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      2. 高中議論文

        時間:2021-08-29 15:50:06 議論文 我要投稿

        精選高中議論文范文

          高中議論文范文篇一

          摘要:而就是這一位創(chuàng)造出世界超一流音樂作品的藝術(shù)家,兩耳失聰了。一位音樂家兩耳失聰,會承受多么難以想象的痛苦啊!但貝多芬毅然繼續(xù)音樂創(chuàng)作,憑借著的就是他那頑強的毅力和超越自我的決心。這一超越.不僅是作品的超越,更有他心靈上的、精神上的。

        精選高中議論文范文

          人成熟的標志是什么?有的說成熟的標志是能用理智戰(zhàn)勝感情,有的說是遇事有主見,有的說是善于給予愛,有的說是善于否定自我----而我的看法是;成熟的標志是能超越自我。

          同學(xué)們大都見過達;芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》。蒙娜麗莎那迷人而帶有喪子憂傷的微笑深深吸引了我。我一直不懂得一位母親失去至愛的兒了怎么還會微凳。但當(dāng)蒙娜麗莎的微笑一次又一次浮現(xiàn)在我的腦海里時,我慢慢地感悟到了這位母親的堅貞與不屈。她喪子,她痛苦,但她仍要微笑。她要把對自己兒女的愛超越為對世人兒女的愛,她要微笑著去繼續(xù)生活。于是,在我的眼里,她的微笑是成熟的美。

          秋天是果實成熟的季節(jié)。秋葉也在這一時節(jié)悄悄地退隱江湖,去尋找它們那寧靜恬適的歸宿的。風(fēng)中搖曳的秋葉呀,我可以說你是成熟的嗎?我想,你不會拒絕。你顫動著小小的身軀,投入大地的懷抱,你無怨無悔地將自己的整個身心都獻給了泥土。你超越自己那小小的軀殼,你將你的生命與大地融為一體。落葉,也正是在不斷超越自我中,重塑了自我。來年的綠樹上肯定還有一個新的位置,留給你。成熟.對秋葉來說,是再好不過的總結(jié)了。

          或許,這就是人們常說的生命的成熟,在不斷超越自我中,鳳凰涅槃,更新更生,讓每一個人都分享幸福和歡樂,把痛苦留給自己。這不就是成熟的標志嗎?

          貝多芬是世界聞名的音樂家,他的《命運交響曲》《田園交響曲》等一直到現(xiàn)在仍被人們所喜愛。在我眼里,他的音樂才華是任何人也比不上的。而就是這一位創(chuàng)造出世界超一流音樂作品的藝術(shù)家,兩耳失聰了。一位音樂家兩耳失聰,會承受多么難以想象的痛苦啊!但貝多芬毅然繼續(xù)音樂創(chuàng)作,憑借著的就是他那頑強的毅力和超越自我的決心。這一超越.不僅是作品的超越,更有他心靈上的、精神上的。

          成熟的標志是什么?我想我已找到了它的答案。

          高中議論文范文篇二

          人成熟的標志是什么?有的說成熟的標志是能用理智戰(zhàn)勝感情,有的說是遇事有主見,有的說是善于給予愛,有的說是善于否定自我----而我的看法是——“成熟”的標志是能超越自我。

          同學(xué)們大都見過達?芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》。蒙娜麗莎那迷人而帶有喪子憂傷的微笑深深吸引了我。我一直不懂得一位母親失去至愛的兒了怎么還會微凳。但當(dāng)蒙娜麗莎的微笑一次又一次浮現(xiàn)在我的腦海里時,我慢慢地感悟到了這位母親的堅貞與不屈。她喪子,她痛苦,但她仍要微笑。她要把對自己兒女的愛超越為對世人兒女的愛,她要微笑著去繼續(xù)生活。于是,在我的眼里,她的微笑是成熟的美。

