?”“你說幫助別人就等于幫助自己,今天有很多同學(xué)沒帶水,我把我?guī)У乃紟椭鷦e的同學(xué)了!
我半天無語,作為母親,從感情上,我很想對兒子說,幫助別人的同時也要照顧好你自己呀,但還是理智占了上風(fēng),孩子還小,對成人的話不一定能很好地理解并把握好適當(dāng)?shù)亩取2荒芤驗楹⒆邮芤稽c苦就用影響他世界觀的言論去教育他。我表揚了兒子,說他做得對,盡管內(nèi)心里有些心疼。
兒子見我表揚了他,很高興,但卻困惑:“媽媽,你和爸爸都說,幫助別人就等于幫助自己,可我經(jīng)常幫助別人,怎么沒感覺到也幫了我自己呢,比如,我經(jīng)常借書、借鉛筆、借橡皮給我的同學(xué),但他們還是不和我做朋友,有時還打我!币驗槲覂鹤由聿氖菪。懽右残。谛S袝r就免不了會受點委屈,必竟都是孩子,不可能有成人的思維。
我告訴兒子:“當(dāng)你幫助別人的時候,聽到別人的一聲謝謝,看到別人的一個微笑,你是不是感覺很高興,即使別人什么也沒給你,但你心里還是會感覺到快樂的,是吧?你收獲到的快樂就是你幫助別人的`最大回報,快樂千金難買呀。請記住兒子,別人對自己的幫助一定要牢記在心,自己對別人的幫助要學(xué)會忘記。這樣做了,你就會是一個最快樂的人。這不是在幫助自己嗎?”
兒子似懂非懂:“可能吧,今天我雖然沒有喝水,但我還是很高興的!蔽页脵C對兒子說:“以后,再遇到這種情況,你可以和沒帶水的同學(xué)一塊喝,知道嗎?”
我希望我的兒子能學(xué)會去幫助別人,做一個富有愛心的、快樂的孩子。在他成長的道路上也一定會得到很多人的幫助。
幫助別人就是幫助自己優(yōu)秀議論文 篇10
我想給大家講一個“盲人提燈籠”的故事;蛟S大家心里會覺得好笑,盲人提燈籠?不是多此一舉嗎?我以前和大家的想法一樣,不過,最近發(fā)生的一件事卻改變了我的這一想法。
那是一個漆黑的夜晚,沒有月亮,也沒有星星。我因為有急事要去一個住在郊區(qū)的同事家,為趕時間,便抄近路走入一條偏僻的小巷。我心里害怕的咚咚直響。真后悔不該走這條路,可是事已至此,只得硬著頭皮向前走。走著走著,突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一處光亮,似乎是一個人提著一個燈籠在走,我疾步趕了上去,正想打聲招呼,卻發(fā)現(xiàn)他是一個盲人,一手拿著一根竹竿小心翼翼的'探路,一手提著一只燈籠。我納悶了,忍不住問他:“您自己看不見,為什么要提個燈籠趕路?”
盲人緩緩的說道:“這個問題不止一個人問我了,其實道理很簡單,我提燈籠并不是為自己照路,而是讓別人容易看到我,不會誤撞到我,這樣就可保護自己的安全。而且,這么多年來,由于我的燈籠為別人帶來光亮,為別人引路,人們也常常熱情的攙扶我,引領(lǐng)我走過一個又一個溝坎,使我免受許多危險。你看,我這不是既幫助了別人,也幫助了自己嗎?所以,每到晚上出門,我總提著一盞燈籠。
盲人說完,繼續(xù)吧嗒吧嗒往前走,我跟在他身邊,在也沒有說一句話,只是每有路障,我都小心翼翼的扶他一把。該拐彎了,我想對盲人說句感謝的話,卻不知該怎樣表達才好,末了,我只說了一句:“您好走?”這時,我發(fā)現(xiàn)天空似乎亮了好多......
以后,每當(dāng)一個人走夜路時,我就會想起那盞燈籠......
青少年朋友,對此,你有什么感想?你還會覺得,盲人提燈籠是多此一舉嗎?對那個盲人來說,燈籠確實是多此一舉,白費蠟,可對別人來說,卻很有用。正是盲人的燈籠帶來了光亮,才使人們在黑暗中不至于摔交,同時,盲人自己也得到了幫助。這不正是幫助別人就是幫助自己的最好寫照嗎?
照亮別人,多么令人感動!一個盲人都能想到為別人帶來光明,我們正常人呢?假如我們都能學(xué)學(xué)那個提燈籠的盲人,為別人照路,也照亮自己,該多好!
