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關(guān)于好奇心的議論文（精選17篇）
說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是寫作中最基本、最常見(jiàn)的議論文，議論文是對(duì)某個(gè)問(wèn)題或某件事進(jìn)行分析、評(píng)論，表明自己的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、態(tài)度、看法和主張的一種文體。那么大家知道優(yōu)秀的議論文是怎么寫的嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于好奇心的議論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
好奇心的議論文 1
每個(gè)人自從誕生下來(lái)的那一刻，就對(duì)世界充滿了好奇。慢慢的，有的人隨著年齡的增長(zhǎng)，好奇就和他成了反比例，不過(guò)世界上還有像我一樣有好奇心的人。
我就對(duì)生命的來(lái)源充滿了好奇，是誰(shuí)也阻擋不了的，我就是維護(hù)世界和平，敢質(zhì)疑結(jié)論的超人。是好奇，讓我產(chǎn)生了求異思維，堅(jiān)決不走隨大流路線。
雖然我們已經(jīng)在生物學(xué)上認(rèn)識(shí)到人類起源，但我一直不信服，為什么我們是有古猿逐漸進(jìn)化而來(lái)，你怎么知道，如果說(shuō)是化石，你們?yōu)槭裁次覀冎话l(fā)現(xiàn)的化石你們稀少，不要給我解釋，是因?yàn)樘爬狭�，已�?jīng)找不到了。這只是理由，我們還不能莊重的宣布結(jié)果，在這方面誰(shuí)也不敢肯定，那時(shí)候又沒(méi)有人，我們只是猜測(cè)而已。我們還經(jīng)常用敷衍的態(tài)度來(lái)?yè)跫�，這是我們自己的心虛造成的。對(duì)了，那位科學(xué)家告訴我宇宙是怎么來(lái)的.，別告訴我是由很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)化的，或是隕石砸擊而成的�；鹦堑降子袥](méi)有人，我們以后還會(huì)不會(huì)進(jìn)化呢，我們?cè)僮兂墒裁茨�，機(jī)器人，鋼鐵俠，甚至蜘蛛俠
所以世界這么大，有好多令人感到好奇的，我們不要用太成熟的眼睛看世界，你要相信，這世界是一個(gè)令人勇于探索的謎。
好奇心的議論文 2
人人都有好奇心，好奇心能使我們產(chǎn)生疑問(wèn)；好奇心能讓我們得到驚喜；只要我們?cè)谏钪屑?xì)心地觀察，認(rèn)真地思考，任何的好奇心都會(huì)得到相應(yīng)的解答。
在我四年級(jí)的時(shí)候，一天我讀了一本書(shū)，里面主要講的是火箭，飛船，航天飛機(jī)為什么不能飛出太陽(yáng)系。于是我對(duì)這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了好奇。我是多么希望有一天我們?nèi)祟惸軌蝻w出太陽(yáng)系，去探索其他星系的奧秘。我一直在幻想，以后我要研制出一種多功能太陽(yáng)宇宙飛機(jī)。這架飛機(jī)叫希望一號(hào)，這架飛機(jī)機(jī)身是銀白色的，上面有我們祖國(guó)的國(guó)旗，機(jī)翼上面有兩塊巨大的太陽(yáng)能板，群中，因?yàn)樵诓輩怖锔櫸浵佅喈?dāng)困難，不一會(huì)兒就會(huì)跟丟，放點(diǎn)朱古麗我就跟著顏色走。
我一直盯著朱古麗的前進(jìn)而前進(jìn)，連眼都不敢眨一下，生怕哪一瞬間，螞蟻會(huì)鉆進(jìn)地底似的跟蹤了許久，我往前看，螞蟻群不見(jiàn)了，一定就在這附近，我興奮得一蹦三尺高，差點(diǎn)在草叢里打起滾來(lái)，現(xiàn)在就是等待，看古麗豆在哪里消失。突然，古麗豆閃了一下，就不見(jiàn)了，一定是蟻巢，在哪兒，我趕忙起步，三步并做兩步，以劉翔_秒八八的時(shí)速?zèng)_到了古麗豆消失的地方。哈，終于讓我找著了！我用了九牛二虎之力，終于把土給挖開(kāi)了，在我眼前，出現(xiàn)了螞蟻一片忙碌的景象。這就是蟻巢，我終于見(jiàn)著了，忽然，我驚住了，這就是蟻巢嗎？在里面只有和平。充實(shí)和忙碌，而我們?nèi)祟惸�？�?zhàn)爭(zhēng)到處都是，鬧饑荒的城市到處都有，我們與螞蟻簡(jiǎn)直是兩個(gè)極端。面對(duì)螞蟻，我們真的無(wú)地自容。我們也許該捫心自問(wèn)，我們真的.滿足了現(xiàn)在的生活嗎？現(xiàn)在的我們也許該向螞蟻學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，用自己的手去改變未來(lái)，用自己的雙手去創(chuàng)造未來(lái)，向自己夢(mèng)想中的世界進(jìn)發(fā)。
