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享受過程的議論文六篇
篇一:享受過程
人生便是一種輪回,在繁瑣中反復(fù)循環(huán)。時間如流水般匆匆過去,我們享受著過程,享受著生命的過程。
春花嬌艷,夏葉繁茂,秋月似水,冬梅絢麗。大自然無時無刻不在運(yùn)動,天宇蒼穹也在不變之中應(yīng)萬變,況乎人?生命猶如一棵樹,蓬勃的生長,努力的成熟,沉默的凋零,是誰說它沒有詩一般的燦然?不必在春風(fēng)中得意,不必在秋月下自憐,也不必踩著冬雪枉自嗟嘆。你盡可以理直氣壯地面對眼前的光景,去領(lǐng)會此時此刻原來屬于你的那份感奮和怡然。
生命的過程中,有轟轟烈烈,有樸實無華,有義無反顧,也有大起大落,偉大后是平凡,執(zhí)著下是悲壯。正如春風(fēng)的笑,嫵媚;秋月的眼,輕柔。一種心情只有在相宜的氛圍中烘托出意境,一種神韻只有在特定的景觀里展現(xiàn)和諧。
漫漫人生路上,沒有驛站,只有一塊塊里程碑,深深淺淺的每一個腳印都是追求理想的寫照。平凡與不平凡的經(jīng)歷均為無可再版的故事——其實這是一次沒有回程票的旅行。我們一起生活在這塊可愛卻又貧瘠的土地上,不同的人生軌跡引申著一首共同意義的詩。在萬千美好的祝愿與斑斑駁駁的現(xiàn)實之間,我們的歡喜憂悲組合成一個個五彩繽紛亦可歌可泣的日子。
也許你一無所有,讓尊嚴(yán)喚起你毫不示弱的勇氣,人格的力量能使你的輝煌從此崛起;也許你萬般失落,超越自我讓心靈風(fēng)和日麗。新生活也不需要昨日那許多不經(jīng)意的過去……年輕的心不應(yīng)有無奈的位置,去任由精心編織的夢又一次零落成碎片。我們都沒有絕望的理由?蘼暸c淚水只能襯托出青春的貧血,我們需要歡笑與隨意,能使我們的追求更加從容,而夕陽沉落后的圖騰又向我們展示了另一種哲理——
是春花,就在春天綻放,即使曇花一現(xiàn),也可以留下難忘的瞬間;是秋葉,何不在秋風(fēng)中揮灑自己最后的鮮艷,為成熟的季節(jié)增添幾許悲壯的燦爛?是冬水,就在寂寞中默默地流淌吧,匯入大江東去,就能夠在大自然的腹地找到屬于生命的永遠(yuǎn)。
享受過程,享受生命的過程。這樣的時候,你會發(fā)現(xiàn),生命本是一種過程。
篇二:享受過程
通過努力實現(xiàn)自己的夢想,這結(jié)局當(dāng)然是美的,許多人都會沉浸在這美好當(dāng)中,因而他們往往會忽視了另一樣更美麗的東西,那就是為實現(xiàn)夢想而努力的過程,其實這過程才是最美的。
我們在追求一種客觀的物質(zhì)需求時,往往最關(guān)心的是結(jié)果,有了結(jié)果便滿足了自己那顆具有強(qiáng)烈欲望的心,但卻遺忘了享受追求目的的過程。我們都在長大,而那些坎坷,挫折都是成長的過程,我們可以從這些追求結(jié)果的過程中學(xué)會怎樣長大。如果這道題這次算錯了,一定要去研究我為什么算錯了,這樣知道了根源在哪里,下一次我肯定不會讓它再錯,同一個錯誤怎么能讓它犯兩遍!從中,我們學(xué)到了知識,這好比在通往自己成功的道路上又墊了一塊基石,能使這條路變得更通順一點。
在日常生活中,我們身邊也有不少人只追求結(jié)局而不講究過程的。就像在學(xué)習(xí)上,有些同學(xué)只看重成績,而根本不去體味在取得好成績所付出的汗水的過程,或是希望不勞而獲,或是一味沉浸在快樂之中,結(jié)果最后大多以失敗告終。所以,結(jié)局并不是最美的,為實現(xiàn)夢想而努力的過程才是最美的。假如我們在做一道計算題,如果直接照著答案寫上去,那只能是別人的答案,它并不屬于你,因為你從中一無所獲,沒有經(jīng)過自己的大腦去運(yùn)算,去思考過程,逐漸得出答案。也許當(dāng)我們做一道很難的題目時,認(rèn)真鉆研,仔細(xì)思考它的根源,再順藤摸瓜找到答案。這樣的結(jié)果會是令人欣喜的,因為我們付出了該得到滿足的汗水,收獲是不會讓付出落空的。
居里夫人是波蘭著名的女科學(xué)家,她由于發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳而獲得了諾貝爾獎,這是在科學(xué)上多么至高無上的榮耀!可卻很少有人真正體會到她奮斗過程的艱辛。這是她和她丈夫居里經(jīng)過成千上萬次試驗用成千上萬個不知疲倦的日日夜夜換來的。但是,她視名利如糞土,她將獎金贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國,而將那些獎?wù)滤徒o6歲的小女兒去當(dāng)玩具。這是一種多么崇高的品德!她知道,她最終的目的不是那枚獎?wù)露窍硎苓^程。不僅僅是那些我們耳熟能詳?shù)拿,其實,我們的生活又何嘗不是如此呢?