幫助別人就是幫助自己優(yōu)秀議論文 篇11
愛心是人人都擁有的,有時在不經(jīng)意間這扇愛心的門便被不知不覺的撬開了。
當(dāng)你幫助別人時的那種快樂,是任何言語都表達不出來的。因為這種快樂的感覺是來自心底的那深深的愛。
我有一個同學(xué)叫小玉。她是一個很不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,有一次她翹課,是因為什么事想不開,要去外面靜靜。說實話,我以前也是一個不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,她讓我陪她一起,被我拒絕了。她還是自己翹課出去了,一邊哭一邊走到了外面。(這時是自習(xí)課,也沒有老師管。)我知道她一定會干一些很傻的事,我向老師請了假也出去了。果然,我看到了站在寒風(fēng)中的她,她正用刀往手上刻字。我?guī)缀跖叵顺鰜,把刀搶走,說:“有意思么?好玩呀?”她沒有說什么,只是想要搶過她的刀繼續(xù)刻字。可是又被我攔下了。我接著說:“很好玩是吧?那你繼續(xù)刻呀。繼續(xù)繼續(xù)……”她用含淚的眼睛看了看我說:“算了,不刻了。沒什么用!蔽业哪樕仙陨杂行┬σ獾恼f:“不刻了是么?有什么想不開的呀?失去一個朋友?你哥不要你了?天天挨老師批?”她很驚訝的.看著我,好像我是她肚子里的蛔蟲,什么都知道。她的聲音很低,很委屈:“是!你說的很對,也許我真的不適合學(xué)習(xí)吧。不適合交朋友,不適合……”沒等她說完我就打斷了她的話說:“好了,其實你想想有什么呀?你可以很努力的學(xué)習(xí),你努力了么?你可以交很多朋友,為什么非要在一顆樹上吊死?你可以在心里默默的祝福你哥,不是么?”這些話好像正中她的心。在下課的時候,她說:“放心吧,我會努力做一個好學(xué)生的。加油!”我笑了笑,有一種說不出的歡喜。
第二天上學(xué),我看到了她正在那里很認(rèn)真的學(xué)習(xí),我開心的笑的,是發(fā)自內(nèi)心的。我替她高興。她也是帶著微笑看著我。在微笑中,我看到了她的純真。
我?guī)椭艘粋很自卑的人,重新找回了自信。那種感覺,沒有人能理解得了,因為當(dāng)你看到那被幫助的人開心的笑容,一瞬間,仿佛什么都是那么美好。
幫助別人就是幫助自己,幫助自己得到快樂,幫助自己把更多的愛分給更多的人
幫助別人就是幫助自己優(yōu)秀議論文 篇12
每當(dāng)我站在樹下,望著那翩翩起舞的“蝴蝶”,靜謐的四周總會讓我不由得想起了往事……
那是一個冬日的上午,陽光明媚,金色的樹葉鋪成了一片閃爍的地毯。陽光調(diào)皮的跳過葉縫,灑下一把金豆豆。遠處的同學(xué)在在操場上如一只只歡快的麋鹿盡情的奔跑著,嬉戲著……
相比于沸騰的賽場,靜坐在梧桐樹下的我撿起了一片落葉,沉浸在幻想的世界里,不可自拔。這時“哎呀”一聲擊碎了美麗的幻想,我先目瞪口呆又緊接著四處尋覓聲音的來源,環(huán)顧一四周,終于我的目光聚集在梧桐樹后的.一位女生身上:她單腿跪著半蹲在地上,神情慌亂,淚珠如水晶項鏈不停往下滴落,泣不成聲地抽噎著,旁邊伴隨的是灑落了一地的作業(yè)本。我三不做兩步的奔向她:“不要哭了,有什么事情跟我說!我一定會幫忙的!”扶起她,我真誠沖著她笑了笑,抿著嘴再向她微微點了點頭。她沉默一會兒便輕輕抬起頭,明亮的眼睛看看我,顫抖著說:“姐姐,我……我不小心……把本子撒在地……地上了,有一些還沾到水洼里的水了……”說完,她又“嗚嗚嗚”地哭了起來。凝望著那決堤的淚水,我連忙彎腰把地上的本子撿起迅速疊好,一邊拿出紙巾擦去水珠和沙土,一些浸的厚些的晾曬于陽光下,請風(fēng)姐姐也幫幫忙。
過了一會兒,本子基本干了,可這個女生淚眼婆娑的樣子卻依舊還在!我拍拍她的肩膀,遞給她一張紙巾,輕輕擦去她臉上的淚水:“別哭了,再哭眼睛就變成大桃子了。本子差不多干了,快拿去交給你的老師吧,再哭就不漂亮了。”她感激地望著我說:“謝謝你,我以后再也不敢不小心了!蔽姨鹛鸬貭科鹚恍,她也笑了,笑得那么可愛、陽光。
“謝謝你,大姐姐!你真好!”她輕快地轉(zhuǎn)身離開,陽光在她的背上跳躍著,梧桐樹似乎也對她揮手告別;你瞧:從樹上飄落的“蝴蝶”在又跳起舞了。此時,我的心里像喝了蜜一般甜!