在發(fā)現(xiàn)蟻巢的過(guò)程中，我不僅知道蟻巢在哪，我還知道人生是要去奮斗的，讓我們準(zhǔn)備就緒，出發(fā)！
好奇心的議論文 3
當(dāng)我們呱呱墜地的那一刻，好奇心就一直伴隨著我們。為什么眼睛會(huì)眨，為什么星星會(huì)閃，為什么太陽(yáng)會(huì)發(fā)熱……一大堆的為什么引起了我們的好奇。但是，好奇心并不是孩子的專利，對(duì)世界未知的探索，是伴隨人們終身的古人云：〝路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。〞這正說(shuō)明人類因好奇而探索真理和光明的艱辛。
好奇心不能過(guò)強(qiáng)。魯迅先生筆下，驅(qū)使鄉(xiāng)鄰聽(tīng)祥林嫂哭訴的是好奇心，驅(qū)使國(guó)民興致勃勃地觀看〝殺人節(jié)目〞的是好奇心，驅(qū)使阿Q〝革命〞的亦是好奇心。但這些只能稱為〝好奇〞罷了，〝心〞卻不存在。像這樣的〝好奇〞是建立在別人的`痛苦之上的，失去〝好奇心〞真正的意義，沒(méi)有也罷！
好奇心亦不能弱到?jīng)]有。生活之中，與機(jī)遇擦肩而過(guò)，是弱到?jīng)]有好奇心。一個(gè)蘋果砸到頭上，摸摸腦袋，抬屁股走人，是弱到?jīng)]有好奇心，若是好奇一點(diǎn)，想想除了牛頓的發(fā)現(xiàn)，是否還有別的？也許，你會(huì)成為第二個(gè)牛頓……有〝心〞，卻喪失了〝好奇〞，沒(méi)有也罷！好奇心是一把雙刃劍。為了找尋過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，考古學(xué)家踏上了探索之旅；為了一覽廣寒蟾殿的景色，人類飛上了月球；為了另一個(gè)世界，哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。一切的一切，來(lái)源于人們的好奇心，亦是好奇心使人類找尋另一種幸福。另一種好奇心，卻把人們帶入了黑暗的深淵。為了滿足自己的一時(shí)之快，好奇的人們走上了吸毒這條不歸路；為了尋求自己一刻的享受，好奇的學(xué)生走進(jìn)了〝黑網(wǎng)吧〞這一萬(wàn)丈深淵……好奇心有時(shí)會(huì)把自己帶入一條絕路，要掌握我們心中的這把雙刃劍。
大千世界，蕓蕓眾生，一切需要我們用好奇心去發(fā)現(xiàn)。去探索，但要有度。
好奇心的議論文 4
好奇心是每一個(gè)人從誕生的那一刻起便被上帝賜予的慧眼，它使人們從無(wú)知走向了解，并最終走向創(chuàng)造。好奇心是一種稟賦，它在人類社會(huì)的進(jìn)展中起著必不可少的推進(jìn)作用。
然而，在這個(gè)信息化泛濫的時(shí)代，好奇心被瘋狂地濫用。層現(xiàn)疊出的新興媒體用各種各樣的娛樂(lè)八卦滿足人們畸形的好奇心。張愛(ài)玲羈旅美國(guó)，閉門索居，她曾在信中寫道：“我感覺(jué)自己是一座孤島。”然而她卻不知道早有一名臺(tái)灣記者住進(jìn)了她的隔壁，每日通過(guò)翻查她的垃圾作出推測(cè)并撰稿博取關(guān)注。盧梭晚年在公園散步，因太專注而未注意到一條迎面撲上來(lái)的狗，失足跌落在地上。當(dāng)晚新聞媒體就大幅度地刊載了這條消息，并取了一個(gè)極具侮辱性卻富有吸引力的標(biāo)題“盧梭被狗踐踏”。
當(dāng)好奇心離開(kāi)了正確的領(lǐng)域，轉(zhuǎn)向各種無(wú)聊的私生活時(shí)，就不可避免地導(dǎo)致個(gè)人情趣的低俗化。這不僅僅是對(duì)被關(guān)注者權(quán)利的侵犯，更是對(duì)自己的好奇心的玷污。從好奇心的本質(zhì)上來(lái)看，它應(yīng)當(dāng)是神圣的'，是它讓弗萊明發(fā)現(xiàn)了闖入視野的青霉素；讓達(dá)爾文輾轉(zhuǎn)漂流，提出轟動(dòng)一時(shí)的進(jìn)化論，讓人類不再局限于地球而沖入太空尋求生命。好奇心是思想的啟蒙者，它讓你在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)生活的曼妙，并渴望了解這神奇美好現(xiàn)象的本質(zhì)。
反觀現(xiàn)在，好奇心的淪喪似乎不可挽救，娛樂(lè)新聞從月刊走向周刊再發(fā)展為早晚各一刊。它們被放在書(shū)店最顯現(xiàn)的位置，用著最精美的包裝。而那些思想家們?cè)诹硪环N好奇心的驅(qū)動(dòng)下寫下的名篇巨制卻只能躲在角落積累灰塵。社會(huì)的浮躁與功利扭曲了人們的好奇心，使人們不再能夠靜下來(lái)細(xì)細(xì)咀嚼那些經(jīng)歷歲月沉淀流傳下來(lái)的思想；反而轉(zhuǎn)向一種快餐式文化。因?yàn)樵谶@種文化中，人們無(wú)需反思與自省，只要接受信息并讓它成為茶余飯后的談資。當(dāng)好奇心的歸宿不再是沉重的思考，而是一種說(shuō)笑，人類的精神文明便不可避免地遭受重創(chuàng)。
