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      2. 人在舞臺唱好戲的初中議論文

        時(shí)間:2021-08-30 15:44:52 議論文 我要投稿

        人在舞臺唱好戲的初中議論文

         、偾岸螘r(shí)間,在電視熒屏上看到介紹郭蘭英的專題節(jié)目。

        人在舞臺唱好戲的初中議論文

         、谶@位八十多歲高齡的歌唱家出生在山西平遙,由于家庭貧困,六歲就去學(xué)戲,幼小的年紀(jì)受盡打罵折磨,十多歲時(shí)就能登臺唱戲,且成為小有名氣的角兒。即便如此,她不僅拿不到分文報(bào)酬,還成了戲團(tuán)老板的搖錢樹。直到投身革命,才有了屬于自己的舞臺。在這個舞臺上,她不但實(shí)現(xiàn)了人生的自我價(jià)值,演出了《小二黑結(jié)婚》《南泥灣》《白毛女》等一部部音樂經(jīng)典,她的藝術(shù)造詣與歌唱才華也得到了極大的傳承,而她的藝德更是被廣為稱道。

         、垩輪T在舞臺上用心演出,觀眾則報(bào)以熱烈的掌聲,以表達(dá)對藝術(shù)的熱愛和對演員所付出辛勤勞動的尊重和感謝。誰都明白,擁有觀眾越多,演員名聲就越大,當(dāng)然,票房也越賣座。然而,又不是誰都明白,在演藝舞臺之外,還有一個更大的人生舞臺,那里沒有表演,所有的德與行都真實(shí)地呈現(xiàn)出來,無法用角色遮掩,也無法通過化妝來美化。郭蘭英、常香玉、新鳳霞、嚴(yán)鳳英們在舞臺上立得住,立得久,不僅是因?yàn)樗囆g(shù)精湛,更是因?yàn)樗齻冊谌松奈枧_上立得住,在德行上立得住。

         、萁x《歷史大觀園》一書,讀到“宰相拒硯”,生動之處,恍如看戲。說的是有一地方官員為巴結(jié)上司,認(rèn)為身為宰相的`王安石既愛寫詩作文,自然會喜歡文房四寶。于是投其所好,物色了一塊好硯石奉送給他,還殷勤地說:“大人,此硯石很是稀罕,只要哈口氣就能有水哩!”王安石笑著問道:“這塊硯石能‘哈’出多少水來?縱可‘哈’出一擔(dān)水,又值幾何?”這位地方官不僅沒有受到王安石的“賞光笑納”,反而遭到一番奚落。王安石拒硯,這與時(shí)下有些官員笑納名人字畫、古玩玉器等“雅賄”相比,簡直堪比霄壤,這樣的清廉之“戲”,老百姓喜看愛看。

         、奕嗽谖枧_唱好戲。不論你是__________________還是一介平民,不論你是指揮千軍萬馬的將領(lǐng)還是____________________,不論你是聞名遐邇的名人還是__________________,在人生舞臺上都是不容推卻的主角。所不同的是,有的演得精彩熱烈,有的演得平淡無奇,個別人則演得一敗涂地。說到底,人生之戲如何,做人是根本。離了這一根本,再高的調(diào)子也有嘶啞的一天,再華美的妝容也有剝落的時(shí)刻。

          1.簡析選文標(biāo)題的含義。

          2.作者在選文開頭列舉郭蘭英這位名人的事例,有什么用意?

          3.第⑤段主要運(yùn)用了哪種論證方法?起到了怎樣的效果?

          4.讀選文第⑥段,在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~句。

          不論你是____________________________還是一介平民,不論你是指揮千軍萬馬的將領(lǐng)還是__________________________________________,不論你是聞名遐邇的名人還是________________________________________,在人生舞臺上都是不容推卻的主角。

          參考答案:

          1.一個人既然來到了人世間,就應(yīng)堂堂正正做人,清清白白做事,唱好演好人生這部大戲。2.引出議論的話題,同時(shí)充當(dāng)事實(shí)論據(jù)證明論點(diǎn)。

          3.對比論證;把王安石的“宰相拒硯”與時(shí)下有些官員笑納名人字畫、古玩玉器等“雅賄”進(jìn)行對比,從而有力地證明了“堂堂正正做人,清清白白做事,唱好演好人生這部大戲”這個中心論點(diǎn),增強(qiáng)了文章的說服力。

          4.大權(quán)在握的官員手握鋼槍的戰(zhàn)士吟唱小詩的草根

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