幫助別人,如同幫助自己:它像一把火,照亮他人;像清風(fēng),涼快他人;像太陽,溫暖他人。因為幫助,人間處處有真情;因為幫助,真情時時暖人心;因為幫助,給予了他人,快樂了自己!
幫助別人就是幫助自己優(yōu)秀議論文 篇13
每當(dāng)我看見值勤隊員在校門口威風(fēng)凜凜地站著,光榮地監(jiān)督別人時我很是羨慕他們呀,幻想著要是有一天我也和他們一樣站在那里該多好好啊,這次我的夢想終于實現(xiàn)了——————輪到我值勤了。
值勤的前一天晚上,我翻來覆去地怎么也睡不著,滿腦子想的都是明天要發(fā)生的情景:同學(xué)們都向我投來羨慕的眼光,我光榮地監(jiān)督著別人……太棒了!
第一天值勤,我早早地就到了學(xué)校,心里很激動,剛開始時我干勁十足,覺的好玩極了,可是,隨著時間慢慢流過,我的想法也有了改變,覺得值勤真得好辛苦。下雨天,任憑雨水逐漸把我的.衣服淋濕,也不能去別的地方避雨,臉上的雨水也顧不上擦一擦。這時我免不了做個白日夢,現(xiàn)在要是有把雨傘該多好啊,或者坐在教室里津津有味的讀書也行呀。而現(xiàn)在我的腰也酸,腿也麻了。看來值勤沒有我想象的那么容易,值勤人員太辛苦了,有些同學(xué)故意搗亂不服從管理,想的這里,我真為那些不服從管理的同學(xué)感到慚愧。值勤人員用自己學(xué)習(xí)的時間來維持學(xué)校秩序、保證同學(xué)們的安全,我們更應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從值勤隊員的管理。而星期三下午發(fā)生那件事讓我記憶猶新。
周三下午,一個一年紀(jì)的小女孩害怕遲到就飛快地跑了起來,“啪”突然一聲響,小女孩摔倒在地上,水杯的水灑了一地,小女孩趴在地上不知所措。我看見后急忙跑過去把小女孩扶起來,又幫她拍了拍身上的土,撿起水杯對她說:“沒事吧?以后要小心哦!”她用水靈靈的大眼睛望著我,甜甜地說了一聲:“姐姐,謝謝你!”
看著小女孩的背影,我心里美滋滋的,心里原來的想法被一掃而空,真的是“幫助別人快樂自己”。值勤雖然很累,但當(dāng)看到到同學(xué)們對我甜甜的笑容時,我心里很是很開心,現(xiàn)在我已把值勤當(dāng)做一種快樂一種享受。警察叔叔無論刮風(fēng)還是下雨,始終堅守在自己的崗位上,為的是什么呢?為的就是讓我們有一個安全的生活工作學(xué)習(xí)環(huán)境。我長大以后,也要和警察叔叔一樣,做一個在生活中默默奉獻的人。
我喜歡值勤,雖然很累。但很快樂!