          秋天是果實成熟的季節(jié)。秋葉也在這一時節(jié)悄悄地退隱江湖,去尋找它們那寧靜恬適的歸宿的。風(fēng)中搖曳的秋葉呀,我可以說你是成熟的嗎?我想,你不會拒絕。你顫動著小小的身軀,投入大地的懷抱,你無怨無悔地將自己的整個身心都獻給了泥土。你超越自己那小小的軀殼,你將你的生命與大地融為一體。落葉,也正是在不斷超越自我中,重塑了自我。來年的綠樹上肯定還有一個新的位置,留給你。成熟.對秋葉來說,是再好不過的總結(jié)了。

          或許,這就是人們常說的生命的成熟,在不斷超越自我中,鳳凰涅槃,更新更生,讓每一個人都分享幸福和歡樂,把痛苦留給自己。這不就是成熟的標志嗎?

          貝多芬是世界聞名的音樂家,他的《命運交響曲》《田園交響曲》等一直到現(xiàn)在仍被人們所喜愛。在我眼里,他的音樂才華是任何人也比不上的。而就是這一位創(chuàng)造出世界超一流音樂作品的藝術(shù)家,兩耳失聰了。一位音樂家兩耳失聰,會承受多么難以想象的痛苦啊!但貝多芬毅然繼續(xù)音樂創(chuàng)作,憑借著的就是他那頑強的毅力和超越自我的決心。這一超越.不僅是作品的超越,更有他心靈上的、精神上的。

          成熟的標志是什么?我想我已找到了它的答案。

          解析:本文是一篇不錯的議論文,認識自我、否定自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我,都應(yīng)是人生成長成熟的重要標志,而超越自我尤其難為,由此立論,角度較好。習(xí)作者通過一幅畫、一個場景、一個典型事例層層展開論述,虛實相生,敘議結(jié)合,凸現(xiàn)了文章的主旨。

          高中議論文范文篇三

          樂家兩耳失聰,會承受多么難以想象的痛苦啊!但貝多芬毅然繼續(xù)音樂創(chuàng)作,憑借著的就是他那頑強的毅力和超越自我的決心。這一超越.不僅是作品的超越,更有他心靈上的、精神上的。

          人成熟的標志是什么?有的說成熟的`標志是能用理智戰(zhàn)勝感情,有的說是遇事有主見,有的說是善于給予愛,有的說是善于否定自我----而我的看法是;成熟的標志是能超越自我。

          同學(xué)們大都見過達;芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》。蒙娜麗莎那迷人而帶有喪子憂傷的微笑深深吸引了我。我一直不懂得一位母親失去至愛的兒了怎么還會微凳。但當(dāng)蒙娜麗莎的微笑一次又一次浮現(xiàn)在我的腦海里時,我慢慢地感悟到了這位母親的堅貞與不屈。她喪子,她痛苦,但她仍要微笑。她要把對自己兒女的愛超越為對世人兒女的愛,她要微笑著去繼續(xù)生活。于是,在我的眼里,她的微笑是成熟的美。 秋天是果實成熟的季節(jié)。秋葉也在這一時節(jié)悄悄地退隱江湖,去尋找它們那寧靜恬適的歸宿的。風(fēng)中搖曳的秋葉呀,我可以說你是成熟的嗎?我想,你不會拒絕。你顫動著小小的身軀,投入大地的懷抱,你無怨無悔地將自己的整個身心都獻給了泥土。你超越自己那小小的軀殼,你將你的生命與大地融為一體。落葉,也正是在不斷超越自我中,重塑了自我。來年的綠樹上肯定還有一個新的位置,留給你。成熟.對秋葉來說,是再好不過的總結(jié)了。

