在謙虛中成長議論文

在謙虛中成長議論文200字

　　在謙虛中成長議論文一：

　　今天同事把上周三演講的手機錄像拿給我，又讓自己小飄了一下。決賽對自己的表現(xiàn)還是很滿意的，演講結束后，當看到同事們對我伸出的大拇指和同學們發(fā)來的佩服短信及祝賀電話，讓自己很開心，但心也飄了起來。第二天就把成績告訴了爸爸，知女莫若父啊，老爸在我的話語間就聽出了我的飄，在鼓勵過后，就是嚴重的警告，同老爸聊天總是能讓自己清醒!

　　前段時間工作中的失誤及運動會上無任何的項目，讓自己感覺工作在這個集體中，在學生們面前，找不到自己的位置，很痛苦，很失落，職業(yè)規(guī)劃精心準備，只希望為自己找回自信!靜下來認真想想，這點成績算什么呢，只是工作中的一部分，自己的專業(yè)能力才是生存和發(fā)展的根本，可是我的專業(yè)都已忘得差不多了，應是很有危機感的!在工作中要保持謙虛的態(tài)度，逐步的完善自己!

　　通過這段時間的心理變化，讓自己意識到，樂觀的心態(tài)有多重要，自己在工作中要有忍耐力，樂觀的態(tài)度加上積極的行動一定會有收獲的!同時提醒自己，不要讓一點點滿足使自己停滯不前，要在謙虛中學習，在學習中成長，工作中要穩(wěn)中求進

　　在謙虛中成長議論文二：

　　人們常說謙虛和驕傲就能看出一個人的品德，這是很有道理的'，因為謙虛和驕傲是一個人的態(tài)度表現(xiàn)，態(tài)度好的人品德就好，態(tài)度不好的人品德就不好。

　　中國古代有以為大畫家，他的畫無與倫比，這是為什么呢?因為他的話總要經過百般修改，才會展出。有一次，他在一座寺廟內作畫，有許多人來觀看，他們都在嘰嘰喳喳的議論，寺廟里的和尚怕人們影響到他作畫，便請他們安靜，然而，畫家卻說：沒關系，讓他們說吧，這才是最好的意見。畫家經常在作完畫后，那一本本子在旁邊記錄他自己認為好的意見，在一一修改這副畫，直到人們不提意見了，他才把畫展出。正是這樣謙虛，畫家的畫才會有突飛猛進的效果。

　　我們面對的是一個復雜的社會，里面有形形色色的人，我們要學會謙虛，不能驕傲，不然，別人就不會看中你了，我們還要學會說謙虛的話，要克制自己不能驕傲。

　　我們既要謙虛，也要不恥下問。有這樣一件事，古代教育家孔子和徒弟一同走在路上，遇到了兩位小朋友，小朋友知道他是孔子，便考他一道題，孔子怎么想也想不出來，就去請教兩位小朋友，小朋友揭開了答案，孔子茅塞頓開，小朋友卻說：還教育家呢，哈哈哈。徒弟正要說他們，孔子攔住說：沒關系，不要說了。

　　我們要謙虛，不恥下問，不要驕傲，才能抓住機會，不斷進步!

　　在謙虛中成長議論文三：

　　莊子說：吾生也有涯，而知也無涯。他很明確地指出了學無止境地道理。也就是說，假如你知道的是天上的一顆星，那么知識就是整個宇宙，遼闊無邊。一個人只有掌握了許多必要的，有用的知識，成功的大門才會向你打開。因此，我們要謙虛好學。著名學者笛卡爾說過：愈學習，愈發(fā)現(xiàn)自己的不足。

　　是啊，只有通過學習，不斷擴大知識領域，擴充知識面，儲蓄更多的信息，你才能真正領悟到知也無涯的深刻含義。這樣你既不會妄自菲薄，也不會妄自尊大，做到謙虛成熟，不斷進取，成功便不招自來。那么，當我們在學習上或事業(yè)上有了一定作為的時候，還要不要謙虛呢?要!因為謙虛使人進步，驕傲使人落后。有些人往往就是由于驕傲自大而陷入泥坑。古人說得好：謙受益，滿招損。如果取得了一點點成績就沾沾自喜，被眼前的勝利沖昏頭腦，就會把辛辛苦苦得來的成績毀于一旦。在我們的學習生活中尤其不能驕傲，格言曰：虛心的人十有九成，自滿的人十有九空。我們在取得好成績時不自滿，才會更上一層樓。從實際上說，謙虛是一種美德，一種修養(yǎng)。能否做到謙虛也是衡量一個人思想品德是否高尚的方法之一。

　　忠于真理的人，虛懷若谷，為人民的事業(yè)鞠躬盡瘁的人，永不自滿。我們敬愛的周恩來總理就是這方面的杰出代表。他文能治國，武能安邦，文武兼?zhèn)�，但他又何等不謙虛謹慎，表現(xiàn)出比一般人更謙虛更成熟。我們要學習周恩來，那么謙虛這一高尚品德就是首先要學習的方面。成熟的麥穗和蘋果，他們啟示我們：成功來自謙虛，否則將毀于一旦。

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