幫助別人就是幫助自己優(yōu)秀議論文 篇14
時間過得真快,眨眼之間我已在金口嶺小學(xué)學(xué)習(xí)、生活了五年,我從以前一個懵懂女孩變成了一個樂于助人的班長,這一切都離不開老師的教誨和學(xué)校的培養(yǎng),我深深地感謝我的學(xué)校。
我們的老師常說,助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,面對有困難的'同學(xué),我們要伸出援助之手,有了你們的愛心幫助,別人可能也會產(chǎn)生愛心,從而去幫助更多的人,只要人人都獻出自己的一份愛,世界會變得更美好。老師的話像名言一樣指引著我。
于是,在五年的小學(xué)生活中,只要同學(xué)有困難,我都會主動幫助他們。我們班小貴同學(xué)有點自閉癥傾向,無論是課間,還是放學(xué)排路隊他總是亂跑,常常讓老師和他的媽媽找得心急。我看見后,就每天下課都跟在他身后。他上廁所時,我在外面守著,等他出來,再將他帶到班上。放學(xué)排路隊時,我也牽著他的手,走在隊伍的最后面,不想讓他掉隊,直到走出校門找到他媽媽為止。時間長了,他居然習(xí)慣了和我在一起,每到下課,都會主動跑來找我,有什么困難更是依賴于我,讓我頗有成就感。
左炎鋼同學(xué)有一天早上不知吃了什么,捂著肚子疼痛難受。我陪著他去水池旁邊吐?伤胪掠滞虏怀,他說看看自己能否堅持住,但在第三節(jié)課間,他突然沒忍住,“哇”的一聲吐了出來,桌子、椅子、地上到處都是他吐的臟東西。同學(xué)們看著都皺著眉頭,捂著鼻子說:“真難聞。”我也和大家一樣感覺難聞,但想到馬上要上課,如果不趕快清理掉,有可能會讓健康的同學(xué)也被傳染上,而且還影響老師、同學(xué)們上課。所以我不假思索地走下座位,先把他桌子上嘔吐物打掃干凈,接著把地上吐的飯菜清理掉。其他同學(xué)看見了,便也上來幫忙。
還有我們班朱銘語同學(xué),一次不小心腿摔骨折,經(jīng)常上學(xué)放學(xué)我都看到他媽媽一只手?jǐn)v著他,一只手還要拿著書包很辛苦,每當(dāng)此時,我就會對朱銘語媽媽說:“阿姨,我來幫您拿書包吧!彼偸切χf:“謝謝,你真好!”于是我把朱銘語的書包放在胸前,自己的書包背在后面。一個月,兩個月,直到他腿完全好了為止。
如果你要問我,付出這么多,不辛苦嗎?我會自豪地告訴你:“不辛苦。”因為——幫助他人,快樂自己!
幫助別人就是幫助自己優(yōu)秀議論文 篇15
在我們?nèi)粘I钪,一個人即使非常聰明,但如果沒有寬廣的胸懷和高尚的品格,想干一件漂亮的大事是不可能的。要想成就自己的事情,就得學(xué)會善待別人,幫助他人。
今天下午,我們班主任讓我們選舉一名“學(xué)習(xí)模范”,被提名候選的有五名同學(xué),我是被提名的候選人之一,參與投票的人就是被提名的幾個候選人。
投票是自由的,也可以投自己一票,但在投票前必須先闡述一下自己投票的理由。其他幾個參與競選的候選人的演講,有的既含蓄又委婉的道出自己的心聲,說明自己的意圖打算。也有直爽一點的同學(xué)就直接說:“選我吧,我會好好干的,決不辜負(fù)同學(xué)們的希望!
說實話,和他們幾個相比,我的好多地方都不如他們,于是我在陳述中是這樣說的:“盡管我的成績很好,但是我的學(xué)習(xí)態(tài)度不如學(xué)習(xí)班長那么踏實;盡管大小勞動我都參與,但是勞動時沒有勞動班長那么積極;盡管我也常常幫助別人,但是我沒有生活班長那么體貼入微;盡管我也常常協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的`關(guān)系,但我沒有總班長大人那么有耐性、細致。作為一個團委書記我感到很慚愧。因為我所能辦到的,同學(xué)們都能辦到,而同學(xué)們能辦到的,我常常辦不到。我最大的優(yōu)點常常也是同學(xué)們的缺點,那就是:辦了點好事好宣揚,有了點成績好驕傲。我感覺你們個個比我強,個個當(dāng)之無愧。所以我決定給你們每人一票,而我自己的自動棄權(quán)!
