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      2. 逆向思維的魅力議論文

        時(shí)間:2021-08-31 12:33:44 議論文 我要投稿

        逆向思維的魅力議論文

          在做數(shù)學(xué)題時(shí),有些時(shí)候可以從題目的對(duì)立面進(jìn)行思考,反其道而行之,而且常?梢赃_(dá)到出其不意的效果。一個(gè)商人就遇到過這樣一個(gè)難題:

         逆向思維的魅力議論文

          這位商人想要把價(jià)值幾十萬元的珠寶存進(jìn)金庫,但金庫一年要交一萬美元的租金。有什么好辦法既能省錢又能保存珠寶呢?這道題要用逆向思維考慮:珠寶本是保存品,但是這名商人運(yùn)用了逆向思維,將原先存珠寶的思路轉(zhuǎn)變?yōu)橄认蜚y行貸款一美元,將珠寶全部以“抵押品”的方式“寄存”在銀行里。這樣,一年就只用向銀行支付6美分的利息,卻同樣可以達(dá)到保存珠寶的目的。這名商人的精明可見一斑,而逆向思維的魅力也從中一覽無遺。

          逆向思維的魅力還不止這些,下面兩個(gè)故事也是利用逆向思維巧妙破解難題的。

          第一個(gè)故事發(fā)生在抗戰(zhàn)時(shí)期。有一撥鬼子被八路軍打得落花流水,不得不躲進(jìn)一座縣城死守,等待救援部隊(duì)的到來。城外的八路軍心急如焚,必須盡快攻下縣城。為了摸清敵人的底細(xì),八路軍派了一名小偵察員潛入縣城,探明情況。

          可是鬼子也做好了充足的準(zhǔn)備,他們將縣城封鎖得水泄不通,與外界的唯一通道便是一座大橋。大橋的中央有一個(gè)崗哨,一個(gè)守衛(wèi)把守在那里。小偵察員觀察了很久,他發(fā)現(xiàn):1 守衛(wèi)要一會(huì)兒觀察河面,一會(huì)兒看守橋面。他觀察河面時(shí)看不到橋上的情況。2 只要有人從縣城里出來,守衛(wèi)就會(huì)立刻趕他回去,反之,如果有人要從外面進(jìn)城,守衛(wèi)也會(huì)把他趕走!小偵察員估算了一下,就算用最快的速度過橋也要一分鐘,而守衛(wèi)總是花半分鐘觀察河面,半分鐘看守大橋。所以,小偵察員走到大橋的一半時(shí),就會(huì)被鬼子發(fā)現(xiàn)。

          小偵察員絞盡腦汁,終于想出了一條妙計(jì)。他趁著鬼子看守河面的時(shí)候悄悄上橋,向縣城大門走去,快到半分鐘時(shí),他就掉頭向外走。這正巧讓鬼子發(fā)現(xiàn)了,鬼子以為他是要出城的',就急忙將他喊回城里。

          第二個(gè)故事說的是有三個(gè)孩子來到退休教師沙克的門前踢球,吵鬧聲讓沙克頭疼不已。他曾讓這些孩子離開,但淘氣的孩子根本不理睬他。有一天,沙克找到孩子們,微笑著對(duì)他們說:“看你們玩得這么開心,我很高興,如果你們每天都來踢球,我將會(huì)每天給你們一人一塊錢!比齻(gè)孩子非常高興,每天都來沙克門前賣力的踢球,沙克也遵守諾言,每天給他們?nèi)龎K錢。

          不料幾天后,沙克憂愁滿面地說:“孩子們,我的工資減少了,以后只能給每人5毛錢了!焙⒆觽冸m然不高興,但還是接受了。又過了幾天,沙克又找到他們說:“孩子們,對(duì)不起,我的工資沒了,以后我不能給你們錢了!薄笆裁矗坎唤o錢就想讓我們踢球給你看?!我們才不做這種傻事呢!”從此以后,三個(gè)孩子再也不來沙克的門前踢球了。

          同樣要達(dá)到一個(gè)目的,逆向思維有時(shí)卻比正常思維方便、有效得多!澳嫦蛩季S”真是神奇,“數(shù)學(xué)”這門學(xué)科真是奧秘?zé)o窮!

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