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      2. 我的青春座右銘議論文

        時間:2021-08-14 09:47:53 議論文 我要投稿

        我的青春座右銘議論文

          座右銘是提醒我們好好努力的句子,大家有座右銘嗎?以下是小編為大家整理好的我的青春座右銘議論文,歡迎大家閱讀參考!

        我的青春座右銘議論文

          我的青春座右銘【1】

          十四歲的花季。雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季。雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來主宰我的青春。

          ——題記

          偶爾翻翻以前的東西,總會涌上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,經(jīng)久不散。同樣的,我無意中翻出了小時候的`畫冊,又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時候每個人都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍圖——多么的美好!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!

          想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實。如今的我們已褪去童稚時的天真,往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠大的理想和抱負,應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣,應(yīng)該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?

          人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。我的青春,應(yīng)該由我來做主。

          我的座右銘【2】

          有一次,我在翻看古詩書的時候,看著了這樣一首詩:明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎。這首詩成了我的座右銘。因為我對它有了深刻的了解。

          記得,那是一個寒假,作業(yè)比較少,我考得也比較好。媽媽要求我每天寫3個小時作業(yè),練1個小時琴,看2小時書,剩下的.時間由我自己計劃。這下,可把我高興壞了。

          第一天,我坐在桌前,心想:不如先辦版報吧,辦版報還要查資料,這樣就可以邊寫邊玩了。我打開電腦,可是,我已經(jīng)被游戲所誘惑,忘記了辦版報、寫作業(yè)。我在心里對自己說:“算了,明天再寫吧,反正暑假還有40天呢!”就這樣,今天我沒有寫作業(yè)。只顧著玩游戲了。”

          第二天,我心想:今天一定要寫作業(yè)。我打開了數(shù)學(xué)作業(yè)本,拿出草稿紙開始做題。我一邊做題,一邊在草稿紙上驗算。很快,一個小時過去了。我心想:明天再寫吧,今天我先看會電視。

          就這樣,我老想著明天寫作業(yè)。暑假過去20天了,我還有很多作業(yè)沒有寫完。

          有一天,媽媽突然要檢查我的作業(yè)。我猶豫著:交還是不交。如果交,媽媽一定會大發(fā)雷霆的;如果不交,媽媽一定會懷疑的。在經(jīng)過強烈的思想斗爭后,還是決定給媽媽交上去。我顫抖地將作業(yè)遞給媽媽,果然不出我所料,媽媽大發(fā)雷霆:“你這是怎么回事,20天過去了,作業(yè)怎么只寫了這么一點點。以后寫不完作業(yè)不許玩電腦、看電視!

          沒辦法,只能這樣了,誰讓我總是想著明天呢!在接下來的20天里,我每天都在抓緊時間寫作業(yè)。結(jié)果因為急急忙忙寫出來的作業(yè),沒有質(zhì)量,被老師批評了一頓。

          明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎。通過這件事,我對這句話的理解更深了:明天以后還有明天,明天數(shù)也數(shù)不清。如果你一生中什么事都等到明天再做,那什么也做不好。

          我的座右銘【3】

          每個人,都有自己的座右銘。它就像是小鳥的翅膀、小船的風(fēng)帆,有了它天空任鳥飛,海洋任船行。但丁曾說“通向榮譽的路上并不鋪滿鮮花!彼闶俏业某岚颍业娘L(fēng)帆。

          我第一次接觸這句話是在小學(xué)四年級的時候。我還記得當(dāng)時我期末考失敗了。連級前20名也沒有。我整個人垮了下來 ,覺得我永遠也失敗,永遠也得不到級前20名。我走在平時放學(xué)的校道上,看見校道旁美麗的花朵,覺得它們忽然間暗然失色,是去了往日的美麗。走著走著,平時熟視無睹的牌子映入我眼簾。上面著:“通向榮譽的路上并不撲滿鮮花——但丁!蔽业.心一震,在人生道路上,并不會是一帆風(fēng)順,杰出的科學(xué)家諾貝爾,不是經(jīng)過無數(shù)次試飽嘗不盡失敗,才發(fā)明出炸藥嗎?還有愛迪生,居里夫人……成功的路上總是荊棘叢生,那是刺向懦弱者的刀劍,是勇敢者的旗幟。我是一名小學(xué)生,怎么沒有失敗?漫漫人生路,怎能沒有挫折?

          我心中撒滿陽光,我不禁感嘆,陽光總在風(fēng)雨后。

          我的座右銘【4】

          我的座右銘是:“功夫不負有心人”這句座右銘的由來,還得從一件小事說起。

          那是前年的一天,我去練習(xí)攀巖,那面墻有三十幾米高,爬上去非常不容易?墒俏疫是爬了上去。不料到三米的地方,有一個凹進去的.地方。進去了之后卻不知道怎樣上去。沒辦法,我只好退了回來。望著高高的攀巖墻,我心里真不服氣。暗暗地想:啍!我就不信征服不了你!

          第二次,我從另一處開始攀,輕易就躲過了凹進去的地方,但我不敢高興,生怕摔下去。我小心翼翼地爬著,突然,我手沒把穩(wěn),腳下一滑,一個倒栽蔥栽了下去。幸好身上有一根保護繩,不然,我可能會摔成肉泥;氐降厣,我想:“太可怕了,不練了!”我氣呼呼地回到家里,抽出一本書,看見了上面有一句話:“功夫不負有心人!蔽液孟衩靼琢耸裁此频模窒蚰敲鎵ε苋。

          剛巧碰見一位大哥哥攀巖成功,大家都在為他歡呼。我也想贏得這種歡呼,就果斷地爬了上去。

          這次,我非常小心,一步一步都踩得穩(wěn)穩(wěn)的。下面觀眾為我“加油”的聲音更增加了我的信心和勇氣。我努力往上攀著、攀著。。。。。。漸漸地,我感到有些吃力了,腳上也沒有先前有勁了,但觀眾的歡呼聲卻一陣陣地響起,催我不停地向上爬。也不知爬了多久,我終于看到了終點的鈴鐺,就在我抓住繩子搖響鈴鐺的那一刻,觀眾群里傳來了“耶”的歡呼聲。我心里樂開了花:“我終于成功了!”

          回到家后,我將“功夫不負有心人”幾個字寫在了張紙上,貼在了我書房顯眼的地方,它會時刻激勵我奮發(fā)向上,去克服學(xué)習(xí)中的一切困難。

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