演講結(jié)束后,接著是投票,唱票的時候屋內(nèi)鴉雀無聲,只能聽到心跳的聲音和同學(xué)們喘氣的聲音以及個別同學(xué)用腳輕敲地的聲音。
唱票的結(jié)果就寫在黑板上,從上到下最末的一個就是我的名字,也就是第五個名字才是我的。但讓人驚奇的發(fā)現(xiàn),從上到下前四個同學(xué)不是兩票就是三票,而我居然是四票?吹竭@個結(jié)果,我簡直不敢相信我自己的眼睛,當(dāng)我的好友把我抱起來高呼時,我才相信黑板上寫的是真的。
事后我仔細的想了想,原來是因為我給他們大方的每人投一票時,他們也都大方的地每人回報了我一票。由此我想到一句俗語,那就是:幫助別人就是幫助自己。
幫助別人就是幫助自己優(yōu)秀議論文 篇16
幫助,如一泓清泉,洗滌人內(nèi)心的煩擾;幫助,如一陣清風(fēng),清除人眼前的障礙;幫助,如一杯綠茶,帶給人無限的溫暖;幫助,如一盞明燈,讓人在黑夜中看到希望;幫助,如一弧彩虹,讓人看見美好;幫助,如一本書,讓人在無能為力時找到答案。
一天下午,母親對我說:“你衣柜里的衣服那么多,穿不著的就清理出來扔了吧。”我看著滿櫥的衣服,真是眼花繚亂,五彩繽紛,琳瑯滿目啊。于是,我一件件的挑揀,把穿不著的衣服全都挑了出來。不挑不知道,一挑嚇一跳!斑@也太多了吧。”我看著這一堆衣服心疼的自言自語,“扔了也太可惜了。還是留著吧,可是留著又沒什么用,放在衣櫥里只會占有空間!蔽姨稍诖采舷雽Σ。
哦,對了,我想起來了。之前我在微信看見一篇文章是有關(guān)于捐贈衣服的。于是,我去微信看個詳情。此次活動是由一個慈善機構(gòu)主辦的。主要內(nèi)容是通過捐錢或捐贈衣服幫助偏遠地區(qū)的貧困孩子;顒右缶栀浀囊路柰旰,拒絕破爛不堪的衣服,還需要捐贈人裝箱打包好;顒臃绞绞蔷桢X可通過微信紅包,支付寶轉(zhuǎn)賬,銀行卡轉(zhuǎn)賬。捐贈衣服就按照那里寫的地址寄過去。有好幾個地址你可以自由選擇離自己比較近的,那里還附有那里的小朋友們的圖片。我將穿不著的衣服用箱子打包好然后去聯(lián)系快遞收貨,這樣,衣服就寄出去了。
過了幾天,我收到一個快遞。是那個慈善機構(gòu)寄給我的,我拆開快遞一看。里面有一封信,還有一本筆記本,還有一盒巧克力。信上面寫了有關(guān)感謝的話,這是送給我的禮物。我打開筆記本,里面寫了有關(guān)這個慈善機構(gòu)的介紹,同時附有圖片。還有好多圖片是關(guān)于活動的'介紹,還有小朋友們的生活,還有小朋友們收到衣服的快樂之情。滿滿都是用心的記錄,溫暖人心。
贈人玫瑰,手有余香。幫助別人也會快樂自己,幫助別人也會溫暖自己。這是我參與此次活動的手獲。平凡的幫助是觸手可及的幸福與快樂,是意味著陽光與美好,是意味著芬芳與清香,是意味著希望與溫暖。若幫助是一種幸福,那么勇于幫助,必定會收獲更多的幸福;若幫助是一種快樂,那么勇于幫助,必定會收獲更多的快樂;若幫助是一種溫暖,那么勇于幫助必定會收獲更多的溫暖;若幫助是一種愛,那么勇于幫助,必定會收獲更多的愛。
幫助別人就是幫助自己優(yōu)秀議論文 篇17
有人曾經(jīng)問我,快樂是什么?我聽了,茫然地?fù)u了搖頭。心想:快樂到底是什么?難道快樂是吃喝享樂,因為這樣人們才過得快樂。嗯!或許這就是快樂吧!這樣的想法一直保存在我的心里,從未改 變過,直到有一次,使我改變了這個想法!,
那是一冬天的中午,我在家里寫完作業(yè),準(zhǔn)備讓爸爸給我簽字,在家里喊了兩聲,居然沒有一個人回答。這時,我才想起,爸爸媽媽剛才一起去了住在隔壁的爺爺奶奶家里了。于是我趕緊拿著本子和筆 向樓下飛奔去。走到一樓時,忽然聽到一個人熟悉的.聲音在喊我的名字,我停住腳步,向四周看了一下,原來是王奶奶在叫我。我微笑著問王奶奶什么事?王奶奶帶著慈祥的面容對我說:“楠楠,你幫奶 奶把這些花盆搬到五樓去,好嗎?” 我聽了,奇怪的問:“為什么要搬到五樓去呀?”