好奇應(yīng)當(dāng)與思考并存，唯有在思考中，好奇心才可以褪去浮躁的外衣，展現(xiàn)其真正的價(jià)值。請(qǐng)善待好奇，讓好奇回歸。
好奇心的議論文 5
各個(gè)文明國(guó)度正是在彼此交往和凝視中，開(kāi)出了令后人傾慕不已的人類文明之花
青春期的文明就像孩童，對(duì)自身以外的事物保持著天真爛漫的好奇，并因這種好奇而使自己漸漸豐富。唐朝就是這樣一個(gè)充滿好奇心的時(shí)代。當(dāng)年風(fēng)華絕代的長(zhǎng)安城，不乏從世界各地輾轉(zhuǎn)運(yùn)來(lái)的奇珍異寶，充滿國(guó)際化大都市的雍容氣度�！度鲴R爾罕的金桃——唐代舶來(lái)品研究》正是關(guān)于這一時(shí)期的名著。
撒馬爾罕是古代中亞一個(gè)出產(chǎn)金色桃子的國(guó)度，絲綢之路上的樞紐城市，代表著一段逝去的輝煌。7世紀(jì)時(shí)，撒馬爾罕曾兩次向唐朝獻(xiàn)貢金桃，“撒馬爾罕的金桃”也因此象征著風(fēng)靡唐代的異域文明。本書(shū)作者美國(guó)學(xué)者薛愛(ài)華（愛(ài)德華·謝弗）是世界著名漢學(xué)家，一生精研唐代社會(huì)史和文化史，著述頗豐。早在上世紀(jì)90年代，這本《撒馬爾罕的金桃》就以《唐代的外來(lái)文明》為名翻譯出版，引起很多人的關(guān)注。
唐代文明不僅屬于中國(guó)，也屬于世界。正因如此，包括本書(shū)作者在內(nèi)的很多西方漢學(xué)家，傾注一生精力研究唐朝，摹寫那個(gè)流光溢彩的傳奇時(shí)代。好奇心驅(qū)動(dòng)著本書(shū)作者薛愛(ài)華的學(xué)術(shù)熱情，他像博物學(xué)家那樣，事無(wú)巨細(xì)地將全書(shū)分為十九章，按照家畜、植物、食物、藥物、香料等分類，一一列舉曾經(jīng)在唐朝輸入中國(guó)的各種舶來(lái)品，并對(duì)每一件舶來(lái)品的來(lái)源、詞源、輸入唐朝的曲折路程追根問(wèn)底。作者精通十幾種古今語(yǔ)言的功底，對(duì)歷史語(yǔ)言文獻(xiàn)的運(yùn)用，加之他在民族學(xué)、民俗學(xué)和人類學(xué)等領(lǐng)域的豐厚學(xué)養(yǎng)，使本書(shū)呈現(xiàn)出開(kāi)闊的視野與多視角融合的特點(diǎn)。
歷史上的中國(guó)文化，既包含漢族的，也包含其他兄弟民族的；既有本土的，也有外來(lái)的。從這本書(shū)中可以領(lǐng)略，唐朝的外來(lái)物品是何等豐富多彩，而這些外來(lái)物品對(duì)中國(guó)社會(huì)、中國(guó)原有的文化又發(fā)生著怎樣復(fù)雜的、多方面的影響。在長(zhǎng)期交往中，很多異域元素逐步融入中國(guó)原有文化，最終成為中國(guó)文化的組成部分。比如，唐代音樂(lè)中蒼涼渾厚、引發(fā)幾多邊塞之思的西涼樂(lè)，就是龜茲樂(lè)與傳統(tǒng)中國(guó)音樂(lè)交流融匯的產(chǎn)物，所謂“涼州七里十萬(wàn)家，胡人半解彈琵琶”。對(duì)外來(lái)事物態(tài)度不甚友好的大詩(shī)人元稹曾不無(wú)哀婉地嘆息，“玄宗愛(ài)樂(lè)愛(ài)新樂(lè)”，這一“新樂(lè)”正是從西域而來(lái)，從宮廷到教坊再到市井少年的口中，最終融入唐朝文化的'壯闊洪流之中。
文明的好奇心，不僅表現(xiàn)為對(duì)外來(lái)珍奇異寶的渴望，還在于通過(guò)這些跋涉千山萬(wàn)水而來(lái)的異域珍寶，想象一種未曾親歷的生活形態(tài)和文明樣式。就像今天，越來(lái)越多的人在周末走進(jìn)博物館，不僅是為了開(kāi)眼界，也是為了觸摸一段逝去的或遠(yuǎn)方的文明，從而讓我們的精神世界變得更加豐滿。這種好奇心，在人類歷史的各個(gè)輝煌篇章都能覓得蹤跡。從古希臘人對(duì)近東的好奇、希臘哲學(xué)與東方神秘主義的融合，到文藝復(fù)興時(shí)期的佛羅倫薩，人們?cè)诟劭趶埻麧M載世界各地物品的貨船，再到宋元時(shí)期，被馬可·波羅盛贊不已的中國(guó)泉州，“番貨遠(yuǎn)物、異寶珍玩之所淵藪”……各個(gè)文明國(guó)度正是在彼此交往和凝視中，開(kāi)出了令后人傾慕不已的人類文明之花。
如今的撒馬爾罕，是中國(guó)“一帶一路”沿線國(guó)家烏茲別克斯坦的第二大城市，連接著伊朗、印度和中國(guó)，依然是中亞地理的文明心臟。我們今天閱讀《撒馬爾罕的金桃》，追慕已經(jīng)逝去的唐代文明，也充滿希冀地展望未來(lái)的歐亞大陸，能夠重現(xiàn)當(dāng)年商賈云集、駝鈴不斷的文明交融之盛況。