          或許,這就是人們常說的生命的成熟,在不斷超越自我中,鳳凰涅槃,更新更生,讓每一個人都分享幸福和歡樂,把痛苦留給自己。這不就是成熟的標志嗎? 貝多芬是世界聞名的音樂家,他的《命運交響曲》《田園交響曲》等一直到現(xiàn)在仍被人們所喜愛。在我眼里,他的音樂才華是任何人也比不上的。而就是這一位創(chuàng)造出世界超一流音樂作品的藝術(shù)家,兩耳失聰了。一位音樂家兩耳失聰,會承受多么難以想象的痛苦啊!但貝多芬毅然繼續(xù)音樂創(chuàng)作,憑借著的就是他那頑強的毅力和超越自我的決心。這一超越.不僅是作品的超越,更有他心靈上的、精神上的。 成熟的標志是什么?我想我已找到了它的答案。

          超越自己就是勝利

          星期五的晚上,我來到了超級大酒店,參加《我愛背唐詩》的節(jié)目錄制,以選手的名義登上了夢想的大舞臺。

          在此之前,我也參加了這個節(jié)目的錄制,只不過是作為施可人同學(xué)的親友團搭檔罷了。這次,我終于可以一展身手了。

          一上臺就是自我介紹,我那別具特色、幽默風(fēng)趣的吐風(fēng)贏得了開門紅、滿堂彩!這使得我早早的融入這個氛圍,相信下面的路肯定會越走越順的。

          第一個環(huán)節(jié)是“唐詩我來背”,這個可難不倒我。我“詠剡唐詩”早已背得滾瓜爛熟,只要不過度緊張,這關(guān)肯定行。果然,我真是個半仙,能掐會算,主持人抽的2首唐詩,我全部很流利地背出,同學(xué)們都為我喝彩!我有了更多的把握,下面的環(huán)節(jié)一定難不倒我了。

          但是,俗話說:人算不如天算。哪里曉得,這是我最后一個露臉的環(huán)節(jié)了。 讓我落敗的就是“名句我來猜”的親有互動了,大家啊最擔(dān)心的也是這個環(huán)節(jié),因為如果倆人的默契不好,就會失敗,猜不出詩句;一旦其中一個人過度緊張,那么也會失敗。所以這一關(guān)就要兩個人心有靈犀了。

          只有1分鐘,施可人作為我的搭檔,看起來十分輕松,還一直笑呵呵的。 “開始!”隨著主持人的一聲令下,1分鐘倒計時開始了。施可人看著題板,一直在喊“過”,我背對著題板,什么也看不見,看著她那迷茫的眼神,我的心里也只能干著急……

          時間一分一秒地過去,我和施可人只配合了2句,人家都是5、6句的,哎,真不行了。1分鐘過后,我和施可人的成績是3句,我被淘汰了。

          剛一下來,我覺得好不甘心,難道我注定要這么快被踢出這個舞臺嗎?不,我一定還會回去,而且我一旦上去,就不會再下來。

          說實話,剛開始,我也有寫責(zé)怪施可人的想法,畢竟她之前去比賽的時候,我盡了自己最大的努力,為她答對了7句。如果不是我,她可能也在第二關(guān)就淘汰出局。而現(xiàn)在,這差距也太大了。

          后來,我又想了想,這也不能怪她,有些原因也出在我身上。當(dāng)我在臺上講失敗感言時,我的余光瞄到了施可人,我看見她在哭,被鄭老師訓(xùn)斥。剎那間,我覺得我不可以這樣對她,她好委屈,她也在為我著想,她已經(jīng)很愧疚了,何必再用鹽撒她的傷口呢!

          我相信,不管我被什么比賽,什么環(huán)節(jié),什么題目淘汰了,我永遠都是收獲的,沒有失去什么,只是努力地挑戰(zhàn)自己極限,超越自己的一切。

          只要敢超越,誰敢說你不是成功的呢!