篇三:享受過程
火柴不會因熄滅而哭泣,因為它曾經(jīng)燃燒過;雄鷹不會因折翼而沮喪,因為它曾經(jīng)飛翔過;花朵不會因枯萎而傷感,因為它曾經(jīng)綻放過······我們更不應(yīng)該為了失敗而氣餒,因為生命的價值往往在于過程,而不在于結(jié)果。所以,享受過程才能領(lǐng)悟生命的意義。
享受過程才能看淡得失,獲得快樂。
居里夫人在獲得諾貝爾獎后,把獎?wù)滤徒o了女兒做玩具,她在乎的只是做實驗,探索真理過程的快樂遠(yuǎn)比那枚獎?wù)麓蟮枚!無獨有偶,2000年悉尼奧運(yùn)會上,俄羅斯跳水名將熊倪與金牌失之交臂,但他并沒有采取沮喪頹廢,反而面帶笑容,稱自己的每一次起跳都是一種享受,他很快樂。
熊倪失敗了,居里夫人成功了,但為什么他們同樣那么快樂呢?原因就在于他們享受的是過程,把得失看得很輕,很輕。假如熊倪因失敗而沮喪,居里夫人因成功而滿足,他們還會快樂嗎?答案顯然是否定的。是啊,人生之路總是布滿坎坷,但只要我們學(xué)會享受過程,那么,一切得與失,名與利,都只是過眼云煙,這樣我們就能獲得快樂。
享受過程才能明確生命的意義,獲得最純真的滿足。
英國著名作家品特的父親是一個普通裁縫,但它不因自己地位與兒子的懸殊而感到自卑。他時常教育兒子:我因給別人做衣服而快樂,我生命的意義就在于做有益于別人的事。但是古代有一個國王,要他的車夫騎馬,馬跑過的地方就賜給他,但車夫不停地跑,企圖爭到更多的地方,結(jié)果累死在土地上。
品特的父親完全可以依靠品特生活,但他堅持自給自足的生活,幫助他人,享受做衣服的過程。對他而言,做衣服,是他生命的意義的全部。但是那位車夫呢?貪婪的心讓他不懂得滿足,敢問他在騎馬途中享受過周圍的風(fēng)景嗎?不懂得享受,不懂得滿足,那么,他生命意義何在?
現(xiàn)在有許多學(xué)生高考失利就跳樓的,他們就是不會享受學(xué)習(xí)的過程,奮發(fā)讀書只是為了一紙文憑,一旦考試失利就跳樓,難道一次考試就把十二年來的寒窗苦讀全抹殺了嗎?結(jié)果帶給人們往往是一時的興奮或沮喪,而過程帶給的是最珍貴的體驗。作為青少年的我們應(yīng)該享受讀書的過程,快樂的生活,因為生命在于過程!
篇四:享受過程
有人說,生活是乏味的;有人說,生活就像一個巨大的陷阱;有人說,生活
是煩惱的源頭。我想說,生活中的困難并不可怕,坦然面對生活,終歸會讓你受益無窮。
當(dāng)我看著捕魚人開開心心地回家時,我想,他今天的收獲一定不少吧?墒,就在我走進(jìn)去看時,卻發(fā)現(xiàn)桶中空空如也。我禁不住問捕魚人:“您為何如此高興,您一條魚也沒有捕上來!”捕魚人笑著說:“難道你不知道嗎?捕魚中最大的樂趣并不是在于你的結(jié)果到底如何,而是在捕魚的過程中,你是否真正去努力了,做到了自己的本分。所以就算我沒有得到什么,我想,我也應(yīng)該是快樂的,因為我付出了!”是啊,在捕魚人看來,就算沒有收獲,但是,他享受到了捕魚的過程中的樂趣。
當(dāng)美麗的蝴蝶破繭而出時,我們不禁要贊嘆她的美貌。熟知,這雙翅膀的展出是付出了多少過程中的心血。蝴蝶知道。她明白了自己的來之不易,更明白,如果不是前者的苦心孕育,怎會有今日的精彩絢麗?最后的結(jié)果固然重要,但是過程亦彌足珍貴。雖然她的壽命短,但是她知道自己已經(jīng)是一個真正的蝴蝶了,已經(jīng)享受了那一段段心酸的歷程。她滿足了。
當(dāng)清潔工在掃著繁華的街市時,我不禁對他感到可惜。我問她:“您為什么去清掃街道呢?就算您清掃干凈了,別人也不會為你叫好的!鼻鍧嵐ばα诵φf:“你不認(rèn)不為我是一個快樂的人嗎?在清掃街道時,我注重的不是結(jié)果,而是我在工作時的快樂。在這過程中我明白了就算是再大的困難,你都不用去選擇逃避。要明白,我們必須坦然面對生活!”