好奇心的議論文 6
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“一個(gè)問(wèn)題的產(chǎn)生通過(guò)比它的結(jié)論的得出更為重要。”問(wèn)題的提出是科學(xué)探究的開(kāi)始，也是學(xué)生探究科學(xué)興趣的所在。而好奇心則是問(wèn)題產(chǎn)生的根源。
小學(xué)科學(xué)是以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的課程。我們要通過(guò)科學(xué)課程的教學(xué)，讓學(xué)生掌握科學(xué)概念，學(xué)會(huì)科學(xué)方法，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度，懂得如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的科學(xué)與社會(huì)有關(guān)問(wèn)題。要想學(xué)生學(xué)好科學(xué)課，就要保護(hù)其好奇心。孩子的好奇心非常可貴，是一切科學(xué)創(chuàng)新的基石。我們從小學(xué)開(kāi)設(shè)科學(xué)課，就是為了呵護(hù)孩子的好奇心，激發(fā)他們的探究欲望，從而培養(yǎng)他們的科學(xué)素養(yǎng)。
如何保護(hù)學(xué)生對(duì)科學(xué)的好奇心呢，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：
首先，作為一名科學(xué)教師，既要有一顆童真的心，也要有一顆愛(ài)孩子的'心，以科學(xué)老師特有的睿智，認(rèn)真地傾聽(tīng)和感受學(xué)生的發(fā)現(xiàn)、期待、熱情和想象，蹲下來(lái)傾聽(tīng)他們的心聲。在實(shí)際教學(xué)中，不要一味追求課堂教學(xué)的“效率”，而在課堂上隨意打斷學(xué)生的回答、對(duì)孩子專注的話題漠不關(guān)心、為了“正確”答案誘導(dǎo)學(xué)生猜測(cè)出老師想要的答案。要減少對(duì)孩子們興趣盎然的探究活動(dòng)的約束，從而保護(hù)他們的好奇心。
其次，用孩子的眼光看科學(xué)。孩子眼中的科學(xué)和成人眼中的科學(xué)是大不一樣的�？茖W(xué)世界在孩子們眼中永遠(yuǎn)是妙趣橫生的。在他們眼中，科學(xué)是一群螞蟻在搬幾倍于它們體重的一塊肉骨頭，是蜘蛛能在一夜之間織成一個(gè)大網(wǎng)，是校園的鳳凰樹(shù)在秋冬季節(jié)下起了金黃的小雨。假如我們能用孩子的心態(tài)來(lái)看待事情，那么，許多平時(shí)你習(xí)以為常的事情，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)很神奇，甚至?xí)X(jué)得孩子很了不起。只有用孩子們的眼光去看待孩子的發(fā)現(xiàn)、用孩子的心態(tài)思考他們所遇到的問(wèn)題，那樣，教師才能走近孩子，才能了解他們內(nèi)心的想法，關(guān)注他們的興趣和需要。也只有這樣，教師才能不拘泥于課堂教學(xué)內(nèi)容，及時(shí)地把發(fā)生在孩子們身邊的有科學(xué)探究?jī)r(jià)值的趣事、奇事，在科學(xué)課堂中得到探究。
再次，培養(yǎng)學(xué)生探究能力有人說(shuō)，“孩子是天生的科學(xué)家”，他們對(duì)周圍世界有著強(qiáng)烈的好奇心和與生俱來(lái)的探究欲。學(xué)生探究能力的培養(yǎng)不僅是科學(xué)教學(xué)的目標(biāo)，探究也是科學(xué)教學(xué)的主要方式。在平時(shí)的科學(xué)教學(xué)中，要積極倡導(dǎo)讓學(xué)生以身邊事物為探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必需的基礎(chǔ)知識(shí)，基本的探究方法，學(xué)會(huì)從問(wèn)題開(kāi)始，提出問(wèn)題，解決問(wèn)題的經(jīng)歷探究的過(guò)程。
只有學(xué)會(huì)了探究的方法，提高了探究的能力，學(xué)生才能在科學(xué)研究中嘗試到成功的滋味、探究的樂(lè)趣，從而使科學(xué)的好奇心增強(qiáng)。所以，在科學(xué)課堂中，我們也應(yīng)注重科學(xué)課堂師生的交往，多開(kāi)展在師生之間、同學(xué)之間的廣泛交流，與學(xué)生共同參與觀察探究活動(dòng)�！笆谥贼~(yú)，不如授之以漁”，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究的能力，目的是為了讓學(xué)生展開(kāi)探究的翅膀，學(xué)到更多獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，保持一顆好奇的心。