          否定自我篇四

          云龍同志是公司連續(xù)三年的模范黨員,他以他那樸實的人格作風(fēng),扎實的技術(shù)功底,不凡的崗位業(yè)績,在如火如荼的事業(yè)中,譜寫了一曲不平凡的人生樂章。

          他從事維修工作二十年,一直是生產(chǎn)不可缺少的技術(shù)核心和骨干。每天當(dāng)設(shè)備隆隆開動時,你總能在生產(chǎn)一線找到他的身影。每當(dāng)周末和節(jié)假日,大多數(shù)人都回家安享天倫之樂時,你總能看到他忙碌在設(shè)備旁,為設(shè)備“健康”注入“營養(yǎng)”。他甘做設(shè)備的二十四小時醫(yī)生,無論何時,只要生產(chǎn)需要,都及時趕回廠里,解決設(shè)備疑難故障。與公司共命運,與生產(chǎn)同呼吸,他以實際行動實踐著共產(chǎn)黨員的誓言和理想。

          他積極推進TPM針對性修理和預(yù)防性修理的理念,帶動和指導(dǎo)維修人員進行了幾十項技術(shù)改善。如提升機刮車、機械化輔助潤滑、一次內(nèi)飾地坑保護、激光刻標機程序改進等,解決了M6設(shè)備存在的大量關(guān)鍵問題,提升了設(shè)備品質(zhì),使設(shè)備開動率迅速提升到98%以上,為產(chǎn)能快速拉升創(chuàng)造了條件。其中提升機刮車問題,由于廠家設(shè)計缺陷,曾經(jīng)發(fā)生過一個月內(nèi)刮壞8個車身的嚴重事故,在他組織改善后,沒有再發(fā)生過一次刮車身事件。他以大量事實象群眾展示了共產(chǎn)黨員不僅思想上過硬,技術(shù)上同樣可以主導(dǎo)和帶領(lǐng)群眾的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。

          他總是不計名利,默默無聞地工作。在擔(dān)任M6總裝車間動力員期間,他做了大量份外的工作。比如配合技術(shù)部組織工程項目,協(xié)助技術(shù)把關(guān),積極協(xié)調(diào)廠家,利用節(jié)假日大量休息時間解決關(guān)鍵工程遺留問題。他幫助兄弟部門試驗各類設(shè)備工藝數(shù)據(jù),對現(xiàn)場質(zhì)量控制體系的建立提供技術(shù)支持和有益的建議。他積極制定檢修管理體系,編制系統(tǒng)文件近百份,但每一份都簽署了年輕技術(shù)員的名字,以他人的名義發(fā)布。他心里有一桿秤,這桿秤稱的不是個人的得失,而是公司的整體利益。

          身為一名共產(chǎn)黨員,他時刻沒有忘記自己的責(zé)任,共產(chǎn)黨員的的先進性在他身上閃光,并照耀他人。作為公司的技術(shù)骨干,他被部門委托,參與了M6、HQ3車型生產(chǎn)準備前期的大量項目運作,并起到技術(shù)核心作用。在大量設(shè)備項目管理工作中,他嚴守紀律,抵制誘惑,多次謝絕廠家的不正當(dāng)競爭活動,并積極影響他人,為許多項目控制成本,提高技術(shù)品質(zhì)起到關(guān)鍵作用。

          他時刻不忘記不斷學(xué)習(xí),敢于向自己的技術(shù)死角挑戰(zhàn)。他通過自學(xué),掌握了許多計算機信息網(wǎng)絡(luò)工程的相關(guān)知識,和網(wǎng)絡(luò)人員共同組織實施了安頓網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)和故障診斷控制系統(tǒng)兩個網(wǎng)絡(luò)信息工程,并成功投入使用,為裝配車間生產(chǎn)

          組織過程實現(xiàn)準時化和立體化管理奠定了重要的基礎(chǔ),也為設(shè)備診斷和檢修管理提供了一個實時的可控平臺,對設(shè)備維修管理起到推動作用。