奶奶微笑著說:“這么冷的天如果放在這都凍死了,要把他們搬到五樓去,因為那比較暖和。”聽了王奶奶這番話,我心想:我還要爸爸簽字趕著去上學(xué)呢!可是我如果不幫王奶奶搬花盆,誰幫她呀?再說 她的兒女們都在外地,整天一個人孤苦伶仃的。
我的腦子經(jīng)過強烈的思想斗爭,最后終于決定幫王奶奶把花盆搬到五樓去。于是我把本子和筆放在樓梯上,我弄起衣袖,便開始替王奶奶搬花盆。從未干過重活的我這時覺得:這個花盆在我手中象千斤石 頭那么重。但是為了王奶奶,我忍住了。一步一步艱難地向五樓走上去。這時雖然是寒冷的冬季,但我眉頭上已經(jīng)布滿了汗水。我把盆花一一搬到了五樓。下樓時,我已經(jīng)累得想坐在地下,但我還是趕 緊得讓爸爸給我簽字上學(xué)呢?等我下到一樓時,王奶奶已經(jīng)在哪兒等我了,手里還拿著毛巾和兩個桔子。王奶奶看見我,趕緊把毛巾給我,說:“楠楠,趕緊用毛巾擦擦臉!蔽医舆^毛巾,說:“謝謝奶 奶!
奶奶聽了以后,滿臉微笑的說:“謝奶奶什么呀?奶奶還要謝謝你呢!要不是你,奶奶真不知該怎么辦,是你幫助了奶奶。楠楠,奶奶謝謝你!”這時,我聽了,心里比吃了蜜還甜,連忙說:“奶奶, 不用謝,我還要趕著讓爸爸簽字呢,我要走了,再見!”于是我轉(zhuǎn)頭向樓下跑去,依稀還聽見王奶奶在后面說,真是個好孩子呀,真是個好孩子……
通過這次我明白了什么是快樂,幫助他人,就是快樂。
幫助別人就是幫助自己優(yōu)秀議論文 篇18
下雨的時候,我會想起我親愛的爺爺和一件最令我感動的事。
那天是星期五,我不知道是誰惹了上帝。窗外的天空突然變暗,毛毛開始下毛毛雨。但是誰能想到,當(dāng)中午放學(xué)的時候,毛毛的小雨漸漸變成了傾盆大雨,我的心情變得更加陰沉,就像天空空。我該怎么辦?我該怎么辦?我沒有帶傘,也沒有告訴家人來接我。仰望天空,雨一刻也停不下來。我的父母還在工作,我的祖父母身體不好,我也沒有錢。我的心情真的很糟糕。
我真的很羨慕看到我的同學(xué)一個接一個地離開學(xué)校。就在這時,一個親切友好的聲音傳入我的耳朵,“蔣猛!”我回頭說,“爺爺!”我激動地大叫。我看見爺爺騎著自行車,穿著一件黑色雨衣,但是這件小雨衣?lián)醪蛔∮甑蔚木。我用書包蒙住頭,向爺爺跑去。爺爺迅速展開雨傘,遞給我。我發(fā)現(xiàn)我的.座位被爺爺用塑料袋包著。他說他害怕在路上淋濕。我非常感動!翱禳c!”爺爺說!安唬凑矣幸话褌。我可以自己回去。請不要帶我騎自行車。這條路很滑!睜敔斃狭,騎自己的自行車會很危險,更不用說帶我在雨中騎車了。爺爺急忙說:“沒事。沒關(guān)系。我不相信下雨時你會回去。走吧。雨會下得更快!”我不得不答應(yīng)。
爺爺在騎馬的每一步都非常小心。風(fēng)越來越大了。我的傘被吹翻了好幾次。爺爺只是拿起我的傘,把他的雨衣披在我身上。雨點落在爺爺?shù)纳砩虾湍樕。我堅持要把雨衣還給爺爺,但我沒有成功。
最后我到家了。我爺爺渾身是水。奶奶很快給我拿來一條毛巾,問我發(fā)生了什么事。爺爺插話說,“沒關(guān)系。我的傘在路上壞了。我把雨衣給了她,所以我淋濕了。我要去洗個澡!睜敔斠贿M浴室,我的眼淚就開始流出來了。
這件事讓我終生難忘,也讓我知道爺爺有多愛我,我有多愛爺爺。我為有這樣一個爺爺而自豪,自豪!
幫助別人就是幫助自己優(yōu)秀議論文 篇19
做完作業(yè),我隨手拿起了一本書,讀了一篇題目為《一朵不結(jié)果的桃花》的小故事。嗯,這標(biāo)題還有點吸引力,大概就是老師說的“引人入勝”吧。
在桃花盛開的春天,勤勞的小蜜蜂成群結(jié)隊地向桃樹林飛去。
桃花們都熱情地歡迎蜜蜂,把自己最好的花蜜送給蜜蜂?墒,在眾多桃花中,有一朵桃花非常自私,當(dāng)蜜蜂飛到它的花蕊中時,它大罵大叫地趕走了它們:“去、去、去!