是的,坦然面對生活?v使你對生活有千萬個不如愿,但是,你畢竟享受到
了過程的快樂。過程是很珍貴的,希望它能夠去啟發(fā)你―――坦然面對生活。
篇五:享受過程
凡事一般有過程,大多也會有結(jié)果。
那么,大家想問了,什么是過程?什么又是結(jié)果呢?二者之間有什么區(qū)別呢?別急,先聽我舉一個大家都熟悉的例子。
比如跑步,這個在熟悉不過了,如果你的目標(biāo)是跑下來五圈,那么,從你起跑到跑夠五圈的這一段時間便是這件事情的過程,而結(jié)果則是你堅持跑下來了五圈。
看過了這個例子,相信大家都明白了什么是過程,什么是結(jié)果了吧!由此不難推斷二者之間因果關(guān)系,凡事需要有過程,才會有結(jié)果,二者之間沒有不可逾越的鴻溝。
但問題又來了,究竟是過程重要,還是結(jié)果重要呢?亦或是兩者都必不可少?
我問過很多人,大多數(shù)人都會說是結(jié)果重要,因為結(jié)果才擁有決定權(quán),如果沒有結(jié)果,那過程豈不白搭?
但也有少數(shù)人認(rèn)為,有時過程也較為重要,比如吃飯,既然現(xiàn)在醫(yī)療技術(shù)那么發(fā)達(dá),我們?yōu)楹芜要吃飯,而不去輸那“營養(yǎng)液”呢?當(dāng)然是
因為吃飯看中的是過程,它會讓人放松身心去享受,而不單單只去獲得能量與營養(yǎng)。
所以,由此兩個觀點可以推斷出一個中立的結(jié)論——過程與結(jié)果都是必不可少的。而現(xiàn)代社會中,很多人則搞反了。
比如我們學(xué)生所面臨的中考,許多人都死盯著考試成績,以分?jǐn)?shù)來較好壞、論高低,卻忽視了學(xué)習(xí)過程中的趣味與快樂;亦或是考名著的閱讀、造句子,我們寧可看那枯燥無味、沒頭沒腦的《好詞好句好段》,也不愿意讀情節(jié)曲折、發(fā)人深省的名著……
我突然想起了一個故事:伊麗莎白女王對一群孩子們說:“我的手提包丟了,它遺失在了花園中,你們能幫我找回來嗎?”孩子們立刻就出發(fā),不一會兒,手提包就找到了,但讓孩子們驚喜萬分的是,在尋找手提包的過程中,他們還發(fā)現(xiàn)了許多玩具。
這個故事的寓意就是凡事不要單單重視結(jié)果,有時過程比結(jié)果更要好,例如看連續(xù)劇,我們可能早已猜到了結(jié)果,但為什么還要看呢,當(dāng)然是因為過程比結(jié)果更加曲折、有趣、扣人心弦。做事情也是一樣,不要死盯結(jié)果,要學(xué)會在過程中收獲,這樣,也極有可能獲得一個令人滿意的結(jié)果……
篇六:享受過程
有人認(rèn)為享受富裕的生活就是一種快樂,有人認(rèn)為取得事業(yè)的成功就是一種快樂,而我則認(rèn)為享受一段美妙或艱苦的過程才是最大的幸福。
宋濂“缊袍敞衣出其間”卻沒有任何羨慕之意,就是因為他心中有足以感到快樂的事情:艱苦的求學(xué)過程則是他快樂的根本。人渴望享受,而享受的不僅僅是成功的結(jié)果,也應(yīng)該是艱苦的過程。古代著名的旅行家徐霞客喜歡游覽名山大川,他的徒步旅行遇到過多少艱難險阻,但他從未放棄,他所喜愛的就是這段艱苦旅行的過程。
生命其實就是一段旅行,充滿了泥濘坎坷,充滿了歡笑與掌聲。有人因前途一路順風(fēng),就畏縮不前,于是生命之花便凋謝枯萎,這就是他不懂得享受艱苦的歷險;有人因一帆風(fēng)順而忘乎所以。忘記了前行,于是生命的激情便慢慢熄滅,這就是因為他在享受滿足逐漸沉弱。享受過程而不是迷失方向,不在鮮花和掌聲中喪失前進(jìn)的動力,生命之花才會不斷開放。
過程就好比是一朵含苞欲放的花,在春風(fēng)中綻放生命,人后零落成泥,清香如故。它萌發(fā)過,拼搏過,輝煌過也凋謝過。而我們也應(yīng)如此,無悔的前進(jìn),不管自己面對的是成功還是失敗,我們都應(yīng)該感到快樂:因為我們正享受著人生的過程。
滿園春色,每一朵花,每一片葉,每一個穿梭其間的生靈,都享受著過程。
雪花飄舞,從我們目不能及的高空親吻我們的肌膚,最后融于大地,進(jìn)入一個新的輪回,這朵雪花無名,也許就是你,也許就是我。
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