          他在技術(shù)上起到先鋒帶頭作用,從又一個角度印證共產(chǎn)黨員的先進性。 他在技術(shù)上不保守,善于學(xué)習(xí),善于傳授是部門內(nèi)公認的,有著良好的口碑。他把別人當(dāng)作“秘訣”的技術(shù)經(jīng)驗編寫成作業(yè)指導(dǎo)書,全年共編制30多份。并通過人事部在公司內(nèi)部出版了20余萬字,70多篇自己編撰的維修作業(yè)指導(dǎo)資料,對維修人員和相關(guān)業(yè)務(wù)部門的技術(shù)人員起到重要指導(dǎo)作用。迄今為止,他共完成技術(shù)指導(dǎo)資料90多篇,30萬字左右。

          他積極參與公司培訓(xùn)工作,承擔(dān)了《開關(guān)電源》、《DSP原理及應(yīng)用》兩門課程及維修現(xiàn)場一點式培訓(xùn)等,編寫講義23萬字左右。同時,他還在積極準備整車檢測線的培訓(xùn)課程,希望通過自己的技術(shù)引領(lǐng)作用打開這一相關(guān)技術(shù)部門都望而生畏的“技術(shù)雷區(qū)”,為提高整車品質(zhì)做出自己的新貢獻。

          所謂“忠孝”不能兩全,但在他身上,“忠”與“孝”體現(xiàn)了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員能做到獨特的高度統(tǒng)一。在父親患肝癌治療期間,他白天堅持上班,晚上要去醫(yī)院整夜陪伴在父親身邊。就在父親離開他的當(dāng)天下午,他還堅持在工作現(xiàn)場,幫助技術(shù)部工藝人員進行紅旗車型的檢測線增加車型和通過試驗。子夜,他又親自拉著父親的手,把老人安詳?shù)厮碗x人世。

          他也有許多遺憾。為了給生產(chǎn)保駕護航,他犧牲了絕大多數(shù)節(jié)假日。他覺得最愧對愛子的是,他總是以種種理由推脫愛人和兒子的請求,兒子從小學(xué)讀到高中,也沒有和爸爸共度過一個“黃金周”,共同去感受一次祖國的名山大川。

          他一直用“敢于否定自我,善于超越自我”的座右銘來激勵自己,正是這種不斷探索,永不止步的精神,使得一名普通共產(chǎn)黨員能夠在黨的先進性實踐中不斷獲得升華。他的事跡,是公司許多優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的縮影,正是有了他們的奉獻和犧牲,才有公司今天的不斷發(fā)展,也正是有了他們鐵一般臂膀的支撐,公司的事業(yè)基礎(chǔ)才穩(wěn)如泰山。我們敢于預(yù)言,有了這樣一個先進的團隊,我們的事業(yè)必將蒸蒸日上,走向輝煌!