培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的好奇心，培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心窗，每一扇窗的后面都是一個(gè)不可估量的宇宙，每一扇窗的開(kāi)啟，都是無(wú)法預(yù)測(cè)的創(chuàng)新。
好奇心的議論文 7
我是個(gè)有好奇心的孩子。我發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽平時(shí)餐后都要嚼上兩�？谙闾牵嵌疾豢辖o我吃。這讓我對(duì)口香糖產(chǎn)生了好奇。終于，機(jī)會(huì)來(lái)了！昨天晚飯后，我趁媽媽沒(méi)有注意往嘴里放進(jìn)2�？谙闾牵谧彀屠锞捉篮笥幸还商鹱套痰�'味道，真是太美味了。
嚼著嚼著，一不小心，口香糖被我吞進(jìn)了肚子，我一下子呆住了。因?yàn)閶寢寣?duì)我說(shuō)過(guò)，如果口香糖咽下去，會(huì)有很嚴(yán)重的后果。“后果，難道是會(huì)死嗎？”一想到“死”，我害怕極了。心想：口香糖在我的身體里遇熱會(huì)黏住呀？于是，我把身體挺得筆直，趕緊喝些冷水。
媽媽看見(jiàn)我在喝冷水，趕忙問(wèn)我：“天這么冷，怎么喝冷水呀？”“我……”我剛要說(shuō)話，想著媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我偷吃了口香糖，但不說(shuō)萬(wàn)一“死”了呢？于是，我便告訴媽媽事情的來(lái)龍去脈。媽媽聽(tīng)完后，便哈哈大笑：“沒(méi)事，不要擔(dān)心，口香糖會(huì)順著你的腸子一起排出體外。記住以后不要再偷吃口香糖了�！�
聽(tīng)媽媽的話，我半信半疑地睡覺(jué)了。今早起床，我真的沒(méi)事，便開(kāi)心地去上學(xué)了。在生活中，對(duì)有些事情好奇并不是好事，明白了爸爸給我講過(guò)“好奇害死貓”的典故；而在學(xué)習(xí)上，好奇心伴隨著我成長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)和探索更多未知。
好奇心的議論文 8
當(dāng)我上完《蘋果里的五角星》這一課，心中產(chǎn)生了好奇，也想嘗試著在水果中能不能發(fā)現(xiàn)別的。
我突然想起，上次爸爸到大潤(rùn)發(fā)給我買的幾個(gè)獼猴桃放在冰箱里還沒(méi)吃完呢。于是，我打開(kāi)冰箱從里面取出了一個(gè)獼猴桃，又走進(jìn)廚房拿了把水果刀，把獼猴桃按照課文中小男孩的切法小心翼翼地切下去。我拿起獼猴桃仔仔細(xì)細(xì)地看了看它的.橫切面。發(fā)現(xiàn)獼猴桃的心像一顆小太陽(yáng)，邊上的芝麻像一圈圈花邊，又像一片片孔雀身上的羽毛，圍繞著中間的小太陽(yáng)，光芒四射，真是漂亮�？梢哉f(shuō)，獼猴桃的橫切面是水果中顏色最多，最漂亮的了。
當(dāng)我高興地把這個(gè)消息告訴給爸爸聽(tīng)時(shí)，爸爸很認(rèn)真地聽(tīng)著我說(shuō)話，等我說(shuō)完了，爸爸輕輕地?fù)崦业念^，微笑著對(duì)我說(shuō)：“我家的景怡乖，學(xué)會(huì)去探索，研究，觀察了�！蔽衣�(tīng)了，心里樂(lè)滋滋的，一蹦一跳地回書(shū)房去了。
通過(guò)這件事，我知道了很多：大自然中的很多生物，包括我們身邊的一切事物都值得我們?nèi)ヌ剿鳎フJ(rèn)真研究，去仔細(xì)觀察。這會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)更多，懂得更多。
好奇心的議論文 9
我們每一個(gè)人都會(huì)有好奇心，我正在想，好奇心是好是壞，于是我一路小跑去問(wèn)了媽，她回答說(shuō)：好奇心是好的，你看有幾個(gè)科學(xué)家是沒(méi)有好奇心的
我把這句話深深的記在了心中，有一天，我學(xué)了電，于是我想試一試被220V家用電電到會(huì)是怎樣樣，于是我找來(lái)一根鐵絲，做好了心理準(zhǔn)備。沖啊!我把鐵絲插了洞中，啊啊啊!好痛，這本是我想從口中叫出來(lái)的話，可是那時(shí)我已經(jīng)麻木了，嘴巴已經(jīng)說(shuō)不出話來(lái)了，我用最大的力氣把手從鐵絲上拿開(kāi)，我倒在了地上，一會(huì)兒之后我醒來(lái)了，啊，我這是在天堂還是在地獄我打了自我一個(gè)大耳刮子，啊，好痛，于是我證明了自我還在人間。誒，電有兩面性啊!