你們這些討厭的家伙!
結(jié)果,送給蜜蜂花蜜的桃花都結(jié)出了果實,而那個自私的桃花卻可憐地凋謝了。
故事雖然很短,卻發(fā)人生省,富有哲理:沒有付出,就不會有收獲,幫助他人,實際上也就是幫助自己!
給予別人是快樂的,在熱情地幫助別人或給予別人的同時,也能得到相應(yīng)的回報,而這種回報往往就是自己生命中最需要的、是自己力不從心、難以做到的。桃花要想結(jié)果實,就必須授粉。蜜蜂在采花蜜的'同時,也就是在給桃花授粉?上,那朵桃花舍不得付出,最終落了個不能結(jié)果的命運。而大部分桃花既幫助了蜜蜂,也幫助了自己,最終結(jié)出了碩大的桃子。所謂“予人玫瑰,手留余香”吧。
我們并不是孤立生活在這個世界上,而是共存于地球村這個大家庭里。無私地奉獻、熱情地幫助別人,是一種美德。獲得別人的幫助也是一種必須?峙逻@世上每人敢說不需要他人的幫助吧。
在許多場合,爸爸總是把座位讓給那些后來的老年人和孕婦。而有些時候,也有人把座位讓給我這個小孩。雖然這事發(fā)生在不同地點。我想,這是不是對爸爸讓座的一種回報呢?其實,幫助別人,就從這身邊的小事做起。做多了,就是一種積累。積累一種精神,積累一種美德,日子久了,就形成了品德。熱情幫助別人的人,就會得到別人的幫助,就是在幫助自己。自私自利的人,總有一天會吞下自己釀成的苦果。
嗯,真的得記著:幫助他人,就是幫助自己!
至少,是幫助自己形成良好的品行。
幫助別人就是幫助自己優(yōu)秀議論文 篇20
一根小樹枝,救了一只掉進河里的小螞蟻。一小口,救了一只被獵人瞄準(zhǔn)的大鳥。大鳥善待了小螞蟻,同時也幫助自己從獵人槍下飛走了。
善待他人就是幫助自己。
有一個鞋匠,每天都辛苦的在外擺著為人們修鞋,生活很貧苦。有一天,他在回家的路上,看到一位躺在路邊的年輕小伙子,他出于善心,將小伙子帶回了自己家中,用最好的食物招待他。逐漸的,小伙子體力恢復(fù)了。為了報答鞋匠,小伙子與鞋匠一起工作。經(jīng)小伙子修的鞋子不僅耐穿,而且很美觀,不僅如此,小伙子還會自己做鞋,而且賣得很不錯,有了小伙子的.幫助,鞋匠的日子也變得越來越好,生意也遠近聞名。
鞋匠回想自己當(dāng)年的義舉,心中感慨到:“善待他人就是幫助自己呀!”
無獨有偶。有一個小乞丐,在大街上賣鉛筆來艱難度日。有一天,他遇到一個衣著華麗的人,在為他留下幾枚硬幣后離開,過了一會兒,那個人又返了回來,并且對他說:“你我都是商人,我忘記了拿我的鉛筆!睌(shù)年后,小乞丐通過自己的努力成為一名出色的商人,他始終記著那個人對自己的善待。又一次,他偶然得知當(dāng)時幫助他的那個人公司經(jīng)營面臨困境,小乞丐找到了他,并幫助他度過了難關(guān)。此后,兩個公司相互幫助,發(fā)展的一天比一天好,兩人也情同兄弟。
那個人在回想自己當(dāng)年對小乞丐的幫助時,心中感慨道:“善待他人就是幫助自己。”
大鳥善待小螞蟻,最終救了自己的生命;
鞋匠善待小伙子,最終使自己變得富足;
商人善待小乞丐,最終使自己度過難關(guān)。
善待別人,也許只是出于一時的同情,一時的憐憫或者是一時的善心,但是,善待別人的同時,我們也能夠感受到幫助別人的樂趣。誰也無法預(yù)知自己的未來,也許真的有一天,被你善待過的人會在你需要幫助的時候,挺身而出,幫助你度過難關(guān)。
予人玫瑰,手有余香,善待別人吧!因為善待別人就是幫助自己。
幫助別人就是幫助自己優(yōu)秀議論文 篇21
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”朋友就像一張無所不在的網(wǎng),你連著我,我連著你,互相幫助,互相關(guān)愛。當(dāng)你傷心流淚時,朋友會來安慰你,當(dāng)你冥思苦想時,朋友會來幫助你。在人生的漫漫歲月中,朋友已成為了我們生活中的不可或缺的一部分!断穆宓木W(wǎng)》這本書就是講述了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的友誼故事。