          心理素質(zhì)自我檢測與提升方案篇五

          一、 澄清自我

          心力引航

          知人者智、自知者明,智從明生、明能生智。故知人,須自知。

          ——陶宏景

          誰一旦發(fā)現(xiàn)自己,他在這個世界上就什么也不會失去。

          ——茨威格

         。ㄒ唬 價值觀檢索——看看你這一生什么最重要

          價值是存在的基本形式。

          ——伽達默爾

          下面給出“價值觀測試量表”。本測驗無正確與錯誤之分,只是根據(jù)你的愿望,在每題中選出其中一個最接近你愿望的答案。

          1、 如果你出差到某地開會,會后還有一天時間就要離開這個城市了,你最想干的事情是

          A 抓緊時間和同行或同學(xué)交流一下工作和學(xué)習(xí),因為開會的人太多,交流不深入

          B 訪親、探友,因為多年未見

          C 購物,想買比家居地價廉物美的東西,因為可以剩錢

          D 游玩、娛樂,因為來這一趟不容易

          2、如果你有100元錢,你最想買的東西是

          A 買參考書或文具

          B 買食品去探望父母或病友

          C 買經(jīng)濟實惠的日用品,為過日子

          D 去打保齡球或好的娛樂,因為這樣開心

          3、十年之內(nèi)你為之奮斗的事情是

          A 職稱、地位或取得某種文憑

          B 想找一個理想的愛人,生個可愛的孩子

          C 要賺幾十萬以上,越多越好

          D 買汽車、買房子,過舒適的生活

          4、你選擇朋友的重要條件是

          A 在事業(yè)上能助你一臂之力

          B 懂得友誼、珍惜友誼、也有溫情

          C 有錢有勢

          D 能談得來,并玩得來的

          5、你最喜歡在床頭貼的東西或在玻璃板下壓的東西是

          A 格言、名句、備忘錄

          B 親戚好友的照片,以示思念之情

          C 商業(yè)信息,以提醒自己哪里有減價購物

          D 大美人或風(fēng)景畫,看上去心情舒服

          6、你買衣服或鞋子,最重要的是

          A 有名牌商標或穿上顯得有身份的

          B 多數(shù)人都能接納并喜歡

          C 價廉物美的

          D 穿上舒服自在的

          7、你希望自己能成為一個這樣的人

          A 有學(xué)識有成就的人

          B 有很多朋友的人

          C 有很多錢的人

          D 一個樂樂哈哈的人

          8、在假日里,你最喜歡干的事情是

          A 到書店、博物館、圖書館、科技館等地方去

          B 和親朋好友一起度過

          C 買削價物品去

          D 游山玩水

          9、如果兩個人打架或違反紀律,你認為最好的處理方法是

          A 有是有非,分清是非,給以批評教育

          B 以和為貴,和和稀泥了事

          C 按是非輕重,給以經(jīng)濟處罰

          D 回避,少找麻煩

          10、如果你的生活還可以,現(xiàn)在想花1萬元錢,你的選擇是

          A 買一臺電腦

          B 為親愛的人買個鉆石戒指,或孝敬父母

          C 存銀行生利息或買保值的物品

          D 去旅游

          11、有以下幾個工作崗位,你第一個考慮的是

          A 競爭激烈,提升快的單位

          B 人際關(guān)系不復(fù)雜,集體氛圍好的單位

          C 能掙大錢的單位

          D 飯店或娛樂場所

          12、你做事的習(xí)慣是

          A 有目標、有計劃的干

          B 拉上朋友一起干

          C 先考慮經(jīng)濟得失

          D 跟著感覺走

          13、你最羨慕的人是

          A 有成就有地位的人

          B 有一個美滿家庭的人

          C 億萬富翁

          D 吃喝玩樂的人

          14、你最感興趣的是

          A 觀看新奇的產(chǎn)品或新奇事物

          B 聽抒情音樂

          C 廢物利用

          D 怎么高興怎么玩

          15、你最喜歡看的電視片

          A 傳記片

          B 愛情片

          C 商業(yè)片

          D 娛樂片

          16、你希望從別人那里得到

          A 認可(認為你很重要)

          B 悅納(喜歡你、愛戴你)

          C 援助(在經(jīng)濟上幫助你)

          D 共樂(能和你在一起玩)

          17、你和朋友或家人常常切磋的事情是

          A 學(xué)問或技術(shù)

          B 如何處理好人際關(guān)系

          C 如何能掙錢

          D 哪里最好玩

          18、如果遇到火災(zāi),你首先從家中搶出來的東西是

          A 你的設(shè)計圖紙、論文、書稿

          B 父母或愛人常用的東西及照片等

          C 存折或錢

          D 你最開心最愛玩的東西

          記分標準:每題1分,共18分

          選擇:A 成就觀;B 友誼、愛情觀;C 金錢觀;D 娛樂觀

          在A B C D 任何一個方面得到18分那就是你的重要價值觀;15分是中等價值觀;10~12分是次等價值觀;10分以下是傾向或少有傾向。

          如果你找出了自己的價值觀,就要關(guān)注自己的價值觀,并為之奮斗;如果你不滿意自己的價值觀,還可以采取一些辦法,更新自己的價值觀。同時,你要想一想你對目前的選擇現(xiàn)在和將來能否給你帶來你最需要的。