前幾天我看見(jiàn)了吸毒的人們其中也有青少年。海報(bào)上說(shuō)大多數(shù)人開(kāi)始吸毒也不是因?yàn)楹闷嫘膯嵩群闷嫘挠袎牡囊幻姘?好奇心也是有兩面性的啊!看來(lái)媽媽說(shuō)錯(cuò)了，我回頭一想，什么東西不是兩面性的呢電腦幫忙了人們，可是它也害了人們，它讓人們的視力下降，讓人們變得懶惰，讓人們變得不想出去;再說(shuō)汽車，它讓人們行動(dòng)方便，可它也讓大氣變暖，讓人們更容易得皮膚病，啊!再想想：冰箱、電視、電話、空調(diào)、手機(jī)不都是有兩面性的.嗎
誒，事事都有兩面性，這是不可改變的真理啊!
好奇心的議論文 10
好奇心在哪都有，當(dāng)然也少不了在我身上了。
記得有一天，從上海來(lái)的堂弟從上海帶了一把玩具自動(dòng)發(fā)射槍，我看著那把槍特別好奇，心想：這個(gè)東東好奇怪呀！咋有兩個(gè)管子咧？而且這還有一個(gè)按紐呢？打開(kāi)瞧瞧再說(shuō)吧。我?guī)е闷嫘陌戳四莻�(gè)按紐，突然“啪”的一聲那兩個(gè)管子彈了上來(lái)，在我臉上“簽了個(gè)名”。我覺(jué)得非常疼，就走到廁所照了一下鏡子，發(fā)現(xiàn)我的臉被打紅了，我氣得火冒三丈一直追著我堂弟不放，而堂弟不跟我說(shuō)這個(gè)東西會(huì)打人就算了，還在被我追的`時(shí)候臉上露出邪惡的笑容，更讓人氣得是他還時(shí)不時(shí)得轉(zhuǎn)頭對(duì)我做鬼臉，說(shuō)：“活該！活該！讓你不聽(tīng)完我說(shuō)的話，后果就是這樣，一開(kāi)始就說(shuō)過(guò)我是帥哥把鏡子帥爆掉，不聽(tīng)本人說(shuō)話就活該！”“我看你是2b把鏡子丑爆掉吧！”我氣沖沖地說(shuō)。堂弟聽(tīng)了我說(shuō)的話倒反過(guò)來(lái)追我了，但我看見(jiàn)他生氣了，我臉上卻露出了笑容。
好奇心誰(shuí)都有，不過(guò)是自己忘記了而己，但我不像別人我還全記得呢！現(xiàn)在想想還會(huì)情不自禁地笑起呢！
好奇心的議論文 11
好奇心，誰(shuí)都會(huì)有。理所當(dāng)然，我也不足為奇!
一天，爸爸從商店里買回一個(gè)怪東西。那個(gè)怪東西它頭頂一頂“大帽子”，大帽子的右邊拉下一根“尾巴”，尾巴上夾著一個(gè)塑料管。從大帽子的中間立著一根筆直的“腳”。爸爸和顏悅色的對(duì)我說(shuō)：“兒子，來(lái)這個(gè)送給你!”從此，這個(gè)怪東西就在我家安家落戶了!