故事是這樣的,在朱克曼家的谷倉里,生活著一群快樂的動物,大家都自由自在、無憂無慮地的生活著。然而,一個可怕的消息打破了谷倉的寧靜與和諧,因為谷倉里最小的一只豬——威爾伯將要被做成熏肉火腿,正當(dāng)大家在為威爾伯可憐的命運婉惜時,渺小的`蜘蛛夏洛卻說它可以幫助威爾伯,改變它的命運。
于是,夏洛從一只老鼠那里獲得了一些報紙碎片,花了很長時間編織出了人們視為奇跡的網(wǎng)上文字,使威爾伯一舉成名,成為了“王牌豬”。一次又一次的獲獎,令朱克曼一家感到無比自豪,正當(dāng)威爾伯想感謝夏洛挽回了它的生命時,夏洛的生命卻已經(jīng)走到了盡頭。這本書描寫了農(nóng)場的四季,也描寫了夏洛和威爾伯之間的友誼,從絕望到興奮,從成名到衰落。
在漫長的歲月里,威爾伯因為有了夏洛才能夠安享人生,可夏洛卻不要求回報,最終帶著它那份與威爾伯的友誼遠去,隨著一聲“再見”,夏洛與它曾經(jīng)的蛛絲一起飄散,可它在我心頭頭卻已經(jīng)留下了一張夏洛的網(wǎng)。夏洛雖然只是一只不起眼的蜘蛛,可它的舉動卻是如此深深地感染了我,相比起來,我們平時總不為朋友著想,不站在對方的立場上想一想,也從不顧朋友的感受……這與夏洛用自己的不懈努力換來威爾伯的生命的精神相比,是多么渺小!是啊,21世紀(jì)的人們心中,眼中、腦中只有金錢和權(quán)力。
而友情呢?早已麻木。看了這個故事,可能每個人都會羨慕威爾伯有一個夏洛吧!《夏洛的網(wǎng)》這個故事挽救了一些人快要冷漠的心,讓我們找回了真摯的友愛和愛心。夏洛雖然死去了,可它那種精神卻會在我們心中永世長存。
幫助別人就是幫助自己優(yōu)秀議論文 篇22
在我們身邊有許多困難的人,他們需要我們的關(guān)愛與幫助。
在學(xué)校里我們要學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),幫助和鼓勵他們克服困難,提高他們的學(xué)習(xí)成績。社會中我們要幫助殘疾人,孤寡老人,為他們做力所能及的事。關(guān)愛他們,讓他們可以快樂的生活。
幫助別人并不需要富有,重要的.是有一顆愛心。點點付出,卻能托起許多人的夢想和希望。我們一點點的心意,像一朵朵小花,開滿受助人的人生道路,像一滴滴清澈的泉水,滋潤著受助者渴望的心。獻出我們的愛心,伸出我們的雙手,給他們無私的幫助,用愛心為他人點燃希望,這是一種美德,也是一種>幸福。
所以,從今天開始,我們要學(xué)會幫助別人,幫助每一個需要我們幫助的人。
今天晚上,我和慧慧、弟弟、爸爸一起去文化城。
到了文化城,那里人山人海,有的打羽毛球、有的打排球、還有的在打撲克。于是,我和爸爸拿起已經(jīng)準(zhǔn)備好的球拍和羽毛球“開拍”。先是我發(fā)球“嘭”的一聲,球已經(jīng)向爸爸攻擊,“嘭”爸爸接住了,接著我們就你一拍我一拍的打了起來??
打了一會兒,我和爸爸太渴了,就讓弟弟去買了一瓶水,我們喝完后,爸爸讓我們把這一個空瓶子給旁邊拾瓶的老奶奶。只見老奶奶白發(fā)蒼蒼,身穿粉色衣服,褲子是黑色的看起來很破舊的樣子,鞋子依然也很破舊,奶奶很可憐。她感激地說:“你們這些孩子真懂事!”我們幾個商量,慧慧說:“咱們等再找一些空瓶子給她!”“好啊!”為了找到那些空瓶子,我們四處尋覓,而且我們心里都想著一句話:一定要多找些瓶子。我們果然又找到了六七個瓶子,興奮地交給了老奶奶。老奶奶對我們感激不盡,說道:”如果有賣什么東西,我就給你們買一些??”
我們雖然滿頭大汗,但很高興,因為我們心里暗暗地說到:幫助別人,快樂自己!
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