         。ǘ 認知自我測驗——洞察你的本來面目和別人心目中的你

          人生就是無盡的自我發(fā)現(xiàn)歷程。

          ——加德利

          人對自己進行觀察,那他就必須同時既在自己之內(nèi)又在自己之外。

          ——霍爾巴赫

          請你細讀下列問題,以A、B、C為一類,D、E、F為另一類,每類中有三組問題,對每個問題回答“是”或“否”,如果每組肯定的回答占多數(shù),就請將該組的編碼記下,如“A”、“B”等,如果否定的答案占多數(shù),就請記下“O”,然后依次寫下得到的編碼ABO等并參看答案。

          問題(回答“是”或“否”)

          A組:

          1、 你有幽默感嗎?

          2、 與朋友相處你是最可信賴和坦誠的嗎?

          3、 你能一聲不響的做上一個小時嗎?

          4、 你樂于把自己的物品借給別人嗎?

          5、 你有許多朋友嗎?

          B組:

          1、 你能吸引客人的注意力嗎?

          2、 準確無誤,照章辦事是你的特點嗎?

          3、 你堅持儲蓄嗎?

          4、 你喜歡衣著整潔嚴肅嗎?

          5、 你是否認為內(nèi)部規(guī)章是必要的?

          C組:

          1、 你是否公開表露出對某人的反感?

          2、 你是否對人傲慢?

          3、 在你身上矛盾心情是否強烈?

          4、 在同伴中你是否極力想成為中心?

          5、 你是否是人們效仿的對象?

          D組:

          1、 如人交往時,你是否言語粗暴、刻薄,因而冒犯別人?

          2、 考試前你是否喜歡夸耀自己,說自己什么都會?

          3、 你有沒有讀格言、警句并做注釋的習(xí)慣?

          4、 你是否一心想,無論如何也要以自己的獨出心裁使朋友大吃一驚?

          5、 你是否以取笑別人為樂?

          E組:

          1、 你是否認為冰球運動員、演員、電視播音員的職業(yè)比工程師、實驗員和圖書管

          理員的職業(yè)要好得多?

          2、 在不太熟悉的人中間你是否毫不拘束?

          3、 你是否認為傍晚安靜的呆在家里看書,還不如出去運動好?

          4、 你能否保守秘密?

          5、 你是否喜歡節(jié)日氣氛?

          F組:

          1、 寫信時你是否一絲不茍的使用標點符號?

          2、 你是否為周日消遣娛樂做準備?

          3、 在購物花錢時,你是否精打細算?

          4、 你是否喜歡建立秩序?

          5、 你是否常疑神疑鬼?

          別人心目中的你(用A、B、C的檢測編碼)

          AOO:你是否發(fā)覺,人們常常認為你是一個不可靠的人(雖然實際上你只是稍微有點輕率),你快樂無窮,好談天說地,你做的比說的少,朋友們輕易的便可使你照他們的話行事,因此認為你易受別人的影響。但是,在一些重大問題上你還能夠堅持自己的見解。

          AOC:你給別人留下的是一種不拘小節(jié),不客氣的說,有時甚至不禮貌的印象。由于

          一味追求標新立異,你不但同別人甚至還同自己鬧別扭,把昨天還是肯定的東西否定掉。表面看來,你不修邊幅,無所用心,輕諾寡信。但只要愿意,你就會成為一個機敏、有朝氣的人。你身上缺少的是所謂的穩(wěn)健。

          ABO:你得到周圍人的歡心,善于交際,尊重別人的意見,朋友遇到急難,你從來不丟下不管。我們這樣評價一定會讓你高興。但正如大家所見,贏得你的友誼并非難事。

          ABC:你喜歡對周圍的人發(fā)號施令,但只有對你最親近的人才對次感到不快。對其他的人你尚能克制自己。在談自己的見解時,你不考慮別人對你的話有何反應(yīng)。你周圍的人會馬上離開你,怕你是他們難堪。