我細(xì)細(xì)的打量著這個(gè)怪東西，我小心翼翼的用手輕輕拉了一下它的“尾巴”，只見(jiàn)他的帽子突然亮堂了起來(lái)，好像黃鼠狼一樣受到攻擊就嚇得直哆嗦。
我的'好奇心驅(qū)使著我，我又用手拉了一下它的“尾巴”，光突然像被風(fēng)吹過(guò)一樣——暗了。我喜笑顏開(kāi)，這個(gè)怪東西還蠻好玩的。
我用手不停的拉著它的“尾巴”，一亮一暗的，十分有趣。“啪”的一聲，這個(gè)怪東西的“尾巴”被我拉斷了。成了兩截。我倉(cāng)惶了。沒(méi)想到一個(gè)“活生生”的東西被我這個(gè)壞事魔王給巴嘎雅魯了。
沒(méi)辦法，我心里只能盼著爸爸不要走進(jìn)房間，但是，說(shuō)曹操曹操就到。我又要接受爸爸的口水教育了。
好奇心的議論文 12
小時(shí)候的我喜歡去遙遠(yuǎn)的地方，懷著期待去尋找心目中的“世外桃源”。
進(jìn)入小學(xué)后，我更進(jìn)一步，買了一輛自行車。
在放學(xué)后，大街上，你通常會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小女孩在瞎轉(zhuǎn)悠。與普通的轉(zhuǎn)悠不同的是，我會(huì)盡力向前走，一直走，一直走，直至迷路，可是我始終沒(méi)看見(jiàn)心目中的另外一個(gè)世界，另一個(gè)不同的世界。
我也會(huì)鬼鬼祟祟地跟在一個(gè)陌生人的身后，走啊，走啊，直到對(duì)方大吼：“跟著我想干嘛？”才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)迷路，便趕緊向路人“求助”。
但現(xiàn)在，這些事都不復(fù)存在，因?yàn)槲沂チ撕闷嫘摹?/p>
一是因?yàn)槊Γ乙呀?jīng)忙得沒(méi)時(shí)間再去好奇，再去瞎折騰了，每天都因?yàn)闊o(wú)窮無(wú)盡的`作業(yè)而無(wú)法好奇任何東西；二是因?yàn)槔蠋�，老師曾�?duì)好奇地觀察蟲(chóng)子的我說(shuō)：“好奇心害死貓�！庇谑�，我便再也沒(méi)有去和蟲(chóng)子“打交道”。
因?yàn)槭チ撕闷嫘�，我的生活平淡而無(wú)趣。但我想說(shuō)：“即使丟臉也沒(méi)關(guān)系，我就想嘗試這個(gè)。”因?yàn)楹闷嫘牟攀亲畎舻牟拍�，能夠讓人生變得充滿樂(lè)趣。正因?yàn)橛泻闷嫘模艜?huì)想了解未知的事物，才會(huì)想學(xué)習(xí)，想去往未知的地方，感受全新的刺激！
好奇心的議論文 13
春天，又到了萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)，我和媽媽在河邊的堤岸上漫步，觀賞這春天的美景。
我們漫步在堤岸上，享受著難得的清閑時(shí)光，路邊百花盛開(kāi)，不知名的小花笑紅了臉蛋，低下頭來(lái)，仿佛害怕人們看到她那紅紅的.臉蛋。
我身邊的一個(gè)小男孩一會(huì)看看這個(gè)，一會(huì)摸摸那個(gè)，好奇心特別強(qiáng)，一大串問(wèn)題變成了炮彈，源源不斷地從口中飛出，把他的爸爸炸得頭昏眼花，站立不穩(wěn)。
還是他，最先仰望天空，接著大吼一聲：“天哪!快看天上!”我向來(lái)知道好奇心是人身上最寶貴的東西，便毫不猶豫并快速地順著他手指的方向望去。這一望，我愣住了!這云竟然有一個(gè)洞!中間的兩條鐵軌從洞的一邊延伸向?qū)γ�，從洞的下面仰望是萬(wàn)里長(zhǎng)空，從上往下望是萬(wàn)丈深淵。
小男孩的這一喊，聲音之大，分貝之高，令所有人都聽(tīng)到了。大家一同抬頭注目天空，那場(chǎng)面真叫壯觀。也是這個(gè)小男孩，最先最快地拿起手機(jī)記錄下了神奇的一幕，引來(lái)了科學(xué)家。
好奇心是冬日里的陽(yáng)光，使徹夜難眠的人能夠熟睡;好奇心是一位導(dǎo)師，使困惑已久的人恍然大悟;好奇心是一本書(shū)，使難題迎刃而解。好奇心是人身上最寶貴的東西，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小男孩告訴我這樣的道理。
好奇心的議論文 14
有一天，我在一本書(shū)上看到一張紙竟然能托住一杯水，真是匪夷所思。強(qiáng)烈的好奇心促使我去探個(gè)究竟。
我先找好紙，再把杯子裝，等它平穩(wěn)之后，我小心翼翼地把紙蓋住杯口，心中默念：“5、4、3、2、1倒”�。≌媸遣豢伤甲h，一張薄薄的.紙?jiān)跄芡凶∫槐�？紙為什么也不�?huì)破呢？一連串的問(wèn)號(hào)在我腦子里徘徊，于是，我又反復(fù)做了幾次，結(jié)果還是一樣。
知道這個(gè)“秘密”，我可得好好顯擺顯擺，我決定表演給爸爸媽媽看一下。這次，我為了使實(shí)驗(yàn)更具有神秘感，我只裝了半杯水，可沒(méi)想到成了落湯雞，媽媽趕緊換衣服，爸爸說(shuō)趕緊上網(wǎng)查查。
“哦！”原來(lái)如此。真正起到神奇作用的是大氣壓，我把水裝滿后，杯中沒(méi)有了空氣，紙就會(huì)向上托，但是，如果杯中只有半杯水，那還有半杯不就是空氣羅，杯中的大氣壓也起不到任何作用，水自然就會(huì)灑了，我恍然大悟。由于這次我勇于探索，