          OOO:你城府深,性格內(nèi)向。誰也不知道你在想什么,了解你很難。

          OOC:關(guān)于你人們會說:“多么難以忍受的性格”。你會使與你談話的人震怒,你不讓人把話講完,不自己的見解強加于人,從來不做出任何讓步,對不對,不全對?那就好了。

          OBO:像你這樣的人在學(xué)生時代是模范學(xué)生,衣著整潔、有禮貌、守紀律、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。老師尊重信任他們,至于同學(xué)們,有些人認為他們“驕傲自大”,另一些人則非常喜歡他們,愿意和他們交朋友。你喋喋不休,不吹牛夸口,而且對自己充滿信心。

          OBC:可能有些人認為你是一個永遠覺得自己受了委屈的人,你為一些小事爭吵。有時你也會情緒很好,但可惜這種情況不多?傊闶谷藗兛傆X得你是一個抱屈、疑神疑鬼的人。

          你的本來面目(運用D、E、F組檢測編碼)

          OOO:你對一切新生事物都感興趣,有豐富的想象力,單調(diào)使你難以忍受。但是,很少有人了解你的真正性格。大家都以為你是一個安靜溫和、知足常樂的人,然而,事實上你在向往一種充滿光輝的事業(yè)生活。

          OOF:你多半是個生性靦腆的人,在你同陌生人大交道是,這點就會表現(xiàn)出來。只有在家里和朋友之間你才感到自在。當(dāng)有生人在場時你就會局促不安,但卻極力加以掩飾。你善良、勤奮,有許多好主意、計劃和方案,但由于謙卑緣故,你往往還是默默無聞。

          OEO:你非常熱衷于交往,喜歡訪親會友,高朋滿座。一旦形只影單,便苦不堪言!你甚至不能將自己關(guān)在家里寫一篇重要的文章。在你身上矛盾情緒非常強烈,你總想干點什么與眾不同的事,有時這種沖動左右了你,但你多半還能控制自己。

          OEF:你沉穩(wěn)但不卑怯,快活但不過分,善于待人接物,對人謙虛和氣。別人對你的贊譽你已習(xí)以為常,你希望別人對你抱有好感,但自己不加任何勉強。沒有周圍朋友你會感到不自在,為他人效力你會感到愉快。但人們可能會責(zé)備你多少有些超然于世外。

          DOO:你喜歡講出并激烈的維護一些奇談怪論,因次招致許多反對者,甚至連朋友也不是總能理解你。但你對此卻滿不在乎,這一點非常遺憾!

          DOF:你不得不聽一些不十分悅耳的言詞。你怎么會有這種雙重性格?你的性格太古怪。你太固執(zhí),你的身上缺乏幽默感,你受不了玩笑,你常常批判別人的行動,強迫他人按你的意圖辦事。如果他人不聽你的,就大動肝火,因此你的朋友很少。

          OEO:原來,你是個非常古怪的人,總喜歡使朋友驚詫。如果有人向你提出忠告,你總是反其道而行之,為的是看看會產(chǎn)生什么結(jié)果。你為此自鳴得意,但卻使他人震撼。只有最親近的人才了解,你并非像表現(xiàn)出來的那樣自信。

          DEF:你精力充沛,處處感到得心應(yīng)手,舉止有度,善于交際,不過似乎你之所以喜歡朋友圈子,僅僅是因為你在其中扮演主要角色的緣故。你喜歡充當(dāng)辯論的仲裁者和消遣娛樂的組織者。周圍的人承認你的威信,但你好為人師的說教使他們感到厭煩。

          通過以上檢測,你比較一下你的自我形象與本來面目有多大的一致性,如一致性較差,找出原因。

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