爸爸媽媽還表?yè)P(yáng)了我，并鼓勵(lì)我今后遇到問(wèn)題一定要勇于探索，刻苦鉆研。
好奇心是多么神奇，它使我們的生活更有趣�？茖W(xué)事業(yè)的成功來(lái)源于好奇心，只有人人都有一顆好奇心，世界才變得豐富多彩。別忘了，處處保留你的好奇心哦！
好奇心的議論文 15
人家都說(shuō)：“好奇心害死貓”，這句話的意思顯而易見(jiàn)，而我，就講一下我的好奇心的經(jīng)歷吧！
那次，我換了一個(gè)新同桌，是一個(gè)大胖，我盯著他看了一會(huì)兒，笑嘻嘻地說(shuō)：“此山是我開(kāi)，此樹(shù)是我栽，要想從此過(guò)，留下秘密來(lái)”“什么秘密？”大胖撓了撓腦袋憨憨地問(wèn)，“你的腰到底有多粗？”“不知道”“那你讓我量一量吧！”“不要！”“��！那你就別過(guò)來(lái)了！”“不要�。 薄澳悄阕屛伊�。”“那好吧！”大胖最終經(jīng)不過(guò)我的軟磨硬泡，同意了。
我馬上伸出手，放到大胖的腰上，這腰可真粗呀！我才比劃了兩下，沒(méi)想到大胖馬上擺動(dòng)著雙臂說(shuō)：“太癢了！太癢了！”
“��！”
我叫了出來(lái)，我被他揮動(dòng)著的胳膊肘打到了鼻子，又被他的腳絆倒了，身子一斜撞到了墻角里，我左手捂著鼻子右手捂著頭，突然，我感覺(jué)左手與右手都有一些濕，我拿起來(lái)一看，“��！血！”我馬上抽出衛(wèi)生紙，捂著鼻子，與同學(xué)一起去了衛(wèi)生室。
五分鐘后……
我扔掉了第二十一張紙，長(zhǎng)嘆一聲，血終于止住了。
因?yàn)槲业?好奇心，導(dǎo)致我頭擦傷了，鼻子破了，而我的同桌大胖一直在我耳朵邊上叨叨著道歉，我感覺(jué)頭都快暈了。
所以，我奉勸大家，好奇心少一點(diǎn)吧！
好奇心害死貓呀！
好奇心的議論文 16
我們?nèi)硕加泻闷嫘�，在我心里有許多好奇的問(wèn)題解答不出來(lái)。
我看過(guò)一本書(shū)，書(shū)里告訴我在一個(gè)地方有一種瑪雅人，那里的人很落后，他們用刀來(lái)播種，而且他們也知道許多很淵博的知識(shí)。比如他們知道什么時(shí)候外星人會(huì)來(lái)地球，所以人們都懷疑他們是不是外星人。
在深圳，有一座“妻娘山”，有許多人去到那里都變得無(wú)影無(wú)蹤，我真不知道為什么？有一次，一群人想看看這座山到底是不是會(huì)這樣？他們?nèi)チ�，�?jīng)過(guò)好幾年他們還沒(méi)有回來(lái)，至今也不見(jiàn)人影。我一點(diǎn)都不相信。
有一次，我做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我英語(yǔ)考試考了100分。我非常開(kāi)心，老師還表?yè)P(yáng)了我。我們班還有一個(gè)人也考到了，那就是我同桌。第二天課堂上，跟我在夢(mèng)里想象的一模一樣，一字不落。真是不可思議，怎么會(huì)這樣呢？
我小時(shí)候就看見(jiàn)過(guò)有人用左手寫字。我好奇是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)用左手寫字的.人。我現(xiàn)在也好奇？為什么我就不能用左手寫字？
我們好奇的事數(shù)不勝數(shù)，希望在未來(lái)有科學(xué)家?guī)臀�，或者我自己能解答這些奧秘。
好奇心的議論文 17
好奇心有好有壞，它并不是完全是好的，有時(shí)好奇心能令人知識(shí)大長(zhǎng)，它會(huì)引導(dǎo)人們走向知識(shí)的海洋，它會(huì)給予我們平時(shí)難以懂得的知識(shí)，可它也有壞處，它有時(shí)會(huì)引導(dǎo)人們走向犯罪。自滅的邊緣，它真是把可怕的雙刃刀啊！
它用的好，你會(huì)得到無(wú)窮的`知識(shí)，認(rèn)識(shí)到一些新東西，它會(huì)幫你辨認(rèn)好壞，如果不慎用得壞，那可能把你引向罪惡，打開(kāi)你心中黑暗的一面，讓你欲望越來(lái)越大，它會(huì)先讓你變的貪，然后你會(huì)覺(jué)得這還不錯(cuò)，能賺到許多錢，可一到后面，你越貪越收不住，最后你可能為了逃脫罪行，可能出國(guó)，可能逃脫不了，直接被審判，即使你出國(guó)你也只能一生亡命天涯，不能見(jiàn)人。
好奇心這東西其實(shí)好處多，只要你心無(wú)貪念，你就不會(huì)被引向罪惡，打開(kāi)心中黑暗的一面，而是會(huì)找到你夢(mèng)寐以求的知識(shí)，有些人比較幸運(yùn)，一生總是把好奇心用的好，讓刃只割到別人，不割到自己，這種人有許多，比如中國(guó)古代的狄閣老，比如一些科學(xué)家。
最后我希望任何有好奇心的人都要將它用的好，得到無(wú)窮的知識(shí)，而不是引向罪惡，打開(kāi)心中黑暗的一面！
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